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老師，我想對您說作文

時(shí)間：2023-09-08 11:25:47 作文大全我要投稿

老師，我想對您說作文匯總（15篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的老師，我想對您說作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師，我想對您說作文匯總（15篇）

老師，我想對您說作文1

尊敬的xx老師：

　　感謝您這半年來對我們數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)和幫助。你是一位和藹可親的老師，在你的課堂上也非常有趣，通俗易懂，常常能夠用我們能夠理解的教訓(xùn)方法讓我們?nèi)ダ斫獠⒂涀≈R點(diǎn)。

　　在您的課堂上，大家都不太活躍，但您卻能常常調(diào)動課堂氛圍，讓課堂常常充滿了歡聲笑語。當(dāng)大家在做題方面遇到困難，百思不得其解時(shí)，您也會一步一步的引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎既ヌ骄�，讓我們通過自己的思考去解決這個(gè)問題，從而對這個(gè)類型的.題有更深的印象。

　　同樣，你也是一位嚴(yán)厲的老師，當(dāng)同學(xué)們不認(rèn)真聽講，講小話時(shí)，您不但可以用一種開玩笑的方式把同學(xué)們的注意力重新集中在課堂上，而且還能把同學(xué)們的積極性給調(diào)動起來，讓課堂氛圍更加的融洽。

　　xx老師，雖然現(xiàn)在您已經(jīng)不教我們?nèi)プ龈鼈ゴ蟮氖虑槿チ�，但是您在講臺上的身影會永遠(yuǎn)留在我們大家的心中。

xxx

x年xx月xx日

老師，我想對您說作文2

　　楊老師，我想對您說，我的英語成績一直不好�？梢杂貌顒艁硇稳�。成績越差，我自己也沒有多大的耐心放在英語上，但是經(jīng)過上學(xué)期末的一件事，我覺得有被鼓勵(lì)到，也讓我在這學(xué)期的英語學(xué)習(xí)上做了一些改變。您在英語的.教學(xué)上也是絞盡腦汁的想讓我們覺得輕松一點(diǎn)，印象深刻一點(diǎn)。學(xué)習(xí)新單詞時(shí)讓我們“開小火車”，其他同學(xué)監(jiān)督糾正讀音，鼓勵(lì)我們開口背短語時(shí)，讓兩組同學(xué)交叉監(jiān)督，讓原本想打瞌睡的同學(xué)都會因?yàn)樾迈r感而清醒。

在遇到有些同學(xué)有放棄的念頭時(shí)，您也會苦口婆心的勸他們，課間也會讓我們這些住校生了解近幾天的新聞。您的課上，我最喜歡的就是講作文的時(shí)和講歷史國際事件時(shí)，我總會比平時(shí)更有精神，我覺得這就是您的特點(diǎn)。平時(shí)的課我也有認(rèn)真聽也有認(rèn)真記，但成績總是不理想。在這次寫信時(shí)，我也反思了，原因就一個(gè)字，懶。本身記性也不是很好，卻也不愿意花些時(shí)間重復(fù)看背背當(dāng)天的知識，聽過就過了，詞匯積累自然也不好，閱讀時(shí)總是看不懂，這樣的死循環(huán)就來了�，F(xiàn)在的我要做出改變，也希望老師監(jiān)督我，讓我們一起期待，我將提高成績。最后祝楊老師教師節(jié)快樂，老師辛苦了。

老師，我想對您說作文3

　　十年樹木百年人，老師恩情比海深；一日為師終身父！老師今年秋高送爽，我們來到了這里，心懷對未來的憧憬和對知識的渴望。

　　是誰？在深夜點(diǎn)燈備課和批改作業(yè)？

　　是您！

　　是誰？在每時(shí)每刻都在心系著我們？

　　是您！

　　是誰？在講臺上唇焦口燥教授知識？

　　是您！

　　是誰？在書寫粉筆字時(shí)黑發(fā)變白發(fā)？

　　是您！

　　老師，詩詞贊美您，詩歌歌頌?zāi)�，老師你不知疲倦的教�?dǎo)我們。上知兩漢統(tǒng)一，侃侃論天下下說三國爭霸，娓娓道古今。講史家故事，論成敗得失述軼聞，評功過是非談歷代。王侯將相誰主沉浮看今朝，工農(nóng)學(xué)兵各系盛衰。

