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【精品】我最敬佩的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的我最敬佩的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我最敬佩的人作文1
我最敬佩的人是我的表姐。表姐的小名叫響響,聽奶奶說是因?yàn)樗r(shí)候哭得很響,所以取名叫響響。
她現(xiàn)在是初一的一名學(xué)生,今年十四歲,個子非常高,有一米七,而且長得很漂亮。她的兩只眼睛像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰敏、慧巧、活潑和剛毅的光芒;秀長的睫毛,好像清清的湖水旁邊的密密的樹林,給人一種深邃而又神秘的感覺。烏黑的長發(fā),即柔軟又纖細(xì),隨著河風(fēng)在腦后飄拂著。我最敬佩的:是她那股學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。
記得寒假的一天,我去表姐家玩,本以為表姐今天會不做作業(yè),陪我一直玩到底?墒牵斫銋s拿起英語書,在那邊背英語單詞,邊背邊記,生怕到了明天記不住。我拿起她的.英語書一看,呀!密密麻麻的單詞看得我眼花繚亂,急忙對姐姐說:“姐姐,你還是先別背吧,等你背完,要等到明天了,先陪我玩會兒吧!”姐姐聽了,向我打了一個停止的手式,好像在對我說:“別吵,再吵我又要重背啦。”一分鐘過去了,二分鐘過去了,姐姐越背越有勁,整個世界對于她來講仿佛已經(jīng)消失了,只剩下她和書本。只見她一會兒上前,好像在回憶剛才的單詞,一會兒后退,好像在思考著下一個單詞是什么。我終于忍不住了,大聲地對姐姐說:“你已經(jīng)背了好幾分鐘了,到底陪不陪我玩?”姐姐停止了背英語,對我說:“如果你想干好一件事,就該有恒心,并且去努力!你先自己去玩,我背完單詞,馬上陪你!睕]辦法,我只能自己先去玩一會兒了。
姐姐每次學(xué)習(xí)都是這么認(rèn)真刻苦,功夫不負(fù)有心人,她當(dāng)上了正班長,成績在班里都是第一。她是我學(xué)習(xí)的榜樣,她就是我最敬佩的人!
我最敬佩的人作文2
世界上有人敬佩叱咤風(fēng)云的偉人,有人敬佩默默無聞的小人物,而我最敬佩的是老師,比如我的班主任劉老師就是這樣一位令人敬佩的好老師。
劉老師長得不算很高,身材中等,戴著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑,看上去文質(zhì)彬彬,讓人一看就會覺得很有學(xué)問。她很溫和,從來不會大喊大叫,非常和藹可親。
還記得劉老師剛剛教我們的時(shí)候,為了鼓勵我們,讓我們更加努力,她會給一些表現(xiàn)好的同學(xué)蓋表揚(yáng)章,當(dāng)表揚(yáng)章達(dá)到一定數(shù)量時(shí),就會領(lǐng)取一張獎狀,它可以換來一次抽獎的機(jī)會。獎品有時(shí)是文具,有時(shí)是玩具,還有時(shí)是好吃的。劉老師不僅花心思鼓勵我們,而且這些獎狀和獎品都是她自掏腰包買的,讓我們感動不已。我暗下決定:一定要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)劉老師的一片好意!
有一次,我數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)老師找我去談話。正在我垂頭喪氣的時(shí)候,劉老師悄悄走過來,遞給我一本書,里面夾著一張獎狀,我低頭一看,原來是我的`征文得獎了!我不禁抬起頭看向劉老師,只見她那雙炯炯有神的眼睛正看著我微笑,好像在說:“再努力點(diǎn)兒,你可以的!”我的心里頓時(shí)充滿了感激和自信!
還有一次,一向身體有些弱的劉老師因?yàn)樘,犯病暈倒了。醫(yī)生告訴她:得連續(xù)休息兩天,身體才會恢復(fù)。可是劉老師只休息了一天,第二天便又來上課了。我知道,她一定是想到馬上就要單元考試了,放不下我們的學(xué)習(xí),才堅(jiān)持帶病上課的。那天,只見她臉色蒼白,聲音沙啞,看上去很虛弱。我的心里除了心疼,更加佩服她了!
這就是我最敬佩的人:我的劉老師。人們都說老師像園丁、像紅燭,可我覺得老師更像——媽媽!
