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欣賞優(yōu)秀作文（優(yōu)秀15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的欣賞優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞優(yōu)秀作文1
在現(xiàn)在的生活里，我們?nèi)巳硕加袃蓚�(gè)家，一個(gè)是和和自己有血脈關(guān)系的人組成一個(gè)家，另一個(gè)則是中同大家庭。而在我的生活里，我還有一個(gè)“家”——“寒松六班”。“寒松六班”是我所在班級(jí)的稱號(hào)。在這個(gè)大家庭里，也藏著一股很溫馨的暖流哦……
若是你一進(jìn)我們班，便會(huì)被我們班后面的板塊所吸引，后面的板塊是我們?cè)谲娪?xùn)和開城市運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)所保留的照片。用我們張老師的話說(shuō)，那便是我們“寒松六班”留下來(lái)的“歷史”。好了，現(xiàn)在就讓我這個(gè)“導(dǎo)游”帶領(lǐng)你們穿越時(shí)空隧道，去回顧回顧我們“寒松六班”的“歷史”吧！
快看，那是我班的'方陣。前面是扮成兵馬俑的男生，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，護(hù)著我班的“皇始皇”，向主席臺(tái)走過(guò)去；后面則是我班的女生打著腰鼓，來(lái)為這些“官兵”們伴奏，一看這氣勢(shì)，就知道我班代表的城市是西安。為了準(zhǔn)備這個(gè)方陣，不只我們，就連家長(zhǎng)們也被牽扯進(jìn)來(lái)了，家長(zhǎng)們不知我們奉獻(xiàn)了多少?zèng)鱿Ｈ欢屛覀冞@么齊心協(xié)力靠的是什么力量呢？就是因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)“家庭”的一員。我們必須為這個(gè)“家庭”做出貢獻(xiàn)�？催^(guò)了方陣，大家就再隨我來(lái)看看賽道上的情況吧！看，那個(gè)便是我們班的同學(xué)——吳欣洋和李一凡，在我們班里，就數(shù)她們兩個(gè)小，可是她們卻有著讓人意想不到的耐力：一個(gè)跑800米，一個(gè)跑1500米；一個(gè)得第六，一個(gè)得第二。怎么樣，夠牛吧！為了這個(gè)“寒松六班”，我們可是費(fèi)了不少心思，因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)“家庭”的一員，我們有責(zé)任撐起這個(gè)“家”。
這就是我們的“家”，怎么樣，是不是很和諧很溫馨呀！如果以后有時(shí)間，要多多來(lái)參觀我的“家”哦！
欣賞優(yōu)秀作文2
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君�！泵總�(gè)人都有人的童年都是珍貴的，包括我這個(gè)平凡的童年也值得欣賞。
幼小的種子在這里播種，心靈的火箭從這里出發(fā)，長(zhǎng)跑的起點(diǎn)在這兒遠(yuǎn)航……我們欣欣向榮，在這個(gè)美麗的校園里收獲知識(shí)，收獲友誼。，過(guò)著世上最歡快的童年——校園。
那時(shí)的我是最好的我，那時(shí)的我也是最平凡的我。每天都早早地起床，早早地到達(dá)這美好的校園。天天盼望著下課，盼望著吃飯，盼望著放學(xué)。相信這是所有小學(xué)生每天的'感想，自然也包括我，過(guò)著平凡而充實(shí)的一天。
我沒有什么優(yōu)點(diǎn)，也沒有什么缺點(diǎn)，是個(gè)平平凡凡的人，沒有特別引人注目，也沒有特別遭人反感。
“這無(wú)趣的時(shí)光是童年？”
“不，不，不。你沒有看到其中的內(nèi)涵�！鼻宄吭缭绲氐竭_(dá)教室與別的同學(xué)互相補(bǔ)作業(yè)，時(shí)不時(shí)往后望，總覺得老師就在背后。雖然總是有人隔三差五地開玩笑到:“老師來(lái)了！”但我們還是每次都相信。這番緊張感和友誼的考驗(yàn)就是快樂。
天天盼望著的下課，不是因?yàn)樽分鸫螋[，也不是因?yàn)榭釔蹖W(xué)校，要的就是與別人比賽跳繩或比賽投球的緊張感與急迫感。
每個(gè)人的童同年是一樣的，又是不一樣的，關(guān)鍵在于怎么去看待它。你去欣賞它，自然不快樂的童年就變得有趣無(wú)比。
“天生我材必有用，老鼠的兒子會(huì)打洞�！泵總�(gè)人都有不同，都值得欣賞。
欣賞優(yōu)秀作文3
人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�，彈指一揮間。人生長(zhǎng)河里，我們常常需要作出選擇，我們要讓人生過(guò)得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛———一生無(wú)悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對(duì)生活的熱愛和對(duì)世界的感恩。
