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美好的回憶作文

時(shí)間:2023-09-08 12:24:34 作文大全 我要投稿

美好的回憶作文【優(yōu)選】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美好的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文【優(yōu)選】

美好的回憶作文1

  “哈哈哈”教室傳來一陣高興的笑聲!他們?cè)诟墒裁茨?——原來是在做你猜我演的游戲啊?/p>

  為了讓我們能夠在快樂中識(shí)記好詞,老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是:兩個(gè)人來演,兩個(gè)人來猜,其余的.同學(xué)坐在座位上暗暗思考,再舉手回答,然后再把猜出的詞語寫下來。

  猜的詞語有:左顧右盼、暴跳如雷、指手畫腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼……等等詞語。對(duì)我來說最難的是樂極生悲,最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼,因?yàn)橐粋(gè)人弄大眼,另一個(gè)人弄小眼,兩個(gè)人你瞪我,我瞪你你,很快就猜出來了。

  當(dāng)別人來演,我來猜時(shí),“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語我老是弄反,猜了許長(zhǎng)時(shí)間,也浪費(fèi)了許多時(shí)間!我在下面看別人演的時(shí)候,他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖,比如“指手畫腳”,他都能演好,就是一個(gè)手指著另一個(gè)手,再用手模仿畫畫的樣子,把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫腳了,猜也就易如反掌了!

  同學(xué)們玩得很開心,個(gè)個(gè)都開懷大笑!老師看到他們那甜蜜的笑容,情不自禁的也露出了一絲迷人的微笑!此刻,這美好的記憶都停留在這歡聲笑語中了!

美好的回憶作文2

  畢業(yè)之際,回首往事,美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里,有那么一朵花尤為絢麗奪目。

  “下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《同心邀明月》。”主持人說道。此刻,站在后臺(tái)的我緊張了起來,我雙手緊攥著裙擺,同時(shí)又有些小小的期待,排練了那么久,終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái),在舞臺(tái)上站定,向下望去,觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼,像是惡魔一樣侵蝕著我的心,握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了,我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說:“退縮吧,你不行的”

  恍惚中,我好像看到了一個(gè)善意的微笑,它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我:“你可以的!”頓時(shí),我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量!敖煲簧珶o纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽依收b了起來,臺(tái)下的觀眾看著我的.眼神好像也充滿了贊許。

  我沒有那么害怕了,挺直了腰,自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹!巴难髟,千里共嬋娟!”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上,我們都陶醉在了詩(shī)人描繪的如詩(shī)般的畫面之中。鞠躬,謝幕。大家微笑地走下臺(tái),迎來的,是震耳欲聾的掌聲。

  那一刻,我仿佛破繭成蝶,褪去了膽怯與恐懼,用勇氣和自信武裝自己;那一刻,我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人;那一刻,我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中,感受到了朗誦帶給我們的美好。

  這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶,因?yàn)樵谀且粠幕貞浝,我改變了?/p>

美好的回憶作文3

  是你,在孤單中拉回我到現(xiàn)實(shí)的世界,是你,在我茫然時(shí)為我指引正確的方向;是你,在黑暗中為我點(diǎn)亮一盞燈。

  有你在的日子,總覺得生活多天一點(diǎn)色彩,像是有一個(gè)了解你的'隱形人,無時(shí)無刻陪伴你,讓原本對(duì)學(xué)校生活感到無趣的我,讓我對(duì)學(xué)校生活有所期待。有了你,可以陪我說話、談心事,以及上課有趣的內(nèi)容。你帶給我的快樂是無止盡的,考試時(shí)我們總會(huì)比分?jǐn)?shù)高下,我們有輸有贏,體育成績(jī)也來比一下,我常常贏,但總是贏得很危險(xiǎn),只要有些許差錯(cuò)、些許閃失,我就輸了,所以我很小心。當(dāng)你生病時(shí)請(qǐng)假時(shí),我覺得很不開心,上課時(shí)常常想到你,生病好了嗎?明天會(huì)不會(huì)來上學(xué)?沒有了你,我好像失了魂似的。

  下課時(shí),我們常常對(duì)某些老師上課的言論感到高興或不滿,都寫在我們的日記中,現(xiàn)在我們?cè)倏纯粗皩懙娜沼浂紭凡豢芍,這是我們共同的美好回憶。

  如果我的生命中沒有了你,就像拼圖少了一塊,辦法完整拼好,沒有了你,在課業(yè)上、在閑暇之余,都讓我無法解開心中的問題。有你,真好!

