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【經(jīng)典】我的成長作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
成長之路,每個人,實為不平整的這條路上的主人公。
在我的學(xué)習(xí)生活中,若說要感謝的人,首先,我的爸爸媽媽,他們是我不可或缺的成長印記。爸爸,嚴(yán)格,有時還訓(xùn)斥責(zé)罵我,他是在我成長舞臺上唱紅臉的那一個。實話說,我很多時候覺得他不理解我,總是為我的數(shù)學(xué)成績擔(dān)憂煩惱,但拍打自心,他視我為珍寶,他總是在第一時間出現(xiàn)在我面前,當(dāng)我受傷時。記得很小時,我比弟弟大三歲,我還是一個四歲小女孩,他總是怕我被這個一歲大的小屁孩欺負(fù)。而相比之下,媽媽對我的愛,更為細(xì)膩。
可以說,媽媽培養(yǎng)了我的人生觀與價值觀。她總是在心靈深處安撫我,我也一直認(rèn)為,這個世上媽媽是最懂我的人。她對我的愛,不是“怕碰怕打”,而是“潤物無聲”。心靈上的洗滌與深層次的教化。
他們各有不同,但無論何時何事,我都想從心底里告訴他們:遇見你們,是我這輩子最大的.幸福與福報。
“學(xué)海無涯,回頭是岸”。老師總是充當(dāng)這樣一個給我們指點迷津的指路人的形象。班主任老師,您很忙,很累,每天面對著瑣事,還不忘給我們制定一個個周密的學(xué)習(xí)計劃。您的指導(dǎo)下,六班有了很大變化。的確承認(rèn)這一點,您的規(guī)定很多,實話講,很“麻煩”,但是這些都是可以給我們擺正行為舉止的,哪有幾個老師可以做到這一點?可以說,我們很幸運。在班級出事的那幾天,明顯感覺到了您的疲倦。這些事情在我班發(fā)生,帶了很多負(fù)面影響。我想代表所有同學(xué)們說一聲,對不起。這真的是一個極大地錯誤。
感謝你們,盛裝蒞臨我的成長。有你們的陪伴,成長之路,不會疲乏。
我的成長作文2
昨天,幾位好友,嘉欣、威慈、嘉誠和斯楠來探望我。他們帶來我最喜歡的書本和水果,當(dāng)時,我很感動,眼淚直流,斯楠便上前安慰我。我全身無力,只能躺在床上,和朋友談天。談了很久,我才感到朋友其實是那么的關(guān)心我,我越談越感動。斯楠一直在安慰我,斯楠說學(xué)校的羽毛球隊在全州賽里被打敗了,因為沒有我的`協(xié)助,我聽了,更加傷心。
到了中午,朋友都紛紛離開了,我便拿起書本來讀。一打開書本,便掉出一張紙來,紙上寫著:林德文同學(xué),你不能離開我們,你一定要堅持下去,我們還很需要你的……林老師字。我看了,更加傷心,眼淚像無數(shù)斷了線的珍珠,滴在衣服上、枕頭上。
不知不覺,便到了晚上,父母也來看我,我看父母在和醫(yī)生談話,雖然醫(yī)生說他會再幫我動手術(shù),但我總覺得父母在浪費錢了,因為癌癥是根本不可能被治療的。媽媽抱著我,我感到很溫暖,忽然,一滴一滴的眼淚滴在我的肩膀上。不久,父母走了,我躺在床上,感到非常孤獨,也很害怕,可是還是慢慢寧靜地睡著了,希望明天能快樂些。
