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欣賞優(yōu)秀作文15篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的欣賞優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
欣賞優(yōu)秀作文1
在記憶的長(zhǎng)河中，有許多另我可敬的人，其中我最敬佩的還是我的媽媽。
媽媽是一個(gè)平平常常的婦女，他中等的身材，瘦瘦的面孔，一雙善良的眼睛。她今年雖然才四十歲，可由于長(zhǎng)期操勞，頭上已有一些銀絲了。
媽媽為我們付出了很多，我們無(wú)以回報(bào)。記得盛夏的`一天，天下著傾盆大雨。我站在學(xué)校門(mén)口，靜靜地站在那里，因?yàn)闆](méi)有帶雨傘�？粗艘粋�(gè)個(gè)的走出校門(mén)，看著人群越來(lái)越少，我有點(diǎn)急了，怕全校就剩我一個(gè)人，我平常都是自己回家的。正在我絕望的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳到我耳邊：“姚琳！”我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我順著聲音，找到叫我名字的人，是媽媽。“媽媽?zhuān)以谶@里！”我邊跑邊叫著，媽媽咳了兩聲。“媽?zhuān)阍趺戳恕薄爸皇怯悬c(diǎn)咳，過(guò)兩天就好了�！眿寢尩穆曇羯成车摹翱熳甙桑晗麓罅�。等我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已經(jīng)牽起我的手，朝校門(mén)走去。
咦奇怪，我除了被媽媽的手牽著外，好像還觸到了別的東西。我不由的把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，卻看見(jiàn)媽媽的手上纏著一圈又一圈的繃帶，我的心不由得揪了一下，因?yàn)槲疫�看見(jiàn)繃帶上還有紅色的東西，那是血。”媽媽?zhuān)愕氖衷趺蠢病啊迸�，剛剛出�?lái)之前給你削了個(gè)蘋(píng)果，不小心削得太急削到手了。“媽媽從包里拿一個(gè)透明的保鮮袋，里面裝著蘋(píng)果。她把蘋(píng)果遞給了我，又朝另一邊用手捂住嘴咳了兩聲。我的眼睛里熱熱的，我小心翼翼的捧著蘋(píng)果，咬一口，真甜，可是，甜中帶點(diǎn)苦。就這樣，我和母親手牽手，消失在那灰蒙蒙的雨天中。
媽媽對(duì)我們是百分百的，但是我們對(duì)父母總是打些折扣的。媽媽?zhuān)陀肋h(yuǎn)那么偉大，總是私奉獻(xiàn)，卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我好想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，你辛苦了！”
欣賞優(yōu)秀作文2
一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。
春天，它伸出懶腰，晃動(dòng)著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機(jī)帶上。遠(yuǎn)處的一朵朵野花圍在一起在陽(yáng)光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻(xiàn)出它的美麗。和煦的微風(fēng)拂過(guò)它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無(wú)怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿(mǎn)了大地，無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更美麗
夏天，狂風(fēng)咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強(qiáng)地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿(mǎn)生機(jī)。烈日當(dāng)空時(shí)，大地像一個(gè)蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗?fàn)幹�，苦斗著，不肯低頭
秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣
冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的.身影，但此時(shí)的它卻深深地把根扎進(jìn)泥土，積蓄著力量，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)。
草是平凡的，但它的精神是可貴的，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”是對(duì)它的真實(shí)寫(xiě)照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，為大自然譜寫(xiě)著美麗的頌歌！
我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅(jiān)忍不拔的精神。
欣賞優(yōu)秀作文3
大自然創(chuàng)造了萬(wàn)物，讓它們以各種各樣的美展現(xiàn)在我們眼前：平淡無(wú)奇的茉莉很美，國(guó)色天香的牡丹很美，妖艷動(dòng)人的玫瑰很美，出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花很美……我以為“美”不僅指外表，更重要的是內(nèi)心。
我最欣賞的就是具有責(zé)任感的內(nèi)在美。
這個(gè)世上有許多你不得不做的事，那就是責(zé)任。如果這世上沒(méi)有“責(zé)任”這個(gè)詞，那么社會(huì)如何安定，人民怎能安居樂(lè)業(yè)？古今中外，那些有所作為的人，肩上所扛的都是“責(zé)任”二字，為國(guó)為民，無(wú)怨無(wú)悔。
在我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在著一個(gè)智與美的結(jié)合體——老師。他們每天早出晚歸，不僅要輸送給我們知識(shí)的養(yǎng)料，時(shí)不時(shí)還關(guān)心我們的'成長(zhǎng)，關(guān)心我們的未來(lái)。他們的肩上扛著下一代的成長(zhǎng)和上一代的希望，他們就是“靈魂的建筑師”，他們?yōu)槊褡澹瑸樽鎳?guó)培育新的棟梁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
生活中的清潔工人，一年三百六十五天，日日穿梭在同一條街道上，無(wú)論哪一個(gè)角落，都有著他們彎下腰，一只手拿著掃帚，另一只手拿著簸箕的身影。正是因?yàn)樗麄円挂岳^日的勞動(dòng)，人們才可以生活在干凈、幽雅的環(huán)境中，心情格外開(kāi)心。
責(zé)任是一縷輝煌耀眼的光，照亮每個(gè)人的心底；責(zé)任是一首旋律高亢的歌，唱響世界每一個(gè)角落；責(zé)任，是永遠(yuǎn)推動(dòng)人類(lèi)文明歷史、促進(jìn)人類(lèi)走向美好生活的滾滾車(chē)輪。
羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睕](méi)錯(cuò)，我們不能只追求事物表面，還要發(fā)現(xiàn)其蘊(yùn)含的內(nèi)在美。具有責(zé)任心的內(nèi)在美就是我所欣賞的美。
欣賞優(yōu)秀作文4
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪�！笨磥�(lái)學(xué)會(huì)欣賞也是一種人際交往的重要品質(zhì)。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，臺(tái)灣作家林清玄在當(dāng)記者報(bào)道一個(gè)小偷時(shí)這樣寫(xiě)到：“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格又這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧!”誰(shuí)知，他這20年前信筆寫(xiě)的一句話竟影響了這個(gè)小偷的一生，他成為一家羊肉店老板�？磥�(lái)，欣賞的力量是無(wú)窮的，它可以讓一個(gè)人脫胎換骨，重新做人，它是一個(gè)擁有愉悅之心，仁愛(ài)之懷的一句話。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的`一件事吧。