美好的回憶作文4

  每日迎著晨曦晨跑在校園大道上,夏日的味道在山坡的叢林中四溢開去,像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒,傾在流動(dòng)的色彩中,醇厚清新,芬芳沁人。環(huán)視校園,幾乎每一個(gè)角落都可以說出一個(gè)故事來,一陣陣激蕩的暖流在體內(nèi)氤氳開來。

  “此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻別上心頭。”畢業(yè)快一個(gè)月了,老師同學(xué)們的身影時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,涌進(jìn)我的夢(mèng)里。

  還記得剛考完畢業(yè)試那會(huì),心情與之前幻想的截然不同,沒有了原以為有的“采菊東籬下,悠然見南山!钡拈e適感?绯隹紙(chǎng)的我,臉上掛著達(dá)芬奇畫筆下蒙娜麗莎那若有若無的'笑容。是的,我的確放不下。三年,我們?cè)缫汛蜷_了彼此心房之門,而打開心房鑰匙的配對(duì)時(shí)間是-永恒。

  嘴角上翹,臉上像是開了一朵芍藥花便是我每次回憶起開心第一天的神情。那一天剛好下大雨,大伙兒都跌跌撞撞地往教室里跑,小雨滴也在腳后跳起了開學(xué)之舞。同學(xué)們殊不知老師因?yàn)椴环判脑缫褋淼浇處,大伙兒一個(gè)個(gè)像活真是冒失的小孩,闖進(jìn)了教師,從此也闖進(jìn)了彼此的心房,一發(fā)便不可收拾。

  “天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無還期!弊屛覀儼堰@三年的美好時(shí)光裝進(jìn)信封,寄到彼此心房里去。我留在你們心中,一如你們?cè)谖倚闹。過去,現(xiàn)在和將來,我們一直都是彼此不能分離的生命。

  我想祝福所有畢業(yè)的伙伴們,“自信人生二百年,擊水三千里!辈槐赝锵В矡o需告別,縱便歌聲漸漸地沉寂下去,但我們的心會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不停。

美好的回憶作文5

  一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……

  那是四年級(jí),學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”,大家先是班級(jí)比,再分成藍(lán),紅,黃,綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽,我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨,同學(xué)們都異常興奮,早早地來到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令,大家立刻整齊地排好了隊(duì),下了樓。

  到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身,沒有一絲懈怠,可一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快,校長(zhǎng)致了辭,就是各種跑步比賽了,只見同學(xué)們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點(diǎn),我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

  現(xiàn)在,就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了,拔河比賽不是以班級(jí)為單位了,而是以一個(gè)顏色為單位?矗\(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”。看臺(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的.眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會(huì)輸了比賽。最后,雖然我們的對(duì)手十分厲害,但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞,個(gè)個(gè)勇往直前,贏了比賽,讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,心里非常開心。

美好的回憶作文6

  我有很多值得回憶的事,它們就像一顆顆珍珠一般。

  那天,父母出去進(jìn)貨,讓我和弟弟在家。我正在專心致志玩著電腦!鞍!誰打我!”我氣憤地說!案,咱們來玩枕頭戰(zhàn)吧!我一聽便感了興趣”怎么玩?“我問。很簡(jiǎn)單,只要用枕頭把對(duì)方打趴下就算勝利。”弟弟說!皝!誰怕誰!蔽一卮。

