小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
今天 ，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我們向陽(yáng)小學(xué)迎來(lái)了第四十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，主席臺(tái)前面擺放著巨大的半圓形充氣球,氣球上寫(xiě)著向北極狐學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)幾個(gè)醒目的大字。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)開(kāi)始奏樂(lè)，各年級(jí)的'代表方陣高舉著班旗、鮮花和各種運(yùn)動(dòng)器具，伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍，斗志昂揚(yáng)的經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，接受校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的檢閱。當(dāng)隊(duì)伍走到操場(chǎng)中心后，樂(lè)曲也隨即停止，升旗儀式后，主席臺(tái)上傳來(lái)了校領(lǐng)導(dǎo)的洪亮聲音：“向陽(yáng)小學(xué)第四十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著，空氣中迷漫著濃重的火藥味。壘球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們抓起球大喝一聲，把球扔向遠(yuǎn)方；跳高場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過(guò)助跑后，一個(gè)優(yōu)美的魚(yú)躍，跳過(guò)了橫桿；跳遠(yuǎn)區(qū)，運(yùn)動(dòng)員跑到起跳點(diǎn)便縱身一躍，[日記Riji.JueJu.CN]在沙坑中揚(yáng)起了陣陣灰塵；跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，只聽(tīng)得發(fā)令槍“啪”的一聲響，運(yùn)動(dòng)員像兔子一樣向終點(diǎn)沖去。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸，他們不停地吶喊助威，“加油”聲響成一片，這里成了歡騰的海洋。800米的賽跑開(kāi)始了，我們班的馬一凡昂首闊步，一路狂奔，我們的心像揣了一只小兔子，隨著他的奔跑而跳躍。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班也有20名同學(xué)參加了比賽，通過(guò)拼搏，朱曉杰、宋凱迪、朱怡靜等14名同學(xué)取得了名次，看到他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)得了榮譽(yù)，我的心情非常激動(dòng)，我暗下決心，一定也要加強(qiáng)身體鍛煉，爭(zhēng)取明年也參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為我們五（7）班爭(zhēng)光。
小學(xué)生作文 篇2
我有一個(gè)鉛筆盒。
那鉛筆盒的表面是長(zhǎng)方形的，顏色是粉紅色的，這個(gè)鉛筆的上面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，這根絲帶上面全是白色的，下面是半白半黃的。這鉛筆盒旁邊有兩只一模一樣的小貓，它們一個(gè)是站著的，一個(gè)是蹲著的，它們頭上好像打了一個(gè)小辮子似的'，耳朵大大的，眼睛藍(lán)藍(lán)的，臉總是笑咪咪的，實(shí)在是漂亮極了！
這個(gè)鉛筆盒不僅很漂亮，而且很實(shí)用。這個(gè)鉛筆盒可以陪著我一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。我們之間沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)仇恨，我們總是快樂(lè)地生活在一起。那鉛筆盒有很多層，可以放鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品。有時(shí)，鉛筆鈍了，我可以在鉛筆盒里找出幾枝筆頭尖尖的鉛筆�，F(xiàn)在都過(guò)了一年多了，但是這個(gè)鉛筆盒還是和剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候一樣完好無(wú)損的。
這個(gè)就是我的鉛筆盒，它是我形影不離的“好朋友”。
小學(xué)生作文 篇3
在暑假，一件件有趣的事向我們家“飛”來(lái)。在我回到老家的時(shí)候，也發(fā)生了一件事，只要一提到那一件事，就會(huì)讓我笑個(gè)不停。
在晚上，我們吃完了飯。奶奶把碗一收，放到水池里洗。我和哥哥一吃完飯，就“盯”上了電視 爺爺是最后一個(gè)吃完的，他把菜放進(jìn)冰箱里，就出去散步了。大約過(guò)了30分鐘，爺爺急急忙忙的跑進(jìn)自己的屋里 。我們看著爺爺那個(gè)樣子，都不知道發(fā)生了什么事，于是，全家人把這個(gè)重大的任務(wù)問(wèn)爺爺發(fā)生了什么事，給了我。我?guī)е苫蟮男那閬?lái)到了爺爺面前，問(wèn)：“爺爺發(fā)生了什么事呀。”爺爺很快的說(shuō)：“——，快幫我找找 �！睜敔斦f(shuō)的第一句我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，可第二句我聽(tīng)見(jiàn)了，于是我也找了起來(lái)。
不知不覺(jué)又過(guò)了30分鐘了，他們看我沒(méi)有動(dòng)靜，就沖了進(jìn)來(lái)。等到他們知道了這件事，也找了起來(lái)。可是，我們連手機(jī)的影子都沒(méi)有看見(jiàn)。突然，哥哥問(wèn)：“ 爺爺你的手機(jī)是開(kāi)著還是關(guān)著？”“是開(kāi)著的�！睜敔斂焖俚恼f(shuō)。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，走到電話旁，打起了電話。突然，我在冰箱旁聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)聲音，我打開(kāi)冰箱，一看，沒(méi)有�！笆遣皇俏业亩洳缓昧搜�？我明明是聽(tīng)見(jiàn)的呀�！蔽以谛÷暤�'嘀咕著，生怕別人比我先找到。這時(shí)，我看見(jiàn)菜盤(pán)子在動(dòng)，我把它拿出來(lái)---手機(jī)在里面�？隙ㄊ菭敔斪约翰恍⌒姆胚M(jìn)去的。我趕緊把手機(jī)給了爺爺，他試著用手機(jī)撥打家里的電話，生怕他的“寶貝”壞了 �！肮�。”頓時(shí)，我們都笑了。
同學(xué)們，你們都笑了嗎？你們還想聽(tīng)嗎？那就拭目以待吧。
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