選擇博愛，就是選擇對(duì)情感的珍視。人生一路，處處有情。親情、友情、愛情，無(wú)不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關(guān)愛；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是愛情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們幸福地生活，努力地工作，珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。
選擇博愛，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無(wú)不如白駒過(guò)隙，成為往事。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)一滴水珠親吻臉龐，當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我們的心中無(wú)不升騰起一股柔情，那是對(duì)萬(wàn)物的景仰和對(duì)生命的`熱愛。
是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生；選擇回憶，我們度量往事的厚重；選擇誠(chéng)信，我們暢享生命的真真切切；選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜；選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已……
揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂聲，礁石間，狂浪里，我張開雙臂，用沸騰的流著我熱血的心，擁抱博愛———緊緊地———一生無(wú)悔!
欣賞優(yōu)秀作文4
欣賞別人，是對(duì)別人的尊重。生活中，有的人熱情似火，有的人初出茅廬，有的人……而每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我們也沒必要為了尋找自己的閃光點(diǎn)而忽略他人的優(yōu)點(diǎn)。
在生活中，我很欣賞我們班的一個(gè)同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友。我發(fā)現(xiàn)她有一個(gè)很大的特點(diǎn)：用微笑感嘆生活，用笑面對(duì)人生。
她不論在任何情況、任何地點(diǎn)、任何時(shí)間總是喜歡笑。在學(xué)校，她被同學(xué)贊美會(huì)笑，被同學(xué)指點(diǎn)也是笑，被老師批評(píng)或者表?yè)P(yáng)都是笑。
許多同學(xué)都笑她，說(shuō)她是個(gè)傻子，天天傻笑。我可不這樣認(rèn)為，她這是傻笑得可敬。她的笑是魔力的，可以讓不開心的人開心，讓開心的.人更開心。無(wú)論是多么不幸福、痛苦、悲傷，只要你看到了她笑，你心情立馬會(huì)變得舒暢許多。
她的人生總是這么樂觀積極，而微笑就是她最好的名片。
有素質(zhì)的人是可以從他生活中的一些小細(xì)節(jié)上看出來(lái)的。相對(duì)地，她愛笑就可以看得出她是一個(gè)善良、有修養(yǎng)、有內(nèi)在美的人。
她經(jīng)常笑，因?yàn)樗茏孕牛瑢?duì)生活很熱愛，是一個(gè)對(duì)生活非常有信心的人。沒錯(cuò)，一個(gè)人如果連自信都沒有，不熱愛生活，怎么可能積極面對(duì)自己的人生呢？
人生，看似是一場(chǎng)感冒，一會(huì)兒寒一會(huì)兒熱，有藥可醫(yī)也不致命。人生在世，會(huì)面臨死亡，不如意。而一切的不如意都會(huì)讓人神傷。痛苦哀嘆是一天，微笑面對(duì)也是一天。不管你是怎么過(guò)，生活總得繼續(xù)。與其哀痛，不如笑對(duì)人生。
生活中不能缺少微笑。缺少微笑，人生將會(huì)變得暗淡無(wú)光，一片灰白。而她卻總用笑面對(duì)人生，這就是我欣賞她的地方。
欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。
欣賞優(yōu)秀作文5
風(fēng)平浪靜的大海是美的，他給人以寧?kù)o祥和的美；波濤洶涌的大海也是美的，他給人以驚濤拍岸的氣魄。同一件事物，它給人感覺因你的眼光不同而完全不同。當(dāng)你以欣賞的眼光看待人或事物時(shí)，你看到的將都會(huì)是優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)你以指責(zé)的眼光看待問(wèn)題時(shí)，你看到的將會(huì)是無(wú)數(shù)的.缺點(diǎn)。
