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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-07 14:58:46 作文大全 我要投稿

我的好朋友作文(錦集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文(錦集15篇)

我的好朋友作文1

  我有個(gè)好朋友叫韓佩席。

  他既是我的表弟,也是我的好朋友,他今年六歲啦,生下40多天之后,就回了奶奶家,也就是我的姥姥家,我們都是在我姥姥家長大的。

  我們相處的時(shí)間特別的多。我教會(huì)了他畫畫,最厲害的是,我教會(huì)他認(rèn)50多個(gè)字,還教會(huì)他寫了一個(gè)字呢,那個(gè)字是“冬”,我的弟弟很厲害吧!

  有一次,我和我的弟弟下去玩,我弟弟騎的三輪車,我騎的滑板,我們正玩著。然后我姥爺說,快點(diǎn)回去吧,弟弟急忙騎著三輪車向回家相反的地方跑的.特別遠(yuǎn)說:“姐姐快來,難道你想回嗎”?我也騎到弟弟那里,姥爺氣得掉頭就走,姥爺沒了人影,我和我弟弟愣了幾秒,急忙追趕老爺,當(dāng)我們騎到門口的時(shí)候,姥爺正在開門,就要上樓了,我說終于追上了!

  我們形影不離,我看書的時(shí)候,弟弟就坐在旁邊看書,一點(diǎn)也不打擾我。他還特別聽我的話,我說什么就做什么,就比如我讓他去給水杯里接些水,他就去了,最后被我的姥姥發(fā)現(xiàn)啦,我們倆都挨罵了。

  這是我的弟弟,這是我的朋友,大家的朋友是誰呀?

我的好朋友作文2

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的',在班級里評得了一等獎(jiǎng)。

  怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

  在班級小制作評比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。

我的好朋友作文3

  我有一個(gè)好朋友,她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!

  她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴,她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng),我們都稱她為“搞笑大王”,也是“幽默大王”。

  她的興趣愛好可多了,彈古箏,看小說,畫畫,演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的,連上課鈴響了都不知道了,幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”!

  有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋流血了,那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道,我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí),我的好朋友張佳蓉來到我的身邊,溫柔的安慰我:“不要緊吧,我們知道你很堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻,我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下,我的`腳好了,又可以蹦蹦跳跳了。

  我的好朋友張佳蓉,她不僅對朋友很好,對人也非常有禮貌,我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光,多的都數(shù)不清了!

我的好朋友作文4

  我的好朋友姓張,名叫舒暢。

  舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛,眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下面有一只挺拔的鼻子,在加上她那能說會(huì)道的小嘴巴,簡直完美至極!

  舒暢她樂于助人。記得有一次,我和舒暢一起放學(xué)回家,正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了,就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來,希望老奶奶早一點(diǎn)回家。送走老奶奶后,舒暢和我一起把從老奶奶那里買的.小蝌蚪,放生在政府旁邊的護(hù)城河里。還親切地對它們說:“希望你們快快長大,長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲!毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯,開心地說:“謝謝你,給了我們更好的生長環(huán)境,我們長大以后一定會(huì)多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲。”

  舒暢有時(shí)也很調(diào)皮,有一次下課的時(shí)候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個(gè)朝代的詩人,舒暢居然騙我說;“唐代。”恰好上語文課的時(shí)候,語文老師提到了這個(gè)問題。我非常自信的把手舉的高高的,生怕老師看不見。這時(shí)老師注意了我,點(diǎn)了我的名字,問:“夏夢茜你來回答,我興高采烈的說:“唐代。”當(dāng)回答完老師的問題,我知道我被騙了…這時(shí)我注意到,同學(xué)們都被我的回答,逗笑得合不攏嘴,有的同學(xué)居然笑得前俯后仰。更可惡的是,張舒暢笑的比其他同學(xué)都厲害,眼前的情景真的讓我無言以對。

  我喜歡這樣一個(gè)既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。

我的好朋友作文5

  我有一個(gè)很好的朋友,是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭發(fā),明亮的雙眸,讓人看不出來他已經(jīng)三年級了,他經(jīng)常問我四年級的題。

  他性格開朗。活潑可愛的他,有時(shí)跟沒睡醒的人一樣,沒有精神。好像他的性格無法猜測。

  他做起事來非常認(rèn)真,只要他說的是,他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算,是一個(gè)很好的朋友,做人做事也非常好的人。

  有一次,我摔傷了他偷偷跑了出來,特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧,那是他才一年級,他和他五年級的表哥坐19站的公交車來看我,我那時(shí)特別感動(dòng),我對他語重心長的說一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友!

