小學(xué)生作文集錦7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
本來說好今天要去三清山玩，可是爸爸接到朋友的電話說高速公路上堵車很嚴(yán)重。大人們一商量改為下次的雙休日去。我早已激動的心情就像熊熊燃燒的火把被一盤冷水給澆滅了。媽媽安慰我說：“沒關(guān)系，我們下次肯定去！”我看到電視新聞中的確有許多的車子堵在路上，心里也理解大人們的做法了。
不過，另一件事情又讓我剛剛好轉(zhuǎn)的心情又開始郁悶起來。新聞中有好多地方出現(xiàn)了成堆的垃圾。海南三亞，北京故宮，還有堵車的高速公路。當(dāng)擁擠的人群散去，留下的卻是一大堆的垃圾。同樣是過節(jié)，可是環(huán)衛(wèi)工人們卻要付出比平時更多的'辛苦。尤其是當(dāng)我看到電視畫面中有幾個環(huán)衛(wèi)工人一邊打著點滴一邊還在工作時，我的心被深深的刺了一下，眼睛里涌出了淚水。如果我們每一個人都能做到隨手收集好自己的垃圾，那周邊的環(huán)境就不會被破壞了，環(huán)衛(wèi)工人也就不用這么辛苦了。其實大家出門的時候記得帶上幾個垃圾袋就好了。我們班上的同學(xué)們?nèi)ス珗@秋游，大家都這樣做的。我們小孩也能做好的事情，為什么這么多的大人們卻做不好？我想以后我不光自己要做好，看到身邊亂扔垃圾的人也要說服他一起做，為保護我們的家園整潔做點力所能及的事情。
小學(xué)生作文 篇2
我是一個成績平平，其貌不揚的普通男孩。
我有一個良好的品質(zhì)——拾金不昧，不信?你看!我有著充滿靈光的眼睛，好像在尋找著那里有人丟失東西，好盡快送還。我還有著輕巧的身材好像為我的拾金不昧提供了幫助(送還東西的速度)。如果你還不相信，就看看下面的事情吧!
我的良好品質(zhì)的養(yǎng)成要從我剛來上海有個月以后。哪時我和爸爸媽媽剛從張東搬到學(xué)校附近，我有一個習(xí)慣：來到一個地方先要去看看那里著名的景點，應(yīng)此我來到學(xué)校附近后立馬去了遠近聞名的世紀(jì)公園。
我的故事就由此而來：我和爸爸媽媽來到世紀(jì)公園后立刻去玩了“劃船”等游戲。玩累了我就躺在了草地上。突然我看見旁邊有一個閃閃發(fā)光的東西好奇的我過去看了看。不看不知道一看嚇一跳!是一個“蘋果”手機!我看見了它立馬想起了爸爸的“蘋果”手機，那里面有好多游戲。
我邊想邊開了鎖。哇!里面有好多游戲!“憤怒的小鳥”“植物大戰(zhàn)僵尸”“跑跑卡丁車”以及爸爸最喜歡玩的“忍者水果”等等好多個游戲。我簡直看花了眼，正當(dāng)我準(zhǔn)備玩時腦子里出現(xiàn)了兩個小人：一個小人說：“快點玩，那些游戲多好玩啊!”另一個小人說：“別聽他的，你這樣做等于是小偷!”正在我為支持哪個小人煩惱時突然想起了爸爸對我說的話：你長大后一定有拾金不昧，做一個好孩子!因此我咬咬牙支持了第二個小人，把“蘋果”手機給了爸爸媽媽。
這時突然有一個電話打進來了，打電話的人正是手機的`主人。我們約好時間地址后便掛了電話。并走向約好的地址。到達地址后我們看見了一個穿著藍色T恤的男子，他長著一個瓜子臉，臉上透露出一幅焦急的模樣。很像是在找東西的樣子。媽媽看見了便問他：“你是不是在找你的‘蘋果’手機呢?”那個人回答道：“是的”我們便把手機就給了他。他見了忙說：“謝謝”我們也說：“不用謝”看見他高興地樣子我也開心了不少。
這就是我一個成績平平，其貌不揚，卻擁有良好品質(zhì)的男孩。
小學(xué)生作文 篇3
20xx年10月22日
晴 星期三 今天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的體操比賽。
我們?nèi)昙壦陌嗍堑谒膫�上場。開始上場了，我們首先齊步走，然后整理隊形，最后才開始做操。我站在第一排的'中間，萬一做錯了，校長就看見了，我心里很緊張，手里都出了涼汗。我努力地做，認(rèn)真地做，做完了，心里松了一口氣，我一個地方也沒做錯。
大隊輔導(dǎo)員說：三年四班的同學(xué)做得很好，尤其是莫莉(她是一個澳大利亞的小女孩)，她剛剛來了三天，就做到這種程度，要給他們班加分!