今天,我覺得更沒力氣了,幾位好友又來了。他們和我談了幾句,我便昏了過去。當(dāng)我醒過來時,朋友已經(jīng)回去了。整個下午,都沒有人來探望我,只好拿起書本來看。一個時辰一個時辰慢慢地過去,不知不覺又到了黃昏,今天的晚霞十分美麗,可能這也是我最后一次看到這么美麗的晚霞了。
晚上,父母來了,父母勸我不要擔(dān)心,到了明天,什么事都沒了。深夜已來臨了,我只好睡覺去,可是,我一直覺得不舒服。忽然,我感到頭很痛,醫(yī)生!救我吧……從此,我再也沒有美好的明天了。
我的成長作文3
我想很多人都有著與我一樣的成長煩惱,那就是隨著我們的成長,我們身邊的朋友,大多數(shù)都走散了,關(guān)系也變淡了。
很小的時候,我就有一個天天玩在一起的朋友。也是因為我們倆家住的近,所以時常不是我去她家里找她,就是她來我家里找我。我到現(xiàn)在還記得我們在一起時的一些開心事,那時候我們倆人就像是親姐妹一般,長輩們也都說,我們的關(guān)系很好。
只不過,隨著我們漸漸長大,然后進(jìn)入了不同的學(xué)校,之后各自有認(rèn)識了新的朋友。就這樣我們之間的感情變得越來越淡了,就算有的時候放假回家倆人碰面了,但是我們之間所擁有的共同話題也不多。一般就是叫住對方,然后問一下近況,之后氣氛就變冷了。于是各自拜別回了各自的家,鮮有來往了。
這確實是讓我煩惱的一件事,因為我真心的.把她當(dāng)做了我最好的朋友,只是隨著我們的成長,隨著我們踏入了不同的環(huán)境,也隨著成長中對方的缺席,我們之間的友誼似乎終將歸于平淡。
這不過是在我成長路上舉的一個最讓我煩惱的例子,因為在我的成長中,我也還有著很多其他的朋友,只不過,這些朋友也少有一直與我走到最后的。
就好像隨著我們的成長,我身邊的朋友們大都陸陸續(xù)續(xù)的遠(yuǎn)去。雖然也交結(jié)了新的朋友,但是心里終歸有著對那些漸行漸遠(yuǎn)的朋友的不舍。我很懷念與他們在一起的時光,同時也很希望我與他們能夠一直走下去,只不過這似乎是我太天真了。
成長路上的煩惱有很多,每個人也都會有成長的煩惱,或許這些煩惱就是我們成長的意義,因為是成長讓我們懂得好好珍惜現(xiàn)在陪伴在自己身邊的人。
我的成長作文4
我知道,您一直都在。
——題記
時光的河流沖刷回憶的枯枝,散開的是心湖的漣漪。
我還常想起您。
您是極疼愛我的。還記得小時候,您躲著擔(dān)心我長蛀牙的爸媽,偷偷將糖塞進(jìn)我口袋;印象更深刻的,是您搬出那輛陪伴您多年的自行車,載我去草莓園里摘草莓。
在路上,您總是聽我興致勃勃地講,偶爾說說你們那時的狀況。到了草莓園,我在地里肆意奔跑,您總是笑著,嘴角彎彎,眼角都是細(xì)紋。無論何時,只要回頭,就迎上您的目光。
您的凝望,陪伴著我度過牙牙學(xué)語的孩童時期。
可是,我?guī)缀跻延洸黄鹉哪。對您的印象,竟然只剩下昏暗的房屋、藍(lán)色的供氧瓶、以及潔白的被子。
那時,我已是四年級,稍微懂事的年紀(jì)。我知道,您要離開我們了。每想到這,心里像墜了一塊巨石,沉甸甸的,搖搖欲墜。說來好笑,石頭還沒墜,成績到一落千丈。
您好似看出了我的焦慮。
您把我叫到跟前,以一種深邃的眼神凝望著我,您的嘴張了又合,最終留下一句“孩子,爺爺永遠(yuǎn)在你身邊,陪著你成長!蔽尹c點頭,好似被注入無窮的力量。
您的.凝望,帶領(lǐng)我走過慌亂。
您走的那天,那么安靜,連鳥兒也歇了飛行。家里沒有擺您的照片,因為我們都知道,您一直在我們身邊。