諸葛亮可以說(shuō)是才子了，照理說(shuō)，才子應(yīng)該配佳人，可是傳說(shuō)他的妻子非常丑陋，然而她很有才華。諸葛亮造的“木�！薄ⅰ傲黢R”便是她所授的。諸葛亮沒有嫌棄她的長(zhǎng)相，他欣賞的是她的才華。
韓紅是一位著名的藏族歌手，她的相貌并不出眾，可是她是憑著自己的唱功而成名，樹立了自己在華語(yǔ)歌壇的地位。我們沒有挑剔她的身材，我們欣賞的是她那優(yōu)美的嗓音和她的音樂才華。
《巴黎圣母院》里的卡西莫多是丑陋的，然而他卻深入許多讀者的內(nèi)心。沒有人在意他的相貌，我們欣賞他的是正直與善良，他那為愛而犧牲的偉大精神。
也需要真正有欣賞的眼光看待人或事物并不容易，我們難免會(huì)被自己的感情所左右，它會(huì)蒙住我們的雙眼。也許你正因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)而忘記欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，在你眼里朋友是那么自私，那么無(wú)情；也許你正因?yàn)楹陀H人意見不同而忘記他對(duì)你的關(guān)心和照顧，在你心里親人是那樣的遙遠(yuǎn)。但是如果我們能換一種心態(tài)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友的那番話其實(shí)是對(duì)你的忠告，親人和你意見不同，其實(shí)是出自于對(duì)你的關(guān)心。學(xué)會(huì)欣賞，不要讓感情的云霧蒙蔽了我們的雙眼。
玫瑰是多刺的，可是它象征了浪漫而美好的愛情；陰雨連綿的天氣是讓人煩躁不安的，可是雨水滋潤(rùn)了萬(wàn)物的生長(zhǎng)；冬天是寒冷干燥的，可是冬雪保護(hù)了在地下等待發(fā)芽的種子。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是那樣美好，那樣令人賞心悅目。
欣賞優(yōu)秀作文6
什么是欣賞呢？那當(dāng)然是從不同角度看待事物。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間多了友善；多了幫助；多了感恩；多了包容。少了冷漠；少了懷疑；少了兇惡；少了鄙視。 欣賞改變一切。就像陶淵明欣賞荷花，欣賞荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。這種品質(zhì)，陶淵明淡泊名利，才能寫出：“采菊東籬下，悠然見南山。”改變了陶淵明對(duì)待生活的態(tài)度。
欣賞贏得尊重。一個(gè)欣賞他人的人，就能得到他人的尊重。千里馬如果沒有伯樂去欣賞，去發(fā)現(xiàn)，就只能和普通馬一樣，才有了“且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？” “金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，每個(gè)人對(duì)手都值得我們?nèi)バ蕾p的地方。
欣賞是一種永不貶值的財(cái)富。去學(xué)會(huì)欣賞，欣賞他人，欣賞自己，不要吝嗇你的掌聲，慷慨給予吧！真的，也許你的欣賞足以去溫馨整個(gè)世界。是以為有了“欣賞”這一詞，生活就會(huì)變得豐富多彩，并且能在人生這條披荊斬棘的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去 。 學(xué)會(huì)欣賞，它會(huì)讓你的生命不同凡響從而去品味酸甜苦辣得的美麗人生。生活沒有欣賞就會(huì)沒有美麗，沒有。
欣賞作品。不懂欣賞的人，就等于是一個(gè)盲人，看不見道路，辨不清方向。就如舞蹈，在一個(gè)懂欣賞的'人眼里，那是靈動(dòng)的隨著音樂的起浮，跳舞的節(jié)奏時(shí)快時(shí)慢，而不懂欣賞的人眼里那是娛樂，觀看了使人放松心情。這時(shí)欣賞就由為重要。
學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生活中的種種樂趣，不要“身在福中不知�！薄爸愠贰毙蕾p生活中的種種事物擁有一個(gè)不一樣的人生。
欣賞優(yōu)秀作文7
20xx，是一個(gè)多么普通的數(shù)字。但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少人熱血沸騰，心潮澎湃。也許你會(huì)問(wèn)為什么。但是你會(huì)很快想出來(lái)了，就是這個(gè)答案，這一年里。南京將舉辦青奧會(huì)，那時(shí)世界的目光將齊聚南京，南京。也將以主人的身份，展現(xiàn)出最漂亮的風(fēng)采。
聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，作為南京的一份子，作為南京的一名中學(xué)生，我們要快快行動(dòng)起來(lái)和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起我們要更加講文明，遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極宣傳青奧知識(shí)，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，為這場(chǎng)即將召
開的偉大盛會(huì)，奉獻(xiàn)上自己的`一份綿薄之力。
申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京的每一位市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。而對(duì)于南京來(lái)說(shuō)這也許代表了中國(guó)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)，是一個(gè)大國(guó)，代表了中國(guó)有能力舉行這次連世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力發(fā)展的又一次飛躍，更代表了中國(guó)人們團(tuán)結(jié)一心重在參與的精神
青奧會(huì)就像一個(gè)大舞臺(tái)，它需要我們一起來(lái)參與，我們要在這個(gè)舞臺(tái)上展示我們中國(guó)人的不服輸?shù)钠床�，和南京漂亮的城市面貌，讓全世界的人都了解南京�?/p>
ibelieve，只要我們一起努力，到青奧會(huì)開幕那天。我們南京的天空，一定會(huì)更藍(lán)；地，一定會(huì)更綠；水，一定會(huì)更清；花，一定會(huì)更艷；空氣，一定會(huì)很清新。交通會(huì)很便利。那時(shí)我們可以向全世界大聲的宣布:青奧，我們準(zhǔn)備好了
支持青奧，創(chuàng)造未來(lái)，讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)共存在
欣賞優(yōu)秀作文8
開始忘了時(shí)間的痕跡，
如炊煙般散去，撩人，失意。
最美的，不是繁茂勝景，而是其中的姿勢(shì)。
最真的，不是觸手可及，而是指尖的縫隙……
晨間時(shí)光如此之好，一個(gè)人走去上班的路上，遠(yuǎn)看周邊變與不變的物體，什么也不想，只是靜靜走過(guò)……，每天最從容的'事，就是早上起來(lái)時(shí)，學(xué)著忘記昨天的心情，無(wú)論是喜，是憂，亦或是平靜。
綿雨之后的陽(yáng)光雖然帶有暗淡，但卻柔和，點(diǎn)點(diǎn)折射，渙散著潮濕的記憶。像初春的顏色，不繽紛也不單調(diào)。如空氣般劃過(guò)，曾有過(guò)，卻不記得。
不管情節(jié)是在掙扎中開始，還是在安然中離去，都是一段恍若隔世的百態(tài)。風(fēng)輕輕的蔓延，我可以聞到它的氣息，可以掠過(guò)它曾留下的痕跡。她說(shuō)：“承諾是一種遐想，更是一種執(zhí)著的傷�！�
而我給予你的對(duì)白就是：“有一種依賴，是一份深深的眷念，有一種借口，是一次淺淺的遺忘。”如果屬于過(guò)往，那就揚(yáng)長(zhǎng)而去，如果只是路過(guò)，那就覆蓋昨日的步伐！你抵不過(guò)時(shí)間的倉(cāng)促，就請(qǐng)?jiān)徸约旱臒o(wú)知……
我們都以為自己原則性很強(qiáng)，可有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)也無(wú)制章可循。措而不及的泡沫，彈指即碎。你在看什么？你在看自己給不了的過(guò)程。成長(zhǎng)與獨(dú)立，或許是人最終的行徑。
當(dāng)你走在突兀的泥藻中時(shí)，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記平坦時(shí)的滋味，是如此的靜安亦好。期望別人給予的希望，將會(huì)是你遠(yuǎn)觀的屏障！
不要迷醉著清醒，要清楚的知悉，時(shí)光的箴言，自己編寫，生活是一份清淡，也是一份常然！
欣賞優(yōu)秀作文9
一個(gè)人如果懂得了欣賞，那么他也許就會(huì)懂得一切；一個(gè)人如果不懂得去欣賞別人，也許就注定他是一個(gè)失敗者。
記得培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“欣賞者心中有朝霞、露珠，如常年盛開的花朵，漠視著冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。從這句話中可以真切地感受到欣賞是多么地寶貴，欣賞者心中永遠(yuǎn)是四季常青，而漠視者心中得到的卻永遠(yuǎn)只是一扇打不開的門。
