小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我見過許許多多漂亮的小船，但它們都不是屬于我的，所以我一直想要自己親手制作一只小船。
一天，老師讓我們自己做一只小船，所以我在家里東找西找，翻來翻去,把家里弄得亂七八糟。即使有一些東西被藏在了好幾捆書的后面，那也逃不出我的法眼。一兩分鐘過去了我終于把要準(zhǔn)備制作船的東西一個(gè)一個(gè)都給翻了出來。有一個(gè)泡沫板，兩張紙，還有一塊木板。現(xiàn)在東西齊全，開工!
我先拿出了一張白紙把它豎著對折一下,在橫著對折一下,翻開對著剛才折出來的折痕分別折出兩個(gè)三角形,再把三角形下面的長方形折上來.然后把里面的口往外拉一下成一個(gè)菱形,再把那個(gè)能張開的兩個(gè)口往上折成一個(gè)三角形,然后把三角形的口往外拉一下又成了一個(gè)菱形,最后把菱形的左右兩個(gè)三角形往外拉一下,一個(gè)小紙船就折出來了。突然我用力一拉這個(gè)紙船破了一個(gè)大洞。沒辦法，只能在重新做一個(gè)了，但還是跟剛才的那個(gè)紙船一樣破了一個(gè)洞。我心想：這只紙船怎么就這么容易破了呢？我惱羞成怒，把這只紙船給揉成紙團(tuán)，生氣地坐在床上。
這時(shí)爸爸走過來摸著我的頭說：“如果你什么事都要毛毛躁躁的，那你什么都干不成功！”我聽了爸爸的話，又重新折出了一只小船，這回我沒有使出那么大的力來拽紙船的兩邊，一只漂亮的小船就做成功。我把木板貼在了船的底部，把泡沫板切成兩半貼在船的兩邊，船就做好了。我看著它，想起了現(xiàn)在的世界有那么多的地方在發(fā)生著戰(zhàn)爭，有那么多的`兒童上不成學(xué)，那么多的人在顛沛流離。我就為它起名是“和平號(hào)”吧！讓它去將現(xiàn)在和以后所要發(fā)生的戰(zhàn)爭都不要有。去讓世界和平，人人都安居樂業(yè)。
每當(dāng)我看見那只船時(shí)，爸爸的話就在我的耳邊回蕩著“干什么事都要認(rèn)真對待，事情才能成功�！蔽乙苍甘澜鐩]有戰(zhàn)爭！
小學(xué)生的作文 篇2
燈，是在黑暗中照亮你光明，燈，是在你迷茫時(shí)為你照亮前面的路，燈是什么，又代表什么？每個(gè)人的心中都會(huì)有一盞燈，那盞燈就像是朋友；在你傷心的時(shí)候安慰你，那盞燈像是你的老師；陪伴著你的成長，看著你一天天的進(jìn)步，點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)微的變化。在我的心中，就有一盞這樣既明亮而又柔和的燈，讓我的內(nèi)心充滿了溫暖而又感動(dòng)。要問這永恒的燈是誰，那就是我的爸爸！
爸爸這個(gè)詞，也許對有些人來說，很陌生。有人說，爸爸就是家里的取款機(jī)，除了賺錢，其他的事情就不會(huì)做了。其實(shí)你們并不知道，爸爸的愛經(jīng)常會(huì)被你們自己給忽略掉了，總覺得爸爸刷卡買單是合情合理的，也許當(dāng)你上學(xué)時(shí)，爸爸會(huì)依依不舍得站在門口目送著你離開，即使父愛是如此微不足道的，父愛是靦腆的、含蓄的.、深沉的，雖然沒有母愛那樣動(dòng)人溫馨，甚至還會(huì)冰冷刺骨，但是那種愛是無法用言語來表達(dá)的也許爸爸冒著傾盆大雨給你送雨傘，僅僅只是怕你著涼難受，也許散步時(shí)大手牽著小手還特意走的很慢，就是怕你剛吃飽走的急消化不良。父愛就是如此的平凡，盡管它是多么的微不足道，但父愛就像一座座高山；父愛就像波濤洶涌的大海；父愛更像一盞指路的明燈，讓我走向光明，找回自信。
記得有一次，我去參加歌唱比賽，那一天我既激動(dòng)又害怕，生怕自己不能夠達(dá)到爸爸對我的期望。很快，我就到達(dá)了目的地，這使我離害怕又近了一步。我和爸爸來到了領(lǐng)取牌號(hào)的地方，看見大哥哥大姐姐們正在練習(xí)唱歌，但是他們絲毫沒有一點(diǎn)兒緊張，不知為何，這時(shí)我卻緊張地手心冒出了汗，臉龐發(fā)燙，爸爸似乎知道我非常緊張，彎下腰輕輕地?fù)崦业男∧X袋。 請七十二號(hào)最好準(zhǔn)備！廣播的阿姨那柔和的聲音打斷了我的思緒。七十二號(hào)！怎么感覺這么熟悉呀！哦！原來是我的牌號(hào)��！我飛快地跑到了銀幕旁邊等候，心卻一直忐忑不安，仿佛是十五個(gè)吊桶打水七上八下。