六年級那年,我參加了朗誦比賽。
我是個膽小的人,站在臺上,無助得只能攥住手中的稿子,連指尖都在發(fā)抖。面對下面烏泱泱的人頭,我的內(nèi)心呼喊著逃避,這時,我看到了您。
您站在舞臺邊,無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服,嘴角掛著笑,眼神清澈而明亮,穿透臺上的灰塵。
我忽而感到了一股力量,源自于愛的力量,它讓我得以在舞臺站定,以最好的姿態(tài)朗誦。
爺爺,我知道,您一直在我的身邊凝望著我,無聲地陪伴著我成長。也請您放心,我會以最耀眼的姿態(tài)、最優(yōu)異的成績來回報您。
我的成長作文5
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深地印在河畔,驀然回首,那一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。——題記
六歲·依賴
寂靜的夜,敞開的窗戶沒有一絲風(fēng),只有昏黃的光投在墻上,風(fēng)漸漸地吹得急驟起來,把窗簾吹得不停擺動。燈罩拉長的影子也隨之晃來晃去,耳畔又傳來了陣陣嗒嗒聲,遠(yuǎn)處的門框上此時趴一個臉色煞白的人,眼睛是兩個黑色的空洞,此時他居然露出了笑容。渾身發(fā)抖,牙齒打顫的我來下及穿鞋,光著腳跑向了你的臥室,躡手躡腳地爬上床,你便微笑著用手指點著我的鼻子嘆到:“唉,這有什么可怕的呀?真是沒有長大!”但此時有你的保護(hù),我不久便步入夢鄉(xiāng)。
十歲·沖動
清風(fēng)吹動日歷上的`日期,嘩啦啦地吹過童稚年華,不知不覺已經(jīng)是三年級了,那天天氣宜人,而我卻充滿憤怒。我厭倦同學(xué)長期以來對我開的玩笑,于是我揮起了拳頭,把自己的帽子丟到一邊投身到一場戰(zhàn)斗之中,我們在操場上滾來滾去,在幾位同學(xué)與下課鈴的幫助下,戰(zhàn)斗結(jié)束,我滾了一身的灰,而他的臉也被我撓傷。當(dāng)晚,家中好像烏云密布,仿佛只要一瞬我就會被無盡的洪水沖走,只見,你接電話時臉色的變化多端,我就異常不安,只見你又一次點點我的鼻子,嘆息道:“唉,你還是沒有長大!
十二歲·獨立
小升初考試在即,面對六年來積攢的壓力我讓自己顯得從容,但又無遺漏,在你的面前,我也沒有表示緊張,只是一遍又遍地翻著錯題。這是你第一次沒有帶著我復(fù)習(xí),在考場上人從容發(fā)揮,我沒有忘乎所以,而是一次又一次地質(zhì)疑直到試卷變得無懈可擊,面對難題我不敢草草了事而是反復(fù)閱讀,然后打倒難題。當(dāng)你看到成績單時,你只是說了一句話:“你終于長大了!
有你在成長中給我的陪伴,一路走來,我充滿陽光,不會孤單。
我的成長作文6
一陣清風(fēng)拂過我的臉龐,吹起我的試卷,也吹醒了我的成長。
那是一個尋常的下午,我愉悅地走在上學(xué)路上,清風(fēng)拂過,讓人心曠神怡,感覺一切都那么美好。
剛進(jìn)教室,檢查作業(yè)的時間到了。當(dāng)我看見組長正在一一檢查我昨晚到現(xiàn)在還未謀面的作業(yè)時,我頓時懵了,緊張和不安瞬間就涌了上來。我心里擂著鼓,一個勁兒地想:怎么辦,怎么辦?