我最敬佩的人作文3
在我們班里,能人巧匠隨處可見,有“琴王”李靜,彈起琴來出神入化;有“數(shù)學(xué)王子”林榮,用已學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為“炮彈”,把一道道難題“堡壘”夷為平地;還有體育健將“飛人馮”……但我最敬佩的是王婷,她有兩個本領(lǐng)讓我對她佩服得五體投地。
NO.1:作文絕
她的作文是由精準(zhǔn)的詞語與優(yōu)美的語句相結(jié)合的。她寫景的文章,讀后讓人猶如身臨其境,陶醉在美景之中,流連忘返;寫事的文章,那些事情的`細(xì)節(jié)就像放慢鏡一樣展現(xiàn)在眼前,讓人一目了然,通俗易懂……所以,王婷的作文一直被老師嘖嘖稱贊。我真敬佩她!
NO.2:能歌善舞
她可不是一個書呆子,整天只顧看書哦!她還酷愛歌舞。她從一年級開始就參入了學(xué)校的合唱團(tuán)和腰鼓隊(duì),經(jīng)常跟隨合唱團(tuán)、腰鼓隊(duì)去參加全市的比賽,同學(xué)們都叫她“金嗓子”。王婷還經(jīng)常在舞臺上唱歌跳舞,博得同學(xué)們的掌聲和歡呼。我真佩服她!
我曾經(jīng)多次暗中觀察,終于發(fā)現(xiàn)了王婷成功的秘決:在別的同學(xué)們玩耍時(shí),她在讀課外書,摘抄好詞好句,苦練作文;在別的同學(xué)們郊游時(shí),她在練習(xí)唱歌跳舞……難怪她能成為優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)樗龍?jiān)信“臺上一分鐘,臺下十年功!
我佩服王婷,因?yàn)樗呐ψ屛揖磁逅,也因(yàn)樗男袆咏o了我啟示:只有堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)才有可能成功的道理!
我最敬佩的人作文4
一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,一頭長長的秀發(fā),一雙彎彎的眉毛像小船,高高的鼻梁下面有著一張能說會道的櫻桃小嘴,身高在一米五左右,在我們班女生中是第二高的,她就是我們班從一年級開始到現(xiàn)在都是班長的林千善——也是我最敬佩的人。
她不僅是班長,學(xué)習(xí)成績名列前茅,還是一個心地善良的人。在有一節(jié)體育課中,老師要體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)圍著長兩百米的操場跑道跑三圈。第一圈,大家跑得很輕松,速度也挺快的`。第二圈,大家速度變慢了,可仍然在堅(jiān)持。第三圈,有些同學(xué)已經(jīng)精疲力盡,停了下來,豆大的汗珠流了下來,就連體育委員都跑不動了。這時(shí),林千善看到一個同學(xué)臉色發(fā)白,趕緊跑過去,扶著那位同學(xué),來到老師辦公室,老師一看到這個同學(xué)的臉,就知道他中暑,要不是早一點(diǎn)過來,人就會暈過去。老師趕緊讓那位同學(xué)坐下來休息,讓他河水,之后還打電話給他的家長。林千善一直在照顧這位同學(xué)。
不僅如此,她的跳繩能力也是一流的。在一次跳繩比賽中,我們看誰跳的多,原來每個人不分上下,漸漸地,我們的速度慢慢了下來,可林千善依然不放棄,最終成了第一名。她獲得第一名,卻也不驕傲,還對我們說:成功在于努力,只要多練習(xí),就可以跳得很好。
我在心里默默地佩服她!
