小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
秋高氣爽鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)在一陣陣震天口號(hào)中拉開帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫了一曲奮勇拼搏之歌。
有人說:“看過奧運(yùn)再來看鎮(zhèn)運(yùn)真沒味道!钡拇_我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)無法與奧運(yùn)健兒相比但我覺得奧運(yùn)精神在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上得到了延續(xù)!
這兩天總有一個(gè)影子在我腦中晃來晃去我覺得我有必要把它寫出來與大家共享。
那天早上是甲組女子400米決賽在同學(xué)的指點(diǎn)下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了她一個(gè)穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學(xué)告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個(gè)女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風(fēng)采哦!
“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團(tuán)黃色的旋風(fēng)正的沖在最前面她那輕盈的動(dòng)作真讓人羨慕不用說冠軍肯定是她的了。
然而命運(yùn)是這樣的捉弄人。就在離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風(fēng)倒下了?!看臺(tái)上的不整個(gè)場(chǎng)上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽得到自己“咚咚”的心跳。她會(huì)怎么辦?她能爬得起來嗎?我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開手天!黃色的旋風(fēng)那團(tuán)黃色的旋風(fēng)又爬了起來又跑了起來!她在眾人或關(guān)注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……
在她通過終點(diǎn)線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的'眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來她是一個(gè)真正的強(qiáng)者一個(gè)體力與意志上的強(qiáng)者。是她如此生動(dòng)的教會(huì)了我什么叫摔倒了要爬起來什么叫永不言敗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她走過來看著她笑著與看同學(xué)招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運(yùn)動(dòng)員的聲音:“速度可以以秒來計(jì)算力量可以用磅來顯示可勇氣呢?我們永遠(yuǎn)無法計(jì)量勇氣……”
……
哦鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)我們自己的"奧運(yùn)會(huì)"……
小學(xué)生作文 篇2
在我眼里,變化有許許多多,有自然的,有在人們身上的變化,有······但是藏在我心底里的變化還是在自然中發(fā)生的。那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。
那天晚上,我早早的調(diào)好鬧鐘睡覺去了,但似乎剛睡了一會(huì)兒,感覺天就亮了起來鬧鐘也響起來了,我只有慢吞吞地,迷迷糊糊的穿好衣服,刷牙洗臉,去觀察日出,當(dāng)我走在陽臺(tái)上,看見天邊一道映著天空的一條細(xì)線,我不再想睡覺了而是專注的看著那天邊的一條紅線但后來我卻不由的.緊張起來,心想:哈,太陽肯定立馬會(huì)升起來,千萬不能錯(cuò)過太陽跳躍的那一刻呀!于是我更加認(rèn)真了。
過了一會(huì)兒,天那邊的紅線不見了,不知什么時(shí)候,露出了許多絢麗多姿的云霞為太陽遮擋住害羞的臉,月亮也慢慢滑落而去,等月亮悄然消失時(shí),慢慢的大地開始明亮起來。就在這時(shí)它(太陽)不再害羞,露出半個(gè)身子,那火紅的身子,就像是剛從樹上剛摘下來的蘋果!ぁぁぁぁぁそK于太陽占領(lǐng)了整個(gè)天空和大地。但回想到前面,我不由自主的 起了口水,但還是壓抑不住我的那份癡迷的喜愛,正要我轉(zhuǎn)身時(shí),太陽一躍而出,那一瞬間,太陽真正的明亮起來了,那刺眼的光和溫暖的熱以噴向大地所有的地方和角落,它(太陽)一個(gè)不屬于地球的生物,為人們付出的它我想所見到日出的變化的人也必定沉醉在這美 兒并不令人失望的日出中欣賞這番景。
是!變化也有許多種,在各地地方,但只要你善于觀察變化無處不在。
小學(xué)生作文 篇3
世上有一個(gè)人,會(huì)無微不至地照顧你,卻又不圖回報(bào),只為那一聲“媽媽”。
兩年前的一天,我放學(xué)回家,只覺得小腿很癢,便用手撓起來,可卻越抓越癢。低頭一看,才發(fā)現(xiàn)小腿上不知什么時(shí)候彌漫著一股淡淡的紫色。不多時(shí),腿上又開始腫起來,碰上去有點(diǎn)痛。我不知所措,連忙打電話給媽媽。
過了一會(huì)兒,媽媽便馬不停蹄地趕了回來。她看到我這副樣子,立刻當(dāng)機(jī)立斷,決定送我去醫(yī)院。這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了,外面黑漆漆一片,路燈發(fā)出昏暗的'光,映照出樹木花草的影子,風(fēng)一吹,影子輕輕晃動(dòng),更增添了幾分可怕的氣息。媽媽卻全然不顧,扶著我下了樓。她焦急地開車向醫(yī)院駛?cè),還不時(shí)地問我感覺怎么樣。
不一會(huì)兒,車子開到了醫(yī)院,媽媽心急火燎地跑上樓,找到皮膚科,請(qǐng)醫(yī)生幫我看病。醫(yī)生仔細(xì)地看了看,“刷刷刷”地寫下了診斷結(jié)果。原來是因?yàn)槲页粤颂嗪ur,才會(huì)有這種癥狀,學(xué)名叫做過敏性紫癜。媽媽知道后,又立刻問了醫(yī)生有哪些食物不可以吃。然后便像個(gè)轉(zhuǎn)輪似的幫我登記住院、買藥、請(qǐng)假……每天還要幫我從學(xué)校里拿回作業(yè)。
母愛如水,媽媽就是這樣無私地愛著我們,我不禁想起了唐代大詩(shī)人孟郊所寫的“慈母手中線,游子身上衣”,誰說不是呢?
