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(精華)成長日記9篇
一天即將過去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的成長日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
花有歸期,青春卻總有盡頭。成長,不等待,不追趕。
只是緩緩而行,優(yōu)雅安寧,就好。——題記
很大很大的古樹下面,有著淺綠色的光輝。鴿子的腳環(huán)里面,埋藏著許久前的秘密。多年以后,會不會有那樣一份奇跡,靜靜的躺在那里,等我來簽收……
軟軟的白云一樣的紙上,寫著密密麻麻的字。
親愛的十六歲:
你還好嗎?你有沒有盼望著穿過時(shí)光的隧道,看看你現(xiàn)在,或以往的樣子。有沒有好奇?有關(guān)未來的自己。還是只是輕輕踩著指針轉(zhuǎn)動留下的腳印,緩慢而優(yōu)雅成長著。
緩慢而優(yōu)雅的`成長,像自然一樣,懂得給予。她是星星一樣的美國女孩,每個(gè)人的生日她都送去祝福,她沒有名字,卻美好得不真實(shí),純粹得令人羨慕。她安靜地織著絨線,淡粉的色彩在竹針上纏纏繞繞,在她的手中冒出點(diǎn)點(diǎn)花蕊。她是那個(gè)愿意坐在路旁鼓掌的劉國榮的女兒。那個(gè)班里的23號,卻贏得了最多的贊賞。
緩慢而優(yōu)雅的成長,像魚兒一樣,學(xué)會遺忘。沒有翅膀的魚,拖著胖胖的身子,在水里游走,卻自由的沒有形狀。擁有七秒的記憶,卻快樂無比。她是一個(gè)殘疾的女孩,在她的世界里幾乎什么都沒有,沒有聲音,沒有光明。她卻嘗試著,忘掉這一切,學(xué)會去感受周圍的所有。她“聽”到了水的音樂,她“看”到了大海的顏色。期盼假如可以給予她的三天光明,慢慢的成長。
緩慢而優(yōu)雅的成長,像云朵一樣,甘于陪襯。用自己的渺小映襯出世界的偉大。無邊的天空,綴滿星星,嵌進(jìn)云朵。像大塊的棉布上面,不小心滴上的水彩,輕抹出淡雅的圖案。她只是一個(gè)賣花的女孩,卻為那幅油畫添上了一絲明媚與絢麗。
親愛的,未來的自己,你會不會討厭現(xiàn)在的這個(gè)孩子呢?懦弱的你,別扭的你,沉默的你。想要變成另一個(gè)人的你。
你遇到了很多人,他們教會了你各式各樣,在你的世界里攜你前進(jìn)。只是你不懂得,他們摘了你的眼鏡,讓你好好地看這個(gè)世界時(shí),你卻覺得眼前一片虛化。
無法清晰地想象自己的未來,伸出右手,對著虛無的星空握一握,再握一握;蛟S是不知夢的緣故,流離之人追逐幻影。你把自己放逐在這個(gè)世界,對著他人溫柔過冰冷的眼神。
你渴望成長,卻用著不正確的方法,不安,叛逆,甚至失掉了原來純真的自己。
緩慢是一種順應(yīng),而優(yōu)雅則是一種習(xí)慣。做自己就好,不急于改變,裝作成熟的大人模樣。平凡樸素就好,不攀比炫耀,不去揮霍父母辛苦的血汗!
