愛(ài)優(yōu)秀作文(必備15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的愛(ài)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)優(yōu)秀作文1
很久以前就很想為父親寫(xiě)一篇文章了,只是遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。因?yàn)槲遗挛业谋抗P寫(xiě)不出來(lái)我們之間三分之一的故事。但,我似乎總是在做違心的事情……
小時(shí)候,爸爸在我的眼中,就好像是一座大山,那么大。而我只不過(guò)是小路邊的一株雜草,大山的巍峨讓我根本沒(méi)有靠近他的勇氣,更不敢去征服它。對(duì)于這山的一切,我全然不知。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是那么得遙不可及,我只能偶爾偷偷的仰視,生怕遇到那一道嚴(yán)厲的目光。
我從來(lái)不說(shuō)爸爸的好,爸爸也從來(lái)不問(wèn)我一句。我們之間有的仿佛只有我對(duì)他利益上的索取。這樣的關(guān)系維持了好久都沒(méi)有改善,反而日漸惡劣了。在一次爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲教育后,我們之間的隔閡變得越加的深了起來(lái)。
我們甚至于不再理睬彼此,這種關(guān)系我們也從來(lái)沒(méi)有想要改善。盡管媽媽多次勸說(shuō),可是我似乎是遺傳了他(那時(shí)候已經(jīng)很久不叫他爸爸了。)的固執(zhí)基因,毫不“退縮”。于是,這種可悲的父女關(guān)系僵持了很久。
直到有一次——
那一天是父親節(jié)。
本來(lái)我是從來(lái)不在意這些日子的,也許是我太自私了吧!可是我經(jīng)不起同桌的慫恿,還是跑到禮品店里給他買(mǎi)了個(gè)禮物——一只小小的鑰匙鏈。回到家里,我只是隨手往他的桌子上一扔,說(shuō)一句:“給你,父親節(jié)的禮物!”我的冰冷似乎沒(méi)有影響到他的思維,只見(jiàn)他頭也不抬的說(shuō)了句:“哦!北阌值拖骂^去做他的事了。
當(dāng)時(shí)的我非常生氣,并且還發(fā)誓:以后再也不這樣做了。他不屑一顧的態(tài)度讓我甚至于有點(diǎn)恨他了。
只是,在那天晚上,朦朧中,仿佛有一個(gè)高大的身影在為我蓋被子,似乎還說(shuō)了句:“謝謝。”我不知道那是不是我的幻覺(jué),我只知道在第二天早上一個(gè)男士的鑰匙上掛上了一個(gè)完全由女孩的思維出現(xiàn)的鑰匙鏈,看起來(lái)甚覺(jué)好笑。
可是不知道為什么,我笑不出來(lái)了。
一陣清脆的鑰匙聲漸漸離我遠(yuǎn)去,他的身影也慢慢的漸行漸遠(yuǎn),但仍舊是那么的高大,只是又仿佛添了些滄!
“爸爸!”他怔住了。
“你…小心點(diǎn)!蔽抑嶂鴱目谥斜某鲞@句話。
他朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,還是一臉的堅(jiān)毅。
但是我卻第一次讀出來(lái)了堅(jiān)毅里的那份慈祥與喜悅,和作為一個(gè)男人無(wú)法言語(yǔ)出來(lái)的對(duì)女兒的`愛(ài)。那么簡(jiǎn)單的愛(ài),我卻一直誤解著他——我的爸爸。我真傻!
從那以后,我也漸漸的試著去了解爸爸,用心去感觸我心中的那座大山。也許他已經(jīng)不再像幼兒時(shí)那樣的高大、巍峨,的確如此,爸爸已經(jīng)不知道在什么時(shí)候,頭上已經(jīng)添了幾根白發(fā)。
我終于能夠讀懂了那座大山。它那么得挺立著,只是想為他的妻子和女兒撐起一片天;它那么的高大,只是為了想讓他的家人有一些容身之處;它那么的堅(jiān)毅,只是為了一份無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。( )
而這些,都曾一一的被我誤解,誤解了那偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)如山。有時(shí)候,我們也需要登上山頂去看看那里的風(fēng)光,是會(huì)更美吧!
愛(ài)優(yōu)秀作文2
“你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在這里,不悲不喜;
你念,或者不念我,情就在這里,不來(lái)不去;
你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在這里,不增不減……
——《見(jiàn)與不見(jiàn)》倉(cāng)央嘉措
我總覺(jué)得,這首詩(shī)應(yīng)送給父母。因?yàn)榫退闱饺f(wàn)水過(guò)后,回頭看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),愛(ài)還在。
那真是渾渾噩噩的一個(gè)六月,天陰了一個(gè)月,雨下了一個(gè)月,我也不知怎么的,跟父母吵了一個(gè)月。每天似乎都在重復(fù)著一個(gè)機(jī)械運(yùn)動(dòng),我,放學(xué)回家,和媽媽吵架,我賭氣回房,“啪”的一聲把媽媽鎖在外面……毫不夸張地說(shuō),每天無(wú)間斷。我哭,媽媽也哭,只因?yàn)槊看螝饧绷宋叶紩?huì)不自覺(jué)地吼出一句話,是一句我現(xiàn)在想也不敢想的一句話:
愛(ài)還在其實(shí)我知道為什么,因?yàn)椋瑦?ài)就在那里,不會(huì)離去。
那一天雨下得格外的大,打得窗外落葉紛紛。六點(diǎn)左右,我媽拖著雨傘,提著濕嗒嗒的運(yùn)動(dòng)鞋“砰”的'一聲推開(kāi)了門(mén),又“哐”一聲把買(mǎi)來(lái)的菜一順溜地堆在了茶幾上。我正在做作業(yè),被她吵得心不在焉,不耐煩地推門(mén)出去,朝她吼了一聲。媽媽似乎有些震驚地看著我,卻也不像拉下臉來(lái)。兩母女僵持著,終于還是爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。吵到氣急之處我又不自覺(jué)地說(shuō)了那句話。我抬頭看她,氣得臉色蒼白,不停顫抖。一抬手,就這么打在我臉上,火燒似的疼,我沒(méi)有再抬頭看她,直接推開(kāi)了她,擰開(kāi)了大門(mén),往狂風(fēng)暴雨中沖去……
說(shuō)真的,淋雨會(huì)讓人冷靜,似乎是怒氣被澆熄地差不多了,我打算在園子門(mén)口的小書(shū)院里看看書(shū),。拿了一本《倉(cāng)央嘉措詩(shī)集》。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著,從頭到尾看下來(lái),只記得第一首詩(shī)的開(kāi)頭三句:
“你見(jiàn),或者不見(jiàn)我,我就在這里,不悲不喜;
你念,或者不念我,情就在這里,不來(lái)不去;
你愛(ài),或者不愛(ài)我,愛(ài)就在這里,不增不減……
抬頭打了個(gè)哈欠,隔著水霧迷蒙的玻璃,看見(jiàn)園子門(mén)口有一個(gè)首席的身影,正在左顧右盼,她手里提著一把雨傘,卻似乎沒(méi)有要用它來(lái)遮雨的意思——等等,那不是我媽媽?zhuān)?/p>
我扔下書(shū)沖了出去,跑到書(shū)院門(mén)口,又剎住了車(chē),賭氣似的不肯見(jiàn)她,等著她自己離開(kāi)。一分鐘……。兩分鐘……十分鐘……三十分鐘,雨還沒(méi)有要停的意思,媽媽似乎也沒(méi)有要走的意思。我終于使忍不住了,沖到她身邊:
“媽?zhuān)阍趺催在?”
