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好書伴我成長作文

時(shí)間:2023-09-07 11:23:39 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文共15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文共15篇

好書伴我成長作文1

  江蘇省寶應(yīng)縣桃園小學(xué)五(7)班 楊明星

  時(shí)間似飛箭,這個(gè)令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們并不失望,因?yàn)檫@個(gè)暑假不僅有歡聲笑語,還有許多內(nèi)容精彩的書籍陪伴著我們,其中我最喜歡的,那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。

  《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學(xué)期中的許多事情,使人感覺身臨其境,看了還想再看。在這個(gè)學(xué)期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的,就在安利柯生病時(shí),我也提心吊膽的,為他擔(dān)心,直到他的病好了,我才松了一口氣,在當(dāng)中,他的一些朋友也來看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。

  還有一本書是《我的'媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發(fā)現(xiàn)媽媽居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來,媽媽無可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血!边@真讓陳淼淼害怕呀。

  正因?yàn)橛辛藭,這個(gè)暑假才如此的豐富多彩,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍旧嫌形覀儗W(xué)不到的知識(shí),讓我們大家也來看書吧!

好書伴我成長作文2

  在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經(jīng)說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前,書能使我們的知識(shí)淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個(gè)“書呆子” 。一有時(shí)間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識(shí)的海水。悄悄地告訴你,讀書對(duì)我的成長還很有幫助呢!

  有一次,我在讀一本散文集,當(dāng)讀到《傻瓜與他的菜園子》時(shí),我仿佛與書中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個(gè)又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這么多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭。”傻瓜憨憨地笑了:“有……有谷老頭和俺……和俺一起,還有‘美女’ !俺……一點(diǎn)兒也不累!”

  第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學(xué)們向我未羨慕的目光,老師還表揚(yáng)了我呢!

  這個(gè)小小的榮譽(yù)讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個(gè)道理:在專心致志看書的.同時(shí)能加入自已言理的想象,你會(huì)有更多的收獲!

  同學(xué)們:讓我們熱愛讀書吧,知識(shí)改變命運(yùn),為保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們的釣魚島,“為中華之崛起而讀書”吧!

  我愛讀書,好書將永遠(yuǎn)伴我成長。

好書伴我成長作文3

  一次無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本書,我凝視著它,不知不覺間,我想到了,那本我小時(shí)候的那本書。

  小時(shí)候,我們小學(xué)生幾乎都有一本《查理九世》,要是誰有一本大家沒有看過的,他們一定會(huì)來借,圖書館若是有幾本新書,他們一定會(huì)去借,若借不到,他們只好離開。

  一次,我去圖書館看書,并約了幾個(gè)同學(xué),我最早來,看沒有人,就先去看看書,我無意間看到了一本書,我驚喜地看著那本書,竟是一本我沒有看過的《查理九世》,我馬上翻開書,津津有味地看了起來,半個(gè)小時(shí)過去了,同學(xué)們來了,我還沒有發(fā)現(xiàn),他們叫了我?guī)茁,我卻仍沒有發(fā)現(xiàn),直他們碰我,我才如夢(mèng)初醒。

  我直到五年級(jí),還在看《查理九世》放學(xué)時(shí),我邊走邊看,卻不知前面已是欄桿,結(jié)果可想而知,摔了一個(gè)狗啃泥,我被同學(xué)笑話......

  這本書是一本富有想像力的`書,書中有許多奇幻的故事卻并不夸張,具有科學(xué)性,所以在看書的同時(shí),也可以學(xué)到很多知識(shí);以及更多的奇妙事物和自然的奧秘。

  當(dāng)我再次想到這本書時(shí),它早已變的模糊,我想:這本書結(jié)了我想象的空間,使我的大腦里有許多知識(shí),它給我的人生帶來了啟蒙。

好書伴我成長作文4

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,也是人類智慧的來源;書能帶領(lǐng)我們來到古老的歷史,書能帶領(lǐng)我們通向遙遠(yuǎn)的未來,書能帶領(lǐng)我們飛向神秘的宇宙,書能帶領(lǐng)我們駛向無垠的大海。

  冰心奶奶說的好“好讀書,讀書好,讀好書”,一本富含真理且不枯燥的.書才是好書,它能改變?nèi)说囊簧淖呦。書伴隨著我成長,在我小時(shí)候,整天追著媽媽讓她講《童話故事》給我聽:我不時(shí)為努力的丑小鴨最終變成白天鵝而慶幸;為國王做衣服的裁縫欺騙行為感到可恥;為一步步走向成功的烏龜感受到了堅(jiān)持的力量;為金烏鴉中貪心的母女感到悲哀。這一個(gè)個(gè)故事令我感慨萬千。