那一次進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽，我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻在中途念錯(cuò)了一個(gè)字，這可怎么辦啊!我的內(nèi)心十分絕望，我可能因此而丟臉，甚至連掌聲都不會(huì)響起。這時(shí)，一陣掌聲響了起來(lái)，也不知是什么力量，似乎使我信心倍增，有一股不知名的魔力迫使我繼續(xù)念了下去。事后，我才明白這股魔力和力量其實(shí)就是欣賞的力量。那次朗誦比賽過(guò)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁疵髅魑易x錯(cuò)了，卻還能有人欣賞我呢?”媽媽笑著回答：“其實(shí)欣賞不一定必須給予給成功人士，有些失敗者雖然失敗了，但只要他們敢于挑戰(zhàn)，用欣賞來(lái)激勵(lì)他們，使他們產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之力，這才是欣賞所得的能量�！�
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧!欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，是一種信賴(lài)與祝福，是一種無(wú)微不至而又發(fā)現(xiàn)不了的關(guān)懷。
欣賞優(yōu)秀作文5
一個(gè)人如果懂得了欣賞，那么他也許就會(huì)懂得一切；一個(gè)人如果不懂得去欣賞別人，也許就注定他是一個(gè)失敗者。
記得培根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“欣賞者心中有朝霞、露珠，如常年盛開(kāi)的花朵，漠視著冰結(jié)心城，四海枯竭，叢山荒蕪。從這句話中可以真切地感受到欣賞是多么地寶貴，欣賞者心中永遠(yuǎn)是四季常青，而漠視者心中得到的卻永遠(yuǎn)只是一扇打不開(kāi)的門(mén)。
有人問(wèn)我欣賞是什么？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)欣賞是一種善良，是對(duì)別人的一種信任。
有一篇文章叫做《欣賞是一種善良》，講述的是一個(gè)原本是無(wú)名小輩的作家被當(dāng)作著名作家屠格涅夫欣賞著，屠格涅夫?qū)λK愛(ài)有加，四處打聽(tīng)他的住址，終于找到了他，并說(shuō)明了緣由。沒(méi)想到竟因?yàn)橥栏衲虻?拜訪，這位作家一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值，一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去。因?yàn)橥栏衲虻男蕾p，這位作家成為了世界文學(xué)史上最杰出的作家之一，被頌為“具有最清醒的現(xiàn)實(shí)評(píng)論作家的天才作家”——列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰。
誰(shuí)也不會(huì)想到，欣賞竟會(huì)有這么大的魔力和征服力，會(huì)使一個(gè)人改變自我，走上成功的道路。列夫·托爾斯泰正是因?yàn)榈玫搅诵蕾p，看到了心中久違的太陽(yáng)，相信了自己，最終得到了大眾的認(rèn)可。
欣賞優(yōu)秀作文6
窗外下著陣陣細(xì)細(xì)的雨，心里的烏云翻涌不息。——題記
天空很灰暗。那些平時(shí)白白凈凈的云此刻透著一種陰陰的亮。它們輕輕地翻涌著，很從容，好像懷里抱著溫暖。好像有風(fēng)在吹，涼絲絲的帶著潮氣。樓下有輕聲的“嘩嘩”，樹(shù)葉在風(fēng)的推動(dòng)下互相拍打著，好像在擁抱取暖。原先人聲鼎沸的'小廣場(chǎng)上，此刻早沒(méi)了人影。一個(gè)小女孩坐在那里哭，不一會(huì)兒便有老人慌慌張張的來(lái)把女孩子抱起來(lái)?yè)u晃著走回樓里。
風(fēng)越吹越大，從紗窗外，粗暴的刮進(jìn)來(lái)，卷起窗簾。窗簾是只會(huì)拍打的翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)。它飛了又停，停了又飛，好像一只躍躍欲試的折翼鳥(niǎo)兒。
我輕輕推上窗戶(hù)，窗外的一切都與我沒(méi)了關(guān)系。