有人問(wèn)我欣賞是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)欣賞是一種善良，是對(duì)別人的一種信任。
有一篇文章叫做《欣賞是一種善良》，講述的是一個(gè)原本是無(wú)名小輩的作家被當(dāng)作著名作家屠格涅夫欣賞著，屠格涅夫?qū)λK愛有加，四處打聽他的住址，終于找到了他，并說(shuō)明了緣由。沒想到竟因?yàn)橥栏衲虻陌菰L，這位作家一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，一發(fā)而不可收拾地寫了下去。因?yàn)橥栏衲虻男蕾p，這位作家成為了世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，被頌為“具有最清醒的`現(xiàn)實(shí)評(píng)論作家的天才作家”——列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰。
誰(shuí)也不會(huì)想到，欣賞竟會(huì)有這么大的魔力和征服力，會(huì)使一個(gè)人改變自我，走上成功的道路。列夫·托爾斯泰正是因?yàn)榈玫搅诵蕾p，看到了心中久違的太陽(yáng)，相信了自己，最終得到了大眾的認(rèn)可。
欣賞優(yōu)秀作文10
一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。
春天，它伸出懶腰，晃動(dòng)著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機(jī)帶上。遠(yuǎn)處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻(xiàn)出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無(wú)怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更美麗
夏天，狂風(fēng)咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強(qiáng)地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的`小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿生機(jī)。烈日當(dāng)空時(shí)，大地像一個(gè)蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗?fàn)幹�，苦斗著，不肯低頭
秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影，但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土，積蓄著力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
草是平凡的，但它的精神是可貴的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)它的真實(shí)寫照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，為大自然譜寫著美麗的頌歌！
我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅(jiān)忍不拔的精神。
欣賞優(yōu)秀作文11
在動(dòng)物世界里，總會(huì)有些佼佼者，我們欣賞獵豹快如飛的奔跑速度，欣賞雄鷹展翅高空翱翔的本領(lǐng)，欣賞大象力大如牛的英雄氣概。在現(xiàn)實(shí)生活中，我欣賞我們班的一位學(xué)霸。
這天數(shù)學(xué)課下課后，老師布置了幾道奧數(shù)題，讓有興趣的同學(xué)可以試著去做。我拿到題目后就開始思考起來(lái)，可是奧數(shù)題就是奧數(shù)題，第一道題就難住了我，我百思不得其解，苦惱地皺緊眉頭。草稿紙已經(jīng)用了好幾張了，可是還是一點(diǎn)頭緒也沒有。怎么辦呢？太難了！正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然間有一個(gè)名字在我的頭腦里閃過(guò)。對(duì)呀，我怎么沒有想到呢？小鄭是我們班的超級(jí)學(xué)霸，什么題目都難不到他，這奧數(shù)題肯定也是小菜一碟吧。我興沖沖的拿著題目去找他。這個(gè)學(xué)霸正在座位上，津津有味地看著書呢。我對(duì)他說(shuō)：“小鄭，我正好有幾道題，想找你解一下呢！”他抬起頭問(wèn)我：“什么題呀？拿來(lái)給我看一下。”我連忙把計(jì)算題塞在他的'手中，并且對(duì)他說(shuō)：“這幾道題就交給你啦，我一會(huì)兒再來(lái)哈！”于是我便繼續(xù)回到座位上去想。