“等你出來(lái)啊。”我媽朝我笑了笑,往小書(shū)院的方向怒了努嘴,撐起雨傘,有冰涼的指腹順了順我的發(fā)角,握住我的手。十指相交的那一刻,我突然想起了那首詩(shī)的最后一句話:
“你跟,或者不跟我,我的手就在你的手里,不舍不棄!
原來(lái),見(jiàn)與不見(jiàn),念與不念,愛(ài)與不愛(ài),跟與不跟,愛(ài),都還在。
我記得那是六月的最后一個(gè)雨天。
愛(ài)優(yōu)秀作文3
每個(gè)周末,都是我對(duì)媽媽的‘厭煩日’,為什么呢?——“欣!你的作業(yè)呢?!做好了沒(méi)有?沒(méi)做好趕緊做!你知不知道都已經(jīng)周末了?作業(yè)都沒(méi)做好,在這干什么……”每個(gè)周末,媽媽就會(huì)一如既往地說(shuō)著同樣的話,我都能背下來(lái)了。瞧,又來(lái)了!那氣勢(shì)好像“河?xùn)|獅吼”似的!
我捂住了耳朵,大叫:“我知道啦!你真討厭!”說(shuō)完,我便趁媽媽余愣之際迅速跑回房間!芭!”關(guān)緊房門(mén)。
剛才好險(xiǎn)!我拍了拍胸。我以為媽媽會(huì)大步流星地追過(guò)來(lái),可是過(guò)了好一會(huì)兒,想象中的‘獅子吼’并沒(méi)有如愿地傳過(guò)來(lái),心中暗自竊喜媽媽沒(méi)有生氣,但又覺(jué)得有些奇怪,平時(shí),我如果說(shuō)了這些話,媽媽一定會(huì)雙手叉腰生氣地說(shuō):“你這個(gè)小孩!怎么就不懂?huà)寢屵@是為你好呢!”我的眼神黯淡了下去,此時(shí)此刻,我明白了自己不應(yīng)該這么說(shuō)的.,媽媽現(xiàn)在一定很傷心的吧?
我輕手輕腳地打開(kāi)了門(mén),望見(jiàn)坐在沙發(fā)上背對(duì)著我的媽媽。那背影比平時(shí)消瘦了許多,好像一陣風(fēng)就能吹走似的。我想,可能這是媽媽工作太辛苦了吧……我的眼睛漸漸地模糊了,我才發(fā)現(xiàn)我哭了,眼眶里晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)著。我多么想說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起!我愛(ài)你!”可是,我怎么樣都說(shuō)不出口,嘴微微張著,想說(shuō)出的話好像魚(yú)刺一樣都卡在了喉嚨里,胸口悶悶的難受得很……
可能是我站的太明顯了吧,媽媽發(fā)現(xiàn)了我慢慢轉(zhuǎn)過(guò)了身,用責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你瞧你!生悶氣也就算了還淘氣地忘了時(shí)間,都中午了。過(guò)了這么久,你一定餓了吧?媽給你熱了菜,趕緊吃,叫你你都不應(yīng)聲,知道我有多擔(dān)心你嗎,還不聽(tīng)話……”我看了看墻上的掛鐘,呀!果真是中午了……我心里翻江倒海復(fù)雜地很。
終于!我忍不住了!原本在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠全都如泉水一般涌了出來(lái)。
“嗚……”我的雙肩微微顫抖著。
“你怎么了?是不是餓了?這孩子,不是就說(shuō)了幾句嘛,哭什么?都多大人了,被人家看見(jiàn)了怎么辦!眿寢岆m然語(yǔ)氣嚴(yán)肅。但還是透露著明顯的溫柔。
“哇——對(duì)……不起……媽媽對(duì)不起……我錯(cuò)了……嗚…”我哭得更大聲了,媽媽就是這個(gè)性格,她越那樣說(shuō),我就越自責(zé)。后來(lái),我就干脆什么也不說(shuō),抱緊了媽媽哭得更厲害了。
“你哭也行,不過(guò)得吃完飯好嗎?身體還在長(zhǎng)呢怎么盡浪費(fèi)眼淚,女孩子的眼淚似珍珠呢!乖,聽(tīng)媽媽的去吃飯好嗎?”
我呼哧呼哧地大口呼吸空氣,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然這件事情很小,但我還是覺(jué)得虧欠了媽媽許多,也是從那時(shí)起,我也下定了決心:以后不會(huì)再讓媽媽為我操心了!
教師點(diǎn)評(píng):
能抓住生活中的一件小事,寫(xiě)具體生動(dòng),懂得反思和感恩,你真棒!希望繼續(xù)努力,越來(lái)越有進(jìn)步。
愛(ài)優(yōu)秀作文4
我與媽媽生活了十幾年,很少見(jiàn)到媽媽關(guān)心自己,她的心總放在我的身上,無(wú)論是在家里還是外出。下面我講幾件事大家聽(tīng)聽(tīng):
“吃藥!吃藥!”
事情發(fā)生在初三,正在上晚自習(xí)的我有點(diǎn)發(fā)燒,實(shí)在不舒服就打電話給身在外地的媽媽了。我給媽媽講明了原因,媽媽立刻打電話給大伯了,讓大伯接我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上,媽媽隔十幾分鐘就打個(gè)電話問(wèn)我們到?jīng)]到醫(yī)院,叮囑到醫(yī)院后先打退燒針,再開(kāi)藥吃平常覺(jué)得媽媽很啰嗦,可今晚卻認(rèn)為這是一種來(lái)自于媽媽對(duì)我特殊的愛(ài)。打完針回到家已經(jīng)十一點(diǎn)了,媽媽還是不忘叮囑我記得吃藥,晚上蓋好被子。到了早上,媽媽的電話又來(lái)了,媽媽問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi),若好點(diǎn)了,就多穿點(diǎn)衣服去學(xué)校。
在我真正需要被關(guān)心的時(shí)候,媽媽雖身在外地卻能像一直陪在我身邊的人。因我的疏忽沒(méi)照顧好自己,讓媽媽如此著急,著急的同時(shí)更多的是關(guān)切。
“還沒(méi)回來(lái)!還沒(méi)回來(lái)!”