窗戶(hù)上開(kāi)始有了水滴。它們就那么掛在與我只隔一層玻璃的地方，晶瑩又易碎；我看到它們反射出的大千世界，很小很模糊，卻很令人向往。
我起身用大大的瓷杯倒上熱水，膝蓋上放一個(gè)枕頭，坐在窗邊看雨。
雨聲剛開(kāi)始只是“沙沙”，然后漸漸的變成“嘩嘩”，像敲起了沒(méi)有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，就那樣響在耳邊，不是擁有多么美妙的意境，卻有著雜亂但是真實(shí)的特點(diǎn)；雨聲越來(lái)越大，我卻覺(jué)得越來(lái)越安靜，沒(méi)有人聲的嘈雜，還增添了一份韻味。心里很安靜，沒(méi)有人對(duì)我說(shuō)話，沒(méi)有想起什么悲傷的故事；我靜靜的享受這一份寧?kù)o，然后輕輕的嘆氣。
杯子里冒出的溫暖吸引了我。我小心翼翼的湊過(guò)去，試了下水溫，然后小口小口的喝著；它們是熱的，很暖很暖的流進(jìn)血液里。
窗戶(hù)縫里吹進(jìn)來(lái)一滴雨，落在我的額頭上，冰涼；我用指尖慢慢的觸摸那滴雨，好像在摸一個(gè)不可思議的東西。
雨漸漸停了，風(fēng)吹走了陰暗的世界，而陽(yáng)光還是溫暖著，細(xì)碎的灑了一身。
欣賞優(yōu)秀作文7
夏傷
青春就是一道明媚的傷痕，刻骨銘心。
那個(gè)盛夏，陽(yáng)光折射出花一般的秀女和水一般的少年。月從指間流淌著，星宿從軌跡中緩緩隕落，縱使這一切都將終結(jié)，或許又是過(guò)往的煙塵和風(fēng)雨的洗禮，但依舊是無(wú)法從記憶中泯滅。
刻在記憶里的那個(gè)夏天，是我們一起在陽(yáng)光下流下的淚水。也許沒(méi)有哪一刻，我會(huì)變得如此奔放。是你告訴過(guò)我：“如果有什么不開(kāi)心的事，不要憋著，要大聲哭出來(lái)！”那一刻，我的.內(nèi)心不知道為何有陣酸澀，號(hào)啕大哭。在青澀的天空下奔跑，像是一個(gè)望著天空會(huì)淚流滿(mǎn)面的孩子。那一刻，謝謝有這個(gè)你陪我一起度過(guò)了這最煎熬、最痛苦的日子。
漫步在林蔭小道，45°仰望天空，了望那。
遙遠(yuǎn)的一邊，打開(kāi)了蒼穹之翼的白鳥(niǎo)正在輕快地飛翔著。望著鳥(niǎo)兒，感覺(jué)像是在尋找什么似的，反復(fù)地回旋著，然后開(kāi)始升向更高的地方，接著那個(gè)身影便漸漸地遠(yuǎn)去了，在我的視線里消失。也許它是在尋找自己生命中最重要的歸宿，而當(dāng)它們相遇的那一刻，也許就是我們的盲點(diǎn)，光線不能射過(guò)的區(qū)域，即便光線折射入我們的眸子，那也只不過(guò)是虛像。人生就是這樣，隱隱中的幸福只有自己才會(huì)感受得到；而別人的幸�？鞓�(lè)要想換為己有，得來(lái)的也只是虛像�？墒蔷褪沁@么唯美的道理，帶給了我夏傷，因?yàn)橛幸环N幸福我至今都未屬于完整的自己。
這個(gè)夏天尚未來(lái)臨，春風(fēng)吹散我的思緒。腦海中依稀還殘留下了去年的夏天，花謝了一地。林黛玉般的憂(yōu)郁依舊是拾不起碎了一地的夢(mèng)，灑落的零星的，碎碎的思念……
童話的世界里，你我緊緊地抱住那些早已逝去的時(shí)光。
欣賞優(yōu)秀作文8
在動(dòng)物世界里，總會(huì)有些佼佼者，我們欣賞獵豹快如飛的奔跑速度，欣賞雄鷹展翅高空翱翔的本領(lǐng)，欣賞大象力大如牛的英雄氣概。在現(xiàn)實(shí)生活中，我欣賞我們班的一位學(xué)霸。
這天數(shù)學(xué)課下課后，老師布置了幾道奧數(shù)題，讓有興趣的.同學(xué)可以試著去做。我拿到題目后就開(kāi)始思考起來(lái)，可是奧數(shù)題就是奧數(shù)題，第一道題就難住了我，我百思不得其解，苦惱地皺緊眉頭。草稿紙已經(jīng)用了好幾張了，可是還是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。怎么辦呢？太難了！正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，突然間有一個(gè)名字在我的頭腦里閃過(guò)。對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？小鄭是我們班的超級(jí)學(xué)霸，什么題目都難不到他，這奧數(shù)題肯定也是小菜一碟吧。我興沖沖的拿著題目去找他。這個(gè)學(xué)霸正在座位上，津津有味地看著書(shū)呢。我對(duì)他說(shuō)：“小鄭，我正好有幾道題，想找你解一下呢！”他抬起頭問(wèn)我：“什么題呀？拿來(lái)給我看一下�！蔽疫B忙把計(jì)算題塞在他的手中，并且對(duì)他說(shuō)：“這幾道題就交給你啦，我一會(huì)兒再來(lái)哈！”于是我便繼續(xù)回到座位上去想。
