成長日記精品10篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的成長日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長日記 篇1
每個(gè)人都有煩惱,在學(xué)校我們總是過著忙亂的生活!每天重復(fù)這過了無數(shù)次的生活節(jié)奏,還有就是最大的煩惱就是考試!考好了,驕傲炫耀;考砸了,哭天抹淚的,現(xiàn)在就是這樣的'。同齡的朋友們,你們是否在被考試?yán)ё∧?如果是,那么我自己恭喜自己又多了一個(gè)戰(zhàn)友,能夠并肩作戰(zhàn)。煩惱該怎么解決呢?這是我最想要的一個(gè)答案了,老師告訴我這是我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)還不好,造就的膽怯心理。是啊!如果我們的成績門門都是優(yōu)秀我們還怕什么呢?問題我們不是。≡趯W(xué)習(xí)中會(huì)遇到各種學(xué)習(xí)的困難!該怎樣辦呢?我寫這話就是為了能集結(jié)各路武林高手,希望我們能在中考前作文能有一個(gè)很好的提升,希望同齡的朋友們能加我好友,一起提高寫作水平!
成長日記 篇2
20xx年3月7日星期四陰
今天,我上了一節(jié)我最喜歡的科學(xué)課,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù)——回家生綠豆芽。
中午放學(xué)一回到家,我就立刻給媽媽通報(bào)了老師的“圣旨”,媽媽立即給我拿出綠豆讓我看。我發(fā)現(xiàn),這時(shí)的綠豆和螞蟻一般大小,橢圓形的,身上穿著大綠袍,長度大約5毫米,在綠豆中間有個(gè)像小嘴巴一樣的白點(diǎn),似乎用它來喝水,媽媽說豆芽就是從這冒出來的。
媽媽教我從中挑選出一些飽滿圓潤的綠豆放入杯子里,然后加入清水。1小時(shí)、2小時(shí)……6小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)這些綠豆變得又圓又鼓,像一個(gè)個(gè)可愛的胖娃娃。媽媽拿出一個(gè)提前準(zhǔn)備好的籠屜,籠屜里面鋪了一層濕潤的布,媽媽說那層布就是它們的土壤,它們將在上面成長。媽媽讓我把胖娃娃拿出來,平鋪到籠屜里,又在上面蓋了一層濕布,一來保持綠豆的濕潤,二來避免光線的照入。哈哈!現(xiàn)在,我就靜等它發(fā)芽了。
20xx年3月8日星期五陰
今天一放學(xué)回到家,我迫不及待地跑進(jìn)廚房,掀開蓋在綠豆上面的布一看,哇!綠豆娃娃變化好大!有的脫下大綠袍,露出了白白的小肚皮,有的靜靜的趴在那里睡懶覺,有的長出了彎彎的小月牙,還有的露出了一個(gè)小白苞,就像一朵朵含苞待放的花骨朵兒,看起來真熱鬧。我問媽媽:“它們什么時(shí)候才可以長大呀!”媽媽摸摸我的頭,微微一笑說:“大約4、5天就長大了,你要記得每天給它澆水哦!那樣它才能長得又快又好。”“好的,我現(xiàn)在就去!
我好期待它的長大。
20xx年3月9日星期六陰
今天,綠豆娃娃長高了好多,我用尺子量了一下,有2厘米了呢!所有的綠豆娃娃都張開了大綠袍,露出白花花的小肚皮。我突然發(fā)現(xiàn),那些發(fā)出來的小芽就像一個(gè)個(gè)綠色的小蝌蚪,不同的是,這些小芽的尾巴尖上有一些小小的絨毛。媽媽說那些絨毛長大了就是豆芽的根須,看起來特別有意思,今天的綠豆小芽有些調(diào)皮,有的站的筆直,像一棵棵小松樹,有的還蜷縮在自己的肚皮里睡大覺,有的把外衣拖得光光的,等著我給它沐浴呢!還有的把自己的外衣舉到頭頂當(dāng)傘用呢!