  pk開始我一下子撲上去揮起手的枕頭猛的打在弟弟的身上,“。』鹧鏇_擊!”這又不知道他是在哪看的他的枕頭落在了我的`背上“好家伙!力氣挺大!要不是我扶著墻恐怕自己早敗了”我心想《這個(gè)時(shí)候弟弟站在我面前雙手叉腰,沒有一點(diǎn)防備之心!昂脵C(jī)會(huì),此刻不打更待何時(shí)。我心想,還沒想完我手中的枕頭就打在了弟弟的腿上,它向后退了幾步,慢慢的蹲在了地上。“哼!打不過就哭,想當(dāng)年,你哥我也不是經(jīng)常被你打敗的嗎!”我說我走了過去,突然,他把手的枕頭用力一甩正好打在了我的腿上!安缓!上當(dāng)了……”我還沒想完就被打倒了,我倒了下去可是我才不會(huì)那么快被打敗呢?我用手扶著地,慢慢的站了起來開始了猛攻,我沖了上去,拿起枕頭亂打,弟弟也不示弱,到了最后決定“江山”是誰的時(shí)候了我用力地把枕頭打出去,“寒冰掌!”弟弟使出必殺技,我快倒地時(shí)拽住了弟弟的手,一下子也把弟弟拉倒了。“哈哈……”我們倆大笑起來。

  人生有許多美好的回憶,這不就是么?今天,我一定再和他較量一場(chǎng)。

美好的回憶作文7

  每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草,就勾起了我童年中一次美好的回憶。

  那是暑假里的一天,媽媽給我買了一只小白兔。你瞧,躲在籠子里的它,是多么可愛——一身雪白的絨毛,兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神,還有那小巧玲瓏的三瓣嘴,強(qiáng)有力的四肢,真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。

  爸爸為小雪花做了一個(gè)無蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后,顯然有些不老實(shí)?,它在籠子里跳來跳去,把籠子弄得一搖一擺,像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了,便拿了幾棵大青菜來。哇,小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高,那尖銳的爪甲扒在了我手上,我痛得把手一松,青菜掉下去了,小雪花也跟著下滑,開開心心地吃起來了。

  漸漸的,小雪花累了,趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了,四肢向前一趴,看它的`模樣別提有多愜意了!沒過一會(huì)兒,只聽“呼呼”的聲音,原來是小雪花在打呼嚕呢!

  光陰似箭,小雪花長(zhǎng)大了,能自己從籠子里跳出來了?墒怯幸惶,小雪花不知道哪里去了,我找了好久也沒見它的身影。我好傷心,好難過。和小雪花共同度過的那段時(shí)光,就成了我童年中最美好的回憶。

美好的回憶作文8

  今天,我正準(zhǔn)備去上課的時(shí)候,看到了小區(qū)里,有一家人正在歡歡樂樂地給孩子過生日。這幅情景,讓我的腦子里馬上流淌出了那次最特別的我的生日……

  那天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我一起床就蹦蹦跳跳的,十分開心、快樂。因?yàn)檫@天不僅是我的生日,還因?yàn)槲业纳諏⒁砸环N特別的方式來慶祝。

  我收拾好行李,帶上植樹需要準(zhǔn)備的東西,再拿上樹苗,前往一片正在舉行植樹造林活動(dòng)的荒地,來到了那里,就開始了我第一次植樹經(jīng)歷。

  我找好位置,先把帶來的樹苗放入了事先準(zhǔn)備好的土堆里,然后埋上土,澆好水,本以為這就完了,但實(shí)際上還沒有,現(xiàn)在將進(jìn)行的是整個(gè)植樹過程中最難的步驟,那就是“施肥”。

  表面上聽著不難,但是肥料的臭味實(shí)在讓人受不了,我為此捂得像一個(gè)“機(jī)器人”。

  我心想,這味道實(shí)在是讓我受不了,我應(yīng)該會(huì)有更好的辦法來解決。于是,我直接放出了大招。我決定把肥料直接裝到小型無人機(jī)上,然后等無人機(jī)飛到小樹上空的時(shí)候,再直接把肥料扔下去。想法很美好,現(xiàn)實(shí)卻出乎意料。結(jié)果,不但無人機(jī)沒有了,連植物也被砸壞了?磥碛行┦,還是不能投機(jī)取巧的.,需要付出辛勤地勞動(dòng)才能得到收獲。