過(guò)了幾分鐘，我耐不住性子，就走過(guò)來(lái)看看，結(jié)果小鄭輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)：“好啦，你看看吧！”聽(tīng)到這句話，我驚呆了，不敢相信地問(wèn)他：“真的嗎？這么快？”小鎮(zhèn)沒(méi)有回答我，只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我半信半疑的，把答案拿給老師，讓老師來(lái)檢驗(yàn)答案。數(shù)學(xué)老師看了看答案，微微驚訝的對(duì)我說(shuō)：“這是你做的嗎？可真不錯(cuò)呀！”我紅著臉，不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“不是我做的，是小鄭做的，我只是拿來(lái)讓您檢驗(yàn)檢驗(yàn)。”老師笑了：“是這樣��！小鄭的數(shù)學(xué)非常不錯(cuò)，你可以向他多學(xué)習(xí)呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小鄭真厲害呀！他就是我欣賞著人。他勤奮好學(xué)，成績(jī)很好，而且又不驕傲，還樂(lè)于助人，我以后可要向他多學(xué)習(xí)！
欣賞優(yōu)秀作文9
天，悶熱極了，似乎被一個(gè)大火爐籠罩著，鳥(niǎo)兒熱得靜靜地蹲在枝頭，樹(shù)葉們打著卷，花兒低垂著腦袋，懶洋洋的沒(méi)有一絲生機(jī)。街上的行人都穿的很少，街口乘涼的老人們一下一下的扇著大蒲扇，沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，世上的萬(wàn)物都仿佛熱得將要窒息。
“轟隆��！轟隆�。 焙鋈�，雷公發(fā)怒了。他一邊敲著大鼓，一邊用震耳欲聾的聲音怒吼：“太熱了！太熱了！快點(diǎn)下些雨！”閃電弟弟的一道銀光四射，仿佛一瞬間把整個(gè)大地都照亮了。緊接著，細(xì)細(xì)密密的.雨便從天而降，像細(xì)線一般把天地連成了一張大網(wǎng)。瞧！一滴滴的雨滴是那么的清澈純凈、晶瑩剔透；夏雨給大樹(shù)戴上了美麗的水晶發(fā)飾，為大地穿上了帶水晶的晚禮服。聽(tīng)��！夏雨在邊彈琴邊唱歌呢！小花、小草是她最好的琴鍵；她那天籟般的歌聲是那樣美妙，那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣清脆。看�。』▋貉鲋X袋，跟隨著夏雨的音樂(lè)翩翩起舞；小草張大嘴巴，盡情地吮吸甘甜的雨露。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，整個(gè)大地變得清涼起來(lái)，世間萬(wàn)物及時(shí)地沖了個(gè)涼兒。深吸一口氣，哇。空氣真新鮮；所有的生靈都變得精神抖擻。樹(shù)葉變得蒼翠欲滴，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌在枝頭跳來(lái)跳去，人們?cè)诼愤吙鞓?lè)地交談著。
夏雨是植物們的甘露，是人們的“自然空調(diào)”，是動(dòng)物們的“涼水澡”，夏雨，真好！
欣賞優(yōu)秀作文10
賀知章的老家在越州永興（今浙江蕭山）。50多年前，他考上狀元，到宮廷做官。如今80多歲的賀知章已經(jīng)是耄耋之年了，于是，便退出宮廷，告老還鄉(xiāng)。
當(dāng)他剛剛來(lái)到村口時(shí)，一群孩子發(fā)現(xiàn)賀知章是陌生人，就圍攏過(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西的。這個(gè)問(wèn)：老爺爺，您找誰(shuí)家呀？那個(gè)問(wèn)：您叫什么名字呀？您是哪的人呢？對(duì)孩子們疑惑的提問(wèn)，賀知章都用熟練的鄉(xiāng)音給孩子們一一答復(fù)。孩們經(jīng)常聽(tīng)家人講起賀知章的大名，所以一聽(tīng)大名鼎鼎的賀知章?tīng)敔�，趕緊上前幫他拿東西，有的邊往村里跑邊喊：賀知章?tīng)敔敾貋?lái)啦！賀知章?tīng)敔敾貋?lái)啦！，有的興奮地跑回家報(bào)告好消息。