幾個班全做完了，開始發(fā)獎了。我聽見三年五班是第二名，他們很高興。我想：我們不會是第一名吧?這時忽然聽到大喇叭里說：三年級四班是第一名!我真不敢相信，激動極了。班主任王老師也高興得和我們一起做起游戲。
今天是我最開心的一天!也是我最激動的一天!
小學(xué)生作文 篇4
周新宇自知自己成了全班的罪人，滿臉通紅、垂頭喪氣地回到座位趴在桌上一聲都不敢響�？粗亲载�(zé)的樣子，我心里一陣心酸：孩子本來是好心。
天氣一下子熱了起來，上了一節(jié)體育課的孩子們個個滿頭大汗，都喊著口渴要喝水，好不容易押到了下課，興致勃勃地跑進教室想喝個痛快，可一看飲水機上的桶里就那么一點水，哪夠得著全班這么多人喝呀，不一會兒水桶空了，沒喝到水的還在焦急地等待著。
上課的音樂聲響了，幾個大一點的孩子哼喲哼喲地抬著一桶水來了。經(jīng)過吃力地爬樓梯，一桶水已把這些小不點累得氣喘吁吁，個個小臉漲得通紅。到了教室門口要緊把水桶放在了地上，稍息了一會就把水桶橫過來滾著往前走，想把它滾到飲水機旁。
這時，長得比較高大的周新宇想顯示一下自己的.實力，秉足一股勁搬起水桶往教室后面的飲水機走去。突然啪的一聲響徹教室，全班的學(xué)生都嚇了一跳，不知發(fā)生了什么事，再看地上已有水在淌了。這無疑是給這平靜的教室投放了一顆原子彈。突然，教室里異口同聲地爆發(fā)出周新宇，我恨你！只見水在那不停地淌，周新宇同學(xué)也不知如何是好的愣在那。趕緊把水桶弄到教室外面去。我說。這時已有好事的學(xué)生拿了塊抹布在桶的破損處捂住。我走近細看，桶的上端瓶頸下面一點，由于剛才摔下來的沖擊力已經(jīng)震破了一道口子，水在汩汩地往外流。小心翼翼的把水桶橫過來，讓口子朝著上面，暫時讓課堂平靜了下來。但還是有學(xué)生在說：那里還欠著水費的，水搬來了還沒水喝。
周新宇自知自己成了全班的罪人，滿臉通紅、垂頭喪氣地回到座位趴在桌上一聲都不敢響�？粗亲载�(zé)的樣子，我心里一陣心酸：孩子本來是好心，卻不想會有這樣的結(jié)果。就當(dāng)即對全班學(xué)生說：沒事的，就一桶水，但會兒重新搬一桶好了。對周新宇說：沒關(guān)系的，下次注意就行了。他用感激的眼神看著我，臉色也漸漸恢復(fù)了正常。
課堂恢復(fù)了平靜。
小學(xué)生作文 篇5
很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。
這是看這本書記憶最深的一句話，當(dāng)時看這本書的時候，朋友跟我說別看安妮寶貝的書，看了你會消沉好長一段時間，但是越看越覺得她的書經(jīng)典。
看完之后是有些傷感，但她所說的.的是事實，既然是現(xiàn)實就要勇敢地去面對，人是社會的動物，很多東西是逃避不了的。
以前老是單純地認(rèn)為，愛情也像好酒一樣越釀越醇，質(zhì)量也就越好�？珊髞砺l(fā)現(xiàn)在愛情的世界里，沒有保險，也無保鮮濟可用。
曾經(jīng)老是對有些事，有些人放不開，后來慢慢發(fā)現(xiàn)，有些東西不用想起，哪怕是以閃而過的記得。因為想起酸楚。黯然酸楚是屬于懷念的事情，但是遺忘更輕省。
以前看巖井俊的《情書》，跟本就看不懂，覺得那么白癡的書居然那么受歡迎，讀了《清醒記》之后，我懂得了：真實的感情最終是和一切盛大無關(guān)的事，和幽深艱澀的宗教哲學(xué)無關(guān)，和堅不可摧的倫理道德無關(guān)，和瞬息萬變的世間萬物無關(guān)，也許只是白雪皚皚的群山之中一次淚流滿面的問候：你好嗎?我很好。寂寞地眷戀和想念著一個人，就象留戀我們無可言喻的生之歡喜和蒼涼。和蒼涼。