  這次回憶也讓我想到了很多,想到了自己之前的一些過錯(cuò),其實(shí)遇事不能急于求成,而是要耐心地做好一點(diǎn)一滴,多注重細(xì)節(jié)。

  盡管這件事現(xiàn)在回憶起來,我還是覺得十分可笑,但卻是最特別的,最美好的。

美好的回憶作文9

  在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來。

  在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。

  終于,在一個(gè)萬里無云,陽光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。

  船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。

  洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的.可以看見洱海里的沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來是媽媽照下了這美好的一幕。

  每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。

美好的回憶作文10

  我們的美好回憶,會(huì)留在什么時(shí)候?在學(xué)校里,留在雪里!

  今天我們從宿舍一出來,哇!下雪了,雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來,接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里,仔細(xì)觀察,形狀各種各樣,在手里不一會(huì)兒就化掉了。

  我們?cè)诮淌依锷险n,我時(shí)不時(shí)往窗外看看,心里卻想:“快點(diǎn)兒下課呀,我還要去看雪呢?”終于下課鈴打響了,我沖出了教室,一看,外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地,像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

  大課間的時(shí)候,田老師給我們說了一件事:“一會(huì)兒我們聽寫、默寫,全對(duì)了我們出去打雪仗,好不好!”我們聽了,全班像電壺開水一樣,沸騰了起來,我們異口同聲地說:“好!好!”在接下里的時(shí)間里,我們聽寫、默寫,最后,我們興高采烈地走出了教室,向白色的操場(chǎng)出發(fā)。

  老師分好了隊(duì)伍,我們就開始了。我們想我們的`“雪人基地”堆雪、找雪,希望可以盡快地對(duì)一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力,把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了,我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影,就開始了激烈、刺激的打雪仗!

  同學(xué)們你砸我,我砸你,我們很開心!我在地上堆了個(gè)小雪球,趁小欣不注意的時(shí)候,玩她的臉上一拍,小欣立刻成了個(gè)“大花貓!弊詈螅覀円黄鹫樟藗(gè)合影。

  我們?cè)谶@鵝毛大雪中,留下了最美好的回憶。

美好的回憶作文11

  熟悉的樹,熟悉的樓,熟悉的校園,熟悉的教室。但,早已物事人非了,或許睹物思人也回不到過去了吧!

  開學(xué)了,路過曾經(jīng)在那渡過的六年。突然想回去看看,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,過去的一目一目在腦中回放著。有開心的,也有不開心的。

  站在廣闊的操場(chǎng)上,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己,在操場(chǎng)上和朋友在打鬧,在跳皮筋繩,在每周的大會(huì)中在下面背著老師偷偷講話的日子,無憂無慮的日子。

  我一路走上去,找到了曾經(jīng)呆了六年的教室,還是我畢業(yè)時(shí)的模樣,熟悉的桌椅。我走了進(jìn)去憑著記憶找到了以前的.坐位,像以前一樣。

  想著想著,我哭了,因?yàn)檫@寬大的教室只有我一人,沒有曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)的他們,沒有了曾經(jīng)的歡聲笑語,也沒有曾經(jīng)那位臉上永遠(yuǎn)都帶著微笑的那位老師。

  那一切的一切,都隨著時(shí)間慢慢的埋在心里。是呀!都隨著時(shí)間埋在了心底里,時(shí)而看看回憶一下。我哭過之后,在一次看看這陪了我六年的教室。我要把它記在心里,讓它成為我心中一個(gè)最美好的回憶最后看一眼,我走了出去,關(guān)上了門。

  頭也不回的走了,讓它成為我心底的那一片凈土吧。再見了,我的可愛的母校。

美好的回憶作文12

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了一個(gè)女孩的經(jīng)歷,夢(mèng)醒時(shí)分我非常痛心,為什么要醒來呢?一直在夢(mèng)中多好。