過(guò)了幾分鐘，我耐不住性子，就走過(guò)來(lái)看看，結(jié)果小鄭輕描淡寫地對(duì)我說(shuō)：“好啦，你看看吧！”聽到這句話，我驚呆了，不敢相信地問(wèn)他：“真的嗎？這么快？”小鎮(zhèn)沒有回答我，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我半信半疑的，把答案拿給老師，讓老師來(lái)檢驗(yàn)答案。數(shù)學(xué)老師看了看答案，微微驚訝的對(duì)我說(shuō)：“這是你做的嗎？可真不錯(cuò)呀！”我紅著臉，不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“不是我做的，是小鄭做的，我只是拿來(lái)讓您檢驗(yàn)檢驗(yàn)�！崩蠋熜α耍骸笆沁@樣啊！小鄭的數(shù)學(xué)非常不錯(cuò)，你可以向他多學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小鄭真厲害呀！他就是我欣賞著人。他勤奮好學(xué)，成績(jī)很好，而且又不驕傲，還樂于助人，我以后可要向他多學(xué)習(xí)！
欣賞優(yōu)秀作文12
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)和欣賞美的眼睛。同一棵樹，有人看到的是滿樹嫩綠的葉子，盡顯生機(jī)勃勃之態(tài)，而有人卻看到的是遲早會(huì)凋零的葉子，盡顯憂傷悲涼之感。同一片天空，有人看到的是白云朵朵，晴空萬(wàn)里，而有人卻看到的是烏云朵朵，即將下雨。學(xué)會(huì)欣賞美，你就能看到與眾不同的美景。
如果王維不會(huì)欣賞，怎能會(huì)發(fā)現(xiàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美？如果陶淵明不會(huì)欣賞，怎能有“采菊東籬下，悠然見南山”的`詩(shī)句？如果蘇東坡不會(huì)欣賞，怎么能去享受“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容？歐陽(yáng)修比蘇軾大了30歲，所以蘇軾從小就讀歐陽(yáng)修的詩(shī)，一直很崇拜歐陽(yáng)修，在蘇軾科舉考試中，因?yàn)閺男【褪軞W陽(yáng)修文風(fēng)的影響，所以文筆之間有歐陽(yáng)修的風(fēng)格。而歐陽(yáng)修恰好是這一年科舉考試的主考官，在批閱試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蘇軾的考生文風(fēng)和自己很相近，于是大悅，給蘇軾一個(gè)進(jìn)士第二名的成績(jī)。在私下，歐陽(yáng)修結(jié)識(shí)了蘇軾，很欣賞蘇軾，于是提拔了蘇軾。我想，這應(yīng)該就是欣賞的力量吧。
在生活中，也不缺少能夠欣賞的人。就比如老師吧，老師能夠看出那個(gè)同學(xué)在某一方面有天賦，就會(huì)著重培養(yǎng)哪一方面，我們稱之為“伯樂”。懂得欣賞的人能夠發(fā)現(xiàn)生活方方面面的美，而不懂欣賞的人卻不能發(fā)現(xiàn)美。那就讓我們學(xué)會(huì)欣賞，一起享受生活的美吧！
欣賞優(yōu)秀作文13
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一個(gè)平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲，可由于長(zhǎng)期操勞，頭上已有一些銀絲了。
媽媽為我們付出了很多，我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的一天，天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆]有帶雨傘�？粗艘粋�(gè)個(gè)的走出校門，看著人群越來(lái)越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽見有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽，我在這里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲。“媽，你怎么了”“只是有點(diǎn)咳，過(guò)兩天就好了。”媽媽的`聲音沙沙的“快走吧，雨下大了。等我沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門走去。
咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，卻看見媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶，我的心不由得揪了一下，因?yàn)槲疫�看見繃帶上還有紅色的東西，那是血。”媽媽，你的手怎么啦“”哦，剛剛出來(lái)之前給你削了個(gè)蘋果，不小心削得太急削到手了。“媽媽從包里拿一個(gè)透明的保鮮袋，里面裝著蘋果。她把蘋果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的，我小心翼翼的捧著蘋果，咬一口，真甜，可是，甜中帶點(diǎn)苦。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽，她就永遠(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
欣賞優(yōu)秀作文14
再見，20xx！
總是有太多的事情，由不得我們?nèi)グ才拧⑷ビ?jì)劃。流年紅塵中，漫長(zhǎng)也短暫。時(shí)間總是不顧周遭的一切，只是自己拼命的流著，我們都做了那個(gè)順流而行的人。
它太快，昨日才將14年回憶整理起來(lái)，還不及好好珍惜的20xx就已經(jīng)悄悄過(guò)去。時(shí)光總能輕易的帶走悲歡離合，喜怒哀樂。
相比14、15，16應(yīng)該是更多的`悲傷與離別交織起來(lái)的�！白詈蟆保且粋�(gè)殘忍的詞，卻又讓人不得不去接受。在校的最后一年，最后一次相見，最后一次思念、、、、每一個(gè)字中間摻雜了多少難以計(jì)算的不舍與悲傷。
可我還是要說(shuō)，我也不得不說(shuō)。我好像還來(lái)不及適應(yīng)，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)升入大三，而現(xiàn)在依舊沒有人和我商量，我就已經(jīng)臨近畢業(yè)的界線。最后一個(gè)假期，最后半年，最后在校的時(shí)光、、、我終于也踏入了最后的行列。
大概我是個(gè)懷舊的人，總是愿意追尋逝去的事物，久久不能釋懷。也總是太貪心，既希望每一天都是新的，也期盼舊的昨日不要走遠(yuǎn)，可往往得到的都不盡然。
15年，過(guò)去了；16年，我被貼上了最后的便簽。
15年，我有遺憾；16年，我寫下愿望。
我希望，我愛的人和愛我的人能夠健康平安。
我希望，剩下的在校時(shí)光我能夠不辜負(fù)自己。
我希望，實(shí)習(xí)的日子能一切順利，拿到畢業(yè)證，然后有一份滿意的工作。
我希望，友誼萬(wàn)歲，我的閨蜜能夠幸�？鞓�，夢(mèng)想成真。
我希望，能認(rèn)識(shí)更多的人，能和更多的人成為朋友。
我希望，自己能堅(jiān)持寫作，記錄生活。
我希望，今年紅包多多。
我希望，自己再勇敢一些。
我希望，弟弟能夠一直一直考出好成績(jī)、、、
�。ㄖ劣趷矍�，我想我只有以后相親的命了，依舊期望，但不強(qiáng)求。）
你好，20xx!
欣賞優(yōu)秀作文15
欣賞，人世間一種美德；欣賞，人世間一種善行；欣賞，一種表達(dá)的方式。學(xué)會(huì)欣賞，才能發(fā)覺世間的美。
欣賞自然，那萬(wàn)物勃發(fā)生機(jī)的世界，那美妙絕倫的世間，在其中，在其里，在其前……中：自然本身就是一種美，那多彩的春，那磅礴的夏，那涼爽的秋，那寒美的冬……一種種無(wú)言以對(duì)的美。里：萬(wàn)物的勃發(fā)，令人深思，為什么他就那么不倦？我能嗎，無(wú)動(dòng)以的美。前：在另一個(gè)季節(jié)來(lái)之前，一支支不同的舞蹈，一首首不同的琴音，讓人永駐。
欣賞他人，別人的美，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在綻放，是讓他開出美的花，還是被扼殺在萌苗？欣賞他人的美才能讓自己的世界美輪美奐，無(wú)怨對(duì)他人的欣賞，會(huì)改變一個(gè)人的一生，世上，很多人只因別人一句欣賞的`話而改變了。只有欣賞，人間才能有愛。
欣賞對(duì)手：一生中，你有幾個(gè)對(duì)手？你可曾欣賞過(guò)他們？你可曾對(duì)他們翹起大拇指？人一生的對(duì)手有很多，重要的不是你打敗了他們，而是你欣賞了他們，贊同了他們，只有這樣，你才能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，你才能算打敗了他。、
欣賞自己：一生中，自己最重要，失敗了就氣餒，成功了，就歡呼，可想過(guò)自己需要欣賞？一次的失敗不是永遠(yuǎn)，一次的成功不是永遠(yuǎn)，在失敗或成功后回過(guò)頭看看自己拼搏時(shí)的颯爽英姿，想想平時(shí)的一般表現(xiàn)，欣賞，就扭轉(zhuǎn)了局面，一個(gè)不經(jīng)意的回頭，人生才有欣賞美麗的眼睛，你可能欣賞過(guò)所有的人，可是有可能就忘記了欣賞自己，在失敗時(shí)回頭看看，在成功時(shí)看看失敗……欣賞，一個(gè)熟悉而陌生的詞，曾用它寫過(guò)很多話，做到真正的欣賞，是用眼睛的，欣賞是一種興趣、一種愛好、一種品位、一種情操……
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