這些調(diào)皮的小豆芽們,你們?cè)趺茨敲纯蓯勰兀?/p>
20xx年3月10日星期日陰
今天,豆芽娃娃又長高了,我用尺子量了一下,有3——4厘米長了呢!把上面蓋的那層布都頂起來了,好多綠豆娃娃的大綠袍都皺巴巴的,豆芽們就要破皮而出了,有的豆芽的'根穿到下面的布底下了,媽媽為了讓我觀察的更仔細(xì),還拔了兩根給我看呢!只見豆芽娃娃變得細(xì)細(xì)的,它們挨挨擠擠,爭先恐后的伸出頭來,迫不及待地呼吸新鮮空氣,并和我打個(gè)招呼。媽媽說再過兩天就可以吃了,小豆芽們,快快長大吧!
20xx年3月12日星期二陰
今天,我的豆芽娃娃已經(jīng)長了6厘米了,都成了綠豆芽中的“姚明”了,它們差不多都脫去了大綠袍,個(gè)個(gè)胖胖的。在它們的根莖處變成了桃紅色,就像一對(duì)對(duì)桃紅色的翅膀,它們生長的太瘋狂了,把底下的濕布掀開,哇!密密麻麻,盤根交錯(cuò)的根須就像一團(tuán)亂麻,分不清哪個(gè)是哪個(gè)的根。在桃紅色豆瓣中間,還長出一對(duì)嫩黃色的,剪刀似得嫩芽,哈哈,又有點(diǎn)像燕子的尾巴。
晚上做飯時(shí)候,媽媽用手一抓,大綠袍都脫落下來,媽媽在開水里一燙,放上各種調(diào)料,嗨!美味的涼拌豆芽就成了。
成長日記 篇3
小鳥在枝頭叫,小樹在風(fēng)中搖,我也在路邊蹦蹦跳跳。因?yàn)椋裉煳乙グ私怯螛穲@游玩。
我和媽媽興高采烈地來到這里,就在她買票的時(shí)候,我躲到了一個(gè)垃圾箱的后面,想嚇嚇?biāo)H昼娺^去了,背后傳來了腳步聲,我以為是媽媽,于是就飛快地往左邊的`樹叢中躲,可是怎么等也等不著她。無奈,我只好出去找媽媽。
從樹叢中一出來我徹底暈了,我迷路了!我手忙腳亂,一會(huì)往西走走,一會(huì)兒向東看看,卻怎么也看不見媽媽的身影。
就在我心急如焚的時(shí)候,一位志愿者姐姐向我走了過來,笑瞇瞇地問我:“小朋友,你為什么總是在這里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呢?遇到困難了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,傷心地說:“我找不到媽媽了!薄澳悄愕膵寢屧瓉碓谀睦锬兀俊彼嗣业念^,依舊笑瞇瞇地問!笆燮碧!彼酪院,牽著我的手向前走,拐了許多彎,終于把我領(lǐng)到了售票處。我定神一看,呀!我終于找到媽媽了!只見志愿者姐姐擦了擦臉上的汗珠,送給了我一個(gè)奧運(yùn)徽章,認(rèn)真地說:“以后可不能和大人分開呀!知道嗎?”“知道了!”今天真熱呀!志愿者姐姐的衣服都濕透了,可她卻“不怕”熱地把我送到了媽媽身邊……
望著她遠(yuǎn)去的背景,我想到了一句話:“志愿者的微笑是北京最好的名片!
成長日記 篇4
我有一個(gè)不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn),就是善解人意。在這一點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我努力做到不在任何人面前讓自己留下不好的形象。無論舉止、神色、言辭……這些都要得體,正所謂“客氣話能讓陌生人變熟人!
一個(gè)簡單的例子。倘若有人與我聊起一個(gè)歌手來,我至少要表達(dá)這樣的含義——他唱得還不錯(cuò),比另一位歌手好多了。倘若我有幸知道這位歌手的半首歌,那就太妙了。我便可以說:“他那首歌真好聽,旋律比較深入人心。”我認(rèn)為萬不可說不知道,那樣就太掃興了,這會(huì)叫別人怎么想——我是個(gè)書呆子?這些想法,不一而足。
這種方法屢試不爽,為我獲得了極好的人緣。同學(xué)們都知道我了解某某歌星,支持某某球隊(duì),玩某某游戲……事實(shí)我一竅不通。我這樣做的目的無非就是一個(gè)——我要做他人眼中最好的自己。
然而偶爾我會(huì)莽撞一番,尤其對(duì)于一些許久不見的“朋友”。上次在路上,我見到一個(gè)小學(xué)同學(xué),是個(gè)女生,平時(shí)很在意形象。與我同路的人叫乙。乙也認(rèn)識(shí)她,便調(diào)侃道:“嘿,你又長胖了!”我絕不敢說這樣的話,詫異地望著乙,又看見那個(gè)女生,心想,這樣說多傷別人心!我出口成章:“哪里,只比我胖一點(diǎn)點(diǎn)。”說完這句該死的話,我立刻抬頭裝作賞景——讓一片云帶走我多好!
