小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
秋高氣爽鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)在一陣陣震天口號(hào)中拉開(kāi)帷幕。各路英雄披掛上陣奮力拼搏譜寫(xiě)了一曲奮勇拼搏之歌。
有人說(shuō)：“看過(guò)奧運(yùn)再來(lái)看鎮(zhèn)運(yùn)真沒(méi)味道�！钡拇_我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)無(wú)法與奧運(yùn)健兒相比但我覺(jué)得奧運(yùn)精神在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上得到了延續(xù)！
這兩天總有一個(gè)影子在我腦中晃來(lái)晃去我覺(jué)得我有必要把它寫(xiě)出來(lái)與大家共享。
那天早上是甲組女子400米決賽在同學(xué)的指點(diǎn)下我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了她一個(gè)穿著一身黃衣服的又矮又瘦的女生同學(xué)告訴我她完全有奪冠的可能我不禁又把那個(gè)女生打量了一番咦好像越看越有“冠軍”的風(fēng)采哦！
“呯—”隨一聲槍響她如同一支離弦的箭射了出去這團(tuán)黃色的旋風(fēng)正的沖在最前面她那輕盈的動(dòng)作真讓人羨慕不用說(shuō)冠軍肯定是她的了。
然而命運(yùn)是這樣的捉弄人。就在離終點(diǎn)大約50米的時(shí)候左腿忽然一扭重重的摔了下去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛黃色的旋風(fēng)倒下了？！看臺(tái)上的不整個(gè)場(chǎng)上的空氣都像凝固住了剛才此起彼伏的加油聲、喝彩聲、歡呼聲在這一刻也都凝固住了靜怕人的安靜我竟聽(tīng)得到自己“咚咚”的心跳。她會(huì)怎么辦？她能爬得起來(lái)嗎？我用手捂住了眼睛不敢再看。耳邊突然又響起了喝彩聲我疑惑地拿開(kāi)手天！黃色的旋風(fēng)那團(tuán)黃色的旋風(fēng)又爬了起來(lái)又跑了起來(lái)！她在眾人或關(guān)注或喜悅或驚奇或敬佩的目光里跑著那樣的穩(wěn)健又那樣的從容……
在她通過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間閃光燈亮成一片掌聲雷鳴般的響起我的'眼眶里忽然有些什么暖暖的東西涌了出來(lái)她是一個(gè)真正的強(qiáng)者一個(gè)體力與意志上的強(qiáng)者。是她如此生動(dòng)的教會(huì)了我什么叫摔倒了要爬起來(lái)什么叫永不言敗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她走過(guò)來(lái)看著她笑著與看同學(xué)招手看著她輕輕地撩一下粘忙滿汗水的頭發(fā)耳邊忽然響起了某著名運(yùn)動(dòng)員的聲音：“速度可以以秒來(lái)計(jì)算力量可以用磅來(lái)顯示可勇氣呢？我們永遠(yuǎn)無(wú)法計(jì)量勇氣……”
……
哦鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)我們自己的"奧運(yùn)會(huì)"……
小學(xué)生作文 篇2
在我眼里，變化有許許多多，有自然的，有在人們身上的變化，有······但是藏在我心底里的變化還是在自然中發(fā)生的。那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的事。
那天晚上，我早早的調(diào)好鬧鐘睡覺(jué)去了，但似乎剛睡了一會(huì)兒，感覺(jué)天就亮了起來(lái)鬧鐘也響起來(lái)了，我只有慢吞吞地，迷迷糊糊的穿好衣服，刷牙洗臉，去觀察日出，當(dāng)我走在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)天邊一道映著天空的一條細(xì)線，我不再想睡覺(jué)了而是專注的看著那天邊的一條紅線但后來(lái)我卻不由的.緊張起來(lái)，心想：哈，太陽(yáng)肯定立馬會(huì)升起來(lái)，千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)跳躍的那一刻呀！于是我更加認(rèn)真了。
過(guò)了一會(huì)兒，天那邊的紅線不見(jiàn)了，不知什么時(shí)候，露出了許多絢麗多姿的云霞為太陽(yáng)遮擋住害羞的臉，月亮也慢慢滑落而去，等月亮悄然消失時(shí)，慢慢的大地開(kāi)始明亮起來(lái)。就在這時(shí)它（太陽(yáng)）不再害羞，露出半個(gè)身子，那火紅的身子，就像是剛從樹(shù)上剛摘下來(lái)的蘋(píng)果。······終于太陽(yáng)占領(lǐng)了整個(gè)天空和大地。但回想到前面，我不由自主的 起了口水，但還是壓抑不住我的那份癡迷的喜愛(ài)，正要我轉(zhuǎn)身時(shí)，太陽(yáng)一躍而出，那一瞬間，太陽(yáng)真正的明亮起來(lái)了，那刺眼的光和溫暖的熱以噴向大地所有的地方和角落，它（太陽(yáng)）一個(gè)不屬于地球的生物，為人們付出的它我想所見(jiàn)到日出的變化的人也必定沉醉在這美 兒并不令人失望的日出中欣賞這番景。