我最敬佩的人作文5
我們班有許許多多讓我佩服的同學(xué):他們有的學(xué)習(xí)很好,讓我佩服;他們有的樂于助人,讓我佩服;他們有的多才多藝,讓我佩服……但是最讓我佩服的就是我們班的小才女——小紅。
她,有一雙炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下面,有著櫻桃般的小嘴。長長的.馬尾辮,走起路來,一甩一甩的,可神氣了!她的個子不算高,稍稍有點(diǎn)胖,一看就感覺滿腹經(jīng)倫似的。
有一次,數(shù)學(xué)課上,老師在做了一個課件,里面寫了一些題目。
”這些題有點(diǎn)難,很少有人能做出來,看看你們自己的水平吧。“老師的臉上帶著鼓勵的微笑對我們說。
我們馬上瞪大眼睛看題目,教室里安靜極了,就連一根針掉在地上,也能聽見。大家你看看我,我看看你,眼睛里充滿了問號。這時(shí),只有小紅坐在那里忙碌著。
只見她一會兒抬頭看看題目,一會兒低下頭去思考,一會兒拿著筆寫寫畫畫,一會兒又拿起橡皮擦掉,我們都呆呆地看著她,不一會兒,小紅舉起手來,老師走過去看了看她的本子,微笑著對她說:”你真厲害,做對了!“同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。
老師讓小紅給大家講講題目是怎么算出來的。只見她微笑中帶著一絲羞澀,帶著一絲自信,站起來給大家講解題目:”這些題,關(guān)鍵是要找對‘單位1’,象這道題,‘單位1’是未知的,就要用除法,然后再找出題的中量和量所對應(yīng)的分率……“她一邊說,一邊在黑板上畫了圖,并寫下了數(shù)量關(guān)系式。我們看了,恍然大悟!
下了課,我還是有個題目不明白,于是就去請教小紅。她耐心地給我講了一遍,又是畫圖又是線段,我終于搞懂了這樣的題目。
這就是我們班我最佩服的人——小紅。我要向她學(xué)習(xí),要多動腦子,要努力學(xué)習(xí),同時(shí),我也要像她那樣做一個樂于助人的人。
我最敬佩的人作文6
漫漫人生路中,我遇到了教給我做人之道的一個人,我甚至不知道他的名字,只曉得他是個拾破爛的,但,他卻是我最尊敬的人。
四年前,我還是一個無憂無慮的孩子。那次,由于我一時(shí)貪玩,在上學(xué)的路上把家里的鑰匙弄丟了。我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,心急如焚,像只無頭蒼蠅似的在路上亂找。直到快上課時(shí),我已經(jīng)把來時(shí)的路走了五六回,卻一無所獲。那天下午,我一點(diǎn)兒課也沒聽進(jìn)去,滿腦子都是那把丟了的鑰匙,放學(xué)了,我以為鑰匙肯定被拾到的'人拿走了。正垂頭喪氣間,忽然看見有一個人在路邊站著,似乎在等什么人。我覺得那身影很眼熟,接著路燈一看:蠟黃的臉,一雙渾濁的眼,干裂的像樹皮般的嘴唇下“掛”著一把石灰色的胡子,雖然我忘記在哪里見過他,但我畢竟還是個孩子,見他頻頻眺望遠(yuǎn)處,便走過去想幫幫他。他一見我過來,十分興奮,快步走到了我的面前。我正疑惑著,忽見他顫巍巍地在口袋里掏著什么,說實(shí)話,當(dāng)我看到他枯柴般的手里拿著我尋覓已久的鑰匙時(shí),我內(nèi)心的欣喜是難以用語言形容的!我顫抖著接過鑰匙,“謝謝”二字還未出口,便聽到他說:“小朋友,以后可得拿好自己的東西呢!我等了你一下午,現(xiàn)在物歸原主,我也該回去了。路上小心點(diǎn)!”我呆呆地看著他的身影消失在夜幕里……
幾天后,我終于想起:我在上學(xué)時(shí)曾路過一個垃圾堆,而那個人,正是一個經(jīng)常去那里拾破爛的老爺爺!
腦海中又一次浮現(xiàn)出那個身影,耳邊又一次響起他的叮嚀,我懂得了什么才是真正的“拾金不昧”。是他,教給了我為人之本:誠實(shí)!
我最尊敬的人——那個“拾金不昧”的老爺爺!