然而最近馬失前蹄的事情愈發(fā)多了起來,令我自己都應(yīng)接不暇。有時(shí)我正在忙于彌補(bǔ)與一個(gè)人的關(guān)系,與另一個(gè)人又出現(xiàn)了裂痕。這樣類似于拆東墻補(bǔ)西墻的行徑令我頗感疲憊。
我的一位朋友乙欠了我的另一位朋友甲的錢。上次在路上,我和甲并排走著,遙遙地看見乙買完零食,一路風(fēng)流倜儻地過來,好像背上長著個(gè)翅膀。然而甲絲毫不顧形象,拖長聲音,大喊:“快還錢——”我趁著乙還沒走近,悄悄地跟甲說:“嘿,他不還錢,你也不用著急么!畢竟,這又不是你的問題!奔讛嗾氯×x,像是幾十秒的紅燈之后盼到了綠燈一般,扭過去噴著飛沫,扯著嗓子:“你看看,他都說這是你的問題!蔽抑挥X得天崩地潰。乙慢下腳步,好像我折斷了他的翅:“吆呵,你還敢這樣說喔!”我一時(shí)驚得飄了起來。
我跟乙本是極好的朋友,恰好那一周我們又坐在同一排,關(guān)系實(shí)在親密。我生怕這破壞了友誼,只能盡力而為地幫著乙。
乙不像我和甲,他成績不算太好。然而他每次求助于甲都無門,甲總是回答他:“自己不會(huì)算。 敝挥形視(huì)幫他,所以小小的抄寫情況也會(huì)發(fā)生,但這只是為了應(yīng)付作業(yè)。很多時(shí)候乙了解到我的答案之后,都會(huì)把每個(gè)問題再挨個(gè)請(qǐng)教一遍。有一天也不知道做了什么噩夢(mèng),我竟然糊里糊涂地給乙講通了一張卷子。兩人一起交上去,發(fā)回來時(shí)兩張紙?jiān)诙鄠(gè)同樣的部位都滲出了“血跡”。老師決心要了解情況,便問乙選那些答案的原因。乙聽過我的講述,便把我與他講的都復(fù)述了一遍。老師覺得可以,便問起我來。可憐的我!乙將我所能講的都向老師坦誠相待了,我要表現(xiàn)不存在抄襲,便不能說得與乙一樣,速度還要快,不能讓老師起疑。我極快地思索了一番,卻只能怯怯地回答老師:“我……筆誤……”噢!天哪!乙大概會(huì)感謝我?guī)退麛埾逻@么大的包袱,可在老師面前,我已然做不成最好的自己了——這是什么原因?
我還沒有得出一個(gè)確切的理論來,更大的災(zāi)難來臨了。那天與同學(xué)相約踢球,我們班與另一個(gè)班比賽。我們班多出兩個(gè)人,那班的同學(xué)與我熟,便喊我過去幫他們踢,也正好均衡了人數(shù)。我要是不答應(yīng),好像自己很“裝大牌”;答應(yīng)了,我也不能去洞穿自己班級(jí)的球門呀!我礙于情面加入了對(duì)方,終究也只是做個(gè)游魂,根本發(fā)揮不了我的實(shí)力。尷尬的我真像是個(gè)想要屠龍的英雄卻生活在沒有龍的世界里。那班的同學(xué)似乎知我的心意,或是實(shí)在太相信我了,竟一腳將球搗給了我,不偏不倚,我正在自己班級(jí)的球門前,只面對(duì)守門員。剎那間,我不知道自己該不該起腳,看到作為守門員的`同班同學(xué)飛身撲過來,我一個(gè)大腳——將球踢高了。然后,我以一個(gè)類似漢奸的人物被那個(gè)班趕了回來。這下完了,我的班外關(guān)系網(wǎng)大概要扯破了。我沒有想明白這個(gè)問題,我只不過是想做個(gè)讓大家都不覺得難受的、大家眼里最好的自己。然而世界上的問題總是這樣,在你還沒扔掉它之前又砸過來一個(gè)。正在我想要找出問題的解答時(shí),又一個(gè)問題無法拒絕地掉到我的手里,為什么甲和乙都從沒有過這樣的問題?