  隨著年齡的增長,我慢慢愛上了文學(xué)類的書籍,那薄薄的故事書變成一本本厚厚的名著。吳承恩的《西游記》讓我知道了師徒千辛萬苦與永不退縮的精神;笛福的《魯濱遜漂流記》讓我明白了要學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),成為一個(gè)像魯濱遜那樣百折不撓。勇往直前。不怕困難的人;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我了解到海倫對(duì)知識(shí)的渴求和永不放棄。堅(jiān)持不懈的精神;司馬遷的《史記》體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,突出了中華民族嫉惡如仇的品質(zhì),更贊頌了許多為人造福的事件,它也深受魯迅的喜愛“史家之絕唱無韻之離騷”。

  書,是我的朋友,像我的親人,似一個(gè)精神伴侶,更是我的老師,它讓我枯燥的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,讓我的大腦充滿智慧,讓我心胸開闊,讓我增長眼界,好,讓好書伴我成長。

好書伴我成長作文5

  我雖然只有五年級(jí),但我看過的書卻嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的擺滿了一個(gè)三層書架。這些書伴隨著我成長,它們讓我終生受益。

  我讀幼兒園時(shí),爸爸媽媽就給我買了許許多多的連環(huán)畫。天生愛看書的我手只要一碰到連環(huán)畫。就會(huì)舍不得放下?蓱z的丑小鴨,悲慘的海的女兒,堅(jiān)定勇敢的錫兵……深深的感動(dòng)了我幼小的心靈。

  我剛上小學(xué),就開始接觸《格林童話》、《安徒生童話》這些故事書了。我為賣火柴的小女孩悲慘的經(jīng)歷而傷心地落淚,為白雪公主歷經(jīng)后母的折磨留下了同情的淚水?傊捁适录ぐl(fā)了我的.同情心。

  當(dāng)我跨進(jìn)中高年級(jí)的大門時(shí),對(duì)童話故事漸漸不感興趣了。《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬里》這些中外名著成了我的最愛!朵撹F是怎樣煉成的》寫了主人公保爾·柯察金雖然雙目失明、身體殘廢,但他卻拿出戰(zhàn)斗的武器——筆,寫出好文章來。同樣《海底兩萬里》中的作者以一個(gè)科學(xué)家的身份,步步深入到研究還怪和被迫進(jìn)入潛艇,開始了他的冒險(xiǎn)生涯。最后,在潛艇中呆了三年的他終于逃脫了潛艇的魔爪,回到了家。這兩本書中主人公頑強(qiáng)的意志、勇敢的精神讓我佩服,成了我的榜樣。

  書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,也是我的良師益友。我要以書為伴,是自己成為一個(gè)知識(shí)淵博、有道德、有教養(yǎng)的人。

好書伴我成長作文6

  理想的書籍是智慧的鑰匙,博覽群書能使人智增百倍。讀書這項(xiàng)現(xiàn)代生活不可缺少的事情,正日益顯示出它越來越重要的作用。書能給我們很多啟示,當(dāng)我們?cè)跁V绣塾螘r(shí),就會(huì)有一種快樂的感覺。 我從小就是一個(gè)愛讀書的孩子。六、七歲時(shí)捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著,當(dāng)時(shí)只是覺得挺有趣的。我根據(jù)圖片以及認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多的幾個(gè)字連蒙帶猜地閱讀,心里總會(huì)油然而生一種自豪感。

  等到十歲左右,兒童版的.書籍已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我獲取新知識(shí)的渴望了。我開始讀原版名著,這些書拓展了我的視野,陶冶了我的情操,我更加癡迷于書籍。 如果說,以前我看書純粹是為了“好看”,那么,現(xiàn)在已讀小學(xué)五年級(jí)的我則真正體會(huì)到“開卷有益”。記得有一次考試,作文題出得很難,而且我們以前從來沒有寫到過。我偷偷看了看四周,哦,原來大家都在苦思冥想!我也有些犯難了。正當(dāng)我在苦苦思索時(shí),我突然靈光一閃:我在(小學(xué)生素材大全)這本書中看到過類似的題目!想到這兒,我高興極了,連忙下筆寫作。

  由于作文寫得好,我的語文成績自然不錯(cuò)。哈,書可讓我嘗到了“甜頭”! 總而言之,就讓我們做個(gè)快樂的、聰明的讀書人吧!書會(huì)把你的思維帶入一個(gè)嶄新的世界,使你進(jìn)步。它還會(huì)讓你在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓你在智慧的天空盡情歡笑…… 與書為伴,堪稱美好人生!