快查到我的時候,我突然心生妙計,故意慢慢地在書包里翻找。我滿懷希望地盼著早點上課,可又害怕背后突然有人把我的作業(yè)本抽出來。我慢騰騰拿出作業(yè)本時,還沒來得及翻開,組長就已經(jīng)相信我有完成了,她直接走向下一個同學(xué)。這讓我忐忑不安的心平靜了下來,心里暗自慶幸。
直到語文突擊考試,老師說考的全是作業(yè)本里的`題目。一開始我還沒覺得怎樣,但做到一個閱讀題時,我崩潰了?粗吧念}目,我一頭霧水無從下筆,心里開始懊悔自己沒有認(rèn)真寫作業(yè)。這短短的時間里我的心情起起伏伏,不知所措,只好不斷安慰自己:沒事的,沒事的。
蒼天不饒人,成績很快公布了,我只考了87.5分。瞬間,我攢起來的好心情全部破滅,一下跌入谷底?粗羧粘煽兒軤的同桌都考了90分,我心里空落落的。眾目睽睽之下,一個學(xué)霸竟考不到90分?那節(jié)課我走神了很久。
放學(xué)路上,原來那么好的天氣現(xiàn)在烏云密布,仿佛也在嘲笑我。我心情沉重地回到家,擔(dān)心會被媽媽責(zé)罵。
到家后,媽媽問我考了多少分。我斷斷續(xù)續(xù)地說:“87.5分。”我緊閉雙眼,準(zhǔn)備迎接下一秒的那頓罵。
我害怕極了!可媽媽卻沒有說話,只是沉默。我知道媽媽肯定很失望,想開口向媽媽保證,可張了張嘴,聲音不自覺地覆沒?粗鴭寢屢谎圆话l(fā)的失落表情,我也對自己失望不已,眼淚止不住往下流。
這個尋常的下午,讓我明白:一日念書一日功,一日不讀十日空。
清風(fēng)拂過試卷,吹醒了我的成長。
我的成長作文7
每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
七歲的窗口
打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對聯(lián),過新年時的場景。歡歡喜喜,快快樂樂。那時的自己亦然純真,不懂那人間的險惡,只知道開心的時候應(yīng)該哈哈大笑,傷心時就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個以前只會把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個快樂的童年,卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的日記
關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因為算起來只能收到一份禮物。而那時的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己
合上十歲的日記,再看看十三歲的'自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真;蛟S這就是所謂的成長吧。十三歲,一個可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的和傷悲。
成長,是一個殘酷的事實,讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。
成長的,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
我的成長作文8
鏡子面前的我,身高已經(jīng)達(dá)到一米五以上,強(qiáng)健的體魄,寬大的肩膀,粗壯結(jié)實的大腿,仿佛是一堵堅固的堤壩。而小時候,瘦小的身體,細(xì)小的四肢,好似一張薄紙,風(fēng)一吹,就能令我在空中飄蕩起來?,穿的衣服也已干干凈凈,不再像小時候那樣的無知,在地上滾來滾去的,烏黑的小手還在不停地?fù)崦约旱男∧樀,好似一煤球,只露出一雙炯亮的眼睛。
看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己的心靈已經(jīng)變成一片茂密的綠蔭。
記得小時候,在外面受了委屈,我就會回家搬救兵。家里“最強(qiáng)悍的一個師”——媽媽就會為我出面,“殲滅”所有敵人。而現(xiàn)在,即使在外面受到再大的`委屈,我也能自己應(yīng)付。以前,任何事都是母親代勞,而現(xiàn)在,我已經(jīng)爭取到“個人獨立”了,并且在家庭會議中宣布“獨立”。
兒時,小伙伴們都稱我為“小屠夫”。我看見任何小動物,都會盡自己的最大力量,將其誅殺。而現(xiàn)在,我不小心踩死了一只小螞蟻,都會十分的傷心難過。
不久前,我和一位朋友一起上街買書;貋淼臅r候,車上擠滿了人。好不容易等到了一個座位,可是旁邊站著一位老奶奶,我立刻把座位讓給了她。小時候,如果碰到了這種情況,我只會自私地霸占這個座位。
上個星期,我買了一個改正帶,左邊的同學(xué)借去用了一下,等拿回時,改正帶已寥寥無幾了。同桌說:“這人也真是的!”我不經(jīng)意間說了一句“沒關(guān)系”。同桌聽了之后,目瞪口呆。在以前,我可是出了名的小氣。
我在不停地成長著,不知不覺,連我自己也不認(rèn)識自己了!