　　朱老師，三年的時(shí)光都將會是您帶領(lǐng)著我們走向光明的未來，三年后我們將迎來人生中最重要的一次考驗(yàn)——高考，老師�。∪绻沂遣屎�，那您就是太陽，給予我們七彩之光；如果我是小草，那您就是春季的.雨滴，給予我們生命的源泉。

　　老師，或許我們不是您帶過最優(yōu)秀的一屆，但請您見證我們的成長，我們會變得越來越優(yōu)秀，優(yōu)秀的足以能夠成為您的驕傲。尊敬的老師，我們衷心祝您教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文4

尊敬的田老師：

　　您好！

　　高一您剛接手我們班時(shí)，那么嚴(yán)厲的管教，讓我感覺到高中的壓力。從第一個(gè)星期開始，我總覺得您很嚴(yán)肅。每次和您的視線對上，總能緊張幾分鐘，但是一節(jié)物理課讓我慢慢改變了想法。那節(jié)物理課上，您說要點(diǎn)名叫同學(xué)做題，剛好我們的視線撞上，我又像往常一樣開始緊張。像是提前預(yù)感到似的，這次的緊張更多了幾分，果不其然，您叫了我。答題過程中，我手心捏了一把汗，最后關(guān)頭，因?yàn)楦杏X數(shù)字不對而不敢計(jì)算。您站在一邊觀察后，突然到我旁邊，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我真的`被嚇了一跳，因?yàn)槲乙詾槟獊怼敖逃蔽遥恢钡较抡n，我的手心還冷汗涔涔。與您有了第一次接觸后，緊張情緒開始慢慢消失。

　　之后，您因?yàn)樯眢w原因請假沒有來上課，代課老師上課方式跟您很不一樣，復(fù)習(xí)前面知識還好，后面新課我就跟不上了。在一次次考試后，我開始盼望您趕快康復(fù)回來！

　　我依稀記得，您回來那天是星期四。語文課，我們在看紀(jì)錄片，請假出去上廁所的同學(xué)看到您的一瞬間，個(gè)個(gè)都激動得不知所措，掩飾不住的開心。這次暑假開學(xué)，您再次因?yàn)樯眢w原因請假，我們一直掛懷，現(xiàn)在只希望您能早日康復(fù)，健健康康的回來，陪我們度過余下的日子。最后，祝老師教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文5

親愛的段老師：

　　在這里祝你教師節(jié)快樂！雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師也沒幾天但還是有很多話想跟你說。您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上成功的到了。還記得您第一堂課，也是我們第一次見到您，我非常榮幸做您的課代表雖然您才帶我們幾天，我原本以為您一直可以陪伴我們高中三年，但因?yàn)閷W(xué)校的原因?qū)е挛覀冎荒茏叩浆F(xiàn)在。但我最記得您跟我說過的一句話：“沒有什么問題得的話我會一直當(dāng)您的課代表”。雖然您只帶了我們幾天但在我們眼里您永遠(yuǎn)是我們的數(shù)學(xué)老師，俗話說一日為師，終身為父。我會一直記住您，也非常感謝您陪我們這幾天的時(shí)光。您想一枝蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。您又像一顆大樹，自己忍受了烈日，卻把陰涼帶給大家。感謝您帶我們的這幾天，我們永遠(yuǎn)把您記在心里，您永遠(yuǎn)是我們的老師。

　　老師，您的熱情像太陽，您的`教誨像春雨，潤物細(xì)無聲，滋潤著我們的心田。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，親愛的老師您也沒有跟我們提前說過你不教我們這件事，所以借著教師節(jié)的這個(gè)機(jī)會，真誠的對你說聲“謝謝您”，像您表達(dá)我深深的謝意！