是�。∽兓灿性S多種，在各地地方，但只要你善于觀察變化無(wú)處不在。
小學(xué)生作文 篇3
世上有一個(gè)人，會(huì)無(wú)微不至地照顧你，卻又不圖回報(bào)，只為那一聲“媽媽”。
兩年前的一天，我放學(xué)回家，只覺(jué)得小腿很癢，便用手撓起來(lái)，可卻越抓越癢。低頭一看，才發(fā)現(xiàn)小腿上不知什么時(shí)候彌漫著一股淡淡的紫色。不多時(shí)，腿上又開(kāi)始腫起來(lái)，碰上去有點(diǎn)痛。我不知所措，連忙打電話給媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽便馬不停蹄地趕了回來(lái)。她看到我這副樣子，立刻當(dāng)機(jī)立斷，決定送我去醫(yī)院。這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)多了，外面黑漆漆一片，路燈發(fā)出昏暗的'光，映照出樹(shù)木花草的影子，風(fēng)一吹，影子輕輕晃動(dòng)，更增添了幾分可怕的氣息。媽媽卻全然不顧，扶著我下了樓。她焦急地開(kāi)車(chē)向醫(yī)院駛?cè)�，還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。
不一會(huì)兒，車(chē)子開(kāi)到了醫(yī)院，媽媽心急火燎地跑上樓，找到皮膚科，請(qǐng)醫(yī)生幫我看病。醫(yī)生仔細(xì)地看了看，“刷刷刷”地寫(xiě)下了診斷結(jié)果。原來(lái)是因?yàn)槲页粤颂嗪ｕr，才會(huì)有這種癥狀，學(xué)名叫做過(guò)敏性紫癜。媽媽知道后，又立刻問(wèn)了醫(yī)生有哪些食物不可以吃。然后便像個(gè)轉(zhuǎn)輪似的幫我登記住院、買(mǎi)藥、請(qǐng)假……每天還要幫我從學(xué)校里拿回作業(yè)。
母愛(ài)如水，媽媽就是這樣無(wú)私地愛(ài)著我們，我不禁想起了唐代大詩(shī)人孟郊所寫(xiě)的“慈母手中線，游子身上衣”，誰(shuí)說(shuō)不是呢？
小學(xué)生作文 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)。在畢業(yè)之際，請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生通過(guò)演講的方式表達(dá)內(nèi)心的真摯感情�！}記
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為一名六年級(jí)的學(xué)生，我們即將畢業(yè)�；赝W(xué)生活，不禁感慨萬(wàn)千。從一個(gè)?懂無(wú)知的孩子到即將步入中學(xué)大門(mén)的少年，六年來(lái)，我們走過(guò)了多少艱辛的歷程，經(jīng)歷了多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，到了今天，我們終于嘗到了收獲的果實(shí)，我們畢業(yè)了。
在期間，我們收獲的許許多多的知識(shí)，明白了許許多多的處世經(jīng)驗(yàn)。在期間，我們認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，收獲了純真、真摯的友情。在期間，我們了解了許多，得到了許多，其中，有母校溫暖的關(guān)懷和老師親切的諄諄教誨。我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)與母校的悉心指導(dǎo)下大步前進(jìn)，在同學(xué)的關(guān)心與幫助下成長(zhǎng)。我們生活在良好幸福的環(huán)境里，茁壯成長(zhǎng)，走出小學(xué)，踏向更加光明的未來(lái)！
六年來(lái)，學(xué)校以良好的教學(xué)態(tài)度和本著“以人為本、教育為人”的理念，為我們打造出了良好的教學(xué)環(huán)境。從我們第一次踏入學(xué)校的那一天，我們就成了這個(gè)大家庭中的一員，感受到了火一樣的熱情關(guān)懷。學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)：有“科技節(jié)”，同學(xué)們把自己的科學(xué)小制作拿出來(lái)展覽，吸引了大家的目光。各班的同學(xué)們寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的科幻作文、畫(huà)出了一幅幅好看的科幻畫(huà)，展開(kāi)想象的翅膀，飛向更高更遠(yuǎn)的探索空間；學(xué)校還開(kāi)展了“閱讀月”活動(dòng)，并舉辦了“書(shū)香校園”比賽，評(píng)選出了優(yōu)秀“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”和“閱讀之星”，鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書(shū)，好讀書(shū)，繼續(xù)把讀書(shū)的路走下去。