初一作文【合集6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我很想當(dāng)一名班干部，哪怕小隊(duì)長(zhǎng)也行啊。媽媽說(shuō)我是管不住我自己，肯定選不上，我才不信呢，我要證明自己的實(shí)力給媽媽看！
記得那時(shí)在五年級(jí)時(shí)——機(jī)會(huì)來(lái)了，這學(xué)期我們班進(jìn)行班干部選舉，想當(dāng)班干部的人要上臺(tái)進(jìn)行演講，我們班那些人，唯恐天下不亂，在被人演講時(shí)搗亂，最后是老師把他們叫出去罰站教室才得以安寧。
輪到我了！“我雖然有一些缺點(diǎn)，但還是希望大家投上我神圣的一票，謝謝大家！”我說(shuō)完后鞠了一躬。演講結(jié)束，大家為我熱烈鼓掌。
演講結(jié)束，可老師說(shuō)還要幾天時(shí)間來(lái)觀察大家的'表現(xiàn)，還要和其他幾位老師來(lái)商量，因此需要幾天時(shí)間結(jié)果才能出來(lái)。
我表現(xiàn)好嗎？能選上嗎？急切求與答案的我來(lái)到了老師的辦公室，“老師，我能選上嗎？
當(dāng)然了，這要看你的表現(xiàn)了呀！
謝謝老師！
走出辦公室，長(zhǎng)舒了一口氣，感覺(jué)放松了許多。
平時(shí)一上床就睡著的我今天失眠了！
急死我了，到底什么時(shí)候答案才能出來(lái)呀！
初一作文 篇2
標(biāo)簽如同一個(gè)鏡頭，將你的人生限制在那幾平方厘米的相框內(nèi)。這狹小的地域，如何夠我們施展？標(biāo)簽化的人生只會(huì)帶來(lái)千篇一律，精神匱乏。人們多半處于“為了適應(yīng)同一種時(shí)代氛圍，強(qiáng)迫自己失去了自己”，世人大多認(rèn)為仕途與名利是人生的標(biāo)簽，于是人們開(kāi)始削去自己的棱角，成為大眾化的存在，以干澀的'心靈四處漂泊，正如東野圭吾所說(shuō)，被貼上標(biāo)簽的人，只能等待自己應(yīng)得的人生”，等待他們的，只會(huì)是被時(shí)光洪流淹沒(méi)的注定命運(yùn)。
撕掉標(biāo)簽，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
尼克胡哲曾說(shuō)過(guò)“人生不設(shè)限�！比松鷽](méi)有那么多的條條框框，也沒(méi)有那么多的形形色色標(biāo)簽，關(guān)鍵在于活出自己的獨(dú)特。即使是世界最平凡的的人，也可以活成不平凡的存在。
鐘揚(yáng)，撕掉繁華世俗的標(biāo)簽，用四萬(wàn)顆種子彰顯自己的人生價(jià)值�！耙活w種子可以造福萬(wàn)眾蒼生�！彼�15年的光陰，在西藏收集種子，豐富了人類(lèi)的“種子方舟”，填補(bǔ)了世界種質(zhì)資源里西藏的空白，他以他的行動(dòng)告訴人們?nèi)松膬r(jià)值不是拘于大眾標(biāo)簽，而是甘于寂寞，為世間默默奉獻(xiàn)。他就這樣在有限的時(shí)間里，活出了生命無(wú)限的價(jià)值，與他所熱愛(ài)的藏波羅花一樣開(kāi)在西藏的每一個(gè)角落，開(kāi)在人們的心間。
初一作文 篇3
我和同桌相處的不是很好，經(jīng)常發(fā)生大戰(zhàn)，但總是和好了。這不，今天又發(fā)生了一次大戰(zhàn)。
剛打過(guò)上課鈴，老師還沒(méi)進(jìn)教室，同桌爭(zhēng)分奪秒向自己的好友跑去拿什么東西，她回來(lái)時(shí)，我把腳一伸，同桌立刻四腳朝天，開(kāi)始"5555555555"了，沒(méi)辦法我直好去賠罪，她哭著回到座位上了，還說(shuō)和我誓不兩立，我和同桌就這樣度過(guò)了上午，沒(méi)想到下午她來(lái)了個(gè)以牙還牙。。。。。。 下午有被我們稱(chēng)之"魔鬼爭(zhēng)霸"的biology（生物課），等到上課我才發(fā)現(xiàn)魔"鬼書(shū)"沒(méi)帶 ，哎，我知道如果被老師發(fā)現(xiàn)的.話(huà)，我頭上就會(huì)開(kāi)花結(jié)果和植物開(kāi)花差不多。這時(shí)，我向同桌發(fā)出求助，沒(méi)想到她冷冷的說(shuō)，上午的事你忘了。我想起來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起同桌，但我一個(gè)堂堂男子漢怎么可能向區(qū)區(qū)一位女生認(rèn)罪，只好應(yīng)著頭皮聽(tīng)老師講課。終于我被老師是發(fā)現(xiàn)了，果然被老師把頭上打了兩個(gè)包，同捉竟然還偷偷的笑，于是我想起一個(gè)好辦法決定治治同桌。。。。。。