曾經(jīng)也是很單純地認(rèn)為，沒有什么比愛情更偉大了，可慢慢地發(fā)現(xiàn)，再怎么偉大的愛情在現(xiàn)實面前都顯得那么的蒼白無力，自己認(rèn)為堅不可摧的愛情，不知在什么時候變得越來越脆弱了。安妮寶貝說那是因為愛情已經(jīng)偏離了健康的軌道，不是一顆心到另一顆心的距離，而是一個欲望到另一個欲望的距離。突然發(fā)現(xiàn)自己懂了很多，對這個世界不報太大的希望，有時覺得對自己有點殘忍，但反過來一想也是好事，希望越大失望就越大，又或者說讓自己活在希望里，可如果希望破滅更痛苦。
以前天真地只知道付出不要求回報，后來知道了，付出和收獲應(yīng)該有一個平衡點，稍有一方重一點，就會發(fā)生傾斜。
小學(xué)生作文 篇6
今年上六年級，我就得到離家五里多路的中心小學(xué)去。爸媽不在家，爺爺奶奶又腿腳不便，為盡快往返，我就騎自行車來去。但學(xué)校有規(guī)定：家離學(xué)校八里之內(nèi)的不得騎自行車，我們這些“偷騎族”，就把車子架在離學(xué)校不遠的一家小商店門前。店老板可是個精明人，我們這些學(xué)生可是他的財源，他當(dāng)然樂意我們把車架在哪兒。
上星期五放晚學(xué)，我第一個跑到車子那。一輛造型獨特、色彩斑斕的自行車架在我的車旁。誰的車這么漂亮，騎起來一定既輕快又舒服，哪像我這輛老掉牙的破自行車，騎起來“咯啷咯啷”響，我不止一次打電話給爸媽，讓他們給我買一輛新自行車，可他們總是說他們上學(xué)時，十幾里的路就靠一雙腳量，還說我有一輛車騎就不錯了。我是越想越羨慕，越想越煩惱。我禁不住用手摸摸那車，光滑的車梁、柔軟的坐凳、綺麗的圖案，讓我愛不釋手。我又用腳蹬一蹬車腳踏，哪知這車的車身比我那車輕得多，我蹬車的力度此刻就顯得猛，車子突然倒下，砸在水泥地上，車鈴鐺滾得不知去向，車身上的.漆也被碰掉幾塊。如果車主人讓我賠，怎么辦？趁車主人沒來，三十六計走為上策，我連忙騎上我的破車，一溜煙走了。
雙休日，一直想這件事，我想到了車主人傷心地樣子，想到了他憤怒的表情。如果當(dāng)時我等車主人來，說明原因，也許得到他的原諒，；即使他讓我給他修，花點錢，也讓我心安。
小學(xué)生作文 篇7
我和爸爸約定明天一起去公園登山，得到爸爸的回復(fù)后，我就急匆匆的把登山用品收拾好，直到了晚上睡覺我都很興奮，一直在床上翻來覆去地睡不著，后來還是靠數(shù)綿羊才睡著的。第二天，天剛蒙蒙亮我就醒來了，趕忙去叫醒爸爸，準(zhǔn)備出發(fā)。
路上，想到還未完成的作業(yè)，唉聲嘆氣想：“老師為什么布置那么多作業(yè)呢?還能不能讓人愉快的過周末呀!車到山前必有路�！边@煩惱馬上就被登山的喜悅沖淡了。我們來到山腳下，沿著蜿蜒的'小路住上爬，我覺得自己充滿力量，腳步飛快，把爸爸遠遠地拋在后面，心里不禁的沾沾自喜：“我實在是太牛了，哈哈哈……”可是，好景不長，我很快就覺得腳步變得越來越重了，只好停下休息一會�？吹桨职众s上來了，我又不服輸?shù)钠饋砝^續(xù)住上爬。
登到半山腰時，我實在走不動了，兩個腳像灌了鉛似的，這時我面前出現(xiàn)了一個陡峭斜坡，我一是子崩潰了，心想：“差不多就下山吧�！卑职炙坪蹩闯隽宋业南敕▽ξ艺f：“都爬已經(jīng)爬了這么高，不能半途而廢哦!做事情貴在堅持，遇到困難要想辦法去克服它，而不是逃避�！蔽衣牭桨职值脑�，心里覺得很慚愧：“對，我不能被困難打倒，我要堅持到底，”于是我們繼續(xù)向上攀登，一路上，我很累很累，但心里堅定信念。我一定要登上山頂，看最美的風(fēng)景.”終于，在我快要虛脫時登上了山頂，從山頂往下俯視大地，全城都在我的腳下，我感覺我成為了一個巨人。
經(jīng)過這次登山，讓我明白，做任何事情貴在堅持，付出多少就能得到多少回報，俗話說：“不經(jīng)歷怎能見彩虹，”我也終于體會到了這句話的含義了。
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