乙調(diào)侃那個(gè)女生胖的時(shí)候,他難道沒有想到要維護(hù)自己在那個(gè)女生中的形象?當(dāng)甲沖著乙大喊“還我錢”時(shí),他為什么沒有想到要顯得自己文雅一些?當(dāng)乙向甲要求抄作業(yè)時(shí),甲拒絕他,甲不會(huì)覺得這樣不夠義氣與慷慨么?那個(gè)班稱我為“漢奸”的時(shí)候,他們?yōu)槭裁礇]有想過這樣會(huì)不會(huì)傷害我?
——他們都不想做別人眼中最好的自己么?
既然所謂“存在即合理”,我決定學(xué)習(xí)他們嘗試一番。頭一次便是甲跟我聊起足球。而這次我是貨真價(jià)實(shí)地看了全場(chǎng)比賽的直播,以及其他的評(píng)價(jià)。這次我壯著膽子,跟他唱起了反調(diào),盡管語氣十分委婉,我也沒敢說些太帶刺兒的話語——我只是說了一句說下次比賽這個(gè)球隊(duì)可能會(huì)輸。作為一個(gè)剛剛了解足球的人,這樣使我自己都感到心虛的預(yù)言不幸沒有實(shí)現(xiàn),然而,甲每天都要主動(dòng)跑過來一次,瞧瞧我自己又會(huì)做出怎樣的“愚蠢”的判斷。自那以后,再跟別人聊起天,我也開始有了我自己真正喜歡的足球隊(duì),我自己真正喜歡的歌星……
乙又跟我要答案,我拒絕了他,我還膽戰(zhàn)心驚地生疏地模仿了一下甲:“自己不會(huì)算。 币矣行┏龊跻饬系赝,喃喃咕噥幾句,便不再說了。之后,我又這樣反復(fù)了幾次,我的回答方法一次比一次熟練,“嗨,這題很簡單的,好么。”“哎喲,實(shí)在不行你看書!”“自己翻翻書唄!”最后變成了“別煩我嘞!”乙不再跟我借小抄,不過我們兩個(gè)還是朋友。只是,再也沒有人擁有與我相同的答案了,現(xiàn)在,我的答案是我自己的答案。
又一次相約著踢球,乙來了,不過他沒有加入我們,而是在一旁拼命補(bǔ)作業(yè),一邊算著題一邊喊著“加油”。我也會(huì)瞧瞧他認(rèn)真計(jì)算的模樣,不由得又想到當(dāng)初他委婉地求我的時(shí)候。乙加入后,我們班又多了一個(gè)人。我毛遂自薦到對(duì)方去。他們也不再認(rèn)為我是“漢奸”,因?yàn)檫@段時(shí)間,我踢得真的很好。
回顧我的過去,我覺得那時(shí)的我是多么不自由,始終束縛在朋友的人情中。我是盡力做到最好,但那只是我以為別人眼中的自己。而現(xiàn)在,我正擁有著我自己的判斷,我自己的努力,而不是一味的迎合。當(dāng)甲稱贊我的判斷越來越準(zhǔn)確,當(dāng)乙的作業(yè)頭一次弄了個(gè)全對(duì),當(dāng)賽場(chǎng)上大家鼓勵(lì)我沖,沖,沖——我正在做最好的自己。w禾火)
什么是做自己?就是有自己的喜好和判斷,展示自己最真實(shí)的一面,而不是一味地迎合別人。作者選取了幾個(gè)典型的生活片段,通過前后的對(duì)比變化,向讀者展示了從“做自以為他人眼中最好的自己”到“做真正的自己”的過程,傳達(dá)了作者對(duì)文題的思考和認(rèn)識(shí)。文章緊扣文題行文,敘事活潑風(fēng)趣,心理描寫真實(shí)生動(dòng),充滿了中學(xué)生生活特有的趣味。
成長日記 篇5
時(shí)光的洪流悄無聲息地將我們推向遠(yuǎn)方,攜著留戀、憂傷、期待與恐懼,我們走進(jìn)了夢(mèng)想中的東北大學(xué),開啟了人生新的篇章。
如何去形容接到通知書那一刻的感受呢?比起激動(dòng)、興奮,更多的應(yīng)該是安心吧。總覺得擁有了一份歸屬感,今后的時(shí)光里,我的身心能棲息于此,再一次享受焚膏繼晷的充實(shí),享受談天說地的舒暢,享受走近夢(mèng)想的滿足。也正因如此,此刻身處校園中的我,想起那個(gè)曾經(jīng)伏于桌案奮筆疾書的自己,想起那個(gè)奔跑在清晨與黑夜的自己,想起那個(gè)在無數(shù)次跌倒后勇敢前行的自己,心底便生發(fā)出一種難以言喻的自豪與感謝,甚至是想念。