  有一回,他和同班的同學(xué)在他家門口玩,被一條小狗咬傷了,我在他去醫(yī)院三分鐘后到了。我剛剛打針,我給他買了一盒糖,一包小熊餅干。他對我講了同一句話,那句話叫:“謝謝你,我的好朋友。”

  他是民族的.朋友,他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關(guān)系最好。因?yàn)樗职质菨h族的。

  每次我們講起家鄉(xiāng),他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。

我的好朋友作文6

  我在班里有六十幾個(gè)同學(xué),其中有好多同學(xué)成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他個(gè)子比我小好多,但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈,每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時(shí)候,我和他在外面跑,一聽到上課鈴響,我們兩個(gè)都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也連忙抓住我,每次都是幸虧我抓住他的手,不然就遲到了。

  我們這一學(xué)期上語文課,每上完一節(jié)語文課,語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋(gè)人都要會(huì)背誦,還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽,直到過關(guān)了為止。剛開始的.時(shí)候,我膽小太小,不太敢一個(gè)人去找老師背誦,俊炎知道了,就過來跟我說:“走,我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦!”我聽了,心里樂壞了,這下好了,有人陪我一起去,我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了,結(jié)果可想而知,每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行,而且也能順利過關(guān)了地,還得到了老師的表揚(yáng),因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚(gè)人最先去背誦的,老師經(jīng)常夸我們,還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人,我可高興了,但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友俊炎,是他給了我膽量,讓我有了力量。

  這就是我的好朋友俊炎!在他的幫助下,我成長了很多,在這里我要特別感謝他,我的好朋友俊炎。

我的好朋友作文7

  我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

  好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

  好朋友的成績一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說:“每個(gè)人的`腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用。”可我就是不明白,沒少請教她。

  孫學(xué)靜有一顆寬容的心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說:“對不起,對不起!薄拔业男乱路,這可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說完,就轉(zhuǎn)過頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說對不起了,我又不是故意的。”

  就在這時(shí),只見她回過頭來說:“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰跟誰呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑溃@次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

  我接過話茬說:“不愧是我的好朋友,連生氣說話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

  我為有這樣的好朋友而自豪!

我的好朋友作文8

  我有很多個(gè)朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。

  蕭蕭是一個(gè)可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。

  記得有一次,我和蕭蕭去買了一個(gè)毽子,那個(gè)毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學(xué)踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學(xué)門口,就跑了進(jìn)去,正當(dāng)我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時(shí)候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的.好朋友,只好忍著了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"

  第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個(gè)盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學(xué)玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個(gè)毽子,我愣住了,仔細(xì)的看了一下那個(gè)毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個(gè)新的送給我一個(gè)新的。

  啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。

我的好朋友作文9

  我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運(yùn)用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進(jìn)來,注意老師的劃紅線部分。)

  王驕蕾是個(gè)落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的.頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚(yáng),一看就十分有個(gè)性。(人物肖像描寫觀察細(xì)致,文法運(yùn)用自如,同時(shí)注意了優(yōu)美詞匯的運(yùn)用,很好。

  王驕蕾是一個(gè)勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個(gè)句子和400個(gè)單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。王驕蕾說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,王驕蕾已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,王驕蕾還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,王驕蕾已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實(shí)、典型、感人。)

  這就是我的好朋友王驕蕾,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!

我的好朋友作文10

  一對烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構(gòu)成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。

  王暉是一個(gè)十分愛干凈的女生,每當(dāng)她上完體育課,總是去水池邊細(xì)細(xì)的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得干干凈凈的,嘴里還不住地說:“我可是有潔癖的哦!”

