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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-09-07 17:59:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié),有豐收的果實(shí),有湛藍(lán)的天空,尤其是那滿地的落葉,更是為秋天畫上了一道亮麗的風(fēng)景線。

  我迎著涼爽的秋風(fēng),漫步在田間小路上,蕭瑟的秋風(fēng)好像是一位舞蹈老師,輕輕飄起,她的學(xué)生們——樹葉,便翩翩起舞,還不停地“沙沙沙”地唱著歡快的歌謠呢!

  我撿起一片銀杏葉細(xì)細(xì)觀察,銀杏葉是扇形的,就像一條精致的綠色短裙,周邊還鑲著一圈金色的花邊呢!波浪形的裙邊是那么細(xì)膩美觀,就像秋姑娘花了許多心思精心裁剪的'呢!

  火紅的楓葉更是美不勝收,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)正在燃燒的火焰,我加快了腳步,撿起樹下的一片落葉,細(xì)細(xì)端詳,這楓葉真像孩子的小手掌,就是因?yàn)椴煌5嘏难脚,所以你看,小手都拍紅了!楓葉從樹上飄下來(lái),悠然地轉(zhuǎn)了好幾個(gè)身,像是表演了一段優(yōu)美的華爾茲呢!

  青松葉并沒有像其他樹葉一樣變得枯黃,反而顯得更堅(jiān)強(qiáng)了。從遠(yuǎn)處看,松樹顯得高大挺拔,像綠色的巨人聳立在大地上?墒峭厣峡,也有不少針葉脫落在地上,像是給大地鋪上了一條綠色的毛毯,讓人舍不得把腳踏上去。

  正如大詩(shī)人杜牧所說(shuō)的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋葉雖然沒有嬌艷的花朵可愛,但仍然熠熠發(fā)光。我愛秋天的樹葉!

小學(xué)生作文300字 篇2

  在人類出現(xiàn)在地球是,人類就享受地球的資源,慢慢的,人類只只知道享受資源,便不愿一再想想什么節(jié)約資源了。

  首先,是水。人們常說(shuō):“水是生命之源,沒有水,人類就無(wú)法生存,人類可以飲用的水只占全球的'百分之零點(diǎn)二六,但是,我們很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)工廠中會(huì)有廢棄的水倒入河內(nèi),污染河水,洗澡的時(shí)候在浪費(fèi)水》小孩的手中的水槍在浪費(fèi)水,所以說(shuō),我們無(wú)時(shí)不在浪費(fèi)水,所以我們要少用水元,要節(jié)約用水。

  大家聽到節(jié)約可能只會(huì)想到水資源,但是又有誰(shuí)會(huì)想得到我們的土地呢?大家肯定會(huì)問(wèn):“節(jié)約土地,怎么節(jié)約啊!節(jié)約土地不是不用土地而是要更好的運(yùn)用土地,比如,垃圾,不要亂丟垃圾,不要亂砍樹木,因?yàn)闀?huì)造成土地的松弛,要知道每天會(huì)有三萬(wàn)兩千三百公頃的森林從地球上消失的森林從地球上消失,如果我們不保護(hù)好土地,我們最后將沒有立足之地,水和土是地球的屏障,也是我們的護(hù)身符,我們的生活不能缺少它們,我們的生命都是地球給的,如果地球沒了資源那么地球就會(huì)枯竭,我們就會(huì)無(wú)法生存。所以,我們要珍惜資源,愛護(hù)資源。

小學(xué)生作文300字 篇3

  在我們的身邊,有許許多多的事都關(guān)于“真善美”。有許多同學(xué)都不注意“真善美”。隨地吐痰;亂丟垃圾;亂涂亂畫……這樣破壞了學(xué)校的.環(huán)境。

  同學(xué)們?cè)诩依镉袥]有幫父母做家務(wù)、捶捶背、遞杯水呢?我想同學(xué)們應(yīng)該做到了。記得有一次,放了學(xué),我在回家的路上看見一位帶著紅領(lǐng)巾的三四年級(jí)的小同學(xué)(不是我們校的)。他望了望旁邊,并沒有看見垃圾桶,就隨手一扔,就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過(guò)去,問(wèn):“你怎么能隨地扔圾?”他不好意思地說(shuō):“我看見旁邊沒有垃圾桶,所以就扔了在小道上!蔽覒(yīng)答:“就算沒有垃圾桶,也不應(yīng)該亂扔。〉孟攘糁,看到了垃圾桶再扔進(jìn)垃圾桶,要不然怎么對(duì)得起你帶著的紅領(lǐng)巾呢?”他聽了便說(shuō):“哦,哥哥,我以后一定不再亂扔垃圾了!边@位小同學(xué)就慢慢地走回家,我也慢慢地走回自己的家。