我最敬佩的人作文7
我敬佩一個人,一個鄉(xiāng)下人,一個不知名的鄉(xiāng)下人。也許有人會問:“鄉(xiāng)下人有什么可敬佩的`?”這還得讓我從頭說起。
那是暑假的一天中午,我在老家玩,爺爺要去地里除草,我也嚷嚷著要去玩玩,爺爺就同意了。
到了大馬路上,我也不看前后有沒有車,就蹦蹦跳跳地跑了起來,一下子把爺爺甩出了好遠(yuǎn)。這時(shí),旁邊飛馳過來一輛電動車,一下子把我撞倒了。我原以為沒有大人跟我在一起,他會逃走,可是他卻慌忙停下車,問:“碰住哪兒了?”我定睛一看,回答到:“碰住腿了!蔽矣盅a(bǔ)充說,“擦破了點(diǎn)皮,沒什么大不了的。”他卻認(rèn)真地說:“是我把你撞倒了,傷無論大小,我的責(zé)任都很重大!闭f完,便執(zhí)意讓我領(lǐng)他回去。
在返回的路上見到了爺爺,我們一起回到家,他對爺爺說:“電車你們先扣到這兒,等小孩好了我再來把電車騎走!闭f完,他便留下電話號碼,把車停在院里,頭也不回地走了。
過了幾天,我膝蓋上的皮長好了。爺爺便給他打電話,告訴他沒事了。他坐公交車趕了過來,還抱來了一箱方便面,關(guān)切地看了看我的腿,又和爺爺聊了一會兒,才騎電動車離開。
我站在大門口,望著那飛馳而去的背影,感覺他是那么高大。我心想:要是人都像他一樣敢于承擔(dān)責(zé)任,那世界將會變得多么溫暖!
我最敬佩的人作文8
每個人都有一個值得敬佩的人,有教師育人的老師,救死扶傷的醫(yī)生,無論嚴(yán)寒酷暑,堅(jiān)守崗位的警察叔叔,但我最敬佩的人是城市的美容師園林工人。
夏天,小草長的一片碧綠,非常茂盛,這時(shí)候,許多雜草也紛紛跑了出來,然而又是這些平凡的園林工人,頂著火辣辣的烈日,帶著厚厚的手套,一把又一把的把這些雜草拔掉,為了是這些小草長的整齊美觀,她們不顧頭上淌著的.汗珠,拿起割草機(jī),把小草修理的整整齊齊。
在我身邊就有一位園林工人,是我的小姨,去年暑假,我在我姨家住,突然有一天狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了大暴雨,我姨二話不說就穿上雨衣,她讓我姨夫開著車,帶上我倆就向她管轄的道路跑去,這是個星期天,我姨應(yīng)該在家里休息,可她怕大風(fēng)把樹刮倒,阻擋道路的通行,走著走著,喲們突然看到一棵大樹被風(fēng)刮的連根拔起,倒在了白河大道的道路中間,使車輛無法通行,司機(jī)們急的直按喇叭,于是,小姨馬上撥打了她同事們的電話,不一會兒來了一輛單位的大貨車,大貨車上又下來幾位園林工人,她們冒著狂風(fēng)暴雨,把大樹據(jù)成一節(jié)一節(jié)的搬到貨車上,不一會兒功夫,樹枝就搬完了,接著,小姨從車上拿下來一把掃帚,把地上的樹葉清掃干凈,擁擠的大道可以順利通行了,雖然她們都淋濕了,我姨和她的同事們都漏出了滿意的笑容,我在車?yán)镉H眼目睹了我我姨工作的辛苦。
頂著酷暑,冒著嚴(yán)寒,晴天一身土,雨天一身泥,這就是園林工人真實(shí)的寫照,為了城市更綠,環(huán)境更美,這些城市美容師付出了太多太多,我小姨就是她們其中的一員,也是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人很多很多,比如說我們課文中學(xué)過的亞里士多德、伽利略、周恩來總理等等,在這里我只想寫一個最平凡的人,這個人就是我的媽媽。
我的媽媽長得很漂亮,中等身材,白白凈凈,瓜子臉上滿是笑容。只要我和媽媽走在一起,別人都會說我長得像媽媽,這個時(shí)候媽媽更是笑得合不攏嘴。
媽媽很愛我們一家人,特別是對我和妹妹。媽媽每天都要操勞家務(wù),洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、做飯等等,為了讓我和爸爸吃得可口,媽媽每頓飯都要做好幾道菜。盡管是這么一大堆事兒,媽媽卻都做得井井有條。除了家務(wù)外,媽媽還得照顧我的小妹妹,妹妹一整天都是媽媽照顧和看管,但媽媽從來沒說累,而我和爸爸只有中午回家的時(shí)候偶爾抱抱或是逗她一下,可我們還覺得累呢!
