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【精】八年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
一塊黢黑如墨塊的墨子糕，一把藤椅，足以讓爺爺在如霧的煙霧中，消磨個(gè)把鐘頭。
記憶中墨子糕的味道，淡甜，淡苦。黢黑而光滑的表面，像是那江南煙雨后磚瓦的顏色。沉穩(wěn)，恬淡，也無(wú)端地帶了幾絲墨塊的香味。每當(dāng)家中購(gòu)置了那些花花綠綠甜得發(fā)膩的糕點(diǎn)時(shí)，爺爺總是一語(yǔ)不發(fā)，沉郁地靜默著。只有當(dāng)家鄉(xiāng)的親戚寄來(lái)墨子糕時(shí)，爺爺才會(huì)勉強(qiáng)吃幾塊，消磨一段悠長(zhǎng)的時(shí)光。
在我八歲那年，隨爺爺回家鄉(xiāng)安徽。漫步于一條古街中。青瓦白墻，極優(yōu)雅的徽式建筑，青灰色的檐角向上翹起，在一碧如洗的天空上勾住了兩縷白云。爺爺頗興奮地邊走邊講，兒時(shí)那鮮活恍如昨日的記憶。他瘦削的面龐上散發(fā)著孩童般的歡悅。
忽地，爺爺止住了話語(yǔ)，徑直向一家老糕點(diǎn)鋪?zhàn)呷�。不久，他拎著一包紅紙所包的糕點(diǎn)緩緩走了出來(lái)，笑得像一個(gè)孩子。三個(gè)金色大字恣意鋪展在艷麗的軟紙上，筆力剛勁，瀟灑如騰龍——墨子糕。
爺爺小心翼翼地剝著紅紙，一層層，好像在剝著一層層童年的記憶。他輕輕捏起一塊，極快地送入口中。靜靜地含著糕點(diǎn)，像在期待，又像是回憶，緊接著，他開(kāi)始咀嚼，低聲咕噥著：“嗯……味道怎么變了……”
爺爺眼中極快地閃過(guò)一絲失望，脊背似乎也駝了下去。他開(kāi)始變得沉默，凝視著那塊糕點(diǎn)。
那一次，我忽地明白了，爺爺對(duì)于墨子糕的'鐘愛(ài)，并不完全是因?yàn)樗?dú)特的味道。他只是渴望從這兒時(shí)的味道中重返這個(gè)溫和的南方小城。這么多年，這么多次在淡苦淡甜中度過(guò)的悠長(zhǎng)時(shí)光，正是爺爺對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)數(shù)的思念與追憶。
不知何時(shí)，爺爺?shù)难劢菕炝艘活w渾濁的淚珠。他仰起臉，瞳仁中映滿古城的剪影。他點(diǎn)著了一支煙，在煙霧繚繞中繼續(xù)品嘗著墨子糕。我也吃了一塊，又是與記憶所不同的味道。醇厚的苦中帶著甜味，悠長(zhǎng)的香味融于舌尖，久久不散。
就在那一次，我讀懂了鄉(xiāng)愁。帶著墨子糕香味的濃濃鄉(xiāng)愁。
八年級(jí)作文 篇2
我有兩個(gè)家，一個(gè)是自己生活的小家庭，還有一個(gè)是培養(yǎng)我的祖國(guó)大家庭。我也同樣有兩個(gè)母親，一個(gè)是我的親生母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親，我對(duì)這兩個(gè)母親懷著同樣真摯的愛(ài)慕。
自從出生，我們經(jīng)過(guò)生母的精心呵護(hù)，從一個(gè)哇哇啼哭的嬰兒長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的少年。這一切都?xì)w功我的母親。小時(shí)候，我在媽媽的臂彎下蹣跚學(xué)步。每當(dāng)我摔的滿身灰的時(shí)候，媽媽總是用她那慈愛(ài)的眼神鼓勵(lì)我站起來(lái)，但是我想讓媽媽扶我起來(lái)，但是媽媽一定要讓我自己站起來(lái)。
那時(shí)我哪知道媽媽的良苦用心，便趴在地上哇哇大哭，賴著不走。媽媽見(jiàn)了，扭頭就走了，我見(jiàn)媽媽走了，沒(méi)人扶我，就自己給自己加油，一鼓勁就站起來(lái)了。到后來(lái)我才知道媽媽是想讓我自立自強(qiáng)。
吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這每一粒米，都是農(nóng)民伯伯用他們的雙手和汗水換來(lái)的，你一定要珍惜糧食，不浪費(fèi)它們。”這句話我一直銘記在心，直到現(xiàn)在，我還養(yǎng)成著不剩飯的好習(xí)慣。
上學(xué)時(shí)媽媽叮囑我上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要寫(xiě)工整，干凈。
生病時(shí)，媽媽整夜整夜的陪我睡，看媽媽那么辛苦，我心里暗暗下定決心，長(zhǎng)大后一定好好孝順母親，讓他過(guò)上好日子。
當(dāng)我遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)是，雖然吃的是西餐，住的是洋房，看的是特有的西方建筑，接觸的是滿頭金發(fā)的外國(guó)人，但我心里想的.是中國(guó)，愛(ài)的也是中國(guó)。
俗話說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。意思是樹(shù)想靜而風(fēng)卻在吹，兒女想孝順父母，而父母卻不在了。所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。讓他們少操點(diǎn)兒心。
