實(shí)用的小學(xué)生的作文（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
這天，媽媽對朵朵說：“你的頭發(fā)太長了，都到腰部了，去理發(fā)店剪一剪吧！”
朵朵到了理發(fā)店，理發(fā)店的阿姨拿來剪刀，咔嚓咔嚓，頭發(fā)撒落一地。一陣風(fēng)吹過，其中的幾根頭發(fā)飄上了空中，落到朵朵好朋友跳跳家的花園里。
中午，天上下起了幾滴雨，不一會兒變成了傾盆大雨，那些黑頭發(fā)中一個叫歡歡的頭發(fā)抱怨道：“我們本來不容易被看見，這下好了，在草地上，說不定被人家看成了草割掉，那該多疼呀！”
雨終于停了，善良的小草姐妹們停了黑頭發(fā)的'訴苦，說：“這樣吧，你們躺到我們身上，讓我們把你們彈到跳跳家去玩一玩，怎么樣？”黑頭發(fā)們開始有些不同意，因?yàn)樗鼈兣卤蝗瞬鹊�，那可疼了�?/p>
這時，來了一個頭發(fā)極少而且已經(jīng)花白的老奶奶。老奶奶眼力可好了，可以看到幾米外的東西。她一眼就發(fā)現(xiàn)了黑頭發(fā)，驚喜地?fù)炱饋恚骸斑@么多黑頭發(fā)呀，我的頭發(fā)少，這些頭發(fā)可以給我接發(fā)，把頭發(fā)養(yǎng)多。”老奶奶歡喜地帶著頭發(fā)回了家，請人把頭發(fā)一根根地接上去。
一根愛美的頭發(fā)說：“我可不愿意給這個老太婆當(dāng)頭發(fā)�！逼渌^發(fā)也這樣想，就在老奶奶的頭上扭啊扭，可是怎么也扭不動。這時，一根聰明的頭發(fā)說：“有了，我們像拔河一樣往后拉，讓老奶奶覺得疼，自然就會把我們剪掉�！彼鼈兝嚼夏棠桃稽c(diǎn)兒也沒感覺。老是跟愛美的頭發(fā)吵架的錢錢開口了：“我們在這兒尺挺好的嗎？為什么要折騰？”愛美的頭發(fā)說：“我就是覺得心里很別扭。”
這些話不知怎么的被好心的老奶奶聽見了，她就把頭發(fā)拆了下來，問：“你們想去哪兒？”頭發(fā)們想了好久才回答：“我們想去找個小姑娘，住在她頭上�！崩夏棠陶业搅颂�，跳跳高興地說：“好哇，我正想要接發(fā)呢！”
頭發(fā)們就這樣安心地住在了跳跳的頭上，每當(dāng)跳跳和小朋友們玩耍嬉戲的時候，頭發(fā)們也高興得一跳一跳的。
小學(xué)生的作文 篇2
新的學(xué)期，讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂園。
新的學(xué)期，又翻開了嶄新的一頁！在新的學(xué)期里，我也要有新的面貌，新的`開端！那么新的計劃是不可少的！
我的計劃：首先要有錯必糾，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣，要合理分配我的時間！
上課了，要時刻記住認(rèn)真聽講，積極回答問題，緊抓課堂40分鐘，跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè)，就要細(xì)心做完，一絲不茍地再檢查一遍，發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正。
下課了，可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上，方便復(fù)習(xí)時可以隨時翻看！
回家了，也不能覺得可以放松警惕。有句話說：當(dāng)你在放松時，不要忘記別人還在前進(jìn)，還在奔跑！我會認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè)，且工工整整。然后，還可以讀一會兒書，彈一會兒琴，寫一寫課外作業(yè)！其實(shí)我們有非常多的時間去利用。我們不能做時間的奴隸，要把握好時間，珍惜每一分每一秒！