　　祝您教師節(jié)快樂！身體健康！工作順利！

老師，我想對您說作文6

敬愛的xx老師：

　　你好！

　　很高興在高中能遇見你，雖然你讓我既喜歡又害怕。老師，雖然你總是不茍言笑，總是對我們非常嚴(yán)厲，但我們知道那并非你的本性，你對我們嚴(yán)厲是因?yàn)槟闶且幻贻p的老師，你希望能夠用你的嚴(yán)厲管住、震懾住我們這些不聽話、調(diào)皮搗蛋的`學(xué)生。上課時(shí)，遇到搞笑的話、動作，我們也偷偷看到你在憋笑，可是在平常，我們看到你笑，也會覺得你朝氣蓬勃，笑靨如花；說話時(shí)也是，一本正經(jīng)地說著搞笑的話，其實(shí)也是想活躍一下課堂氛圍吧。

在上課的過程中，我逐漸喜歡上了英語，我以前特別討厭語法和翻譯之類的，但現(xiàn)在慢慢覺得它們還是很有趣的。至于害怕，那可能是老師的氣場和威懾力太大了吧。你就像一只刺猬，在平常是很溫柔的，但是一到上課就撐開刺變得有點(diǎn)嚇人。所以，老師還是多笑笑吧。我們其實(shí)也沒那么“可怕”。

xxx

x年xx月xx日

老師，我想對您說作文7

14班的各位老師：

　　在我們的人生中，會和不同人相遇，但在我們的學(xué)習(xí)生涯中，會遇到“老師”這樣的人物。所謂老師，就是有知識素養(yǎng)、教書育人、諄諄教導(dǎo)的知識引路人。

　　從我踏入高中起，遇到的第一位老師就是我的班主任，也是擔(dān)任政治學(xué)科的老師。第一映像就是報(bào)道時(shí)老師溫柔甜美的聲音。兩年來我的班主任為了我們付出了許多精力和時(shí)間，也在這兩年時(shí)間與班主任相處的其樂融融，這是我的榮幸。我的語文老師可以稱得上是無所不能，上知天文下知地理，偶爾還是一位幽默的“老忽悠”。我對他很尊敬，因?yàn)檎Z文老師是我的長輩更是知識等方面的榜樣。我的數(shù)學(xué)老師對待工作特別嚴(yán)謹(jǐn)，時(shí)刻把工作放在首位，他教書育人，培育一代又一代的`文化青年。我的英語老師詞匯量非常的豐富，每天要求我們積累很多的單詞，課后她是特別溫柔的小仙女。地理老師在課后對待同學(xué)都是特別和藹可親，而歷史老師雖然笑容少，但他的解題思路特別清晰，也特別的開明，與同學(xué)相處也很融洽。

　　最后一學(xué)年，希望在各位老師的的帶動下和我們的努力下能夠在高考中取得好成績。老師們辛苦了，祝愿所有老師都平平安安、健健康康！

老師，我想對您說作文8

　　老師，我想對您說許多話，卻一直沒有勇氣對您說，今天，我借這次寫作文的機(jī)會，向您一吐為快。

　　老師，我為了我們的成長，曾多次為我們操碎了心。我隱隱約約得記得我們小時(shí)候非常調(diào)皮，很讓您傷腦筋。那時(shí)候，我們不是在一起打架就是互相追趕。您總是把他們叫到您的身旁，語重心長的'給我們講道理，而我們卻不肯聽您的話，情急之下，您只好發(fā)了火……

　　老師，您為了我們的學(xué)習(xí)，曾多次為我們操勞。我們知道您是為了我們，可您也不要弄壞了身子。老師，您生病了，我們又怎能安心上課，還不是掂記正在生病的您。

　　老師，您辛苦了。您別太為我們操勞了。您放心，我們一定做一個(gè)奮發(fā)向上的少先隊(duì)員。

　　老師，我代表全班祝您在新的一年中，身體健康，工作順利，萬事如意。

老師，我想對您說作文9

　　老師，教師節(jié)快到了，我祝福您節(jié)日快樂！

　　一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一名五年級的小學(xué)生了。此時(shí)，我的腦海里想起了您從二年級剛剛接手我們這個(gè)班時(shí)的'一幕幕。老師，是您教給我們懂禮貌，是您教給我們寫字、讀書。老師，明天是教師節(jié)，我要把我心里的話都說出來。老師，記得有一年夏天，我們班有很多同學(xué)感冒，您為了不讓我們再感冒、傳染，每天下午放學(xué)后專門提來水，放上84消毒液，在教室里噴灑。您每天早上早早到校為我們開窗、通風(fēng)。老師，您的喉嚨都啞了，還堅(jiān)持給我們上課，看著您用大水杯泡的中藥，我就很心疼您。