好書伴我成長作文7

  我,喜歡好書,因?yàn)槊恳槐竞脮,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  對(duì)于每一本好書,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書促膝長談,好書,伴我成長。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛,我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚;我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書教給了我人生的第一課。

  暢游書的'海洋,感受大家的情懷,F(xiàn)代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚,在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

  書,讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書,陪我度過了我的小學(xué)生活。莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!蔽覑蹠,好書伴我成長。作文

好書伴我成長作文8

  你們知道我最喜歡的書是什么嗎?告訴你們吧,是《綠山墻的安妮》,F(xiàn)在我把她推薦給你們,相信你們也一定會(huì)愛上她的!

  這本書主要是講一個(gè)叫安妮的孩子被好心的馬修收養(yǎng)了。起初,馬修的妹妹很不樂意,因?yàn)樗麄冊(cè)鞠胍粋(gè)男孩的,可是看在馬修苦苦求情的份上,她還是勉強(qiáng)地接受了這個(gè)孩子。

  馬修把安妮接回家的路上,他就感覺到了這個(gè)一定不是一般的孩子。安妮話很多,凡事都要評(píng)價(jià)兩句。后來,馬修的妹妹讓安妮上了教堂學(xué)校,安妮有一次還出了丑。通過一次交流,安妮還和戴安娜成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

  有一次,安妮請(qǐng)了戴安娜來她們家參加茶會(huì),但是安妮把紅酒看成了茶,二話不說就倒在戴安娜的杯子里,結(jié)果戴安娜醉醺醺地跑回家去做了些蠢事,所以戴安娜的媽媽很生氣,她從現(xiàn)在開始禁止安妮與戴安娜在一起玩兒,而且戴安娜不能與安妮說一句話......

  這一類的'事層出不窮,安妮多次犯了錯(cuò)誤,但她并沒退縮,反而勇敢地面對(duì)了它,安妮是我們值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  安妮不是一個(gè)完美無缺的孩子,她偶爾也會(huì)糊里糊涂地犯錯(cuò),但孩子不犯錯(cuò)是不可能的,這樣,我們才能讀出孩子味兒,等我們長大時(shí)讀這本書,再來回憶一下,你會(huì)想起你的童年。

好書伴我成長作文9

  大家好,我們平時(shí)的時(shí)候都會(huì)看一些書,因?yàn)闀梢詭椭覀儗W(xué)習(xí)很多的知識(shí)和了解探索更多的奧秘,也可以告知我們?cè)S多的故事。我來給大家介紹一下我看過的有故事的書吧。如《三國演義》中的著名人物和事件至今仍為國人耳熟能詳。它如實(shí)記載了三國鼎立的局勢(shì),表明了它們各自為政,互不統(tǒng)屬,地位是相同的。這本書讓我知道了古代人是怎樣行軍打仗的,又怎樣以智慧來打敗敵人,最后成為天下第一強(qiáng)國的。同時(shí)這本書也讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的機(jī)智聰明勇敢,然后把這些利用到學(xué)習(xí)上,讓我們都成為全面發(fā)展的好孩子成為國家的棟梁,我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何做事做人。還有《西游記》至今電視還每年都有播放,這書里記載了師徒三人經(jīng)過重重險(xiǎn)阻艱難跋涉智勇雙全最終來到西天取經(jīng)。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的'精神,在學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)精益求精不達(dá)目的不罷休,最后肯定會(huì)取得收獲。最后再來說下《水滸傳》吧,最近電視上熱播的很,書中記載和描寫了宋江起義和失敗的經(jīng)過,以及眾多好漢們團(tuán)結(jié)一致,情同手足,替天行道的故事。它是中國四大古典小說之一。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,在現(xiàn)實(shí)生活中也要做個(gè)有正義又文明的人。

  讀書不僅可以讓我們打發(fā)時(shí)間還可以增長知識(shí),以后我還要看更多的好書學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。大家和我一起行動(dòng)起來吧,多看書多開動(dòng)腦筋,但千萬要愛護(hù)好我們的書哦。

好書伴我成長作文10

  書,是人類智慧的“長生果”;書,是人類文明進(jìn)步的階梯;書,還能把我們帶到古老的過去;書,是人類發(fā)展的橋梁;書,能把我們帶到浩瀚、神秘的宇宙,還能把我們帶到無邊無際的.海洋;書,還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來。它也教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦。

  在人的一生中,都要看許許多多形形色色,不同風(fēng)格的書,下面我就來寫一下我的讀書經(jīng)歷吧!