現(xiàn)在的我想起當(dāng)初的自己,便不自覺地?fù)P起了嘴角。當(dāng)初那個(gè)稚嫩的我,在無數(shù)個(gè)望著窗外的課間,為未來的大學(xué)生活勾勒過無數(shù)種輪廓。它也許是穿梭在教學(xué)樓間的匆匆剪影,也許是沐浴在操場(chǎng)陽光下的舒適愜意,也許是沉浸在圖書館中閱讀的專注與充實(shí)。如今想象的生活漸漸步入現(xiàn)實(shí),我在滿足與歡欣之余也混雜著些許的迷茫與恐懼。
在這短短的幾個(gè)月里,曾經(jīng)陪伴我走過春秋冬夏的人兒們?nèi)缃褚迅髯蕴煅,曾?jīng)見證著我們揮灑汗與淚的教室如今已迎入新人,曾經(jīng)一度被我反感的作息方式也永遠(yuǎn)的停留在過去。如今身旁的人們來自天南地北,再?zèng)]有一間教室上標(biāo)記著專屬于我們的印記,也再也沒有一段時(shí)間,讓我們自覺打開書本,放下瑣碎。每當(dāng)想起這些,我便會(huì)感到一種從心臟蔓延開的空虛,漸漸漸漸,拉扯著我陷入無法逃脫的惆悵。
但活在過去的人滄桑,活在未來的.人迷茫,只有活在當(dāng)下的人最踏實(shí)。既然選擇了東大,又何必為了過去傷春悲秋,為了未來恐懼迷茫,踏踏實(shí)實(shí)地經(jīng)營每一個(gè)今天,才能不負(fù)往昔,不負(fù)今朝。
如何為我們的大學(xué)生活渲染上繽紛的色彩呢?與其如同潑灑顏料一般,毫無目的地投入學(xué)習(xí)與各類社團(tuán)活動(dòng),不如用一份學(xué)業(yè)規(guī)劃來為自己的畫作勾勒出基本的輪廓。為自己設(shè)定短期目標(biāo)與長期目標(biāo),并真正付諸于實(shí)踐。設(shè)定目標(biāo)時(shí)的思考與取舍,實(shí)踐目標(biāo)時(shí)的堅(jiān)持與勤奮,達(dá)到目標(biāo)后的釋然與滿足,都會(huì)為大學(xué)生活增光添彩。與此同時(shí),更不要忘了探尋你內(nèi)心真正所向往的未來,一旦捕捉到了內(nèi)心那份希冀,便無所畏懼,大膽追求。不忘初心,方得始終。
對(duì)于我們來說,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),是開啟無數(shù)種可能的新起點(diǎn)。正因如此,我們才不能失去方向。無論多么迷茫、失望,憂傷,也不能就此消極。也許轉(zhuǎn)機(jī)就在下一秒,但是機(jī)會(huì)總是留給做好了準(zhǔn)備的人。所以為了每一個(gè)下一秒,我們都不能放棄這一秒。在大學(xué)生活的每一天里,讓自己多讀一本書,多結(jié)交一個(gè)朋友,多獨(dú)立思考,用積極的心態(tài)去面對(duì)一切未知數(shù),即便是痛苦,若無法回避,便坦然去接受。然后我們便會(huì)在一天又一天充實(shí)的生活中成長、成熟,離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)。
每一天,我們懷揣夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航,踏上征程;每一天,我們書聲瑯瑯,揮汗如雨,斗志昂揚(yáng);每一天,我們焚膏繼晷,挑戰(zhàn)自我,踏實(shí)繁忙。
百舸爭流,以夢(mèng)為名;書山題海,以樂作舟;萬馬奔騰,以勤為徑。無論前方是清流激湍還是巍峨高山,無論眼前是風(fēng)雨肆虐還是煙霧迷茫,既然選擇了東大,我就要乘風(fēng)破浪;既然選擇了東大,我就要展翅翱翔。自強(qiáng)不息,知行合一,腳踏實(shí)地,圓夢(mèng)東大!