  說到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語數(shù)不在話下,隨便考考就超95分,音樂美術(shù)也是拿手好戲,信息技術(shù)更是一等一的高手,在我們班的“牛人學(xué)霸榜”上位列第三。

  王暉能成為我的好朋友,還有一個(gè)原因就是我們倆太有緣了!小時(shí)候我和她同在一個(gè)幼兒園的同一個(gè)班。那時(shí)候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在斗嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒轍,只好說:“等幼兒園畢業(yè)后就要分開了,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”可沒想到,小學(xué)我們竟還在同一個(gè)班里,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的.好朋友,你說我和她有沒有緣,說不好初中也在一起呢!從此以后,每當(dāng)我們倆鬧別扭,同學(xué)們就會(huì)打趣說:“初中就要分開了,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。

  這就是我的好朋友王暉,一個(gè)漂亮、愛干凈、學(xué)習(xí)成績又好的女生!

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友,她叫xx。是個(gè)文靜的女孩,看到她有一種神秘的感覺。別看她挺文靜,而她的體育卻是一流的哦!其實(shí),這與她平時(shí)的刻苦訓(xùn)練息息相關(guān)。

  記得一天,太陽火辣辣地照在大地上,整個(gè)大地成了大火爐。許多女同學(xué)都在樹蔭下說說笑笑,可開心了!可我無意中卻看到,好朋友xx正在操場上練籃球,汗水浸濕了她的衣裳,可她好像不在意似的,認(rèn)真地練下去。她一轉(zhuǎn),一躍,不斷地練習(xí)投籃,探究投籃技巧,這使我十分感動(dòng),便跑去,問她:“xx,你累嗎?”而她卻是笑了笑繼續(xù)練球去了。我呆呆地站在那里,望著她勞累的身影,她頭上的`汗珠如線一般滴下,我真不明白,為什么xx要這么刻苦訓(xùn)練呢?

  此后幾天,學(xué)校開展了5年級女子籃球比賽,而xx,也榮幸地加入此行列中,成為5(x)女子前鋒。在比賽上,她不斷使用自己的打球技巧,調(diào)整打法,隊(duì)伍,在比賽上發(fā)揮了最重要的作用。瞧,她一轉(zhuǎn),一躍,把球投去,只可惜,沒中!只后,一場場驚心動(dòng)魄的場面向你拉來……最后因?yàn)殡p方勢力懸殊,那次我們比賽輸了,但xx的形象一下子在我們的心中高大起來,與此同時(shí),同學(xué)們也對徐銘刻苦訓(xùn)練的精神感到萬分敬佩!

  “功夫不負(fù)有心人”,xx一次又一次地刷新學(xué)校的體育記錄,在早幾天的校運(yùn)會(huì)中,取得了6年級女子跳遠(yuǎn)第一的成績,成了女生們的偶像!

  我想說,xx,在你成功的背后,有著太多太多的汗水,因此,我為你的成功而鼓掌!

我的好朋友作文12

  機(jī)靈、活潑、充滿朝氣,這就是我的朋友一一蔡言澤。他是個(gè)男生,長著寬寬的腦門,眼睛不大,卻像夜空中的'星星,閃耀明亮,透著智慧的光芒。每當(dāng)他有了好主意的時(shí)候,總是眉梢一揚(yáng),嘴巴一裂,眼睛笑成兩道彩虹,興奮無比。

  蔡言澤可是我們班的“機(jī)靈鬼”、“游戲王”。每次課間他總是腦洞大開,迸出各種各樣的游戲點(diǎn)子。

  這不,今天課間我們又在為玩什么游戲發(fā)愁呢。這時(shí)蔡言澤撓了撓腦袋,一拍大腿,說:“有了,我們玩?zhèn)拉車賽跑游戲吧!”于是,我們四人分為兩組,一組一名乘客一名司機(jī),跳繩就是我們的“車”了,比比哪組先到終點(diǎn)。我和蔡言澤一組,游戲開始前,這個(gè)“機(jī)靈鬼”對我說:“這個(gè)游戲不僅要跑得快,還要配合得好,我們喊個(gè)號子吧,這樣腳步就不會(huì)亂。”游戲開始了,我們邊喊號子邊跑,順利到達(dá)終點(diǎn)。而另一組呢,因?yàn)闆]喊號子,不知誰踩了誰的腳,摔得“人仰馬翻”,哈哈哈……

  有了蔡言澤這個(gè)“機(jī)靈鬼”、“游戲王”,我們的課間可多了不少的樂趣呢!