下午我和同桌劃分了一條"赤道"，但老師規(guī)定地下有垃圾就兩個(gè)人一起罰，我故意往地上扔了一把紙，同桌回來(lái)后被氣得火冒三仗，命令我撿起來(lái)，我第一次聽(tīng)她話(huà)撿了起來(lái)，她還得意的笑了笑，我也暗暗笑了笑，下午放學(xué)后她清書(shū)包，許多紙掉了出來(lái)，老師看了個(gè)正著，罰同桌掃一個(gè)月，我也偷偷的笑。
終于我勝了同桌。但也放假了，不過(guò)最后一天我們還是和好了。
初一作文 篇4
在十三個(gè)春秋里，我找到了一幅最美的畫(huà)，這幅畫(huà)就在我身邊。
滴滴答答，滴滴答答雨撞上了我床邊的小窗。噢，是來(lái)送信的，難怪來(lái)得那么急。打開(kāi)信封，上面寫(xiě)著：秋來(lái)了，畫(huà)也送過(guò)來(lái)了。我撐起傘，走在雨中，盡管下著雨，但是大街小巷依然是那么熱鬧。小池塘邊，有幾片紅葉，池里蓋上了一層棉被，美麗的。雨后，是一片可愛(ài)的景色�？諝饫铮瑤е麑�(shí)的芳香和花的芬芳，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我仿佛被潑了一盆冷水。楓葉飄飄悠悠地飛著。在樹(shù)旁，蔭蔽下，長(zhǎng)椅上，一個(gè)人在等待，他望著遠(yuǎn)方，靜默。來(lái)了，看見(jiàn)了，欣喜的他與他的朋友握著手，走了。涼風(fēng)跟著他們來(lái)到了歡樂(lè)的家。
一個(gè)新的世界，天藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)箏在天空中飛著，是一個(gè)小孩，他放飛的不是風(fēng)箏，而是歡樂(lè)。水清澈得如一塊青綠色的水晶，照著幾個(gè)人影。他和他的朋友往前一看，一片金黃色，麥穗挺胸抬頭，看著遠(yuǎn)方的黃鈴鐺——橘子。在樹(shù)葉的陪襯下，它們散發(fā)著誘人的清香，農(nóng)民的耳邊響著叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簟？刹恢挥锌蓯?ài)的金黃，還有熱情的紅色——櫻桃樹(shù)上，一串又一串的櫻桃，紅得可愛(ài)，紅得迷人。然而，這些小寶寶一個(gè)勁向后面的人家望去。后面有什么呢？?jī)蓚�(gè)人邁著步伐走去。菊花笑著臉向他們招手。這是一片菊花的海洋，腳下是五彩的花瓣的海洋。紅的，黃的，粉的'，紫的五彩的花色讓你感到天旋地轉(zhuǎn)。蹲下，摸一摸，調(diào)皮的露珠往你臉上一跳，呵，小家伙好清涼！
來(lái)，品一下菊花茶。從屋子里走出來(lái)的一位老人和藹地說(shuō)。夕陽(yáng)西下，世界成了五彩的，然而，這片秋景成了一幅美麗的圖畫(huà)。
不錯(cuò)，秋是那幅最美的畫(huà)！
初一作文 篇5
昨日如歌，回首剎那間，想到了什么？是那留下無(wú)數(shù)清香的風(fēng)情古鎮(zhèn)，曾留香于此，回憶那一河一船，那質(zhì)樸的人們。
那次旅游，我來(lái)到一座古城。參差不齊的排著的粉墻黛瓦的房子，如同平鏡的彎彎曲曲的河水，稀稀兩兩的船舶，透著明媚陽(yáng)光的木格小窗中哼著小調(diào)的辛勤工作的船夫，忘記回家時(shí)間嬉戲的孩童……，林林點(diǎn)點(diǎn)無(wú)不讓人留戀。