天正下著雨,我跟媽媽說(shuō)去拿快遞,媽媽讓我騎車(chē)注意安全,別在外面逗留,快去快回。到了街上,拿完快遞,我就去逛超市。我被超市里琳瑯滿目的商品所吸引,完全把媽媽說(shuō)的話忘到九霄云外。在超市里逛了一個(gè)小時(shí)后才記得回家,碰巧手機(jī)也沒(méi)電了。回到家中,給手機(jī)充電,手機(jī)一直響,打開(kāi)一看,是來(lái)自于媽媽的幾十條信息和十幾個(gè)未接來(lái)電。因我的不懂事讓媽媽著急許久,媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,讓您擔(dān)心了。
自那件事后,我每次出門(mén)都會(huì)跟媽媽匯報(bào)。媽媽?zhuān)呐畠簳?huì)慢慢的懂事,會(huì)讓您減少對(duì)我的操心。
“加油!加油!”
中考成績(jī)出來(lái)的那幾天,我有無(wú)限的`愧疚感,這愧疚感如同大山一樣壓著我,使我喘不過(guò)氣來(lái)。因我中考的失敗,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒(méi)人知道,那幾天,媽媽給我打了多少電話,電話中,媽媽又是多么的溫柔,毫無(wú)責(zé)備之意。她用溫和的語(yǔ)氣和我交談,討論去那個(gè)學(xué)校讀。說(shuō)著說(shuō)著,不知怎的,我的眼淚就像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我為什么會(huì)哭?因?yàn)閶寢寣?duì)我的包容和溫柔,使我的愧疚之感如藤蔓一般瘋長(zhǎng)了。
即使中考考砸了,媽媽也并沒(méi)有責(zé)怪我,我明白中考對(duì)我有多么的重要,對(duì)媽媽亦是同樣。她對(duì)我說(shuō):“孩子,中考已經(jīng)過(guò)了,媽媽從沒(méi)怪過(guò)你。你現(xiàn)在最重要的是迎接高考,為高考而拼搏了。媽媽相信你,高考一定能贏,加油!”聽(tīng),媽媽的話是多么的親切。媽媽從沒(méi)給我學(xué)習(xí)上的壓力,她總是鼓勵(lì)我,給我講學(xué)習(xí)的重要性。我暗下決心,高中三年,一定給媽媽奉上一份滿意的答卷。
親愛(ài)的讀者,聽(tīng)到我講的故事,你是否感覺(jué)到,我的媽媽的一顆心是不是總是放在了我的心上。
我的媽媽像遮風(fēng)避雨的港灣;像溫柔和熙的暖陽(yáng);像照亮遠(yuǎn)方的明燈,保護(hù)著我,溫暖著我,引領(lǐng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您,媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)優(yōu)秀作文5
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有,周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?難道它長(zhǎng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時(shí),同桌看見(jiàn)我的樣子,便關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及,更何況我又沒(méi)帶錢(qián),更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_(kāi),把尺子放在我的手心,我終于醒了過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……
老師的愛(ài)常常感動(dòng)著我,有一次,我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們自由背古詩(shī),可是有的`古詩(shī)我怎么也背不下來(lái),我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地說(shuō):“你怎么不背呀?”我說(shuō):“我怎么背也背不下來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“你只要認(rèn)真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著俯下身來(lái)教我怎樣想象畫(huà)面,怎樣掌握背誦規(guī)律,我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī),果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。
愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài),生命才得以維持,得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世間就會(huì)春意盎然。
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧,因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),讓世界更美好;因?yàn)槟銈兊男袆?dòng),世界才會(huì)充滿愛(ài)。
愛(ài)優(yōu)秀作文6
前幾天寫(xiě)過(guò)一篇日志,題目是《我愛(ài)教孟子》,孟子的文章大氣磅礴,給人注入強(qiáng)大的精神動(dòng)力,鼓舞仁人志士不斷前行。
然而前行終有頭,迷途方知返。在歷史上就有那么一個(gè)人,他的人生與學(xué)說(shuō)就能讓一些迷失于爭(zhēng)名奪利的人們“望峰息心,窺谷忘反”,那個(gè)人就是莊子,我鐘愛(ài)的莊子。
相傳,楚王為了他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng),廣泛羅致天下英才,于是乎莊子這位曠世奇才進(jìn)入他的眼簾,楚王派大夫二人請(qǐng)莊子說(shuō),愿以境內(nèi)累矣。可莊子卻說(shuō),寧為一神龜,曵尾于涂中。意思是寧愿做一個(gè)千年的烏龜,在爛泥巴里搖尾巴。這種選擇在一些自詡為“千里馬”的人們的眼中是不可思議的,做一國(guó)之丞相,就擁有了施展自己才華的大舞臺(tái),怎么能輕易就拒絕呢。當(dāng)然,對(duì)于那些有抱負(fù)的人才來(lái)說(shuō),更是人生難得的機(jī)遇。劉備三顧茅廬,請(qǐng)出高臥隆中的諸葛亮,劉備因此咸魚(yú)翻身,三分天下。諸葛孔明也因“鞠躬盡瘁,死而后已”而揚(yáng)名天下,名垂青史。至于李白,被逐長(zhǎng)安,還做夢(mèng),高唱什么“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,杜甫先生呢,則在窮途之中還想著“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”,希望有大的舞臺(tái)施展抱負(fù)。至于當(dāng)今社會(huì)那些自恃小有才氣的人,更是有一種“懷才不遇”的感慨,總是想著要“經(jīng)綸世務(wù)”,要做一番大事業(yè),這些人這些事,與莊子相比,可就相差十萬(wàn)八千里了喲。
莊子有一個(gè)好朋友名叫惠子,在魏國(guó)做到“一人在上、萬(wàn)人在下”的`地位。莊子去拜訪他的時(shí)候,竟然有小人挑撥說(shuō)莊子到魏國(guó)是來(lái)取代惠子做宰相,這個(gè)奮斗了大半生才得之不易的地位一下子似乎變得岌岌可危,醉心功名利祿的惠子的內(nèi)心恐懼可想而知。他于是利用手中的權(quán)力派爪牙在國(guó)都中大肆近搜捕莊子,其欲置朋友于死地的心思昭然若揭。然而莊子卻并不躲藏,而是大大方方去見(jiàn)他,把惠子眼前的高位厚祿比作一只腐臭的老鼠,極其辛辣地諷刺了惠子沉迷功名利祿的丑惡嘴臉,讓我感到痛快淋漓。
這就是莊子,志潔高傲的莊子,不為利所誘,不為名所惑,自在逍遙,快樂(lè)無(wú)比。他的人生,無(wú)牽無(wú)絆,悠閑輕松。他的行為更是被一些道貌岸然的假君子不認(rèn)同。相傳他三戲妻子,讓妻子的真實(shí)面目展現(xiàn)在世人的面前,其實(shí)也是真實(shí)地暴露人性的本質(zhì)。妻子死后,他并不哀痛,而是敲鑼打鼓地表達(dá)慶祝,祝愿妻子升到美好的天堂,祝愿妻子化為輕煙,化為云彩,脫離了俗世的生活。
莊子有為人所不知的快樂(lè)。他與惠子在濠梁游玩里,他看到魚(yú)兒在水中游玩的時(shí)候,他由衷地感受到了魚(yú)兒的快樂(lè),“鯈魚(yú)出游從容,是魚(yú)之樂(lè)也”,然而人生態(tài)度與境界完全不一樣的惠子如何能夠感受到這一快樂(lè),堅(jiān)持說(shuō)莊子不是魚(yú),不可能知道魚(yú)的快樂(lè)。是啊,一個(gè)整天忙于治理國(guó)家保住自己權(quán)力與地位的宰相,怎么可能體會(huì)到自然萬(wàn)物不受羈絆的快樂(lè)呢。只有遠(yuǎn)離世俗名利的莊子才能深切地感受到“子非我,安知我不知魚(yú)之樂(lè)”,是啊,莊子內(nèi)心的愉悅,憂憂戚戚的惠子怎么會(huì)懂呢?