  6年前,她是一個(gè)非常內(nèi)向的人,她懷著恐懼不安走進(jìn)了學(xué)校,一個(gè)人蹲在角落里,不愿與任何人說話,更別提交朋友了,但是一個(gè)叫G的女孩主動(dòng)跟她交了朋友,她們倆從此以后形影不離,天天在樹下乘涼,在操場(chǎng)漫步,活像一對(duì)親生姐妹。

  再后來,她認(rèn)識(shí)了更多的朋友,性格也變好了,至少敢與人交流了,她認(rèn)識(shí)了兩個(gè)給她帶來許多歡笑的人,這兩個(gè)人便是小胡和小金,胡是一肚子壞水,天天想著去怎么對(duì)付小金,他想出了至少有100種辦法,每想出一種,總會(huì)露出一絲絲壞笑,而小金就慘了,他面對(duì)的選擇只有一個(gè),那就是用軟綿綿的少女拳來對(duì)付,那拳頭打在人身上,就像給人撓癢癢一樣

  時(shí)間慢慢的推移,到了那一年的`六一,孩子們很開心,卻又很郁悶,因?yàn)樘炜罩酗h著綿綿細(xì)雨,還得坐在操場(chǎng)上看六一的節(jié)目,那個(gè)女孩想出了一個(gè)好辦法,那就是把紅領(lǐng)巾系在頭上,周圍的同學(xué)看到了這造型,也跟著模仿了起來,頓時(shí)操場(chǎng)上綻放出了一片小紅帽的海洋。她在想,這操場(chǎng)的小紅帽什么時(shí)候才會(huì)被大灰狼吃掉呢?

  這美好的一切持續(xù)不了太久,她要畢業(yè)了,要告別這一段一去不復(fù)返的時(shí)光了。

  美夢(mèng)總是會(huì)醒的,可她是那么的萬幸,因?yàn)樗鲆娏四敲炊嗫蓯鄣耐瑢W(xué),和藹的老師,但又是那么的不幸,因?yàn)橐磳⒚媾R的是人間最苦的別離,那個(gè)夢(mèng)里讓我心疼的女孩不就是我嗎?夢(mèng)里都是我美好的回憶

美好的回憶作文13

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí),我感到非常榮幸。剛進(jìn)充滿濃濃愛意的五班的時(shí)候,我好開心好激動(dòng)。交了好朋友,最好的朋友,我有多開心……

  然而,幸福的日子總會(huì)飛逝,分離的日子總會(huì)到來。我們即將畢業(yè),分道揚(yáng)鑣,開始新的生活。

  坐在操場(chǎng)的舊木椅上,舊木椅搖搖晃晃,勾起了我的回憶。和朋友坐在一起,看著大三學(xué)生天真無邪的笑容,總是沉思良久,傻傻的笑。我傻傻地回憶著我們之間這美好快樂的一天,一起哭,一起笑,一起被老師狠狠懲罰,一起范兒,一起玩!覀冎g有太多的回憶,有時(shí)候真的很想傷害。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,有太多未知的因素把我們分開。

  恐怕我們不能為了共同的目標(biāo)一起努力。

  但是我習(xí)慣了這種生活,不想做太多的改變。六年,我們?cè)谝黄鸬?時(shí)間比父母還要長(zhǎng);六年來,我們所經(jīng)歷的,是我一生難忘的;六年,我忘不了曾經(jīng)在一起的老師,同學(xué),朋友。我們就像一個(gè)充滿歡樂和驚喜的大家庭,不!我們是一個(gè)大家庭,這個(gè)家庭的每一個(gè)成員都是我最親密的家人。六年了……

  也許再過幾年,你會(huì)忘記“xx”這個(gè)名字,但至少我已經(jīng)出現(xiàn)在你的生活中,雖然我只是一個(gè)不能平凡的過客。

  我們永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭。

美好的回憶作文14

  時(shí)間的沙漏從未停息過,在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流失,歲月的痕跡在一筆一筆的描繪。而美好的回憶常常給我許多溫馨和感動(dòng)。