  同學(xué),看了我寫的作文,是不是學(xué)會(huì)了些東西,請(qǐng)?jiān)诎嗌细嬖V我吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  我的快遞沒有收到,你不在乎。我把名字寫成了你,你也不在乎。想必我喜歡別人,你也不會(huì)在乎吧。

  他們都說(shuō),大家喜歡像你這樣的女子,于是你就歡天喜地地相信了。她們說(shuō),他們覺得你很暴躁易怒,讓你改改,于是你也信了。可是到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn),他們的話都是騙你,你的信任,不過(guò)是她們娛樂的承諾。她們將你的真心隨意踐踏,于是你懂得了什么是憤怒。再次見面時(shí),還是會(huì)笑著迎接他們,只是不會(huì)再相信了。

  你的苦,只有你一個(gè)人知道。她們說(shuō)明白,說(shuō)理解,要么是安慰你,要么是玩弄你?偠灾,都是騙你。

  所以,親愛的你,不要相信除了自己以外的任何人。

  一旦信錯(cuò)了,就是萬(wàn)劫不復(fù)。

  我想,一些需要堅(jiān)守的東西,一刻都不能放松。一旦放松下來(lái),再想堅(jiān)持下去就難了;蛟S,是從內(nèi)心里,感覺不到堅(jiān)持下去的意義了。

  加油吧。 我們的.未來(lái),我們的方向,我們還有動(dòng)力。

  當(dāng)你真的堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就說(shuō)一些這樣的話給自己看。相信我,勵(lì)志的話在你失落的時(shí)候,總是比什么都管用。

小學(xué)生作文300字 篇5

  暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意,春天終于邁著輕盈的腳步來(lái)了。陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處生機(jī)盎然。春雨點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著春天的腳步,紫玉蘭悄悄地綻放了。

  與別的花兒不同,紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛,摸起來(lái)軟軟的、茸茸的,就像剛出生的小狗的皮毛,十分柔軟。仔細(xì)聞聞,還有一股淡淡的香味。

  微微綻放的`紫玉蘭帶有淺淺的紫色,還覆蓋著些許純白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然,我產(chǎn)生了一種錯(cuò)覺,那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著,在沖我微笑。我眨了眨眼睛,聞到一股香味,淡淡的。

  完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的,令人賞心悅目,它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中,周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著,它時(shí)而融入春風(fēng),時(shí)而化作秋雨,時(shí)而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香,彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁,卻惹人喜愛。

  在世界的一角,紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步,它裝點(diǎn)著早春。

小學(xué)生作文300字 篇6

  暑假的一天,我照常來(lái)上小記者班。上課了,許老師帶來(lái)了兩瓶礦泉水,并把它們命名為“A瓶”和“B瓶”。

  許老師先讓我們分別摸了兩個(gè)瓶子。我先摸了A瓶,涼涼的;又摸了B瓶,哇,好冷啊!于是,我仔細(xì)地觀察起A瓶和B瓶。只見A瓶是透明的,而B瓶卻像是起了一層霧,穿上了一層紗。我又再一次地摸了下,發(fā)現(xiàn)A瓶外面是干干的,而B瓶卻是濕濕的,而且不斷有水往外冒,好似在“冒汗”。B瓶不停地“流汗”,“汗”越來(lái)越多,都沿著瓶壁從上往下流。接下來(lái),許老師打開了兩瓶礦泉水的瓶蓋,我發(fā)現(xiàn),B瓶在打開瓶蓋的'一瞬間,居然有一股涼涼的水氣冒了出來(lái)。

  這是怎么回事呢?還是我來(lái)告訴你吧。原來(lái),空氣中的水蒸氣遇冷就會(huì)凝結(jié)成小水珠,水珠慢慢增大成“汗滴”就會(huì)留下來(lái)。這下你們知道原因了吧?

  今天的課可真有趣,真是愉快的一天!

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