黃昏時的一縷陽光射在鏡屏上,折射出我五彩繽紛的世界。
我的成長作文9
20xx年10月,晉江承辦了卡爾美亞洲杯足球賽,我有幸成為牽手球童參加活動。
一陣輕快略帶著嚴(yán)肅的音樂響起,開幕儀式開始了。我們牽著北京理工大學(xué)的足球隊員們,邁著強(qiáng)有力的步伐,帶著迷人的微笑大步走上場?粗鴮挸ㄊ孢m的賽場,四周攢動的人頭,頓時,我昂起了頭,滿滿的驕傲涌上心頭:萬眾矚目,這就是我們的家鄉(xiāng)!
耳畔響起一陣陣掌聲,我情不自禁回想起選拔球童的那一幕幕:“足球知識競答”“爭分奪秒”“九宮格”三個環(huán)節(jié)。我是負(fù)責(zé)“足球知識競答”環(huán)節(jié)的,當(dāng)時的我還在為不能到足球場上參與“爭分奪秒”環(huán)節(jié)的傳球而哭過鼻子鬧過情緒!因為我認(rèn)為“知識競賽”是“幕后英雄”,知識的大融合要背的題目太多,而且關(guān)于外國的人名、各場賽事的'時間都很容易混淆,讓我萌生退意。我也渴望在足球場上“顯顯威風(fēng)”,踢幾腳帥氣的球,贏得球場上的陣陣掌聲……
負(fù)面情緒像火勢一樣蔓延開,幸虧媽媽及時“滅火”:“一個團(tuán)隊好比一臺機(jī)器,每個成員就是其中的一個零件,各展所長,雖然不起眼,但缺一不可!”我靜心一想:是啊,我是團(tuán)隊的一員,記憶力強(qiáng)是我的強(qiáng)項,為團(tuán)隊爭光,不應(yīng)該分“臺前幕后”,心中的“火滅了”,笑容溢上臉龐!我拿起資料,信心十足地準(zhǔn)備起來。
果然有付出就有收獲,“知識競賽”環(huán)節(jié),我們?nèi)〉昧藵M分30分的好成績。緊接著,每個隊友都冷靜沉著、齊心協(xié)力、全力以赴,最終我隊以69分的分?jǐn)?shù)挺進(jìn)了前十名,實屬不易!這熱烈的掌聲也是獻(xiàn)給我們優(yōu)秀的球童團(tuán)隊!
回到后臺,我接受了記者的采訪:你有什么感受?我自豪地挺著胸脯,很認(rèn)真地對著記者答道:“集體的每個人一定要有團(tuán)隊意識,要發(fā)揮自己的特長,不能只顧自己想的,否則就辦不好!
是的,“兄弟齊心,其利斷金”,各展所長,取長補(bǔ)短,懂得全力以赴地做好自己,這就是成長。
我的成長作文10
陽光,或許是清晨那一絲淡淡的朝陽,或許是老師關(guān)心同學(xué)的眼神,或許是媽媽在照顧我生病時焦急的神態(tài)······
去年六一,我和班上十多位同學(xué)參加了學(xué)校的“六一”文藝會演,我們班獲得第一名,我的心情是無比喜悅的。
記得那時天氣很炎熱,我們天天中午一點準(zhǔn)時到幼兒園排練舞蹈,我媽媽天天中午不怕高溫日嗮給我送飯,媽媽的付出總算沒有白費,是值得的。
那時,我們班上十幾個同學(xué)每一天準(zhǔn)時到幼兒園排練。每天排練的時候,毛老師都會來督促知道我們,并來提一提建議,看一看我們跳得怎樣。
那時練的每一個動作,我至今都刻骨銘心,手怎樣擺,笑容怎樣甜,腳怎樣走動,都是舞蹈老師楊老師手把手教我們的,都說老師是園丁,我們是花朵,這實在一點也不假,是她們精心培育著我們長成棟梁。
這樣一天一天,連續(xù)訓(xùn)練了一個月,每一天的汗水,讓我們從開始不懂舞蹈,變成了熟練舞蹈,再去理解舞蹈。
馬上就要比賽了,我們每天更加認(rèn)真,更加刻苦地去熟練每一個動作。比賽那天,輪到我們時,我們雖然緊張而又激動,但還是用臉上的笑容克制住了自己的緊張,比賽完了。一下臺,我恢復(fù)了常態(tài),不再緊張了。當(dāng)評委宣布結(jié)果,我們是第一名是,我心里的喜悅一下子爆發(fā)出來了。我高興得一蹦三尺高,并且和全班同學(xué)歡呼雀躍起來。
我在心里想道:我們每天中午流下的汗水是有價值的,俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!坝懈冻鼍陀惺斋@!”