緩慢,不追逐,不等待。順其自然,平靜善良。
優(yōu)雅,不做作,不虛偽。簡單細(xì)膩,溫暖明朗。
同樣宏大的天空下,你我還在成長,不急于踏上未來的旅途,只是走好現(xiàn)在的每一步。
成長,緩慢優(yōu)雅。繼續(xù)加油,我在遠(yuǎn)方等你。
成長日記 篇2
每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們在成長,在經(jīng)典的陪同下一起成長。
從很小時(shí)的《安徒生童話》、《格林童話》,到稍大一些的唐詩宋詞,從簡單的加減乘除到復(fù)雜的混合運(yùn)算,從中國的經(jīng)典名著到外國的傳世教材……使它們一落上伴隨著我的成長,陪著我從幼稚的孩童成長為知識豐富的少年,是它們教會了我為人處事的道理,這些將是我受益終生的精神財(cái)富。
在不同的書籍中,我學(xué)到的知識也是不同的。從《安徒生童話》中,我讀出了對美好生活的向往;從《伊索寓言》中,我讀出了人生的哲理;從《水滸傳》中,我讀出了108位好漢被迫走上梁山的無奈;從《西游記》中,我讀出了團(tuán)結(jié)和信任的意義;從《菜根譚》中,我讀出了真正的人生智慧;從《飛鳥集》中,我讀出了對自由的不懈追求;從《簡·愛》中,我讀出了女性的尊嚴(yán);從《海底兩萬里》中,我讀出了冒險(xiǎn)的驚險(xiǎn)和刺激;從《駱駝祥子》中,我讀出了人民的階級觀念的強(qiáng)大……
然而,最令我喜歡的是長篇小說。比如《愛的教育》,它屬日記小說,以1881年到1882年間意大利一個(gè)四年級男孩安利柯的眼光,講述了從他四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外所見、所聞和所感,其中還包括父母在他日記本上寫的許多勸誡性的、富有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀有感染力的'每月故事。該書以安利柯的童真眼光來審視身邊的美與丑、善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。透過這種不染俗塵的眼光,可以辨出意大利中下層人民的面貌:他們生活窮困,性情樸直,充滿友愛精神;他們愛國、善良、勇敢、無私;他們看似涉小,實(shí)則不凡。即使已歷百年,讀來依然讓人心中漾起一陣陣愛的感動。
《呼嘯山莊》是英國女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品。小說描寫吉卜賽棄兒希斯克利夫被山莊老主人收養(yǎng)后,因受辱和戀愛不遂,外出致富,回來后對與其女友凱瑟琳結(jié)婚的地主林頓及其子女進(jìn)行報(bào)復(fù)的故事。全篇充滿強(qiáng)烈的反壓迫、爭幸福的斗爭精神,又始終籠罩著離奇、緊張的浪漫氣氛。它開始曾被人看做是年青女作家脫離現(xiàn)實(shí)的天真幻想,但結(jié)合其所描寫地區(qū)激烈的階級斗爭和英國的社會現(xiàn)象,它不久便被評論界高度肯定,并受到讀者的熱烈歡迎。根據(jù)這部小說改編的影視作品至今久演不衰,讀后令人感慨萬千。
像這樣的名著經(jīng)典有許多,每一部都有其深遠(yuǎn)的意義,是他們伴隨著我不斷地成長。品味著每一部經(jīng)典,我不斷地領(lǐng)悟到人生的真諦,也在不斷地成長。
成長日記 篇3
經(jīng)歷了一年級,感覺自己已經(jīng)逐漸習(xí)慣了小學(xué)的生活,習(xí)慣了小學(xué)的作息時(shí)間。不過,作為一名二年級的小學(xué)生,我還是感覺到自己的弱小。二年級后面還有三年級,三年級后面還有四年級,四年級后面還有五年級,五年級后面還有六年級。我感覺到自己的路還有走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),自己只是在道路的起點(diǎn)處。