小學(xué)生作文 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際,請(qǐng)聽一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生通過演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情。——題記
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè);赝W(xué)生活,不禁感慨萬千。從一個(gè)?懂無知的孩子到即將步入中學(xué)大門的少年,六年來,我們走過了多少艱辛的歷程,經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨,到了今天,我們終于嘗到了收獲的果實(shí),我們畢業(yè)了。
在期間,我們收獲的許許多多的知識(shí),明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,收獲了純真、真摯的友情。在期間,我們了解了許多,得到了許多,其中,有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn),在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里,茁壯成長(zhǎng),走出小學(xué),踏向更加光明的未來!
六年來,學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念,為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天,我們就成了這個(gè)大家庭中的一員,感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開展了一系列活動(dòng):有“科技節(jié)”,同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來展覽,吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫出了一幅幅好看的科幻畫,展開想象的翅膀,飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間;學(xué)校還開展了“閱讀月”活動(dòng),并舉辦了“書香校園”比賽,評(píng)選出了優(yōu)秀“書香班級(jí)”“書香家庭”和“閱讀之星”,鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書,好讀書,繼續(xù)把讀書的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書市”,同學(xué)們把自己看過的書賣給其他同學(xué),自己也買書,實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃;學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目,鍛煉了同學(xué)們的身體,增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育,收獲甚佳。
近一年來,學(xué)校實(shí)施了新教育,每天,我們?cè)诔空b中開啟黎明,老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界,享受朗誦的樂趣。下午來時(shí),我們每個(gè)人都捧起一本書讀起來,沉浸在美妙的午讀之中。晚上,我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí),盡情抒發(fā)自己的情感,揮筆寫下一篇篇作文,這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外,各班還積極響應(yīng)新教育,開展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書分享會(huì)等,編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集,同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)成長(zhǎng),成長(zhǎng)快樂,真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的.。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采,受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。
回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是在梧桐樹下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在教室中安靜地閱讀,都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了非常多,每天在課堂上盡心盡力地為我們講課,課下批改作業(yè),備課,還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況,因材施教,給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹,老師的白發(fā)是粉筆染白的,老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了,老師為了我們付出了這么多的心血,然而我知道,這些對(duì)老師來說都是無怨無悔的,老師對(duì)我們?nèi)绱,?duì)上一屆學(xué)生,對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此,都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng),為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活,充滿著多少歡樂和多少痛苦,我們感謝母校,母校給了我們知識(shí);我們感謝老師,老師給了我們溫暖;我們感謝同學(xué),同學(xué)給了我們歡樂。校園的生活是如此的難忘,回憶出來有一種說不出的味道,是酸,是甜,是辣,是苦,就如同五味瓶一起倒在我們的心間,那些愁緒,那些情感,怎好意思說出?又怎能說出?春天,我們看百花盛開,柳樹結(jié)出嫩芽,摘下一朵花在校園里歡快地跑來跑去。夏天,驕陽似火的日下,打籃球,去跑步,享受著夏日的激情。秋天,各種樹葉的莖被我們掰掉在一起拉扯,進(jìn)行歡快的游戲,看梧桐葉落,桂花飄香。冬天,打雪仗是最讓我們興奮的,校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感6冗^的每一個(gè)春夏秋冬,每一個(gè)日日夜夜,誰能見證?誰能表達(dá)?在這樣的一個(gè)時(shí)刻,作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,縱使心中有話也說不出,2371個(gè)日日夜夜,此刻竟化作濃濃的愁緒,飄蕩在世間。
來吧,朋友,此刻是歡聚在母校的操場(chǎng),祝偉大的母校越辦越好,祝我們的老師桃李滿門,我們偉大的友誼萬歲,萬歲,萬萬歲!
謝謝大家!
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