在這個刻骨銘心的幸福快樂的'六月,讓我學(xué)會了許多事,只有付出了才有收獲;世界上沒有不勞而獲的好事,感謝媽媽每天堅持給我送飯,感謝老師不厭其煩地手把手教我們做好每一個動作。這次比賽讓我明白了媽媽很偉大,老師更偉大!
我在陽光下成長,我在父母的呵護(hù)下健康成長,我在老師無微不至的關(guān)愛下茁壯成長!
我的成長作文11
八月三十日那天,我成為了最后一個到教室報道的學(xué)生。那時我還是一臉懵。當(dāng)時每個人都作了自我介紹,不過我一個人的名字也沒有記住。
即使是體驗周,即使每天都有飲料和雪糕,我仍舊過的不輕松。每一節(jié)課的四十分鐘對我來說都極為漫長,當(dāng)我已經(jīng)覺得過了半個小時時,其實才過了十分鐘不到。最惹人喜愛的課非游泳課莫屬,在那的時間給人的感覺和其他課程完全相反。熬過了六天的體驗周后,就到摸底考試了。題目簡單的讓人難以置信,以至于我沒有認(rèn)真考數(shù)學(xué)也是滿分。那時我已經(jīng)能說出大約二十個人的名字了。數(shù)學(xué)作業(yè)在那是十分多,基本上每天十頁起步。各科老師講課的速度也很快,只要分神一瞬間就會遺漏掉極為重要的知識。
月考后,我已經(jīng)能說出班里所有男生的名字了。我變得更加開放,開朗。那時,班長成了我的同桌。我們時常有矛盾,不過都以我向她道歉結(jié)束。兩周后,我換了一個同桌。我和她很少說話,但和后座的小曾關(guān)系愈來愈好了。那時我上課還是不怎么認(rèn)真,只是記些同桌也在記的東西。期中考后,我因為成績差分到了最邊角的位置。那時我遇到了讓我看到前進(jìn)方向的摯友——小貝。他雖然排名已經(jīng)很靠前,但是依舊十分努力。他那陽光的性格感染了我,使我與他一起進(jìn)步。原本不擅長的`語文,作業(yè)質(zhì)量與成績也在緩步提高。
時至今日,我已經(jīng)能答出全班同學(xué)的名字了。上課也變得更加認(rèn)真,筆記也記得更多了。就如誡子書中寫的:“淫漫則不能勵精,險躁則不能治性!蔽椰F(xiàn)在已不是當(dāng)初那個放縱懈怠的少年了,是星執(zhí)的人和事讓我成長了,我將變得更好、更努力。
我的成長作文12
人的成長,不僅不是人身體的生長,也不是人脫離了孩子的稚氣,而是人的'心智因?qū)嵺`而成熟,對社會、對人生有新的理解。而我成長的啟示錄也相同。
小學(xué)時我就開始獨自在外去學(xué)校周邊的午托,于是我又多個“社會”。在那個社會,廚房阿姨給你多裝點飯是人情,少裝點是人心。為了小事打起來的人不計少數(shù),為了面子爭吵多之又多。在宿舍睡覺時沒幾個人不嘰嘰喳喳地談笑發(fā)出噪音,每天中午都不得安眠。幸好有管午休紀(jì)律的人,不然天知道宿舍會發(fā)生什么事。
就是那一天,我便“成長”了:那天中午,我依舊是如平常一般打飯找位置坐,找到個位置后剛坐不久,一位女生朝我吼:“起來!這是我的位置”抬頭猛地一看,她面目猙獰如虎一般,年級大概是初二(當(dāng)時我才四年級)。見我不肯離開,她便張牙舞爪地喊:“走不走?不走等下打你!”她用那兇狠的眼瞪著我。我自然害怕的大氣不敢出(畢竟從未遇過這種事),便縮頭縮尾地離開了座位。
我當(dāng)時只是一個懵懂無知的小學(xué)生,那能經(jīng)得起她這種侵犯,我當(dāng)時心中還是有怒火想去報仇。也許這件事看上去并沒有看上去那么嚴(yán)重,但是這件事讓我想了很多,從人的自私想到社會的黑暗,難道這不嚴(yán)重嗎?