并一年定期舉辦兩次“周末書(shū)市”，同學(xué)們把自己看過(guò)的書(shū)賣(mài)給其他同學(xué)，自己也買(mǎi)書(shū)，實(shí)現(xiàn)“獻(xiàn)一本讀百本”的計(jì)劃；學(xué)校還在每年的春季和秋季分別舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，設(shè)100米跑、400米跑、600米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、滾鐵環(huán)、接力賽等體育項(xiàng)目，鍛煉了同學(xué)們的身體，增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)。特別是最近學(xué)校的新教育，收獲甚佳。
近一年來(lái)，學(xué)校實(shí)施了新教育，每天，我們?cè)诔空b中開(kāi)啟黎明，老師帶著我們走進(jìn)詩(shī)歌的世界，享受朗誦的樂(lè)趣。下午來(lái)時(shí)，我們每個(gè)人都捧起一本書(shū)讀起來(lái)，沉浸在美妙的午讀之中。晚上，我們針對(duì)一天的學(xué)習(xí)，盡情抒發(fā)自己的情感，揮筆寫(xiě)下一篇篇作文，這便是暮醒。除了有組織地實(shí)施新教育外，各班還積極響應(yīng)新教育，開(kāi)展了一次次辯論會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、讀書(shū)分享會(huì)等，編出了一本本個(gè)人詩(shī)集、個(gè)人文集和班級(jí)習(xí)作集，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)快樂(lè)，真正實(shí)現(xiàn)了新教育的目的.。并且在新教育工作成果展覽會(huì)上大顯風(fēng)采，受到老師、家長(zhǎng)、學(xué)者和教授們的贊賞和好評(píng)。
回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在梧桐樹(shù)下進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑，還是在教室中安靜地閱讀，都是學(xué)校凝聚心血為我們創(chuàng)造的優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富多彩的戶外活動(dòng)。老師們也為此付出了非常多，每天在課堂上盡心盡力地為我們講課，課下批改作業(yè)，備課，還要考慮到每個(gè)同學(xué)的情況，因材施教，給予應(yīng)當(dāng)?shù)慕逃曳路鹂吹�，老師的白發(fā)是粉筆染白的，老師的皺紋是歲月摩擦的痕跡。六年了，老師為了我們付出了這么多的心血，然而我知道，這些對(duì)老師來(lái)說(shuō)都是無(wú)怨無(wú)悔的，老師對(duì)我們?nèi)绱�，�?duì)上一屆學(xué)生，對(duì)下一屆學(xué)生、對(duì)每一屆學(xué)生都是如此，都花費(fèi)了心血和精力去培養(yǎng)，為國(guó)家培養(yǎng)出了一個(gè)個(gè)棟梁之才。
六年的小學(xué)生活，充滿著多少歡樂(lè)和多少痛苦，我們感謝母校，母校給了我們知識(shí)；我們感謝老師，老師給了我們溫暖；我們感謝同學(xué)，同學(xué)給了我們歡樂(lè)。校園的生活是如此的難忘，回憶出來(lái)有一種說(shuō)不出的味道，是酸，是甜，是辣，是苦，就如同五味瓶一起倒在我們的心間，那些愁緒，那些情感，怎好意思說(shuō)出？又怎能說(shuō)出？春天，我們看百花盛開(kāi)，柳樹(shù)結(jié)出嫩芽，摘下一朵花在校園里歡快地跑來(lái)跑去。夏天，驕陽(yáng)似火的日下，打籃球，去跑步，享受著夏日的激情。秋天，各種樹(shù)葉的莖被我們掰掉在一起拉扯，進(jìn)行歡快的游戲，看梧桐葉落，桂花飄香。冬天，打雪仗是最讓我們興奮的，校園里偶爾結(jié)冰的地方也成了我們的滑冰場(chǎng)。我們?cè)谀感６冗^(guò)的每一個(gè)春夏秋冬，每一個(gè)日日夜夜，誰(shuí)能見(jiàn)證？誰(shuí)能表達(dá)？在這樣的一個(gè)時(shí)刻，作為一個(gè)畢業(yè)的學(xué)生，縱使心中有話也說(shuō)不出，2371個(gè)日日夜夜，此刻竟化作濃濃的愁緒，飄蕩在世間。
來(lái)吧，朋友，此刻是歡聚在母校的操場(chǎng)，祝偉大的母校越辦越好，祝我們的老師桃李滿門(mén)，我們偉大的友誼萬(wàn)歲，萬(wàn)歲，萬(wàn)萬(wàn)歲！
謝謝大家！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
讓小學(xué)生作文12-10
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文[精選]07-07
（精選）小學(xué)生作文07-04
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文（精選）07-04