小學(xué)說實(shí)話,其實(shí)內(nèi)容也不是很多。一年級也就是學(xué)一些加減法和漢字拼音,F(xiàn)在是二年級了,更多地,我要接觸一些更高深的東西。語文不再是拼音,而是文章。雖然文章需要我去理解,但是我經(jīng)常寫作文,去理解文章中的內(nèi)容已經(jīng)不是什么難題了。從二年級開始,我就心中有一種大哥哥的樣子。雖然還有更高的年紀(jì),但至少我不是最低的了。我后面還有許多一年級的弟弟們,而我作為一個(gè)大哥哥,就要起到一個(gè)榜樣作用。在學(xué)校,是肯定要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這樣才是一個(gè)好的學(xué)生。
在生活上,也要體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。首先就是樂于助人了,這是非常高尚的精神。都說“贈人玫瑰,手有余香”,這句話沒錯(cuò),當(dāng)我?guī)椭说臅r(shí)候,我心中確實(shí)有一種正義感。而且成功幫助他人后,自己會感到開心,不僅僅是為別人開心,更是為自己開心。不僅僅是樂于助人,還要學(xué)會真誠待人。我特別希望交到很多朋友,大家可以一起玩,一起回家。我要做到對待朋友不能自私,不能在朋友困難時(shí)不幫助他們。我明白了許多的事情:朋友是用來真誠相待的,不是一個(gè)虛偽的詞語。
總的'來說,作為一個(gè)真正的二年級新生,我還需要更加努力,做得更好,這樣才是一個(gè)特別棒的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽老師的話,做到作業(yè)及時(shí)交,不遲到,上課認(rèn)真聽講。在生活上,我還要聽家長的話,不和家長頂嘴。在學(xué)習(xí)的道路上,我會越走越遠(yuǎn),我相信我會有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
成長日記 篇4
9月23日 星期三 陰
今天語文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):種植、觀察并記錄一種植物的成長。我打算種豆芽。
種植豆芽需要綠豆、盆子,紙巾。把材料準(zhǔn)備好了,我先把紙巾平鋪盆子底部,接著把綠豆均勻地撒在紙巾上面,我把不好的綠豆挑出來,留下精神飽滿的豆寶寶。你看,它們就像一顆顆綠珍珠,在燈光下明晃晃的。挑好后,我往盆子里輕輕地倒上水,注意啦!水量必須沒過綠豆。最后我把滿是綠豆的水盆小心翼翼端到陽臺,靜待它們“開花結(jié)果”。
9月24日 星期四 雨
沐浴了一晚的.豆寶寶,在第二天的早上就發(fā)生了變化。它們比昨晚胖了兩圈,一顆顆飽漲得裂開了,在裂開處長出芝麻大的白新芽。我聞了下,一股很濃的味道,像芥末一樣刺鼻。到了晚上那小尾巴竟然長到了1厘米長,像極了春天養(yǎng)的蠶寶寶。
9月25日 星期五 陰
今天是豆芽成長的第三天,情況有些不妙,嫩芽長得太快,已經(jīng)有2—3厘米,挨挨擠擠的,有些都被擠壞掉了,顯然給它們準(zhǔn)備的“床”太小了,只能果斷給它們“分房”。
9月26日 星期六 陰
“分房”后的豆芽,在各自舒服的小床里快速成長,參差不齊。盆底也可看到根須,而且有三四棵已經(jīng)長出了兩片小葉子,又嫩又綠,討人喜愛。隨著葉子長出,有些綠豆已經(jīng)脫去了它的綠衣裳,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,這時(shí)仔細(xì)量一下,它們已經(jīng)有4—5厘米了,讓我不禁感慨,豆芽才四天就可以長這么多,我一年都沒長這么多吧?