是花就要散發(fā)出迷人的香氣；是葉子就要裝點(diǎn)高大的樹(shù)木；是石頭就要為人們鋪出平坦的大路；是中國(guó)人就要把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒！我們是中華的少年，將要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要好好學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，以后報(bào)答祖國(guó)母親，這是我們的鏗鏘誓言！我們一定會(huì)做到！
八年級(jí)作文 篇3
生活是豐富多彩的，充滿了七彩陽(yáng)光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河，注定要流過(guò)寬闊的平原，也難免要經(jīng)過(guò)險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程，不僅僅是寬闊大道，同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘。是他們的諄諄教導(dǎo)，為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈，托起了明天的太陽(yáng)。如果我們是祖國(guó)的花朵，他們就是辛勤的園�。蝗绻覀兪怯赂业乃�，他們就是智慧的導(dǎo)航者。是他們?cè)谳份穼W(xué)子的心中建立了永遠(yuǎn)的豐碑。
是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)乳臭未干的黃毛小子，變成了胸懷天下的政治家？是誰(shuí)讓一個(gè)個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小人物變成了赫赫有名的科學(xué)家、企業(yè)家？是誰(shuí)化解了孩子們心中一個(gè)又一個(gè)的煩惱？是誰(shuí)將快樂(lè)帶進(jìn)了每一個(gè)孩子的心里？是誰(shuí)讓每一個(gè)孩子每天都更上一層樓？是他們知識(shí)的傳播者、靈魂的工程師。
早晨，你們將世界喚醒，那一聲聲操場(chǎng)上的口令聲、課堂上的領(lǐng)讀聲，仿佛是世間最華麗的樂(lè)章。夜晚，你們送走最后一縷光亮，那一盞盞明燈就像你們一個(gè)個(gè)老朋友似的，朝夕相處，日夜相伴。額上的汗水、頭上的'銀絲，昏花的眼睛，時(shí)光奪走了你們的健康，卻將希望的種子播在了我們的心中。
當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，你沒(méi)有嚴(yán)厲的責(zé)罰，而是用愛(ài)心循循善誘、耐心教導(dǎo)；當(dāng)我們遇到疑難時(shí)，你不厭其煩、釋疑解難；當(dāng)我們面對(duì)世界充滿困惑時(shí)，你促膝長(zhǎng)談，掃盡我們心頭的陰翳。當(dāng)我們捧著大紅的獎(jiǎng)狀、滿意的答卷時(shí)，你笑逐顏開(kāi)、喜不勝收。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你備課、上課、批改作業(yè)、關(guān)心同學(xué)、關(guān)心社會(huì)，你不覺(jué)得累嗎？你和我們一樣，過(guò)去曾經(jīng)是家里的“小皇帝”、“小公主”，你不感到委屈嗎？你把全部心血都投入到你的學(xué)生身上，未老先衰，沒(méi)有金錢、沒(méi)有地位，你不感到遺憾嗎？“不，孩子們，干自己喜歡的的事，干對(duì)社會(huì)有益的事，就是我最大的快樂(lè)，還有什么比快樂(lè)更有意義的事呢？”，“哦，我明白了，你不圖名，不圖利，圖的是國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步呀！‘心底無(wú)私天地寬’，怪不得你臉上洋溢著燦爛的笑容呢！”。
你把希望灑播在了我們心中，你把美德雕刻在了我們心中，你把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們心中，社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
八年級(jí)作文 篇4
今天，是我們作文班開(kāi)班的第一天，我們可開(kāi)心了！
三點(diǎn)整的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到鐘老師家。人到齊了，鐘老師拿出一個(gè)小盆子，里面裝著許多可愛(ài)的小泥鰍。老師說(shuō)：“現(xiàn)在，我們一起來(lái)捉泥鰍吧！男的一組，女的一組。女的先來(lái)�！蔽覀兟�(tīng)了就迫不急待地圍上前，我看見(jiàn)一條條泥鰍在水里活潑亂跳、游來(lái)游去。我卷起袖子，把手伸進(jìn)水里。“抓到了！抓到了！”可是誰(shuí)知道這條敏捷的泥鰍逃走了。當(dāng)時(shí)我心里還真不服氣。又伸手去捉，一下子一雙手捧起了三條泥鰍�！罢媸翘熘乙玻熘乙�！”我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)泥鰍的背是黑色的，肚子是米黃色的，還帶有一些黑色的斑點(diǎn)。我把剛抓到的三條泥鰍放在另外一個(gè)盆子里。由于泥鰍的身子太滑，抓了幾次都還抓不到，最后一次時(shí)一條泥鰍自動(dòng)跳到我手上，它的'眼睛一突一突的，連我的手也有點(diǎn)被動(dòng)搖了。我一不留神讓泥鰍給跑了。三十分鐘過(guò)去了，盆里的泥鰍都被我們捉完了。看著別的女同學(xué)滿載而歸，我真實(shí)又羨慕又嫉妒。