成長日記 篇6
臨近期末考試了,學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸緊張起來,要是放在以前,我一定會(huì)哭天喊地般地說累,可如今,我卻覺得生活因此而變得充實(shí),每天的24小時(shí)比以前過得更加沉甸甸,更加有價(jià)值,這讓我的心情很好,狀態(tài)也很好。
我也找不到確切的原因來解釋我的這一轉(zhuǎn)變,老媽很“矯情”地說什么是因?yàn)椤芭畠洪L大了,懂事了,”,她的嘴巴整天合不攏,看到我每天風(fēng)風(fēng)火火地來去匆匆,她很開心,說仿佛看到我的成績“蹭蹭”地往上漲。對(duì)于這個(gè)長不大的老女人,我無可奈何。說實(shí)話,她這樣反倒讓我挺緊張的。萬一成績沒漲反而跌了,那不是叫她從天上摔到了地底下?老媽平時(shí)很少在家,老爸、老姐也是,除了吃飯的時(shí)候大家可以碰個(gè)面,其余只是我一個(gè)人稍微閑一點(diǎn),可現(xiàn)在我也和他們一樣忙碌了,除了老媽推脫回家煮飯時(shí)說她很忙,我也可以理直氣壯地說我也很忙這個(gè)好處之外,更重要的'是,我找到了生活的重心,明確了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。
并不是以前不明白“學(xué)生要學(xué)習(xí),高中要努力”這個(gè)道理,只是那時(shí)候都只是思想上的憤激,在經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)的層層削弱后,等到了行動(dòng)上,卻明顯沒多大勸了,所以往往超速運(yùn)行個(gè)一兩天便累得渾身快要散架,急急地打了退堂鼓。而現(xiàn)在則有所不同。前幾日與一個(gè)很要好的朋友聊了幾句,描繪了各自的美好未來,我們一致認(rèn)為,未來的美好生活應(yīng)該是物質(zhì)加精神的富有,朋友更是夸張地說出了具體指標(biāo):有一兩個(gè)知心朋友和可供我們滿足90%物質(zhì)需求的金錢。最后我做了一個(gè)精辟的總結(jié):純屬幻想。朋友卻不樂意了,說:“你懂什么,這叫有夢(mèng)!”是的,朋友說得比我精辟多了,我忽地喜歡上這個(gè)詞——有夢(mèng)!
如果照這個(gè)概念說,目前我有許多大大小小的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都像個(gè)整天勞動(dòng)的蜜蜂,不間斷地推動(dòng)著我身后那個(gè)控制我運(yùn)作的發(fā)條,而每天睡覺都會(huì)再造出幾個(gè)這樣的蜜蜂才能安然入睡。如此良性循環(huán),現(xiàn)在我每天都還作正常,全速前行!
具體到每一天來說,現(xiàn)在我有一個(gè)主要戰(zhàn)略。我給它命名為“西瓜芝麻戰(zhàn)略”。為什么這么命名呢?原因是老姐有一天突發(fā)奇想問我說:“怎樣用一個(gè)西瓜和若干芝麻把一個(gè)罐子裝滿,使罐子的空間盡可能多得被利用!碑(dāng)時(shí)我沒經(jīng)大腦思考便傻傻地脫口而出說:“先裝芝麻,……再裝……說到一半,醒悟過來,轉(zhuǎn)而又糾正過來說“先裝西瓜,再用芝麻填縫隙,”這被我應(yīng)用到學(xué)習(xí)上來了,每天我都會(huì)寫《學(xué)習(xí)日記》,將重要任務(wù)擺在首要位置,再在第二欄上填上備選任務(wù),這樣,幾乎不會(huì)落下老師布置的作業(yè)。
高中的學(xué)習(xí)是緊張而又苦悶的,這不僅要求我們有吃苦耐勞的精神,更重要的是經(jīng)久不息的精神動(dòng)力與充滿智慧的學(xué)習(xí)方法,有了這兩件法寶,你一定會(huì)將夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
成長日記 篇7
10月26日
為了觀察綠豆發(fā)芽的過程,我把綠豆放在事先準(zhǔn)備好的水里。綠豆綠得像一塊玉石,它的腹部有一個(gè)小小的黑點(diǎn),就像它的肚臍眼一樣。剛放在水里的綠豆還沒有什么變化。
10月28日
經(jīng)過了兩天的等待,我懷著好奇的心情去看綠豆。走到陽臺(tái),我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆有了新的變化。綠豆?jié)q得大大的,肉嘟嘟的,像個(gè)小胖子。綠豆的顏色淡了許多。它的'“肚臍眼”裂開了一條縫,脫下了綠色的外衣,露出來白花花的襯衫。不過還有一些漏網(wǎng)之魚留在上面。真不知道它是冷還是熱呢?