　　記得有一次，我感冒了，三天沒來上學(xué)，在家又冷又難受，后來我的病好了回到學(xué)校，落下了許多課，您每天下午給我補(bǔ)課，后來我的課都補(bǔ)上了。

　　老師，謝謝您教我們知識，祝您教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文10

　　在那似火的青春歲月與您相遇在那人生的匯點(diǎn)，似一場不期而至的恰巧，又或早已誓約在那云錦之端。您的風(fēng)采，拂動我那天真的心，而美麗與您則勝過那傳世的名畫。

　　點(diǎn)水的柳葉，印于吾心，泛起的漣漪回環(huán)于那熾熱的心間。我喜愛那紅于秋日的楓林，而您傾出斜陽那動人的余暉，畫意之中充盈著您的暖。不知為何心中總有一股涌動的熱血，原來是您融化了我那心中結(jié)于冬天的玄冰。

　　我似帆，您如風(fēng)。風(fēng)于無聲而帆則動于形，帆行于那無垠之海。海之廣，帆無了遠(yuǎn)方的彼岸，而那風(fēng)卻會在潛移默化之中，助帆再歸征途。

　　星光璀璨那浩渺的夜空，你的`恩情伴我一生。歲月沖刷，留不住的是那歷史的風(fēng)華，不變的是那屬于您的德與行。風(fēng)花雪月易遷逝，殘影惟留美名存。

　　您伴我走一段無悔青春，我贈您那芳花異草，一花一葉雖弱微，卻是滿心沁人香；您為我書寫人生史詩，我贈您那虹橋美話，次字逐句名如水，碧潭清影久相傳；您助我譜寫人生樂章，我贈您那繞梁佳音，千綿萬縷不絕斷，亦是謝恩，亦是情……

老師，我想對您說作文11

　　去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現(xiàn)在我面前。頓時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲矣X得，我們似乎在哪兒見過�？赡苁乔笆腊桑∏笆赖木壏治幢M，今生再相見。

　　見到了你，仿佛是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑著。那時(shí)，我決定，今生為您奉獻(xiàn)。

　　以后的日子里，你對我無微不至地關(guān)懷著，呵護(hù)著，讓我感動。當(dāng)我來到你的身邊時(shí)，你會輕輕地?fù)崦�；�?dāng)我快樂時(shí)，你會微笑地看著我；當(dāng)我懊惱失意時(shí)，你給我安慰；當(dāng)我感到前途迷茫時(shí)，你告訴我要自信。并告訴我，我在你眼里是最棒的'。

　　斗轉(zhuǎn)星移，夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求，你都無怨無悔地認(rèn)真完成。而我，卻總無法做到。你說我是最棒的，其實(shí)我知道，我根本沒有這么優(yōu)秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負(fù)了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨，雖然你沒有在我面前露出一點(diǎn)點(diǎn)的失望，但我能感覺到――我內(nèi)心的不安。

　　所以，為了你，為了我，為了大家，請答應(yīng)我在我們在一起的最后的請求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個(gè)合格的英語科代表，我不能成為你的好助手。班上還有很多同學(xué)比我更適合這個(gè)職位，您就答應(yīng)我，讓我辭職吧！

老師，我想對您說作文12

敬愛的王老師：

　　您好！

　　這是您作為我的班主任，我們一起相處的第三個(gè)年頭，在今年教師節(jié)到來之際，我想向您表達(dá)誠摯的祝福以及衷心的感謝。

　　從高一進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入我們班級以來，您既向我們展現(xiàn)出您的嚴(yán)厲，也向我們顯現(xiàn)出您的詼諧幽默，讓原本讓人感到枯燥的政治學(xué)堂充滿了活力。作為一名教齡長達(dá)二十年的'教師，您在向我們展現(xiàn)出您豐厚知識的同時(shí)也讓我接收到了您傳授的知識。