  我從一年級(jí)開始讀書,雖然那時(shí)我認(rèn)的字不多,必須要拼音才可以認(rèn)字,有些長一點(diǎn)的拼音我還拼不對(duì),但只能硬著頭皮上了,我還記得,我一年級(jí)看的書是《安徒生童話故事全集》的注音版。我把青讀成晴,把望讀成往。而且每到下課別的同學(xué)叫我玩時(shí),我都沒有答應(yīng)過,只管看書。

  二年級(jí)時(shí),拼音我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了,便可以讀一些注音版神話故事了,雖然有些地方看不懂,但我還是著迷地看了起來。

  三年級(jí),開始寫較長的作文了,我的奶奶給我買了許多作文書,我認(rèn)真地看了起來,作文水平也好了一些。

  四年級(jí),我開始閱讀長篇小說《哈利波特》系列,十分好看,以至于我下課、放學(xué)、放假我都看得津津有味,有時(shí)還忘了吃飯和睡覺。

  書,就像我們的朋友,一位伴侶,一位老師。書,令我快樂,我永遠(yuǎn)熱愛讀書!

好書伴我成長作文11

  我有許多好伙伴,它們給我?guī)碇R(shí),帶來快樂,并教給我許多做人的道理,它們就是——書。

  每天,我都無所事事,混日子!豆鸺矣(xùn)》說:你不能再這樣,活的是過程,人生像一張白紙,要活得精彩,必須努力畫這張紙才會(huì)五顏六色,要是混時(shí)間,你的人生永遠(yuǎn)只是白紙,生命結(jié)束了就會(huì)有滿滿的遺憾。

  有一則故事:有位澳大利商人,注意到一個(gè)漁夫,這個(gè)漁夫每天只抓幾條魚便回去了。商人便問他:“你為什么不在河里多捕幾條魚再回去呢?”漁夫回答:“這幾條魚夠我們吃了!彼謫枺骸澳悄忝刻於忌畹迷趺礃樱俊薄懊刻煳以诤舆呑讞l魚回去,回去后陪陪老婆,跟孩子玩玩,到黃昏就去跟老哥們喝喝酒,我的生活就是這樣日復(fù)一日!鄙倘苏f:“只要你按我說得去做,你將活得很精彩!彼又终f:“只要你每天在河里多待一會(huì)兒,多捉幾條魚,在吃一些之后,把另一些拿到街上去賣,有了錢后,你可以買幾只船,買了船后可以捉到更多的魚,賣到更多的錢,然后你用錢請(qǐng)一些捕魚的',把這些魚弄到別的國家賣。這樣你就成了富豪,每天可以去旅行,也可以在河里捉幾條魚,捉完魚后回去陪陪老婆,跟孩子玩玩,黃昏跟老哥喝喝酒!

  同樣的結(jié)局,卻有不同的人生。

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限的價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變得博學(xué)多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持,讓我們以書為友吧!

好書伴我成長作文12

  書是知識(shí)的寶庫,也是打開知識(shí)寶庫的一把鑰匙,沒有書的家,就像沒有花的花園,就像沒有草的草原。許多人都熱愛讀書,他們以書為伴,只要有書就可以看見愛讀書的人。熱愛讀書吧!讓書與你為伴,因?yàn)闀梢宰屛覀冎R(shí)豐富,書可以讓我們變得更加懂事,書可以讓我們明白真善美。為什么我會(huì)這樣說呢?因?yàn)槲矣猩羁腆w會(huì)。

  記得曾經(jīng)的我淘氣、不理解父母對(duì)我的愛?墒钱(dāng)我閱讀了《愛的教育》這本書后,我既感動(dòng)又難過。因?yàn)槲颐靼琢烁改傅目嘈,我為自己以前做的`事而難過。認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后我開始改正了。首先每天我都聽從媽媽的安排,不熱媽媽生氣。做到第一點(diǎn)后我又開始幫媽媽掃地、拖地……做一些力所能及的事情,讓媽媽多休息一會(huì)兒。

  記得一次我又幫媽媽做家務(wù),媽媽笑著說:“你真是長大了、懂事了。”我也笑著說:“這可都?xì)w功于您給我買的書!”……從這以后,我沒看完一本書媽媽就帶我去書店買書。

  從這件事中我深刻地體會(huì)到了書對(duì)人的重要,熱愛讀書吧!讓書和你為伴,給予你豐富的知識(shí)吧!