最讓媽媽頭痛的事情是我的學(xué)習(xí)及身體。媽媽每天晚上都要了解我的學(xué)習(xí)情況,檢查我的功課,我不懂的地方媽媽還得耐心講解到我懂為止。每天送我上學(xué)的路上,她都會鼓勵我上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂的問題要大膽及時(shí)地問老師、同學(xué)。媽媽還教給我很多做人的道理,做人要誠實(shí),要善良,要大度,要豁達(dá)、要寬容……哪怕我是稍有一點(diǎn)感冒,媽媽都很擔(dān)心,很心疼。媽媽經(jīng)常說,她的'要求很低,很簡單,只希望我健康和快樂!
以前我總是覺得媽媽很煩,愛嘮叨,一件事情說很多次,每天都說好多好多,但靜下心來想想,那是媽媽愛我的一種表現(xiàn),我應(yīng)該感謝媽媽,她很平凡,但她卻是我心中的偉人,我愛我的媽媽!
我最敬佩的人作文10
有的人最敬佩的是警察、明星、老師而我最敬佩的人他就在我的身邊。
他有六十多歲,有一雙炯炯有神的眼睛爬滿皺紋的臉頰,烏黑的頭發(fā)里有一半是白色的銀發(fā),年逾古稀的他雖然老了,但是走起路來還是健步如飛,你們肯定在想:這樣一位年過半百的老人有什么直得敬佩的呢?
可就是這位老人,讓我非常敬佩。他一刻都不閑著,只要休息下來就翻看《資冶通鑒》等歷史書籍,還有名人的名言名句,甚至連《本草綱目》都隨時(shí)翻閱。有時(shí)遇到了不懂的字,詞,句也不泄氣,還會翻閱很多書來查找。要是在讀書的時(shí)候,遇到了有助于我寫作的名言或好詞好句,都會和我一起分享。而且因?yàn)樗x得書多,所以我隨便提個問題他都能答出來。有一次我想考考他就說:“考您一個問題:周瑜在死前說的一句話是什么?”它的腦子里像裝了一本百科全書一樣脫口而出:“既生瑜何生亮!”看來他對歷史書已經(jīng)讀透了。我問他:“您都這么老了,為什么還要讀書?”他說:“你還小,有句話說得好,活到老學(xué)到老!甭犃诉@句話,我就很佩服他,我要向他學(xué)習(xí)對學(xué)知識的堅(jiān)持的精神。
他除了喜歡讀書還喜歡運(yùn)動,每天早上六點(diǎn)就已經(jīng)起床了,在小區(qū)的'健身器材上鍛煉身體,而且不管刮風(fēng)下雨。有一次我寫完作業(yè),就想和他比一比誰的身體棒。到了樓下我就和他比賽誰跑的時(shí)間長,結(jié)果跑了一會兒,我已經(jīng)是氣喘吁吁了,可他還是精神抖擻,于是我趕緊向他討教,他說:“生命在于運(yùn)動,運(yùn)動在于堅(jiān)持!”聽了這句話,我更加敬佩他了。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是讓敬佩的爺爺。
我最敬佩的人作文11
他們工作很普通,可是做的事卻意義非凡!
對了,他們就是為大地穿上干凈的新裝的`清潔工人!
記得那天,我和媽媽在外地游玩,我們在最熱鬧的街邊散步。突然看見一位老爺爺,他是一位清潔工人,看樣子年齡已過花甲,一根根白發(fā)在陽光的照耀下顯得很引人注目。那時(shí)正是秋天,一片片落葉像蝴蝶似的在空著打著轉(zhuǎn)。老爺爺剛掃完,落葉又從樹上不斷落了下。它們好像在戲弄老爺爺。
看著看著我注意到了,在老爺爺身邊沒有清潔車!可沒有清潔車他把垃圾放哪呢?我迷惑不解便問媽媽,媽媽說:“你看,他不是把車停在那個小廣場上了嗎?”媽媽越說我越不理解:爺爺把車停那么遠(yuǎn),每次走去時(shí)都會浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)體力,這又何必呢!媽媽看出我的不解,就對我說:“自己去問問吧!”我趕忙跑到爺爺身邊怕他跑掉似的,問:“爺爺你為什么要把車停那么遠(yuǎn)呢?”“我是為了不讓著小小清潔車擋道呀!”爺爺說。接著我看見爺爺一手提著畚箕,一手拿著掃把,慢慢向清潔車走去,走走停停,停停走走,邊走豆大的汗珠從頭上落下來,接著又見爺爺把眉頭一皺,看樣子他一定在心中說:“為了大家能一路暢通,我一定要咬牙堅(jiān)持!鼻懊鏍敔斦f清潔車是小小的,可現(xiàn)在我認(rèn)為這才最有價(jià)值的車!