從那時起,我開始思考人生。我曾說自己這種想只是空想,胡思亂想,但是我每當(dāng)想到人生社會仍然心情不由自主地低落起來,整個人好像沒有了前進(jìn)的動力。
從那時起,我開始融入社會。我不喜歡它,但我得接受它?赡苣鞘切『⒆記]有想我一樣想得這么多,但是社會的性質(zhì)依然不變。
我曾恨之入骨的那位女生,我現(xiàn)在卻不憤怒了,甚至感謝她讓我明白了許多。
我曾被謀求他人私立,或吃了虧、上了當(dāng)。但是我不以為然,因為我成長了。
我的成長作文13
從天真的兒童到青澀的少男少女,盡管我們有時候拒絕成長,但它總會隨著時間,一點一滴滲進(jìn)生活,我們,終有一天會站在回憶的終點,看眼前一閃而逝的片段,傾聽耳邊喧嘩的回憶,感受似水流年。
回憶的相冊緩緩翻開,哦,那是一架經(jīng)歷了好多個年頭的鋼琴。
在它還年輕時,我也只是個乳臭未干的小毛孩子,吵著要學(xué)琴,于是那時,這架年輕的龐然大物出現(xiàn)了,并且把它的青春都給了我。
色彩單調(diào),只是黑與白,但它優(yōu)雅、穩(wěn)重,不知為何,那單調(diào)的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。
那個暑假,鋼琴天天發(fā)出一個個簡單的音符,好像是很簡單的,而我那時正坐在琴凳前,小小的腳丫都碰不到地,一個一個音的認(rèn),一個一個音找,然后那短而肥的手指才能抵達(dá)琴鍵,在我看來,那至今仍然是項體力活兒。
那天,我坐在鋼琴前,練著練著,厭了,兩只小手胡亂地在鋼琴上華東,發(fā)出一串串暴躁的聲音,那時,我們——我與它都還年輕。
琴仿佛在控訴我的低劣技術(shù)與煩躁心態(tài),它毫無章法地響著,在我的魔爪之下。
直到媽媽聽不下去,下來喊停,我才悻悻停止了發(fā)泄,那天不止一次想放棄,可幼小的我看著比我打了幾倍的東西,又想著媽媽的彈琴時悅耳的聲音,終究是沒有罷工
幾年后,我依然練著,那鋼琴已經(jīng)沒有我高了,像個縮水了的`老人,正如我所想,它把青春給了我,把最美的音色給了我,那時,我的技術(shù)早已超越了媽媽,曲子輕松流暢,我卻并沒有發(fā)覺對鋼琴的依賴與喜愛。
要搬家了……鋼琴!我撫上了陪伴了我?guī)讉春秋的伙伴,不知怎的,我第一個想到的不是那時柜中無法帶走的洋娃娃,而是那架已經(jīng)老舊了的鋼琴,冰冷,卻帶給我溫暖的伙伴。
因為喜歡,我堅持,因為喜歡,所以悲傷,我用心在彈琴;镉嫛D阕屛抑懒耸裁词菆猿,什么是喜歡,你讓我體驗到人生中最重要的東西,叫堅持、冷靜,讓我學(xué)會腳踏實地,再見了,我會用你帶給我的一切去成長,去拼搏……
我的成長作文14
在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣.十一年的成長歷程中讓我永生不忘的事--就是一件"可笑"的事.