我深深地?zé)釔?ài)莊子,因?yàn)樵谖业膬?nèi)心也有著人所不知的快樂(lè)。
愛(ài)優(yōu)秀作文7
在我們生活的這片土地上,有著一片天空叫作留守的天空,有著一群孩子被稱(chēng)為留守兒童,他們留守著靜立的大山,留守著無(wú)際的田野,留守著簡(jiǎn)陋的屋舍,留守著池塘的鴨子,留守著孱弱的爺爺奶奶,留守著對(duì)父母日日夜夜的思念……
由于貧苦的生活,許多父母不得不背井離鄉(xiāng),常年在外奔波勞碌,只為了能給孩子一個(gè)更美好的未來(lái),但是因?yàn)楣ぷ鞯牟环(wěn)定,他們不得不將年幼的孩子托付給年邁的老人照看,老人年紀(jì)大了,連自己都照顧不了,對(duì)孩子更是力不從心,更多的時(shí)候,是由孩子稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),這更應(yīng)了那句俗語(yǔ)“窮人的孩子早當(dāng)家”。12歲的男孩王明已經(jīng)五年沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽了,在那偏遠(yuǎn)的山村里,在那簡(jiǎn)陋的屋舍下,他與年邁的奶奶相依為命,每天的生活就是上學(xué)、煮飯、炒菜、喂豬、放鴨……孩子的雙手在寒冷的冬季已經(jīng)嚴(yán)重凍傷,依稀可以看見(jiàn)模糊的血肉,讓人看著揪心。當(dāng)問(wèn)他的夢(mèng)想是什么,他回答得簡(jiǎn)潔干脆:“出去打工!焙⒆诱f(shuō)沒(méi)錢(qián)讀書(shū),想早點(diǎn)替父母分擔(dān)責(zé)任。年輕的他早已放棄了那些華麗的夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)地守望。
一點(diǎn)一滴的思念,被歲月悄無(wú)聲息地掩藏,最終匯成洶涌的潮水,一次又一次地拍打那些柔軟脆弱的心。靜謐的夜晚,月光將思念拉長(zhǎng),他們一遍又一遍地在夢(mèng)中深情呼喚:“媽媽?zhuān)瑒e走,媽媽?zhuān)瑒e走……”淚水順著臉頰靜靜地流淌,打濕了冰涼的枕頭,空氣中彌漫著傷心的味道。
這些時(shí)代的孤兒既飽嘗著思念的傷痛又滿懷忌恨的`憤懣,就像是一個(gè)可悲的矛盾體,不知所措。安微湖,一位年僅12歲的小男孩因忍受不了長(zhǎng)期與父母分離,最終在后山祠堂的橫梁上自縊身亡。在這之前,他曾緊緊地?fù)е约合嗍囟嗄甑臓敔數(shù)恼f(shuō):“爺爺,我可以親親你嗎?”爺爺先是愣了一下,而后幸福的笑容洋溢在老人滿是皺紋的臉上,但老人卻怎么也沒(méi)有想到這竟是孫子留給自己的最后一句話。在男孩的褲兜里找到一張遺書(shū),上面寫(xiě)著:“敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫,我不能再?ài)你們了,你們的每次離開(kāi)我都很傷心,這也是我自殺的原因!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話既道出了男孩對(duì)愛(ài)的渴望,也道出了他的落寞傷心,一個(gè)含苞待放的花朵最終因忍受不了嚴(yán)寒的摧殘,過(guò)早地枯萎,零落成泥。我們也許會(huì)認(rèn)為男孩不夠堅(jiān)強(qiáng),可我們誰(shuí)又曾經(jīng)受過(guò)那種因思念致絕望的傷痛?
十幾里崎嶇的山路,他們不怕;繁重的農(nóng)活,他們也不怕,他們最怕的是不能見(jiàn)到爸爸媽媽。
留守兒童的存在就像一根刺,扎在中國(guó)廣袤的土地上,扎在繁華城市的邊緣,扎在每個(gè)人柔軟的心尖,融不進(jìn)去拔不出來(lái),只是不經(jīng)意間觸動(dòng)整根神經(jīng),淡淡地疼,淡淡地癢,卻難以割舍。
秋天到了,葉落歸根了,爸爸媽媽?zhuān)銈兪欠褚烟ど蠚w途?
愛(ài)優(yōu)秀作文8
俗話說(shuō)得好:百善孝為先。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。在人的一生中,對(duì)自己最重要的人就是父母了,父母給予了我們生命,辛勤的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人。然而,你是否想到要感恩呢?
那天晚上我突發(fā)奇想:“爸爸媽媽工作很辛苦,每個(gè)工作日都要忙到夜深人靜的時(shí)候才睡,天還沒(méi)亮“可惡”的鬧鐘就會(huì)把他們“叫”醒,即使是休息日,他們也會(huì)早早地起床,為我和姐姐洗衣做飯。明天是周六,爸爸媽媽不用上班,我把鬧鐘動(dòng)一下手腳讓他們晚些起床!”正當(dāng)我思考著這個(gè)想發(fā)時(shí),新的問(wèn)題又來(lái)了:他們起床后家務(wù)誰(shuí)承擔(dān)呢?思前想后,為了他們的幸福我還是得做一些犧牲的:家務(wù),我包了!