清潔工爺爺很普通,但是他這種精神值得我們學(xué)習(xí),也借此呼吁大家,不車窗拋物,不隨手亂丟垃圾,夏天馬上到來了,為了減輕清潔工們的工作量,從我做起!
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人不是勤勞的清潔工;不是敬業(yè)的警察;也不是救死扶傷的護(hù)士;而是我們班的同學(xué)――胡琳。
胡琳不高,眼睛閃著智慧的光芒,櫻桃小嘴總是嘰嘰喳喳地說個不停,馬尾辮也扎得一絲不茍。
上課時(shí),她總是上班上聽講聽得最認(rèn)真的一個,舉手舉的最多的一個,問題問的最多的一個,有時(shí)甚至直到老師出聲阻止她,胡琳才能停下來。比如有一次上語文課,老師剛說幾句,胡琳就有問題要問了,剛開始老師還有耐心地回答他,但由于她的問題太多了,有的連老師都回答不上了,語文老師只好出聲阻止她,不然整節(jié)課都成了胡琳的問答課。我知道,這是一個優(yōu)點(diǎn),她善于思考,這也是我們班許多人都做不到的一點(diǎn)。這也是我敬佩胡琳的原因之一。
還有一次數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在講試卷,而且老師是怒火中燒,我們嚇得大氣都不敢出,生怕下一個目標(biāo)是自己。這時(shí),胡琳還臨危不懼地舉手,全班為之一震,為她的勇氣鼓掌。但我又吃了一驚,因?yàn)楹盏膯栴},老師糾結(jié)了半天,不過最后還是答上來了,我為老師松了一口氣,如果連老師不知道,顏面何存?這是我敬佩胡琳的'第二個原因,為了弄懂不會的題目,不恥“上”問,追根究底。
這就是我敬佩的人,成績優(yōu)秀,下課時(shí)還樂于助人。
老師點(diǎn)評:文章語言流暢,用一件樸實(shí)的事例詮釋了同學(xué)勤奮好問,文章能夠抓住人物“好問”的主線,條理清晰,這種“不恥上問”的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
我最敬佩的人作文13
貝多芬是17至18世紀(jì)德國杰出的音樂家,也是我最敬佩的人之一。
貝多芬有一頭卷發(fā),堅(jiān)毅的雙眼,大鼻子,一張嚴(yán)肅的面孔是他的標(biāo)志。雖然后期的貝多芬在中耳炎和多種疾病的折磨下聾了,但依然孜孜不倦的創(chuàng)作的精神值得我們敬佩。羅曼·羅蘭在《名人傳》中說過這么一句話:這是一個被命運(yùn)玩壞了的、最終耳聾的音樂家,一個用痛苦換來歡樂的英雄。音樂家最重要的器官損壞了,他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。但是,貝多芬接受了現(xiàn)實(shí),承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)。因此他也成為我們心目中的'英雄。
貝多芬的偉大在于他對音樂的執(zhí)著。一個喜歡寫作的人最悲痛的是什么?是手部殘疾;一個喜歡朗誦的人最悲痛的是什么?是無法說話。一個音樂家,卻因?yàn)椴⊥闯闪嗣@子,這難道不是最令人遺憾、悲傷的么?如果這事發(fā)生在其他人身上,相信他早已崩潰,但他——貝多芬卻努力學(xué)習(xí)音樂。他坐在床上,嘴里叼一根木棒,在琴鍵上彈,并且依靠琴鍵的振動在自己的腦海里想象每個琴鍵發(fā)出什么聲,就這樣來創(chuàng)作一首首的音樂。在這期間,貝多芬一直高燒不退,有時(shí)候在床上病得起不來,甚至有時(shí)候連木棒也叼不起來,可他一直堅(jiān)持著,從來沒有放棄過。
這樣一個音樂達(dá)人,卻是一個聾子,直到現(xiàn)在一些人都不敢相信——一個聾子可以作出這么多作品?真是了不起呀!
