實用的小學(xué)生作文3篇[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我的爺爺個子不高,黑瘦瘦的臉頰,成年留著一個平頭,里面夾著一多半的白發(fā),他是一個平平常常的人民教師。
可是我的這位白發(fā)蒼蒼的爺爺,他會彈一手漂亮的.鋼琴,彈出的曲子特別好聽,有好些個老朋友總會定時邀他去老年俱樂部彈琴、唱戲,……每當(dāng)他們娛樂時,也就是爺爺最快樂,高興的時候。他雖然是個體弱多病的老人,但是雙眼炯炯有神。彈琴時,十指如飛,一個個優(yōu)美的音符好像從他那桔瘦的手指間蹦躥而出。他也時不時的想教我和妹妹彈琴,可我坐不下來呀!為這,我也挨了不少批。
我的爺爺可牛了!他會做衣服,修過家電、當(dāng)過電工、干過會計……。他會的太多了,一言難盡。
俗話說得好:家有一老,賽似一寶。我的爺爺就是我的啟蒙老師,我的日常生活中不能沒有他。他也是我“為什么”的金鑰匙。
這就是我的爺爺,一個再普通不過的人了。
小學(xué)生作文 篇2
今天,老師帶領(lǐng)著全班同學(xué)去春游。我們掃完烈士墓后,就坐車去“大闖”湖里公園。
下車后,同學(xué)們就直奔“青蛙跳”的游樂項目前。老師給大家派好隊,按順序去玩。第一組同學(xué)心驚膽戰(zhàn)地坐在“青蛙跳”的六張小凳子上,系好安全帶,只聽“轟……”的一聲,小凳子竟浮在了空中,坐在椅子上的同學(xué)大聲尖叫,有的都快喊破嗓子眼兒了,還好“青蛙跳”不想跳了,不然可不把這些膽小的同學(xué)給嚇?biāo)?過了一會兒,終于輪到我上去了,我大搖大擺地走過去,安然地坐在凳子上,好象一點都不怕似的。我系好了安全帶,又是“轟……“的一聲,這聲音可真嚇人,就像恐龍在呻吟,好多同學(xué)都是在這一會兒給嚇著的,于是我吸取了教訓(xùn),馬上把耳朵捂住,哈哈,總算蒙過這一關(guān)啦!但是可惡的“青蛙”并不服氣,它又把小凳子抬到了高處,我心想:“嘿嘿!‘笨青蛙’以為我恐高?哈哈!沒門兒!”我閉上了眼睛,看不到東西,便一點也不怕了。我心里正高興,但是“青蛙”見沒嚇著我,便把小凳子上下震了幾下,“啊呀!”我叫了聲,這回我可真是被嚇怕了,“哇!不玩啦!我怕啦!!!”最終我還是敗在了“青蛙”的手里……
接著,我們又去玩“金龍火車”!敖瘕埢疖嚒鄙希淮尉涂梢宰脦讉人,我騎上“金龍”,說道:“架!架!”,“金龍看著我把它當(dāng)馬騎,很是不服氣,于是,它便以最快的速度向前沖,我眼看前面是個急轉(zhuǎn)彎,便大喊道:“喻!喻!……”可是這畢竟是“龍”,不是馬,聽不懂我的話。眼看就要急轉(zhuǎn)彎了,我閉上眼睛,感覺自己要飛出去似的,還好“金龍”放慢了速度,不然我可不飛到太陽系去?
接著,我們還去玩了“迷你穿梭”和“阿拉伯飛毯”。老師看大家都玩得很累了,就叫全班同學(xué)都坐下來,“享受”美味的午餐。午餐后,班長挑選了三十多個膽大的'同學(xué),去“鬼屋”冒險,我也被選中了。大家摩肩接踵,小心翼翼地進(jìn)入“鬼屋”洞口。我和好朋友莊金朋緊緊地牽著手,走進(jìn)“鬼屋”內(nèi),“啊!”的一聲,全班尖叫了起來。我一看,原來一只電動的“大鯊魚”正向我們撲來,我明知道那是假鯊魚,但還是十分害怕,趕緊拉著莊金朋一溜煙地跑了。大家繼續(xù)往前走,絲毫沒有注意到腳下的一塊毫不起眼的地毯,大家一踏上地毯,就使地毯旁的木箱子吱吱作響,班長馬上意識到那地毯是個機(jī)關(guān),就叫同學(xué)們繞著地毯走?墒菒鄹銗鹤鲃〉牧株上冗是不聽話,在地毯上使勁亂跳,搞得木箱子快倒下來了,那樣就會砸傷同學(xué)的。大家都被嚇壞了,趕緊慌忙而逃。我們急著往前跑,突然聽到了一陣奸細(xì)的笑聲,我的心臟都快被嚇出來了。我轉(zhuǎn)過拐角,一個在狂妄地跳著舞的“白骨精”展現(xiàn)在我的面前,我叫聲“啊呀!”就馬上牽著莊金朋落荒而逃了,全班同學(xué)也都潮流似的涌了出來。吳伯翊卻鎮(zhèn)定地大喝道:“看俺老孫斬妖除魔!”說罷,他把他帶的“波力海苔”中的腐蝕劑扔進(jìn)了“白骨精”嘴里 ,大家一起拍手為他喝彩,大叫:“扔的好!”最終,大家度過“九九八十一難”,終于走出了“鬼屋”,戰(zhàn)勝了心中的“惡魔” !
這一次春游真驚險呀!希望下一次春游還來這兒!
小學(xué)生作文 篇3
記得暑假里,我們?yōu)榱巳タ疵利惖拈L白山天池,坐了一夜的火車,終于到達(dá)長白山腳下。
我們乘坐景區(qū)專用車,沿著彎彎曲曲,盤旋而上的山路,直奔長白山頂。一路上,都是郁郁蔥蔥的大森林,滿眼綠色。車子經(jīng)過多次急轉(zhuǎn)彎,越開越高,我們的視野更加開闊了,再往下看,只見綠油油的一片,像是給長白山披上了一件綠色的外衣。
我們終于登上了長白山頂,看到了一片藍(lán)藍(lán)的湖泊,鑲嵌在群峰當(dāng)中,像一面大玉鏡,映出了群山和走動的白云的身影。
站在長白山頂,碧藍(lán)的天空里不時飄過一朵朵白云。山坡上的綠色植物地毯,明一層暗一層地隨風(fēng)移動。天上的'云也在不斷變化,倒映在天池的水面上,有的像大蘑菇;有的像漂浮的雪山,轉(zhuǎn)眼又像個小鹿活蹦亂跳,真是變化莫測,把天池映襯得格外美麗。
天池群山環(huán)繞,是活火山的火山口,是松花江的源頭。
天池的景色美不勝收,讓我留戀忘返。
!美麗而又神秘的天池!
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文09-03