今天一早,我睜開(kāi)蒙眬的睡眼,只見(jiàn)太陽(yáng)公公早早地爬上了云梯,枝頭,鳥(niǎo)兒在歌唱,一派生機(jī)勃勃的景象。我穿好衣服,躡手躡腳地走進(jìn)了爸媽的房間,“呼嚕,呼!币魂嚲鶆虻伧晜鬟M(jìn)了我的耳朵,再抬頭一看,他們睡得可香了!我輕輕地拿起鬧鐘,忽然,爸爸翻了個(gè)身,我的心提到了嗓子眼。我提著鬧鐘飛快地跑進(jìn)房間,把時(shí)針向后退了一格,又把鬧鐘送了回去,在接下來(lái)的一小時(shí)內(nèi),我要高效率地把家務(wù)做完,給他們一個(gè)suprise!先是洗衣服,我把一大疊衣服抱到陽(yáng)臺(tái)上去。然后放了一盆水,抹上肥皂,搓了又搓,把衣服上的.污漬洗得一干二凈。漸漸的盆里的臟衣服越來(lái)越少,而我的手也越來(lái)越酸了。洗完后,我把它們一件件地晾了起來(lái),在陽(yáng)光得照耀下,洗凈的衣服顯得更加鮮艷。第二個(gè)任務(wù)就是準(zhǔn)備早飯了。哪一種搭配最營(yíng)養(yǎng)呢?是粥和榨菜?是雞蛋面?海是雞蛋炒飯?猶豫再三,我決定燒我最拿手的雞蛋面。我先打了兩個(gè)雞蛋,“咝咝”,我急忙蓋上鍋蓋,等聲音漸漸平息我才打開(kāi)。蛋煎好啦!下一步就是煮面了。我先放了半鍋水,等水沸騰后,我放了適量的面條和調(diào)料,不一會(huì),兩萬(wàn)香噴噴的雞蛋面就出鍋了啦!我在剩下的時(shí)間里還把地磚擦得像一面碩大的鏡子,把桌子擦得一塵不染……
正當(dāng)我專(zhuān)心致志地干活時(shí),“丁零零——”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)。我走到爸爸媽媽的房間說(shuō)了聲"早上好!"“今天鬧鐘怎么這時(shí)候才響呢?”他們疑惑地看了看鐘,又看了看我。我把事情原原本本的告訴了他們。我們從房間出來(lái),太陽(yáng)正對(duì)著我們笑呢,一件件整齊的衣服掛在衣架上,一塊塊潔白的地磚踩在腳底,還有兩碗熱騰騰的雞蛋面,他們的嘴角蕩漾出絲絲欣慰的笑意。
父母的愛(ài)是無(wú)私的,父母的愛(ài)比泰山愛(ài)重,比海還深。從今天起,讓我們一起孝敬自己的父母吧!
愛(ài)優(yōu)秀作文9
又是個(gè)雨天,天空中籠罩著一大片陰霾。陰冷的風(fēng)“呼呼”的演奏著一場(chǎng)滂沱大雨的前奏。厚重的云朵懶得挪動(dòng)它龐大而沉重的身軀,于是天空上處處是黑暗。原本是夏天,卻沒(méi)有陽(yáng)光燦爛,生機(jī)蓬勃的氣息,而是一片死寂。
雨還是迫不及待地來(lái)到的地面上,大地敞開(kāi)它的懷抱,似乎很愿意接受雨的洗禮。也許在城市中,經(jīng)常會(huì)有一些不該有的“塵埃”污染了城市以及城市中的人們,讓他們經(jīng)常無(wú)法看到一些東西。
“書(shū)包收拾好了嗎?”媽媽急切地一邊看窗外一邊問(wèn)。
“嗯!全都收拾好了”我背上書(shū)包,“我們走吧!
到了樓下,我把書(shū)包往車(chē)筐里一扔,穿起了笨重的雨衣。
我一看表,7點(diǎn)半了。這天還真叫人心煩意亂呢!我坐上自行車(chē)。
雨愈下愈大,后來(lái)索性風(fēng)雨交加,令人十分害怕。風(fēng)兒裹扶著雨水重重地、無(wú)情地打進(jìn)眼睛里,使我眼前一片模糊。不得不把眼鏡摘去,一遍遍地用袖子擦拭,難受極了!
這時(shí),正和風(fēng)雨抗?fàn)幍奈,突然想起了媽媽。頂著風(fēng)雨的她的眼睛一定更難受吧!我于是努力的睜開(kāi)雙眼,幫媽媽看著前方的路,生怕她在眼睛進(jìn)水時(shí)發(fā)生意外。不知怎么地,也許是和媽媽有心電感應(yīng),她突然說(shuō):“眼睛很難受吧?來(lái),把眼睛閉起來(lái),躲在我身后!薄澳悄愕难劬Σ粫(huì)進(jìn)水嗎?”這個(gè)疑惑其實(shí)我很早就有了,但始終卻找不到答案。我十分好奇為什么媽媽永遠(yuǎn)可以看清前面的路,從沒(méi)有一次意外發(fā)生。
“當(dāng)然會(huì)了。”
“那你是怎么看清前面的路的?”我追問(wèn)道。
“只要兩只眼晴交替著看就可以了!鳖D時(shí),我的心頭一驚。一股莫名的暖流淌進(jìn)心田,驅(qū)走了雨天身上陰冷的寒意,溫暖了整個(gè)身體。
寒風(fēng)依舊夾雜著大雨,不知這次是雨還是淚。像一顆璀璨的流星一般劃過(guò)臉龐,只感覺(jué)幸福無(wú)比。
我看到了,清清楚楚的看到了母親的愛(ài)。從未發(fā)現(xiàn)原來(lái)母愛(ài)是如此的平凡而偉大。母親的愛(ài)溫柔寧?kù)o,像空氣一樣濕潤(rùn)而親昵。母親的愛(ài)雖不驚天動(dòng)地,但卻細(xì)膩瑣碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地隱含在平時(shí)的.生活中。母親的愛(ài)像一杯純凈的水,沒(méi)有一絲雜色。水是淡淡的,就像母親的愛(ài)那樣平凡。細(xì)細(xì)品味時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn),水是淡淡香甜的,母親的愛(ài)也是淡淡的溫暖,感動(dòng)。母親的愛(ài)就像水一樣,取之不盡。所以我常常會(huì)忽略它——母親的愛(ài)。是這場(chǎng)瓢潑大雨洗凈了我的雙眼,我的心靈,讓我重新看到了母親的愛(ài)。
那天,我沒(méi)有遲到。
一直糾結(jié)我的問(wèn)題,終于有了答案!
這就是母愛(ài)。
母愛(ài)在困難,挫折面前可以化作一種智慧,一種勇氣,一種力量。
是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)讓媽媽的眼睛可以看清前方的路。
這就是母愛(ài)。
母愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)雨所打倒,所屈服。
是因?yàn)槟笎?ài)。
母愛(ài)仿佛是一面堅(jiān)不可摧的盾牌,保護(hù)我安全地到達(dá)了學(xué)校,直至長(zhǎng)大成人。
因?yàn)閻?ài),風(fēng)雨無(wú)阻!
愛(ài)優(yōu)秀作文10
父親的愛(ài),是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我心中的煩熱;是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;是冬天里的一把火,溫暖著我那顆冰冷的心。父親的愛(ài),無(wú)處不在!