早晨，也不要睡懶覺！6:30起床，就可以有很多時間可以利用！早上，人的大腦記憶力非常強(qiáng)，應(yīng)該好好運(yùn)用，讀一讀有利于我們的書籍，多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識，也可以溫故而知新嘛！
新學(xué)期，新計劃！一定要好好學(xué)習(xí)，爭取在新的學(xué)期有一個質(zhì)的飛躍！
諾爸：
良好的開端，成功的一半。制定計劃，能更有條不紊地開展各種活動。
這個孩子的計劃，是以時間為序安排，主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中，我看到了一個勤勉、認(rèn)真、積極、自覺、惜時的優(yōu)秀學(xué)生形象。
為你加油！也希望你在學(xué)習(xí)的同時，適當(dāng)?shù)匦菹�，健康成長，才能更快樂地學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文 篇3
暑假的一天，我和幾個朋友一起到百花廣場的籃球場里打籃球。我和馮茵、陳暉一組，剩下的三個也歸為一組。
第一場比賽開始了，馮茵把球傳到我手里，我跑過去準(zhǔn)備投籃時，不知對方的哪一位小將把我的球搶走了，我心里很著急，連忙跑過去搶球，沒想到，他把球傳給了另一位小將，小將得到球后一邊拍著球，一邊飛快地跑到籃筐前，雙手一推，球進(jìn)了。唉，零比一，我隊(duì)輸了。
第二場拼殺開始了，對方把球一扔，我連忙把球接住，我跑過去準(zhǔn)備投籃時，對 方在前面攔住我，我見勢不妙，就把球傳給馮茵，馮茵迅速地跑到籃板下，瞄準(zhǔn)籃筐一投，不知道是因?yàn)樗龥]力氣，還是因?yàn)樗齻�子矮，球碰了籃筐邊，居然 還 反彈 了出來。馮茵差點(diǎn)被氣死，急忙把球搶了回來，把球傳給了我，我眼疾手快地向籃筐一投，哇，球中了，我們贏了！我們歡呼起來。現(xiàn)在是一比一，我們兩隊(duì)打成了 平手。
激烈而又緊張的`決賽開始了，我拍著球跑著，突然，對方的一位小將把我的球截 走了，他一眨眼的功夫就沖到籃板下，把球一投，球在籃筐邊滴溜溜轉(zhuǎn)了幾下，沒中。我急忙跑過去把球搶回來，然后迅速奔到籃板下，輕輕一投，不行，我再次跳 起來，把球扔進(jìn)籃筐里，啊，球中了！我隊(duì)高興地跳起來，而對方卻垂頭喪氣地坐在地上。
雖然大家累得滿頭大汗，但是這場籃球賽卻非常精彩。
小學(xué)生的作文 篇4
在我的生活中有許多故事，有苦、有甜、有開心、有傷心，還有感動。其中，有一件事讓我不能忘記。
事情是這樣的：在我5歲的時候，玩一個游戲，我們擺了一條小石子路，可我一不小心，xi gai破了，鮮血直流。我的小伙伴們急忙扶我回家，給爸爸媽媽看，他們正在打牌（注：來了一個同事，打了幾盤拖拉機(jī)。孩子他爸作文：讓我感動的一件事），看見我的血，驚訝極了，急忙抱我到小區(qū)醫(yī)院，醫(yī)生說：“不行，這傷口要縫針�！庇谑牵覀冏鴿凉值木�，飛速趕往醫(yī)院，那時候已經(jīng)是12點(diǎn)鐘了，路上，我很怕縫針，便號tao大哭。媽媽一邊安慰我，一邊緊張得心都提到了shan子眼兒�？p針時，媽媽握著我的手，說：“孩子，不要怕，馬上就好了�！笨p完針后，外面下起了qing盆大雨，爸爸帶著一把雨傘，出去為我買食品吃。爸爸回來時，食品沒濕，衣服卻濕透了。媽媽把包子一塊一塊地bian下來喂我吃�；氐郊遥瑡寢尀槲也了�，我看見媽媽的.黑眼圈，我感動極了。終于，我的腳好了，媽媽終于松了一口氣。
雖然這件事過去了三年多了，可是我還是深深的記得這件事，記得媽媽對我深深的愛。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文（精選）07-04