聽(tīng)說(shuō)賀知章回來(lái)了，一時(shí)間，原本寧?kù)o的小山村，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。男女老幼幾乎都出來(lái)迎接這位為家鄉(xiāng)人爭(zhēng)光，為家族人爭(zhēng)光的賀大人。有的邀請(qǐng)到家喝酒，有的.邀請(qǐng)到家吃飯，有的拉住賀知章的手，沒(méi)完沒(méi)了地嘮家�！�
見(jiàn)到鄉(xiāng)親們的熱情，看到家鄉(xiāng)的巨變，賀知章也浮想聯(lián)翩，50多年了，原來(lái)的老人已經(jīng)都走了，原來(lái)的年輕人如今已近耄耋，原來(lái)的玩童也幾近古稀，歲月不饒人哪！眼前的此情此景，讓賀知章感慨萬(wàn)千。于是，他便研墨鋪紙?zhí)峁P，一揮而就，即興寫(xiě)下七言絕句；
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
題名為《回鄉(xiāng)偶書(shū)》。
欣賞優(yōu)秀作文11
運(yùn)動(dòng)有很多種，有跑步，籃球，跳繩等。我個(gè)人最喜歡籃球，它帶給我很多，很多精神上的鼓勵(lì)。跑步也是我運(yùn)動(dòng)的第二選擇，它可以促進(jìn)我跟朋友之間的友誼，很喜歡慢跑時(shí)有人陪在身邊。正因?yàn)閻?ài)好運(yùn)動(dòng)，我變得開(kāi)朗了，也變得開(kāi)放了。所以我很欣賞運(yùn)動(dòng)的自己。
這是在上個(gè)月發(fā)生的一件事，我去家附近的籃球場(chǎng)打球，那個(gè)籃球場(chǎng)依舊是那么熟悉，那片水泥地雖然磨鞋，可我依然習(xí)慣了去那里打球。在那打球，有一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。當(dāng)我們比賽打的正火熱的時(shí)候，意外發(fā)生了。對(duì)手在上三步籃的時(shí)候，我飛身大帽他，可是在落地的那一剎那，我沒(méi)站穩(wěn)，就摔了一跤，拿手撐地。那一刻，我感覺(jué)自己的手腕崴了一下，我只能無(wú)奈下場(chǎng)。
在場(chǎng)下待了一會(huì)兒的我，看到我方落后耐不住心中對(duì)勝利的饑渴，對(duì)打球有無(wú)盡欲望的我強(qiáng)烈要求繼續(xù)上。他們隊(duì)友們對(duì)我也很無(wú)奈，只能讓我繼續(xù)上場(chǎng)，剛上場(chǎng)時(shí)，我的手還是很疼，于是我忍著疼痛，咬牙堅(jiān)持到了賽點(diǎn)，最后我一記三分拿下了比賽的勝利。
這時(shí)，場(chǎng)下被我換下來(lái)的.人驚訝于我的表現(xiàn)，為我響起了掌聲。照應(yīng)了被換下這個(gè)情節(jié)�，F(xiàn)在，我也很欣賞在這場(chǎng)比賽中不認(rèn)輸?shù)奈�，�?jiān)持的我，不懼疼痛的我。
暑假的一個(gè)晚上，我約朋友跑步，因?yàn)闆](méi)有那種正規(guī)的操場(chǎng)，我們就去附近的一個(gè)小區(qū)，在小區(qū)里面晚跑。我和兩個(gè)朋友一起，戴著耳機(jī)，放著運(yùn)動(dòng)的歌，一起慢跑。繞著小區(qū)跑圈，在跑步的過(guò)程中，有人跑不動(dòng)的時(shí)候，我們就等著他，等他恢復(fù)體力一會(huì)兒之后再繼續(xù)。跑完之后，雖然大汗淋漓，但我們卻并沒(méi)有覺(jué)得很累，因?yàn)橛颜x的力量很強(qiáng)大。我更欣賞在這跑步過(guò)程中不放棄朋友，有團(tuán)結(jié)精神的我。
運(yùn)動(dòng)，不僅使我身體健康，在運(yùn)動(dòng)中這些美好品質(zhì)的出現(xiàn)，使我很欣賞運(yùn)動(dòng)中的自己！
欣賞優(yōu)秀作文12
欣賞同一片大海，有的人看到了廣闊遼遠(yuǎn)，而有的人則看到了幽邃深沉。欣賞同一片天空，有的人看到了烏云滾滾，而又有的人則看到了萬(wàn)頃碧云。在飄雪的.季節(jié)等候開(kāi)花的人，才是最會(huì)欣賞的人。
學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會(huì)欣賞別人，你才能懂得自己的不足。