這幾天,學(xué)校正在舉行第七屆科技節(jié),校園里一片歡聲笑語(yǔ),我們五年級(jí)比賽的項(xiàng)目是“載沉載浮”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)深深地吸引了我,回到家,我就立刻開(kāi)始了行動(dòng)。
要輕,浮力大,有哪些材料呢?紙片?泡沫塑料?我已經(jīng)想好了基本的構(gòu)造,用長(zhǎng)條形氣球粘在一起,做成一個(gè)氣球聯(lián)排,再在上面放幾個(gè)塑料袋,準(zhǔn)能贏!
我向爸爸征求好的方法,爸爸也沒(méi)有說(shuō)什么,我就按照自己的方法拿來(lái)雙面膠做了起來(lái)!班亍亍亍睔馇虮,原來(lái)雙面膠的粘性會(huì)讓氣球爆掉的。怎么辦?怎么辦?有了!我用保鮮膜把長(zhǎng)條形氣球纏了起來(lái)。可是當(dāng)我把這個(gè)辛辛苦苦完成的'裝置放在水中時(shí),只放了五顆彈珠就有許多水漫了進(jìn)來(lái),氣球連排就這樣沉了。我一時(shí)不知所措,卻見(jiàn)爸爸在那里偷笑,頓時(shí)火冒三丈:“看來(lái)你是知道裝置是不成功的,還不提前跟我說(shuō)!”見(jiàn)我很生氣,爸爸就耐心地給我解釋原因:氣球太軟了,承重力一大,它就會(huì)陷下去,當(dāng)然是不會(huì)成功的。我徹底明白了,埋怨爸爸既然知道實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,還讓我白白浪費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這兩個(gè)小時(shí)你并沒(méi)有浪費(fèi),在這兩小時(shí)里你收獲了不少,學(xué)會(huì)了動(dòng)腦,提高了動(dòng)手能力。以后你遇到困難第一個(gè)反應(yīng)不是去喊爸爸媽媽?zhuān)亲约簞?dòng)腦筋解決,人就是在不斷地摸索和失敗中長(zhǎng)大的!
實(shí)驗(yàn)失敗了,我實(shí)在想不出更好的辦法,便向爸爸請(qǐng)教,他從沙發(fā)旁找出一個(gè)很大的氣球,形狀類(lèi)似飛碟,說(shuō):“再往它的身上繞兩個(gè)長(zhǎng)條形的氣球就大功告成了,保證你明天會(huì)贏!”我又在氣球上面粘了一個(gè)塑料袋,稱(chēng)了一下重量,正好“18”克。我信心滿滿地將這個(gè)新裝置放入水中,我不停地往里面放圍棋,“一、二、三……”“撲通”一聲,它往旁邊一倒,“船”翻了。這次是什么原因呢?在一旁的爸爸皺了皺眉頭問(wèn)我:“你知道這是什么原因嗎?”我搖了搖頭,爸爸解釋說(shuō):“因?yàn)樗柿,容易?cè)翻,所以應(yīng)該放掉一些氣,變成碗狀,也許會(huì)好一點(diǎn)!卑职钟指嬖V我放彈珠的方法:放的時(shí)候要對(duì)稱(chēng)著放,不然一邊重一邊輕,氣球還是會(huì)倒的。我又把氣球放掉了一些氣,照著爸爸的方法參加了學(xué)校比賽,果然大獲全勝。
謝謝你,爸爸,你的愛(ài)總是默默地滲透在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,、。我一定會(huì)照你所說(shuō)的遇到困難多動(dòng)腦筋,不斷摸索,在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
愛(ài)優(yōu)秀作文11
小時(shí)候,我常常問(wèn)媽媽?zhuān)骸皭?ài)是什么?”媽媽說(shuō):”愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的,但你會(huì)感受到它的溫暖……“媽媽的話真奇怪,既然看不見(jiàn),也摸不著,怎么感受呢?
記得我五歲的時(shí)候,有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)骸蹦愫桶职謵?ài)我嗎?“媽媽說(shuō):”愛(ài)。“我接著問(wèn):”那哥哥呢?他也愛(ài)我嗎?“媽媽說(shuō):”當(dāng)然愛(ài)了,哪有哥哥不愛(ài)妹妹的!拔艺f(shuō):”那他為什么總是不把好吃的好玩的給我呢?“媽媽說(shuō):”哥哥還不懂事呢,他長(zhǎng)大了就會(huì)讓著你了!拔也⒉幌嘈艐寢尩脑,我說(shuō):'騙人,他才不愛(ài)呢!“哥哥看了我一眼,說(shuō):'我不愛(ài)妹妹,長(zhǎng)大了我也不讓著她……“我當(dāng)時(shí)十分生氣,也大聲的說(shuō):“我也不愛(ài)你,你是個(gè)大壞蛋!”那天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)哥哥說(shuō):“佳明,你怎么這么不懂事呢,你這樣說(shuō)妹妹有多傷心!佳盈她畢竟不懂事,就算你不愛(ài)她,你也不可以這樣說(shuō)呀,你太讓我失望了!”哥哥說(shuō);“我讓你失望,那妹妹呢?他不讓你失望嗎?“說(shuō)著說(shuō)著,哥哥哭了起來(lái)。他斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):我其實(shí)……超級(jí)愛(ài)妹妹,只是她有時(shí)……她有時(shí)太任性了,總是欺負(fù)我……害……我被你……罵……“媽媽嘆了一口氣,說(shuō):”佳明,對(duì)不起,我不是故意要說(shuō)你的。她是妹妹,你是哥哥,你忍讓著她點(diǎn)吧。你畢竟是哥哥呀!“我聽(tīng)了,心想:哼,你才不愛(ài)我呢!我不相信!
那時(shí)我才五歲,哥哥才七歲。
今天早上,爸爸媽媽竟然破天荒地的回來(lái)了。他們?cè)谕夤ぷ鲙缀鯉啄瓴艜?huì)有一次呀!我和哥哥特別開(kāi)心,但媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們這次回來(lái)是要把你們帶到城里去上學(xué)?墒悄銈冎荒芤粋(gè)人去……“爸爸接著說(shuō):”我們不好決定你們的未來(lái),你們兄妹倆自己說(shuō)吧!拔覐氐追艞壛耍覡(zhēng)不過(guò)哥哥的,我也相信哥哥不會(huì)把這種機(jī)會(huì)讓給我。我望了望哥哥,他低著頭。許久,我聽(tīng)到了一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“妹妹去……”我不敢相信眼前的這一切,但哥哥只是對(duì)我說(shuō):“妹妹,你在城里要好好學(xué)習(xí),不準(zhǔn)再這么調(diào)皮了,知道嗎?“哥哥始終沒(méi)有哭,而我卻已經(jīng)了流滿面。哥哥只大我兩歲呀!他愿意為了妹妹放棄一切,甚至他的未來(lái)。
“誰(shuí)說(shuō)哥哥不愛(ài)我的'?”我問(wèn)自己。往事又一件件在我腦海里閃過(guò):那個(gè)男孩,為了讓他妹妹好好睡覺(jué),去山頂為他妹妹采野果;她妹妹生病時(shí),是那個(gè)男孩一直徹夜未眠的守護(hù)著妹妹……
現(xiàn)在我九歲,哥哥十一歲。
于是,我耳畔邊又響起小時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“愛(ài)是看不見(jiàn)也摸不著的,但你會(huì)感受到它的溫暖……”“哪有哥哥不愛(ài)妹妹的“
哥哥,原諒我曾經(jīng)的不懂事。因?yàn)槲抑滥闶菒?ài)我的,還有,我……也愛(ài)你!