這個(gè)游戲真好玩，明年我過(guò)生日也要玩這個(gè)游戲。
八年級(jí)作文 篇5
中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，說(shuō)到“禮”這個(gè)字，就會(huì)想起我們中華民族幾千年來(lái)的美德。翻開(kāi)禮儀之書(shū)，你會(huì)三天三夜也瀏覽不完。打開(kāi)禮儀之門，你定會(huì)遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個(gè)有禮的人會(huì)尊老愛(ài)幼、會(huì)舉止文雅、會(huì)謙和友善，對(duì)待他人有禮有貌，會(huì)受到他人的好評(píng)贊許，生活、學(xué)習(xí)、工作也因?yàn)樗亩Y而井然有序。沒(méi)錯(cuò)，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準(zhǔn)則，它必不可少，起著關(guān)鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，隊(duì)伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個(gè)個(gè)加隊(duì)的身影也全然消失，幾個(gè)外國(guó)游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說(shuō)道：哦！中國(guó)人都有所進(jìn)步啊！我越來(lái)越喜愛(ài)這個(gè)國(guó)家了！
禮是一個(gè)人、一個(gè)民族甚至一個(gè)國(guó)家的標(biāo)志�？墒钱�(dāng)國(guó)人出國(guó)旅游時(shí)，路邊一些“請(qǐng)勿扔垃圾”、“請(qǐng)勿踩草坪”等的一些提示語(yǔ)，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國(guó)人，因?yàn)槲覀兊难孕信e止代表著自己的國(guó)家，你忍心讓外國(guó)人指落中國(guó)的'不是？
“禮”，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，寫(xiě)起來(lái)容易，說(shuō)出來(lái)簡(jiǎn)單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的禮是刻在心中的，是時(shí)時(shí)刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定，更不是約束人的規(guī)則，它是人心底對(duì)事物的“誠(chéng)”與“真。雖然有時(shí)，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合，所以，我們更要學(xué)習(xí)禮儀，遵守禮儀，處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關(guān)系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
八年級(jí)作文 篇6
我家的小花園就是那段窄窄的小陽(yáng)臺(tái)，不足5平方米，然而它卻是我這小花迷的自由天地。
說(shuō)到養(yǎng)花，我其實(shí)并非精于此道，只是本道一顆熱愛(ài)大自然的好奇之心。起初，我只是隨便栽些常見(jiàn)易活的花草，如仙人掌、太陽(yáng)花，落地生根等等，隨便栽栽而已。然而不經(jīng)意間，它們竟然長(zhǎng)大了，且極了茂盛，意外收獲使我萬(wàn)分驚喜。于是我便有意經(jīng)營(yíng)自家的這塊綠色天地來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�！蔽茵B(yǎng)花的經(jīng)歷便驗(yàn)證了這一道理。養(yǎng)花，實(shí)在不是一件容易的事。
意外收獲使我愛(ài)上了養(yǎng)花。后來(lái)，我開(kāi)始嘗試我一些難養(yǎng)的`花，像牽牛花、五唇蘭等。也許有些人會(huì)說(shuō)，牽牛花有什么難養(yǎng)的，隨便栽栽不就得了？這就錯(cuò)了。牽牛花的培養(yǎng)一定要保護(hù)好主芽，主芽一旦受傷，牽�；ň蜁�(huì)停止生長(zhǎng)，然后慢慢爛死，我養(yǎng)了一盆牽�；�，眼看就快爬上陽(yáng)臺(tái)了，可是因?yàn)橐粋�(gè)下雨天，我忘了用塑料袋套住主芽，結(jié)果風(fēng)吹雨打，把主芽弄斷了，牽�；](méi)過(guò)兩天就枯死了。為此，我傷心了很長(zhǎng)的時(shí)間，大有放棄養(yǎng)花的念頭。