學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種人格的修養(yǎng)。生活中，常常有這樣的人：自己一旦有了成績(jī)，有了榮譽(yù)，往往會(huì)歡呼跳躍，神采飛揚(yáng)；而當(dāng)別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S，視而不見(jiàn)。且不說(shuō)你的視而不見(jiàn)是不是能夠影響別人的成績(jī)，但是你的表現(xiàn)足以證明，在生活中，你不過(guò)是一個(gè)跳梁小丑，最終也不會(huì)走上人格的頂峰。
學(xué)會(huì)欣賞別人，是一種氣質(zhì)的升華。以欣賞代替嘲諷，可以讓你變得更加理性，更加睿智；以欣賞代替爭(zhēng)吵，可以讓你變得更加溫柔，更加慈愛(ài)；以欣賞代替怨恨，可以讓你變得更加開(kāi)心，更加快樂(lè)；以欣賞代替狹隘，可以讓你變得更加豁達(dá)，更加開(kāi)朗。欣賞，是提升人心靈氣質(zhì)的雞湯。
學(xué)會(huì)欣賞別人，可以讓人逐漸走向完美。一個(gè)人總會(huì)有超越別人之處，但是，你超越了別人，難道你就是最強(qiáng)者了嗎？“一山更比一山高�！泵總�(gè)人都會(huì)有特長(zhǎng)，也會(huì)有所缺陷，只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能使自己不斷趨向完美。
學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)覺(jué)得生活充滿(mǎn)無(wú)限希望；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)覺(jué)得自己充滿(mǎn)斗志；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)找到奮斗的航標(biāo)；學(xué)會(huì)欣賞別人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的寶藏。只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能看到自己的缺點(diǎn)，只有找到自己的缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正闊步前進(jìn)。
“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰潔心城，四�？萁撸瑓采交氖彙�。
讓我們學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞別人。
欣賞優(yōu)秀作文13
古人說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！闭f(shuō)的就是我們蘇州，蘇州歡迎你，慢慢走，欣賞��！
我是個(gè)土生土長(zhǎng)的蘇州人，已經(jīng)十年了，在這十年中喜歡蘇州的青山，喜歡蘇州的那些小希清河，但我身在蘇州，作為一個(gè)吃貨最?lèi)?ài)的那當(dāng)然就是蘇州的美食了。
朋友慢慢走，欣賞，讓我?guī)闳ド教两秩コ猿蕴K州的名小吃吧！
秋天桂花開(kāi)了，人們急忙把桂花摘下，做成桂花糕，你買(mǎi)一個(gè)聞聞，糯米的映襯下，有一股濃濃的桂花香。再看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在晶瑩透亮的膏上點(diǎn)綴著幾片桂花葉，白里透黃好看極了。嘗一口在糯米的映襯下，你的口中會(huì)有一股濃香。
說(shuō)完了桂花糕，再來(lái)講講俗成蘇州的.美食之一，冰糖葫蘆。在秋天，人們又急忙把山楂摘一下，串在一起，加上冰糖，一個(gè)冰糖葫蘆就做好了。買(mǎi)個(gè)冰糖等映襯下，會(huì)有一股山楂的酸酸味。看一看熒光閃閃的冰糖，連著一個(gè)個(gè)圓不溜秋的山楂，像極了葫蘆，我想這也可能是他名字的由來(lái)吧。嘗一口冰糖甜甜的山楂，酸酸的兩種味道混在一起，十分美味。
聽(tīng)我說(shuō)了這兩個(gè)蘇城美食，你一定會(huì)為你身在第二故鄉(xiāng)的蘇州而自豪吧！
我們要珍惜這個(gè)歷史名稱(chēng)，努力建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)，讓這個(gè)名陳名城名揚(yáng)遠(yuǎn)中外！