點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞哥哥的愛(ài)進(jìn)行。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
美中不足的是:語(yǔ)言比較直白,未見(jiàn)有修辭的使用,文章所敘述的故事不夠完整。
作者可以多使用些修辭,使文章更鮮活立體。需將故事刻畫(huà)的更加詳細(xì)些,繼續(xù)加油。
愛(ài)優(yōu)秀作文12
愛(ài)是沉甸甸的,是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的。——題記愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖,如流水般細(xì)膩,如大海般洶涌,愛(ài)是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的一種情感的真實(shí)流露,是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,愛(ài)是深沉的,是沉甸甸的。我記得自己以前是一個(gè)不怎么聽(tīng)話的孩子,也曾經(jīng)給父母惹過(guò)許多麻煩,那是的自己并不怎么懂的什么是愛(ài),總感覺(jué)愛(ài)是可以用別的東西來(lái)衡量的。直到有一次,我才真正知道愛(ài)是沉甸甸的,是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的。我清楚地記得那天下午發(fā)生的事情,那天下午,老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去操場(chǎng)上練習(xí),那天下午我因?yàn)橛惺氯ネ砝玻瑘?chǎng)地都有人了,我就站在一邊看他們練習(xí),就在這時(shí),意想不到的事發(fā)生啦,一位女同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)大意把鉛球扔錯(cuò)了方向,我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐恢笨粗硪粋(gè)同學(xué)練習(xí)跳高,就沒(méi)注意到鉛球朝我飛來(lái),我當(dāng)時(shí)就感到一陣疼痛,有暖暖的鮮血從身上留下來(lái),我就暈倒啦。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,父母焦急的在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,滿臉的疲倦,當(dāng)爸爸媽媽看到我醒來(lái)時(shí),都松了一口氣。在我住院的那一段時(shí)間里,爸爸媽媽每天都陪在我身邊,一直到我康復(fù)出院。后來(lái)我從老師口中得知,當(dāng)爸爸媽媽知道我受傷后,就不顧一且放下手中的工作來(lái)到醫(yī)院,在我昏迷的一天一夜里,爸爸媽媽一直陪在我身邊,都沒(méi)有合過(guò)眼。
那一次,我真正的感受到愛(ài)是沉甸甸的,是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的。春去秋來(lái)爸爸媽媽把所有的愛(ài)都給了我,讓我感受到溫暖,有一首歌這樣唱過(guò):“春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲,把愛(ài)全給了我把世界全給了我!备笎(ài)和母愛(ài)一樣,一樣的無(wú)私,一樣的不求回報(bào)。父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形的`一種情感,只有用心的人才能體會(huì)。
母愛(ài)是人類(lèi)情緒中最美麗的,因?yàn)檫@種情緒沒(méi)有利祿之心參雜其中。父愛(ài)是一陣微風(fēng)如山那般高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯;父愛(ài)如河,細(xì)長(zhǎng)而源源,讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛(ài)又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。
父親的愛(ài)是威嚴(yán)的、沉默的、憂郁的、深遠(yuǎn)的。讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。母愛(ài)是春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)是和熙的春風(fēng),安撫我們的心靈;母愛(ài)又是一葉扁舟,載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。母愛(ài)是藍(lán)天,我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;母愛(ài)是森林,我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;母愛(ài)是大海,那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。
我們的一切都來(lái)自于父親和母親,父愛(ài)和母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。父母的愛(ài)沒(méi)有利祿之心參雜其中,是最純潔的讓我們記住:愛(ài)是人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),也沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中就能讓你深切感受得到。愛(ài)是那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。愛(ài)是沉甸甸的,是無(wú)法用別的東西來(lái)衡量的!
愛(ài)優(yōu)秀作文13
梅花——自古以來(lái),都是詩(shī)人們贊頌的對(duì)象。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!标懹蔚摹傲懵涑赡噍氉鲏m,只有香如故!币约巴趺岬摹安灰丝浜妙伾,只留清氣滿乾坤”。這類(lèi)詩(shī)句不勝枚舉。
梅花沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有菊花的尊貴典雅,沒(méi)有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開(kāi)在陽(yáng)春三月,而是開(kāi)在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽(yáng)光,而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長(zhǎng)的不是和風(fēng)細(xì)雨,而是冰天雪地。然而,當(dāng)你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已經(jīng)開(kāi)放,紅紅的,細(xì)細(xì)的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間,零星點(diǎn)綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿。那就要開(kāi)放的,飽脹得快要裂開(kāi),勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗(yàn)。啊,這就是梅花。三九嚴(yán)寒,任憑風(fēng)霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣?jì)轨o,用它那高潔質(zhì)樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操。
梅花也是報(bào)春的使者,但“俏也不爭(zhēng)春”。當(dāng)百花爭(zhēng)艷,它卻像害羞的.姑娘躲“在叢中笑”,默默的積蓄力量,孕育生機(jī),準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。大家應(yīng)從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅(jiān)強(qiáng)精神去對(duì)待前進(jìn)道路上的困難。
嚴(yán)寒的冬天,臘梅花處處盛開(kāi)。
臘梅花有紅色的,白色的,黃色的。由于品種各有不同,它們的花型大小、花瓣的數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串串的,就像冰糖葫蘆;有的開(kāi)起來(lái)就像盛開(kāi)的桃花,燦爛無(wú)比。然而,它們卻有著一個(gè)共同特點(diǎn),那就是每到三九嚴(yán)寒,就會(huì)迎風(fēng)怒放,尤如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的麗質(zhì)芳姿,散發(fā)出沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。
臘梅花雖然不及牡丹花妖嬈,但卻比牡丹花清雅;雖然沒(méi)有荷花高潔,卻有著不畏嚴(yán)寒的傲骨;雖然不像菊花那樣雍容華貴,卻能在寒冬里給人們預(yù)報(bào)春的信息。
自古以來(lái),我國(guó)文人墨客都把臘梅花當(dāng)作抒懷的對(duì)象!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵珴蓶|爺爺這首《卜算子.詠梅》詞,對(duì)臘梅花進(jìn)行了最精彩的贊譽(yù)。
我也喜歡臘梅花,然而,我喜歡的不只是它不畏嚴(yán)寒的傲骨,更喜歡它不與群芳爭(zhēng)艷,不計(jì)名利得失,默默充當(dāng)春天使者的高尚品德,盡管春天山花爛漫之時(shí),它已經(jīng)“零落成泥碾作塵,只有香如故!比欢,卻正如毛澤東爺爺所贊美的那樣,只有“她在叢中笑”。
大家的社會(huì)之所以越來(lái)越和諧,大家的生活環(huán)境之所以越來(lái)越美好,不正是因?yàn)橛性S多像臘梅花這樣不計(jì)個(gè)人名利得失的無(wú)名英雄、好心人默默充當(dāng)“春的使者”的結(jié)果嗎?同樣,大家在對(duì)待學(xué)習(xí)上,也應(yīng)該像臘梅花那樣,不為名次、不為分?jǐn)?shù),而是為了祖國(guó)“山花爛漫”的春天而努力。
愛(ài)優(yōu)秀作文14
“姐姐起床啦!”表妹在我耳邊大喊。我揉著腥松的眼睛,“哦,好啦!崩_(kāi)窗簾,屋外陽(yáng)光多么明媚,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳飛過(guò),又是晴好的一天。
一路上表妹有說(shuō)有笑,指著藍(lán)天,指著綠樹(shù)。今天,周?chē)磺性谒劾锒际悄敲吹拿利悺K赣H今天出院!