好書伴我成長作文13

  小鳥喜歡天空,因?yàn)樵谖邓{(lán)的天空能找到它們的快樂;小魚喜歡大海,因?yàn)樵趯拸V的大海中能找到屬于它們的家;而我喜歡好書,因?yàn)樵诤脮軐で笪业目鞓贰?/p>

  對(duì)于一本好書我們要像愛護(hù)一個(gè)孩子一樣,去愛護(hù)你的這本好書;對(duì)于一本好書,我們要嘗嘗好書中給我們的味道;對(duì)于一本好書,我是這樣愛護(hù)它的'。7歲時(shí),我買了一本《神話故事》的書里面的內(nèi)容精彩,其中里面有一個(gè)故事叫《還童泉》這個(gè)故事給我的印象最深刻,使我從中明白的道理是:做什么事情都不要太貪心,得適可而止,否則就物極必反。《兩個(gè)心愿》這個(gè)故事給我的印象也最深刻,使我從中明白的道理是:人之初,性本善。每個(gè)人的品德一開始都如同一塊白布,純潔無暇。但隨著外界誘惑的增多,一些意志不堅(jiān)定的人動(dòng)搖了。白布染上了點(diǎn)點(diǎn)污斑,甚至變成了黑布。所以,我們一定要堅(jiān)持操守、雅潔自好,F(xiàn)在這本好書已經(jīng)陪伴了我五年,而我漸漸的把這本好書當(dāng)做是我最我的朋友直到今天我才知道這本書是陪伴我成長的書,里面精彩美妙的故事,緊緊的扣住我純真、善良的心靈。

  以好書為伴,以好書為友是我的榮幸!我喜歡好書!

好書伴我成長作文14

  每當(dāng)我陶醉在書中的海洋時(shí),一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠(yuǎn)的年代,人們鉆木取火……

  原來世界這么奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,我就能輕易得發(fā)現(xiàn)北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建筑金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變深?yuàn)W了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)故事之中。當(dāng)白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。盡管初中的'生活非常緊張,我仍然不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它簡直成了我精神的脊梁。沒有書,我的生活會(huì)淡然無光,我成長的腳步會(huì)又慢又沉。不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會(huì)呼喚:書是生命中的珍寶!書推動(dòng)著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長離不開書,讀書真好!

好書伴我成長作文15

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!币郧,我覺得書不如動(dòng)畫片精彩,閱讀時(shí)常常是一目十行,敷衍了事,自從我參加“百日閱讀”活動(dòng),我堅(jiān)持閱讀,才真正體會(huì)到讀書給我?guī)淼臉啡,并與書成為了摯友。在我讀過的書中,《淘氣包馬小跳》中的故事猶如一顆顆閃亮的明珠鑲嵌在我的心底。還記得有一次,馬小跳和他的伙伴們坐車去動(dòng)物園,到了開放區(qū),有一只白底黑紋的母老虎處在門口,它的眼神充滿憂傷,不像其它的老虎眼睛露著惡光。其他人都沒有注意到它,馬小跳卻仔細(xì)打量了一番,更是疑惑不解。到了服務(wù)站,伙伴們紛紛前行,他們來到一座房子后院,看見了一對(duì)男女悠閑地站在一只白虎旁,女阿姨溫和地說:“小朋友快過來跟小白虎照相,十元一張!”馬小跳覺得這小白虎雙眼也充滿了淡淡的憂傷,好像在哪里見過。他思考片刻,想起路上的那只母白虎,并確定這只小白虎就是憂傷的母老虎的孩子。他把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們,他們一起抓了這兩個(gè)人并勸阻他們不要隨便抓小動(dòng)物。

  這本書中一個(gè)個(gè)趣味昂然的故事有時(shí)刻骨銘心,馬小跳的機(jī)靈讓我敬佩不已,朋友間的情誼讓我熱淚盈眶……

  書,猶如五味瓶,各種滋味夾雜其中,今年暑假,我品讀了《青銅葵花》,青銅對(duì)妹妹的'關(guān)愛讓我感動(dòng),青銅奶奶對(duì)孫子們的愛讓我難忘,一家人雖然貧窮,但他們齊心協(xié)力,同甘共苦,令我贊許!

  書一直陪伴我成長,書豐富了我的知識(shí),書開闊了我的視野,書熏香了我的人格……

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