但是，爸爸一直為我鼓勁，讓我不要慌張，還給了我一顆糖吃，讓我定定神。我就故作鎮(zhèn)定而又面帶微笑地走上了舞臺(tái)。只見爸爸跑到了舞臺(tái)旁邊豎起大拇指給我加油打氣，那眉宇之間透露著一種氣息，仿佛在說：海納，加油！你是最棒的！看著爸爸那堅(jiān)定而自信的目光，我便信心備增，于是很流暢地把整首歌曲演唱成功，既沒有忘詞也沒有跑調(diào)。演出結(jié)束了，我聽見觀眾席上一片沸騰，時(shí)不時(shí)傳來喝彩聲。評委們也不住點(diǎn)頭，爸爸也笑的更開心了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，在我的成長過程中凝聚了您的心血和汗水。爸爸，您對我的愛是無私的，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂事了。如果以后您的背彎了，我來做您的拐杖，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果天黑了，我也會(huì)為你點(diǎn)燃一盞燈。
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里，我經(jīng)歷了許多事，有快樂的，有難過的，有后悔的……但我印象最深刻的是那一件事。
記得有一次，我和媽媽到菜市場買菜。我們來到一檔賣魚檔口前，媽媽仔細(xì)挑了一條又大又肥美的魚，讓檔主幫我們把魚給殺了。只見他把魚拿到后面的一個(gè)黑色面盆里，然后拿起刀把魚給殺了。我有點(diǎn)看不清楚，想走近一點(diǎn)看，卻被哪個(gè)檔主擋�。骸靶∑ê�，看什么看！”那位檔主看上去有點(diǎn)心虛，我總覺得不對勁。
這時(shí)，突然來了幾名市場管理人員過來，檔主一見他們就迎上前，打招呼，市場管理人員說要檢查時(shí)，檔主就百般阻撓，可市場管理人員硬要檢查。最后，檔主沒辦法，只好讓他們檢查。結(jié)果，管理人員發(fā)現(xiàn)那個(gè)面盆里有幾十條死魚，檔主經(jīng)常使用“偷梁換柱”的.方法，趁顧客不注意把死魚當(dāng)活魚賣給顧客。我終于明白，他為什么不讓我靠近了，原來是心虛呀！結(jié)果，市場管理人員按市場管理?xiàng)l例處罰了這家魚檔，并暫停營業(yè)一個(gè)月，接受教育。最讓我吃驚的是，舉報(bào)這家檔口的竟然是檔主的兒子！我打心眼里佩服檔主兒子的勇氣，更佩服他的誠實(shí)。
經(jīng)過這件事，我覺得我們做人做事一定要講誠信，不能像這些不法商人一樣，欺騙顧客，謀取利益，到最后倒霉的卻是自己。
小學(xué)生的作文 篇4
人是高等動(dòng)物，與一般動(dòng)物不同的就是人有尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒有尊嚴(yán)，那么他也只是一副空虛的軀殼而已。而我就認(rèn)識(shí)一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人。
記得一次去車站乘公交。我看見一個(gè)中年婦女。她大約50歲左右，中等身材，盤著微白的頭發(fā)，穿著舊衣服，手里拿著一個(gè)破碗，使勁朝來往行人抖著里面的錢，意思是求人們施舍。我看了看她，覺得她很可憐，給了她一元錢。
認(rèn)為做了善事的`我，本來很開心，卻在一次去舞蹈室的路上，發(fā)現(xiàn)那個(gè)婦女一邊悠閑地磕著瓜子一邊朝人們乞討時(shí)，她是那么心安理得，而我卻異常氣憤。這是什么人哪！
我覺得，她還很健壯，卻那么好吃懶做，靠乞討度日。她比不上我那年近八旬的爺爺。我的爺爺靠種地養(yǎng)活自己，有時(shí)還給我們送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶帶著我的小表妹，已經(jīng)很辛苦了，還抽空耕田種地……他們都比那個(gè)婦女年齡大，卻比她勤勞。
我同情那個(gè)婦女，也討厭那個(gè)婦女，因?yàn)樗贸詰凶�、沒有尊嚴(yán)，以各種方法來騙取人們的同情心。我希望她能改過自新，用勞動(dòng)使自己重獲尊嚴(yán)！
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