我的好朋友作文13

  我有一個(gè)好朋友,他是我們班的xx。他是一個(gè)非常大膽的男生,一雙眼睛炯炯有神,長著一張能說會(huì)道的嘴巴。雖然有些大舌頭,但是英語卻講得呱呱叫,被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好,向來出口成章,而且內(nèi)容幽默,常常令我們捧腹大笑。

  有一次,我們正在上作文課,題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣,使你筆下的各類文具擁有人的語言、動(dòng)作和性格。老師先讓我們自己思考一會(huì)兒,接著就說:“誰來表達(dá)一下自己的思路。”這時(shí)班里沒有一個(gè)人舉手,只有xx舉起了手,看著他自信滿滿的樣子,老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子,然后神態(tài)自若地說:“我說的是垃圾桶的自述!币宦犑沁@個(gè)題目,同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。xx不慌不忙,沉著嗓子說:“請大家安靜!聽我說!”他繼續(xù)講:“大家好!我是一個(gè)完美無缺的垃圾桶,渾身上下無一處是干干凈凈的'……他說得可起勁了,仿佛他真的成了他所講的那個(gè)垃圾桶。他一會(huì)興高采烈的、一會(huì)兒又垂頭喪氣,同時(shí)還配上了他自創(chuàng)的動(dòng)作呢!他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑,同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來,老師要我們下筆時(shí),我們的思路好像豁然開朗,下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。

  你說,我的這個(gè)朋友是不是才華橫溢呀!

我的好朋友作文14

  我有一個(gè)好朋友,他有一雙閃著光的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身體瘦瘦的,跑起來似乎所有人都追不上。他就是我的愛起外號的好朋友李簫宇。

  他給別人起的外號可多了!有“禾苗”苗子成,“王玉米”王禹銘,“甲殼蟲”賈浩文……

  記得有一回,我和幾個(gè)好朋友在一起玩“貓抓老鼠”的游戲。我不幸當(dāng)上了“貓”,正當(dāng)我抓“老鼠”時(shí),響起了一個(gè)熟悉的聲音:“不良少年,來抓我呀!不良少年……”我聽見了之后,不禁憤怒起來,回頭一看,是李簫宇,我想:他這起外號也太太(為了不浪費(fèi)讀者時(shí)間,此處省略)厲害了吧,連玩一個(gè)游戲都可以起外號,看來這神功修煉很久了吧!想到這里,我不管三七二十一,上去三步并做兩步,上去一把抓住了這只可惡的“老鼠”敢給我起外號看我怎么收拾你。為了復(fù)仇,不善給別人起外號的`我給他起了個(gè)外號“李小魚,來抓我呀!”因?yàn)槲以凇笆蠖础崩铮缓眉壬鷼庥譄o奈的看著我。

  這就是我的好朋友——李簫宇,雖然他愛給別人起外號,但他還是我的好朋友。

我的好朋友作文15

  同學(xué)們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會(huì)說:“我當(dāng)然有!”是的,有了朋友才不會(huì)感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

  張俊豪今年11歲,比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球,但他的頭發(fā)黑黑的,又短又細(xì),看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的.鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的,紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家,都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。

  我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會(huì)來戳我一下脖子,然后我就去跟他說:“很疼的,讓我戳你一下。"他說:“不疼。”然后我就笑了,對他說:‘’今日我非戳你一下不可,報(bào)仇你以前戳我的。”他說:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情!蔽揖蛯λf:“今日我就放你一馬。”然后我們就恢復(fù)了當(dāng)年的友情。

  聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税桑∑谕阋埠退粋(gè)朋友。

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