美好的聲音讓人留戀。小巷兩邊總有那么幾位拉動(dòng)琴弦、搖頭晃腦、伴著起伏的樂(lè)曲旋律起伏的老人，雖早已白發(fā)滿(mǎn)頭，面容精神卻很好，喜歡的，便往他們的筒里放點(diǎn)硬幣，不放他們也不會(huì)生氣，好似他們本來(lái)就是為了大家歡樂(lè)而演奏�！斑@樣的生活無(wú)聊艱辛嗎？”“給那么多喜愛(ài)家鄉(xiāng)的人們演奏樂(lè)曲，讓大家融入到家鄉(xiāng)的美景中，感受到美好的文化氛圍，怎么會(huì)感覺(jué)生活無(wú)聊艱辛啊”，老人咧嘴一笑，笑帶著小鎮(zhèn)的古樸。
往前看去，小鎮(zhèn)的孩童們乘著船在河面上嬉戲，河水清澈的很，碧綠碧藍(lán)夾雜在一起，如一面平鏡，時(shí)不時(shí)的蜻蜓掠過(guò)，輕輕泛起漣漪，如同一位少女卷起悠然的`長(zhǎng)袖緩緩離去。河底依稀見(jiàn)得著魚(yú)群歡樂(lè)游動(dòng)，襯著孩童燦爛的笑容……。豆大的汗珠從孩子們的額頭緩緩落下，似是累了吧，卻十分的開(kāi)心。他們玩著水鄉(xiāng)的游戲，一起把手放進(jìn)清澈的水里泛起一道道波痕，互相嬉笑著，笑帶著小鎮(zhèn)的熱情。
漸漸的，時(shí)辰也有些晚了，黑夜下的水面被月光照的一閃一閃的，幾道波光粼粼的水紋重疊交錯(cuò)在一起，我將手輕輕往水里一點(diǎn)，一道道水波如同雨點(diǎn)落地般慢慢綻開(kāi)。星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮在水面上蕩漾，將上方的黑夜稀釋開(kāi)。當(dāng)媽媽還在拍照留戀沉浸在美景里，當(dāng)爸爸還在驚嘆古色古香的建筑，當(dāng)我還在感嘆來(lái)時(shí)的路時(shí)，時(shí)間好像停止了。
這里白天黑夜簡(jiǎn)單而豐富，這里的人樂(lè)觀真實(shí)。在這里樸實(shí)與璀璨交織在一起！人與人的心交織在一起！一曲終了，大家也該散了，向后望去卻還是滿(mǎn)星光照耀的一片質(zhì)樸。
留香于此，美好卻隨時(shí)間流逝。
初一作文 篇6
打開(kāi)一扇窗，透進(jìn)一片陽(yáng)光，領(lǐng)略一片風(fēng)景；打開(kāi)一扇窗，邁過(guò)一道門(mén)檻，悟出一種境界。
上個(gè)周剛進(jìn)行了一次期中考試，我感覺(jué)考得很不如意，這也許是一次沉重的打擊吧。我心情十分煩躁。傍晚，我獨(dú)自坐在窗前，不禁連聲嘆息。窗外明月依舊，不知為何，今晚的月亮顯得格外地亮。月光洋洋灑灑地從窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)照在書(shū)桌上，我望著那輪皎潔的明月，望著那寂靜的黑夜，顯得無(wú)限地惆悵。屋里的低氣壓形成了一種壓抑的氣氛，一直壓迫著我脆弱的神經(jīng)。此時(shí)，“吱”地一聲，門(mén)被悄悄地打開(kāi)了。媽媽推開(kāi)門(mén)徑直走到我面前。她用鼓勵(lì)的眼神看著我并且摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“一次考試并不代表什么，你也不必垂頭喪氣。人生不如意事十有八九，你要正確面對(duì)它們，不能在這些挑戰(zhàn)面前退縮�！蹦菚r(shí)，因?yàn)樾那闊┰�，并沒(méi)把她的話(huà)放在心上，只是應(yīng)付地點(diǎn)了點(diǎn)頭。而現(xiàn)在想來(lái)，媽媽的那一番話(huà)也不是沒(méi)有道理。的確，一生中要經(jīng)歷很多的事情，但并不是所有事情都能盡如人意。我何必要為一次考試的`失利而從此一蹶不振呢？我為什么不試著去欣然接受這些挑戰(zhàn)。這次的失敗已經(jīng)過(guò)去了，我不必一直把它放在心上，我應(yīng)該跨過(guò)這道門(mén)檻，為自己打開(kāi)一扇窗戶(hù)，保持一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，勇往直前，永不退縮。
如果我們能打開(kāi)心靈的那道窗戶(hù)，正確的認(rèn)識(shí)自己，去嘗試改變自己，或許，在推開(kāi)的那一剎那你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開(kāi)……
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