那是我5歲時一個星期天的中午,我們一家人在吃午飯.只有我家唯一的狗成員--"黃黃",在人們的'周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我看看它,它便用可憐的眼神看著我,好像說:"可憐可憐我吧,我也是生命,我也要吃飯,不可以餓著我不管。。⑽倚χ褎偝赃M(jìn)嘴里的饅頭噴了出來,正好噴在了狗狗的臉上.它用它那長舌頭舔了舔嘴四周的饅頭渣,搖著尾巴,露出滿臉笑容,好像在說:"味道不錯,再來一個."當(dāng)時幼稚的我,也不管小狗嘴干凈不干凈,還是衛(wèi)生不衛(wèi)生,把饅頭塞進(jìn)狗狗的嘴里,等它咬了一口之后,我又拿出來咬了一口,這時,姥爺開了口,說:"快吐出來,快吐出來.""不嗎,不嗎,為啥狗狗吃了,我就不能吃了?"我邊說話邊將剛吃進(jìn)去的饅頭,咽下肚.""哎呀,小狗嘴里有細(xì)菌."姥爺急匆匆地說"哦--原來如此,此如原來"我沉默了幾秒鐘,說"那我吃了狗狗咬過的東西,會不會變成小狗呢?"大人們逗我說:"有可能哦。⑽易炖镟洁熘⑿」,小狗,你可害死我了."我一邊說一邊抱起小狗,跑到鏡子旁,看看變成了小狗沒,一看沒有,我舒了一口氣.緊接著,非常憤怒,抱起小狗瘋狂搖擺,小狗委屈的叫了幾聲,好像在說:"是你給我吃的.""我不管,我不管."我吼著,叫了幾聲后,把它扔到了沙發(fā)上.這時,餐廳里傳出了陣陣笑聲,我也不好意思地笑了,而小狗呢,還在那里伸著舌頭,眩暈著呢......
這件事,讓我永遠(yuǎn)不會忘記,因為這是我成長的道路上一件最"可笑"的事.
我的成長作文15
在我牙牙學(xué)語的時候,我總纏著媽媽給我講故事,一個個動聽又有趣的故事把我深深地迷住了。漸漸長大,爸爸媽媽給我買的課外書不下二十本,全都是我愛看的書籍,童話書、兒童故事、革命小說應(yīng)有盡有。放學(xué)回家后的大部分時間,我都在書的王國中遨游。有時看見有趣的事,我的嘴角會不禁蕩起一絲笑意;看到傷感的事,內(nèi)心會波濤起伏,與故事中的人同悲喜。
我偏向那些童話書,什么《白雪公主》、《灰姑娘》,都是我常讀的作品,因為這些童話書可以滋養(yǎng)我們的心靈,陶冶情操。自從買了《三毛流浪記》之后,我便對故事書倍加喜愛了。我對這本書百看不厭,我喜歡張樂平爺爺筆下的三毛,一個身世凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的兒童!度骼擞洝芳葻o情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平,又頌揚了在極度凄苦、無依靠的困境中,依然意志堅強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的“三毛精神”,三毛的故事也激起了一切善良人民的共鳴。三毛,一個家喻戶曉的名字,一個僅有九歲的兒童,雖然他比我們小,但是他經(jīng)歷的卻比我們要多得多。他上街要過飯,買過藝,可是這些辛苦的付出卻沒有回報——這些錢都落入了大壞蛋地主的手中。
我們的`生活也是這樣,隨時充滿了“危機(jī)”,隨時充滿困難和坎坷,一不小心就會掉入“陷阱”之中。我特別佩服三毛,佩服他在有困難的時候,不退縮、不放棄的精神。什么是讀書、看書?我對這個“讀”的理解和別人有點與眾不同,我認(rèn)為讀就要大聲讀出來,其中,“讀”中也包括了“看”,讀書、看書,不僅要把自己對這本書的真情實感“讀”出來,還要懂得它的原由,這才稱得上是讀書、看書。
讀一本好書,就是讀一本滋養(yǎng)心靈的書。我們從書中能得到知識,也能從書中知道如何去關(guān)愛他人,理解他人。我把看書當(dāng)成一種樂趣,我把看書當(dāng)一次汲取知識的機(jī)會,我把看書當(dāng)一回重大的旅行。在我成長的道路上,書籍就是我最好的朋友!
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