貝多芬曾說:音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。這樣一個堅(jiān)持不懈的人,難道不值得我們大家敬佩嗎?
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人是我的爺爺。
爺爺?shù)闹档梦揖磁宓牡胤娇啥嗔!他關(guān)愛小動物、非常勤勞、知識淵博,……還有很多數(shù)也數(shù)不過來。最令我敬佩的一點(diǎn)就是他很關(guān)愛小動物。
我家有一只小倉鼠和兩只小鳥。它們都是我最最心愛的寵物?墒撬鼈兘(jīng)常會把它們的籠子弄臟,里面到處是食物的殼、皮、排出的糞便以及難聞的氣味。每一次臟的.時(shí)候,爺爺就用小牙刷刷遍籠子的每個角落,十分認(rèn)真。他先把籠子里的木屑倒出去,再往籠子里倒上一點(diǎn)干凈的水,然后用小牙刷把臟的地方一點(diǎn)一點(diǎn)刷干凈,不留一點(diǎn)污跡;\子里往往有難聞的氣味,但爺爺清理的時(shí)候卻連眉頭都不皺一下,神態(tài)自若地打掃籠子。整個過程需要十到二十分鐘。清洗完畢后,爺爺還會從紙巾盒里抽出兩張紙巾,鋪在籠子里,用手按籠子的底,把水分吸干,最后給籠子里均勻地鋪上干凈的木屑,把瓜子或谷物放入它們的食盆里。有的時(shí)候我的寵物也會生病,爺爺就在把藥片細(xì)心地?fù)v碎,拌在它們的食物里,小寵物在不知不覺中吃了藥,病也治好了。我對爺爺佩服得五體投地,這時(shí)候爺爺真象是一位專業(yè)的寵物醫(yī)生。
我經(jīng)常問爺爺:“您為我的寵物做了那么多事,累嗎?”爺爺笑著說:“不累,小動物很可愛,也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓,我很樂意為它們服?wù)!
爺爺這句話深深地打動了我,從今以后我要學(xué)會自己收拾籠子,給寵物喂藥,做一個真正愛動物的人。
爺爺在我心目中是偉大的人,特別是在照顧寵物方面,他不怕臟、不怕累,是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文15
世界上,有的人崇拜全能的偉人,有的人崇拜默默無聞的小人物,我最崇拜的是老師。例如,我的班主任劉老師就是這樣一位令人欽佩的老師。
劉小姐個子不高,中等身材,戴著一副眼鏡,臉上總是帶著微笑,看起來很優(yōu)雅,讓人覺得很有學(xué)問。她很溫柔,從不大喊大叫,非常和藹可親。
我還記得劉老師剛教我們的時(shí)候,為了鼓勵我們,讓我們更加努力,她會給一些表現(xiàn)好的同學(xué)貼上表揚(yáng)章。當(dāng)贊美郵票的`數(shù)量達(dá)到一定數(shù)量時(shí),他們會收到一張獎狀,可以用來換取抽獎的機(jī)會。獎品有時(shí)是文具,有時(shí)是玩具,有時(shí)是美味。劉小姐不僅不厭其煩地鼓勵我們,還從自己的口袋里拿出這些獎項(xiàng)和獎品,這讓我們非常感動。我暗暗決定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)劉老師的好意。
有一次數(shù)學(xué)老師因?yàn)槲覕?shù)學(xué)考的不好,讓我說話。就在我郁悶的時(shí)候,劉老師悄悄過來,遞給我一本書,里面有一張證明。我低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的作文獲獎了!我忍不住抬頭看看劉小姐,只見她明亮的眼睛笑瞇瞇地看著我,仿佛在說:“再努力一點(diǎn),你能行的!”我的心里突然充滿了感激和信心!
還有一次,一直很虛弱的劉小姐,因?yàn)樘蹠灥沽恕at(yī)生告訴她要連續(xù)休息兩天才能恢復(fù)。但是,劉老師只休息了一天,第二天又來上課了。我知道,她肯定是馬上就想到單位考試了,放不下我們的學(xué)習(xí),就堅(jiān)持帶著病上課。那天,我看到了她蒼白、沙啞、虛弱的樣子。除了心里心疼,更佩服她!
這就是我最崇拜的人:我的老師劉。人家說老師像園丁,像紅蠟燭,我覺得老師更像——媽媽!
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