10/31
又過了幾天,那些漏網(wǎng)之魚終于也都掉了下來。黃色帶著一絲紫紅色的小芽從“肚臍眼”里鉆出了頭來。那些小芽有的直直地站著,像士兵一樣,有的彎著腰,如同害羞的小姑娘一般。芽已經(jīng)有了3厘米長了,上面還長滿了莖。
11月2日
又過了三天,我的綠豆終于長出了葉子來。葉子從豆瓣里長了出來,是黃綠色的,身上長滿了柔軟的毛,摸起來綿綿的,舒服極了。葉子的正面非常光滑,可反面卻很粗糙。
我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境,但任然頑強(qiáng)地生長著。這不正是我們青少年在成長過程所應(yīng)具有的精神嗎?
成長日記 篇8
堅(jiān)持了一個(gè)星期,我也慢慢適應(yīng)了。做他個(gè)名副其實(shí)的為生活奔波的勞苦大眾。幾天下來,臉曬得黑黑的,披著一身黑漆漆的.工作服,奔跑在家和工地間,無心身外(是無力吧)。一周來,干的活多了,也就自我覺得有點(diǎn)能耐了。不過那個(gè)苦啊,直讓我罵天怨地,老天太不長眼,為何不普降甘霖,讓我休息一天呢。
每天都要為自己打氣,不然退卻和放棄的意念就塞滿了整個(gè)心胸。中午撒懶,沒有回家,去食堂打了一元的飯,差點(diǎn)吃死人,熬的長面和菜,連點(diǎn)油腥也不漂,我真佩服那些長年累月吃這飯的“同事們”。飯后去工地宿舍休息,屋里的氣味差點(diǎn)讓我將剛吃的飯吐了出來,實(shí)在難聞的很。硬木板上鋪著一張油漆漆的床單,粘滿煙塵。沒辦法,只得將就將就了。吃飯時(shí),我看見有幾個(gè)中午沒回家的人,啃著干饅頭,喝著白開水,連一元那樣的飯也不舍的吃。心里有點(diǎn)堵,眼睛澀澀的,大慨是飛進(jìn)了一只小蟲子吧。
那刻我懂了。我懂得了一句話:“可憐天下父母心”。我想他們的子女肯定沒有啃干饅頭,喝白開水吧。因?yàn)槲腋改笡]有如此對(duì)我啊。愿天下所有和我一樣的不肖兒都捫心自問,自己有多少給父母的。
成長日記 篇9
第一天
8月13日 天氣:晴
今天,我將20粒青菜種子放入了含有紙巾的塑料杯中,我將種子均勻的撒在濕紙巾上。青菜種子很小,直徑連一毫米也不到。它們呈棕色,但碰上去硬硬的,就像小石子一般,種子的外表十分干燥,但胚的結(jié)構(gòu)完好,種子顆粒飽滿,我將它們放在陽臺(tái)上,并加入了少許的水分,讓種子好好享受這難得的“陽光浴”,期待著它們能夠發(fā)芽。
種子品種:長梗青菜種子
種子數(shù)量:20個(gè)
種子直徑:略小于1毫米
種子質(zhì)量:19顆種子胚結(jié)構(gòu)完整,1顆外表略有損傷。
第二天
8月14日 天氣:陰
今天是中元節(jié),一早我便急忙趕去陽臺(tái),看看種子們有無發(fā)芽。我一看,棕色的種子表皮上已有一些乳白色的東西,細(xì)看原來是種子發(fā)芽了,這些種子的嫩芽呈乳白色,長度略大于一毫米,像鉤子一樣彎曲著,它們的根已經(jīng)深深地扎入了紙巾中,好像已融為一體了。但是有幾顆種子仍然是顆粒狀,毫無發(fā)芽的跡象,但和昨天的種子相比之下,它們略微“胖”了一些。紙巾上的水分明顯比昨天的少了些,我有滴入了幾滴水,讓種子能有充足的'水分可供它們吸收。