五唇蘭原長(zhǎng)在海撥四百多米的山上，現(xiàn)在一下子移到我家來(lái)養(yǎng)，溫度最難適應(yīng)，所以不容易成活。為了保會(huì)它的溫度和濕度，需要經(jīng)常移動(dòng)花盆，把它放在陰涼通風(fēng)的地方，且一天澆上幾次水，以保持土壤濕潤(rùn)。由于我吸取以前的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈地細(xì)心照料它，五唇蘭總算養(yǎng)活了，雖然長(zhǎng)的很稀疏，但是我已很滿足了。畢竟勞動(dòng)有了收獲。
最難養(yǎng)的要數(shù)玫瑰花了。玫瑰特別驕貴，冬天開(kāi)花但又怕冷，因此需要一番心思。每到秋末，白天我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)上進(jìn)行“白光浴”傍晚又把它搬進(jìn)屋里，整個(gè)冬天，周而復(fù)始，還要給它松土、修枝，剪葉澆水，但水又不能多澆，否則根部容易腐爛。經(jīng)常累得腰酸背痛，精疲力竭。然而，每當(dāng)看到自己精心培養(yǎng)的玫瑰開(kāi)滿朝霞般的花朵，香氣回溢時(shí)，內(nèi)心又會(huì)感到無(wú)限的欣慰與甜蜜。
隨著歲月的流逝，我養(yǎng)花的知識(shí)也不斷增長(zhǎng)�，F(xiàn)在我家的小花園已經(jīng)擠滿了各種各樣的花兒，且長(zhǎng)的特別驕人，有些花兒還是十分名貴的。這引來(lái)了左鄰右舍的羨慕，我的心里更是喜滋滋的。
啊，我愛(ài)花，更愛(ài)養(yǎng)花。養(yǎng)花，不僅陶冶了我的情操，更讓我嘗到了生活百千百味。不是嗎？養(yǎng)花，有喜有憂，有笑有淚；生活，有苦有樂(lè)，苦盡甘來(lái)……
八年級(jí)作文 篇7
人生就像一首詩(shī)，另人回味無(wú)窮;人生像一杯酒，濃厚香醇;人生像一片荊棘，一不小心就會(huì)遍體鱗傷;人生又像甘甜的蜂蜜，沁人心脾;
人生中總會(huì)充滿酸甜苦辣，讓人不經(jīng)意間迷茫，但是它也是一個(gè)終生受用不盡的哲理;我認(rèn)為的人生它就像指路明燈，像大漠中的水源，像春像夏又像冬，只有在偶然間才會(huì)像秋。我知道它身上的碩果，并不是輕易就能得到的，這需要一個(gè)過(guò)程，而這個(gè)過(guò)程中同樣充滿著困難，需要你付出努力、淚水和汗水。 我們往往只看到一些成功人士的成功的一面，聽(tīng)他們把自己的心酸過(guò)往一笑而之，心中天真的以為成功很簡(jiǎn)單，但是朋友你要永遠(yuǎn)記住一句話：“沒(méi)有努力就不會(huì)成功”。 生命賦予每個(gè)人的人生是不同的，每個(gè)人所走的路線也不同，所以人生中的艱難險(xiǎn)阻也就是不同的，人生告訴你的路你不僅要走得好走得要穩(wěn)，還要盡自己最大的.努力去做。 你必須記住人生中的各個(gè)階段即是重要的也是必要的，人生是有靈力的，只要你勇敢去闖，勝利的人生終將會(huì)屬于你。
八年級(jí)作文 篇8
人都是要往前沖的，一步，兩步，幾十步。
——題記
還記得海倫凱勒嗎？一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光世界了過(guò)了88個(gè)春夏秋冬的人。應(yīng)該用哪個(gè)詞來(lái)形容她呢？堅(jiān)強(qiáng)？勇敢還是？不，都不是，這些詞語(yǔ)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，也許都太淡薄了。
還記得劉偉嗎？對(duì)，就是“斷臂”王子劉偉，在沒(méi)有雙臂的情況下，又怎會(huì)彈鋼琴？靠的是什么？他沒(méi)有放棄生的意念。因?yàn)樗�，人要活給自己看的。
也許海倫凱勒，劉偉并不多么偉大。但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。也許你并不是一個(gè)偉大的人物，也許你并不是一個(gè)出眾的人物。但是努力創(chuàng)造輝煌，汗水揮寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹過(guò)，你的.心底是否感到一絲內(nèi)疚？你努力了嗎？你奮斗了嗎？努力了，就一定會(huì)有成果；奮斗了，就一定會(huì)有收獲。
我曾在一本書(shū)中讀到過(guò)這么一段話——當(dāng)你敲門時(shí)，上帝不在家，你是埋怨、懊悔，無(wú)休止的哀嘆自己可憐的命運(yùn)，還是繼續(xù)敲繼續(xù)等，用盡所有的氣力直到打動(dòng)他？前者會(huì)讓你付出撕心裂肺的痛，后者則會(huì)讓你在付出撕心裂肺的同時(shí)，贏得刻骨銘心的收獲。
別人做不到的，我能做到；別人做得到的，我要做得更好；別人做得好的；我要做得更早；別人做得早的，我要做得更巧。讓我們追求卓越，走向成功。
——后記
八年級(jí)作文 篇9