這個(gè)地方還有很多綠水青山，讓你數(shù)不勝數(shù)，慢慢走，欣賞啊！
欣賞優(yōu)秀作文14
月涼如水，我繞過(guò)喧鬧的城市，避開(kāi)五色的街燈，來(lái)到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊，慘白的月光灑在我的身上，將我孤獨(dú)的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。 我望著漆黑的'樹(shù)林，不由得低聲長(zhǎng)嘆：“我該怎么辦？我還有希望嗎？”如同看電影似的，兩年的時(shí)間一晃而過(guò)，而這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時(shí)光。 我打開(kāi)書(shū)包，拿出了那一疊試卷、成績(jī)單。借著黯淡的月光，我望了望它們，一個(gè)個(gè)少得不能再少的分?jǐn)?shù)垂頭喪氣地躺在那；一張張考砸了的試卷無(wú)奈地望著我；一把把紅叉嘲笑似的看著我??我的手無(wú)力地托著它們，眼淚打在那試卷上，也砸在我的心上。 回憶著七、八年級(jí)那段“快樂(lè)”的時(shí)光，我不由得痛苦地?fù)u了搖頭。 為了應(yīng)付老師檢查作業(yè)，我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字；為了擠出錢(qián)來(lái)玩電腦，我也曾有過(guò)一段“節(jié)衣縮食”的日子；為了不讓家長(zhǎng)看到我考砸了的試卷，我也曾千方百計(jì)地模仿父母簽名??一放假，我就丟開(kāi)作業(yè)去玩，甚至課間十分鐘，也不忘出教室運(yùn)動(dòng)一番！ 想想這些已經(jīng)逝去的時(shí)光，我心中的悔恨不覺(jué)油然而生，我終于明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義了。 是的，時(shí)光易逝。 突然，背后一陣蟲(chóng)鳴打斷了我的沉思。我望了望在空；哦，已經(jīng)深夜了。于是，我拖著沉重的腳步，帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我，
欲言又止，對(duì)著我搖了搖頭。他們要對(duì)我說(shuō)的話已經(jīng)說(shuō)了兩年，今天已經(jīng)不愿再說(shuō)了。 我走進(jìn)自己房間，猛然看見(jiàn)了小學(xué)時(shí)貼在桌上的座右銘：“珍惜明天！” 我心里一震，明門(mén)了。于是，我重新擦干了眼淚，拿出了書(shū)。
欣賞優(yōu)秀作文15
望江南
中國(guó)文人有兩種結(jié)局：一種是懷才有遇，拜將入相。一種是壯志難酬，懷才不遇。懷才有遇智者常常把自己比成管仲、樂(lè)毅。懷才不遇文人經(jīng)常用美人易暮來(lái)表達(dá)自己心中感慨。
我先說(shuō)懷才有遇。姜子牙，到八十才在渭水河畔遇到文王，他出道后就為周武王運(yùn)籌帷幄，滅了紂，封與齊地，名垂青史。諸葛亮在隆中遇到劉備，他為劉備火燒赤壁，被劉備拜為丞相，為后代傳頌。張良遇到劉邦，劉邦對(duì)張良言聽(tīng)計(jì)從，禮遇有加，張良對(duì)劉邦忠心不二。懷才有遇肯定心生歡喜，自己心中盡是春天。
說(shuō)完懷才有遇，我再說(shuō)懷才不遇。懷才不遇者總認(rèn)為自己才高八斗、學(xué)富五車(chē)、認(rèn)為自己有經(jīng)天緯地之才可惜自己這顆寶珠無(wú)法發(fā)光。懷才不遇屈原最后投盡汨羅江，留下千古絕唱《離騷》、司馬遷懷才不遇，寫(xiě)下萬(wàn)代生輝《史記》、王勃懷才難遇寫(xiě)下萬(wàn)代名文《滕王閣序》、曹雪芹懷才不遇把辛酸淚化成千古奇文《紅樓夢(mèng)》。
遇、入閣拜相。不遇、千古名文。遇當(dāng)然是好事。不遇未必是壞事。我們?cè)囅胍幌拢绻皇翘聘咦诔庳?zé)王勃，哪有萬(wàn)代名文《滕王閣序》？如果不是楚懷王疏遠(yuǎn)屈原，哪能留下千古絕唱《離騷》？我喜歡這樣一句話：遇我幸、不遇我命。
你也許正在為懷才不遇埋怨？我勸你不要埋怨，埋怨又有何用。也許你的貴人正在路上，也許你金色還未被發(fā)現(xiàn)。如果你是文人，我勸你學(xué)習(xí)一下屈原，說(shuō)不定你也能寫(xiě)下千古名文。
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