同安第三醫(yī)院。氣氛似乎因?yàn)槟抢淅涞陌讐Χ@得凄涼。走進(jìn)醫(yī)院,撲鼻而來(lái)的是摻雜在一起的濃烈的藥味,和使人窒息的消毒水氣味。大廳里,走廊上都是一種死一般的沉寂。潔白的護(hù)士服,病人痛苦不堪的臉色,病人親屬失望或擔(dān)憂的神情,一切都顯得陰森森的,令人毛骨悚然。我拉著表妹匆匆跑開(kāi)。
推開(kāi)601病房的灰色木門(mén),似乎溫暖了些許,可迎面而來(lái)的卻是另一種沉寂。姑婆、舅媽和阿姨都有哭過(guò)的痕跡,紅腫的眼袋,神色憂慮。家中幾個(gè)頂梁柱似乎也不那般氣魄,神氣了,個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,愁眉不展,伯父在陽(yáng)臺(tái)那抽著煙,那嗆鼻氣味彌漫了整個(gè)病房,他仍在抽著煙,廢煙頭散了一地,帶著少許煙灰;爸爸坐在椅子上,雙手抱頭,眉頭緊鎖;而幾個(gè)叔叔則在一旁呆望著某個(gè)角落,似乎在那兒能捕捉住希望。
素白色的病床單子上坐臥著一個(gè)中年男人,他的眼睛里布滿了血絲,是灰暗的,沒(méi)有生氣;他的嘴唇龜裂了,沒(méi)有一點(diǎn)兒血色,似一片枯葉;他那本應(yīng)是黑色發(fā)絲中,卻密摻著白絲,臉色蒼白枯黑像被蒸發(fā)干水份的花瓣!鞍职帧北砻梅砰_(kāi)我的手,撲向她的'父親,她父親的眼睛中一下子又了希望,它在與死神抗?fàn)帲驗(yàn)槊媲斑@個(gè)可愛(ài)的小姑娘是他最?lèi)?ài)的女兒,更是他生命的動(dòng)力。
他張嘴想說(shuō)些什么,被女兒制止了!鞍职,你前幾天剛好,別又受寒了,要說(shuō)什么以后再慢慢說(shuō)吧。你終于又能陪我玩了,太好了!”她親昵地靠了靠父親的肩。父親笑了,他慈愛(ài)地?fù)崃藫崴臑醢l(fā),可是為什么抬手這么吃力。“我知道你今天出院特意來(lái)接你。你瞧,這是你最?lèi)?ài)吃的蘋(píng)果!彼龔目诖锩龅囊粋(gè)紅通通,晶瑩誘人的大蘋(píng)果!鞍职植火I,你吃。”父親將蘋(píng)果又重新放回女兒手里,看到這里,眾人的眼眶都濕潤(rùn)了,只看見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)暇的小姑娘和那個(gè)最?lèi)?ài)她也是她最?lèi)?ài)的父親兩人對(duì)視,歡笑,銀鈴般的童聲和一種深沉而又沙啞的笑聲,很微弱,很微弱。他抱著女兒,良久不語(yǔ),眼眶中分明蕩漾著淚,“爸爸,你的手怎么這么涼。”說(shuō)罷把爸爸的大手放進(jìn)自己的溫暖的懷抱里。
這個(gè)天真的小姑娘,怎么知道面前這個(gè)慈愛(ài)的父親,竟已是肝癌晚期了,今天,哪是病愈出院,而是被醫(yī)院下了“必死狀”,被迫回家了。這個(gè)病房被女孩和父親深深的愛(ài)溫暖著,死神似乎卻步了。死不再可怕了,因?yàn)樾闹杏袗?ài),身邊有親情,有溫暖。
愛(ài)優(yōu)秀作文15
愛(ài),是春天的陽(yáng)光,溫暖和煦;愛(ài),是夏日的細(xì)雨,涼爽清新;愛(ài),是秋天的笑語(yǔ),快樂(lè)標(biāo)記;愛(ài),是冬日的火把,照亮心靈。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我品評(píng)甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,是我志懷高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛(ài),我學(xué)會(huì)了寬容;挫折磨難,使我變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中,我逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我長(zhǎng)大了。
在家中。在學(xué)校。在社會(huì)……我時(shí)時(shí)刻刻都在被關(guān)愛(ài),在關(guān)愛(ài)中,我逐漸成長(zhǎng)。
在家中,父母?jìng)優(yōu)槲覗|奔西跑,日夜操勞,不為別的,就為我,希望我吃好的。喝好的。上好的學(xué)!改冈陉P(guān)愛(ài)我的成長(zhǎng),我要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)校,老師們?yōu)槲掖蛟旌玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,不為別的,就為我,希望我好好學(xué)習(xí),刻苦努力,奮發(fā)向上……老師在關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng),我要報(bào)答老師的教育之恩。在社會(huì),各界人士都為我創(chuàng)造平安社會(huì),建設(shè)美好社會(huì)……社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)我成長(zhǎng),我要報(bào)答他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng),人們?cè)陉P(guān)愛(ài)我,不為別的,就因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵!因此我要時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備為父母。為教育事業(yè)。為社會(huì)……貢獻(xiàn)力量。
成長(zhǎng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的.生命吧,因?yàn)樯挥幸淮,因(yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。
人需要責(zé)任,需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給你生命的權(quán)力?
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè)觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來(lái)如此美麗。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。
關(guān)愛(ài)是成功后的鮮花,催我上進(jìn);關(guān)愛(ài)是失敗后的陽(yáng)光,為我驅(qū)散陰云;關(guān)愛(ài)是前進(jìn)的動(dòng)力,讓我不放棄;關(guān)愛(ài)是后退的阻力,使我永拼到底!路在腳下,我唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我從嬰孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在的自己一樣。
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