我，是誰(shuí)？我生從何來(lái)去往何處？宇宙是否有盡頭？如果有，是在哪里？我和宇宙之間有必然的聯(lián)系嗎？是世界選擇了我，還是我選擇了世界……
這一切都無(wú)從考究。但人終是有“本”的，這種“本”，是從人存在意義上來(lái)說(shuō)的。人不能忘本，忘本就等于違背了人生，迷失了自我。
就像樹(shù)，長(zhǎng)得再茁壯，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)根；就像魚(yú)，游得再遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)水；就像鳥(niǎo)，飛得再高，也永遠(yuǎn)離不開(kāi)藍(lán)天。
人的“本”，沒(méi)有動(dòng)物那么簡(jiǎn)單。形象地說(shuō)，就如一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)多年的`游子，不管距離多遠(yuǎn)，始終不能忘懷的是故鄉(xiāng)大地的氣息，不能忘記回家那條熟悉的路，還有那條流淌著童年回憶的小溪……
生命的最初就像一棵樹(shù)苗，沿著根向上努力伸展，逐漸地，每個(gè)人都試著去走那條屬于自己的路，呼吸著屬于自己的空氣。或許在這條路上會(huì)留下許多遺憾，受到許多傷害，但無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎�，生命的根自始至終都會(huì)對(duì)自己不離不棄。
人一旦忘了本，就什么都不是了，只是一個(gè)失去了靈魂的空虛的傀儡。典型的例子就是歷史上那些賣國(guó)賊。他們違背了自己的良知，拔除了自己的根，僅僅是為了滿足那一點(diǎn)點(diǎn)的私欲。同胞被陷害了，祖國(guó)被出賣了，當(dāng)他們掂著那幾塊金幣諂笑時(shí)，不知道靈魂深處的光芒已經(jīng)永遠(yuǎn)離自己遠(yuǎn)去。
不忘本的人，才能做到思想高尚、品質(zhì)優(yōu)秀、剛正不阿，才可能為自己的祖國(guó)、人民貢獻(xiàn)出力量。
八年級(jí)作文 篇10
在人生中，我們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西，其實(shí)只要我們觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定，有時(shí)升高，有時(shí)一落千丈，因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時(shí)候，我就會(huì)出去散散步。當(dāng)我走出家門口時(shí)，天下著小雨；（是夏天。）我走在池塘旁邊，任小雨打著我的臉。忽然我看見(jiàn)池塘里的一朵荷花�？粗@朵荷花，看這它在風(fēng)雨中也傲然開(kāi)放，讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺，使我發(fā)現(xiàn)它的'堅(jiān)持。人生不就是這樣嗎？它就如人生，時(shí)好時(shí)壞，但是調(diào)落了，也總會(huì)有一次開(kāi)放放的時(shí)候。
就這樣，我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
一次，我去奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵，我發(fā)現(xiàn)他們小的可愛(ài)，但是在秋天，還有幾朵花會(huì)開(kāi)呢？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這是大詩(shī)人陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)后，寫(xiě)下的千古名句，其實(shí)，我總會(huì)把它作為贊美白菊花遠(yuǎn)離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是，人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩(shī)句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天，白雪一片一片，給大地蓋上了衣服，但我覺(jué)得太單調(diào)了，很有裝飾。大地好像聽(tīng)懂了我的想法，給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的，就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬(wàn)物凋謝，連菊花也不例外時(shí)，它開(kāi)了，它有寒冷中生存，是多么的美麗，是多么的孤寂。
就這樣，我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊，只要我們的身邊，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的美。
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