　　對于您最深刻的印象應(yīng)該是您的忙碌。您在作為我們班主任的同時(shí)分管了年級教學(xué)方面的工作，在我們放假休息的同時(shí)，您似乎還有其余的工作要做。我非常感謝您為我們所做的一切。

　　最后是來自另一方面的感謝。在我迷茫困惑的時(shí)候，我曾向您請教過生活當(dāng)中的一些問題，感謝您給與我的建議和寬慰。這是我對一些我所困擾的事情有了新的看法。雖然，現(xiàn)在事情已經(jīng)解決，但解決的過程還是十分曲折，不過，您的建議對我依然十分重要。

　　教師節(jié)到來，我想在這個(gè)屬于老師的節(jié)日里向您表達(dá)我的感謝與祝福。

　　王老師，教師節(jié)快樂，希望您身體健康，快樂總比憂愁多！

老師，我想對您說作文13

　　三年的時(shí)間，想對老師說的不是一言兩語能說完的，但就在自己想要告訴他們的時(shí)候，這千言萬語卻變成了一句輕描淡寫的謝謝。這一句謝謝，在他們對我們的教導(dǎo)面前是那么的微不足道，但我今天并不是在這里到感謝的，我想把對老師的話寫在紙上，借著教師節(jié)的到處他們。

　　在這三年里，遇到了很多老師，我也換了很多班級，但有一位老師一直在陪伴著我——泰小全老師，這或許也是一個(gè)緣分吧，他長得肥肥胖胖的。像極了動畫片里的熊二，皮膚黑黑的，個(gè)子也不太高，脾氣很好，什么事情都會好好的講。是我高一下學(xué)期和高21年的班主任，但后來因個(gè)人原因來到十三班，他當(dāng)我的歷史老師。或許是我當(dāng)初是她的課代表，有時(shí)還會對我進(jìn)行特殊照顧，她對我抱有很大的.期望，我卻一次次辜負(fù)了他對我的期望。這說出來，我也魂感，愧疚。但他在我遇到困難的時(shí)候，對我的指導(dǎo)，我一直都記在心里，雖然我有時(shí)也放松自我，他也會及時(shí)對我提出批評。不讓我再那樣下去，這讓我深受感動。在僅剩的高中生活里，我一定努力學(xué)習(xí)，絕對不辜負(fù)老師對我的期望，用最好的成績?nèi)セ仞佊谒?/p>

　　千言萬語道不盡，在教師節(jié)來臨之際，祝您教師節(jié)快樂！

老師，我想對您說作文14

親愛的楊春燕老師：

　　步入高三的我，有許許多多的話想對你說，作家張嘉佳曾說：“我從你的全世界路過”。的確，人生就是這樣，簡單而快樂。在我的高中生涯中，您從我的整個(gè)青春路過，留下一地余香，用你的余香影響著我。人生一指流沙，生命似一段年華。人需要一種姿態(tài)，才能成就一場驚鴻。而您恰是出現(xiàn)在我青春里的一種姿態(tài)，為了成就我與高考的情誼，懈逅美好的理想，指引著我，鼓勵(lì)著我。人需要一些韻味，才能留得一方優(yōu)雅；您是我生命中出說的韻味，教會了我如何從容冷靜地去面對一切困難和挫折。

　　您在和我們一起準(zhǔn)備高考這個(gè)復(fù)習(xí)的系統(tǒng)大工程的時(shí)候，教會了我合理利用時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，教會了我將夢想的種子深植心田，踏著堅(jiān)定的步伐去追求，幸福便會在某一時(shí)刻悄然而至。您總是溫柔的跟我們講道理，用您溫暖的'手掌輕輕拍打我們的肩膀喚醒我們惺松的睡意；讓我們堅(jiān)定意志、認(rèn)真聽課。您，我的老師，讓我及時(shí)明了，在枯燥蟬鳴的六月，靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。讓我每次考卷上的分?jǐn)?shù)像上爬的樹藤一樣。讓我沒有錯(cuò)過落月余暉，還能繼續(xù)期待滿天星的到來。

　　在這教師節(jié)來臨之際，我祝您教師節(jié)快樂，忠心地對您說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了。