種子數(shù)量:20個(gè)
發(fā)芽種子數(shù)量:12個(gè)
種子直徑:略小于2毫米
嫩芽長度:略大于一毫米
第三天
8月15日 天氣:晴
今天早晨還沒有到陽臺(tái)前便隱隱的看見了一抹綠色,匆匆走上前去看看究竟,這景象讓我大吃一驚:種子已不再只有嫩芽,幾片碧綠的葉子開始嶄露頭角,有些種子干脆“脫”掉了那層棕色的外殼,亭亭玉立的站立在種子堆中。另一些種子也不甘示弱,競(jìng)相露出碧綠的葉子。雖然有些種子的葉片只長出了嫩芽,但是它們都想看看外面多姿多彩的大千世界。我也被它們頑強(qiáng)的生命力索震驚,靜靜的站在一旁觀賞。
種子數(shù)量;20個(gè)
種子發(fā)芽數(shù)量;17個(gè)
嫩芽平均長度:6毫米
嫩芽葉片數(shù)量:2片
嫩芽葉片直徑;略大于2毫米
第四天
8月16日 天氣:晴
今天的青菜苗更加的旺盛了,最長的青菜苗有2厘米長,而且它們的葉片也更加的大了,幾乎都掙脫開了棕色種皮。它們從此便可以靠光合作用自己制造養(yǎng)料了,它們也可以自力更生了。20顆種子已發(fā)了18顆,還有2顆大概是沒有充足的營養(yǎng),導(dǎo)致發(fā)不了芽。但其余的兩片葉片還緊緊的依偎在一起,樣子十分親密,莖通體呈白色,里面充滿了水分。青菜苗三三兩兩的簇?fù)碓谝黄穑鷻C(jī)勃勃,讓人一見了便不禁意喜歡上了它。
種子數(shù)量:20個(gè)
種子發(fā)芽數(shù)量:18個(gè)
莖平均長度:1.1厘米
葉片平均直徑:略小于3毫米
單個(gè)葉片數(shù)量:2片
第五天
8月17日 天氣:晴
又是一個(gè)艷陽天,不出所料青菜苗又“長高”了不少,也更加“壯實(shí)”了,葉片也更加大了,而且不在是依偎在一起了,而是展開一大半了。我仿佛看見了一棵棵長大了的青菜在我眼前晃悠。在最高的莖頂端,分成兩部分
成長日記 篇10
微博記錄:剛走進(jìn)宿舍門,就聞到一陣平日沒有的清香,果然,小水仙背負(fù)著我滿心的期待開花了;ǘ洳淮螅欢似鸹ㄅ杈鸵芬返陌l(fā)抖,透出新生的嬌嫩。香味很濃,配合著淺黃瑩白的身姿,直讓我沉醉了。
細(xì)說:雖然只有一株花,可一旦綻放,依舊滿室芬芳。前天晚上下班回家時(shí),媽媽讓我把水仙帶回了西邊的家。想著如果把她留在宿舍,之后的春節(jié),好多天我們就都不能見面,她的美麗也無人欣賞,于是小心翼翼的開車執(zhí)行了媽媽的交代;氐郊視r(shí),水仙已經(jīng)被顛簸的很多葉子都散垂下來,透出滿滿的.疲憊。我于是細(xì)致的用繩子把葉子收攏,把花株理正,昨天一早起來,她已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),還新開了銀盞一朵,新吐出一個(gè)小小的花骨朵兒;▋河瘬u曳在客廳里,映襯的整個(gè)家寧靜歡喜。
親愛的,這樣,用長長的時(shí)間,來孕育和關(guān)心一株鮮花,培養(yǎng)出生生相息的感情,確實(shí)比直接買一束鮮花,更能體會(huì)過程的意味和快樂。
你須真愛,方會(huì)珍惜。不是嗎?
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