  那是我上小學(xué)的時(shí)候,有一回,在課堂上老師在講述自己經(jīng)歷的親情故事。親情是母子情,父女情,兄弟情,祖孫情。在我成長(zhǎng)的階梯中,這故事太多太多。于是,一幕幕往事像放電影似的在眼前掠過。由其是那一幕定格了下來……

  那是一個(gè)飄潑大雨的清晨,那時(shí)候家里的`交通工具都很簡(jiǎn)陋,媽媽只能步行送我去上學(xué),媽媽拿這傘,牽著我的手,走在路上,媽媽樓這我,我緊緊靠在媽媽身上。走在路上還時(shí)不時(shí)的把雨傘朝我這邊拿,我到學(xué)校時(shí)媽媽的左半個(gè)身子已經(jīng)濕掉了,盯著媽媽的衣服看了老半天,媽媽反應(yīng)過來了,對(duì)我微笑著說,沒事,媽媽是大人,淋點(diǎn)雨沒什么的。你趕快進(jìn)去吧。媽媽看著我離開,中午回家后,家里好安靜,我推開門一看,發(fā)現(xiàn),媽媽正躺在床上,我急忙跑過去問媽媽你怎么了,媽媽說你都放學(xué)了,我還沒有做飯,對(duì)不起。媽媽現(xiàn)在去給你做,你快躺下。原來媽媽在回來的路上不小心摔倒把腳弄傷了,在雨中淋了兩個(gè)多小時(shí),感冒發(fā)燒了。聽著聽著不知什么時(shí)候,我已熱淚盈眶。

  媽媽對(duì)我的愛是偉大的,無私的,不管是淘氣,頑皮的我,你總是會(huì)包容我。媽媽我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了,也許在你眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,但我明白了你的愛,你的愛讓我永生難忘。

美好的回憶作文15

  每次想到童年的那些事情總是那么讓神往。那種快樂的心情無法用言語言表,只是感覺特別美好。想想自己已經(jīng)長(zhǎng)大,童年雖然美好,但是時(shí)光短暫。

  小的時(shí)候我和哥哥一起上山上找松鼠,當(dāng)時(shí)如果能抓住小松鼠的話能賣幾塊錢,這些錢可是夠花一陣子的了。哥哥帶著我,一路講著賣了錢怎么花就上了山。山上溝壑很多,一般情況下松鼠就在這些溝壑里。我們找來找去,偶爾看到一只大著尾巴從這里跳到那里,可是我們追不到。

  到了最后哥哥對(duì)我說,剩下最后一招了,如果有就有,沒有今天就沒有任何收獲了。

  其實(shí),我從沒有抓住過一只松鼠,所以我也沒有想的能抓住。只是哥哥老吹牛說是能抓住,他想表現(xiàn)一下他的能力。

  他帶著我去了另外一個(gè)地方,那有一個(gè)洞口。他告訴我如果一拔洞口的東西有跑出來的我就上去堵住那個(gè)洞口。我滿口答應(yīng),到了地方他一拔,真的看到松鼠跑了出來,還不是一只。我從沒有抓住過這個(gè)東西,我聽過好多人說是老的`要咬人了。我不知道那只是大的那只是小的。我一愣神全部都跑的無影無蹤了,二哥追了半天第一只結(jié)果也是空手而歸。

  他回來埋怨了我?guī)拙,我也沒有理他。我心里想反正我也不敢抓,堵住洞口咬我怎么辦呀,反正我不服氣。再說小精靈一樣的小松鼠跑了也好,抓住還得讓人們殺死做衣服了。當(dāng)然我也是聽別人說是做衣服的,總之這樣在大山里的回憶很多,很美妙。

  現(xiàn)在想找一個(gè)與大自然和小動(dòng)物見面的機(jī)會(huì)也很難了。再見了,我美好的童年。

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