9月27日 星期日 陰
今天是豆芽成長的第五天,豆芽看起來像是誰惹了它們似的,怒氣沖沖,長得特別猛。中午,幾個(gè)同學(xué)到我家,看到我盆里的豆芽都大吃一驚,不約而同地贊嘆道:“哇塞,你這豆芽是吃了靈丹妙藥,一天的功夫,就長了好幾厘米,現(xiàn)在有十來厘米了吧,你們瞧瞧,這些小家伙,還真有個(gè)性,綠衣裳都脫掉了!蔽乙豢矗真的,盆底已經(jīng)掉了好多綠豆殼,而且,葉子幾乎都已經(jīng)長出來,像一把把剪刀,“咔嚓咔嚓”,有趣極了。
9月28日 星期一 陰
在豆芽成長的第六天,一棵棵豆芽像被施了魔法,長成了一片郁郁蔥蔥的小樹林,又像一排排整齊的士兵,大家努力向上一起成長。芽尖上的兩片翠綠翠綠的葉子笑裂了嘴,朝我比了個(gè)大大的“V”,讓我也忍不住和它比個(gè)“V”拍照留戀。
成長日記 篇5
今天,果然有更多的豆子發(fā)芽了,我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現(xiàn)芽越長越粗,有些芽寶寶那上衣脫在旁邊,可能是太熱了吧!
今天,我看見豆寶寶的芽更長了,那芽長得很長的.豆子已經(jīng)開始變成綠色的了,青青的,已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜
今天,我一掀開蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來,黃豆芽為什么會變臭呢?媽媽讓我仔細(xì)觀察:原來有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味。盆子里還有許多脫落的豆皮,我仔細(xì)一看,哦,原來是被長出的芽頂破的。
我還發(fā)現(xiàn)有更多的豆變綠了,這又是怎么回事呢?我去查資料,才知道:黃豆發(fā)芽時(shí)是子葉提供養(yǎng)分,發(fā)芽后,子葉見到陽光后逐漸產(chǎn)生葉綠素,子葉是最早產(chǎn)生光合作用的,這樣,豆芽就可以通過光合作用自養(yǎng)了,所以發(fā)芽后會變綠。
成長日記 篇6
從10月5號起,我開始把一顆小蒜頭種進(jìn)泥土中。就這短短十來天,小蒜頭有什么樣的變化呢?我心里充滿了期待。
10月5日 星期一 晴
今天,我打算把手中的小蒜頭種進(jìn)土里,當(dāng)我把蒜頭湊近鼻子的時(shí)候,一股刺鼻的味道沖進(jìn)了我的鼻子!鞍パ,好像真的好難聞吶!”我有點(diǎn)失望。
我很仔細(xì)觀察它的外表,它穿的衣服很光滑,而且是紫色和白色相間的條紋。我還好奇地脫了它的外衣,露出了里面白嫩嫩的皮膚。然后我把她送進(jìn)土,澆了點(diǎn)水。它很快把水給喝光了。
它什么時(shí)候會長大呢?
10月8日 星期二 晴
“太好了,蒜頭發(fā)芽了!”我開心地跑去媽媽跟前講,F(xiàn)在它的`莖部是白色的,葉子長的比之前高了許多。葉子綠油油的,在陽光下熠熠生輝,已經(jīng)兩厘米啦!告訴你們一個(gè)秘密,它還是跟別的植物種在一起的。在那么個(gè)小的地方,小蒜頭卻長得這么旺盛,可見它的生命力多么頑強(qiáng)呀!
10月12日 星期六 陰
一完洗澡,我又拿著尺子去給小蒜苗測量身高了,它現(xiàn)在已經(jīng)長到5厘米了,我今天看到他特別開心,還寫了一首詩給它呢,你們來看一看吧!
今天的小苗真是可愛
碧綠的葉子像綠寶石
小苗小苗快長高
希望你茁壯成長
那天,小蒜頭的綠葉已經(jīng)跟綠寶石一樣翠綠,兩片葉子像是一雙擁抱大自然的雙臂。我家的小蒜頭真可愛,我非常喜歡它。希望它能我和我一樣快快長高。
成長日記 篇7
在這么小的時(shí)候,寶寶本能地認(rèn)識人臉和表情動作,有時(shí)甚至能夠模仿。你可以試試湊近寶寶的小臉,伸幾次舌頭或揚(yáng)幾次眉毛,然后看看寶寶會不會模仿你的.動作。
即使你的寶寶現(xiàn)在還不能模仿你的表情,他也在仔細(xì)觀察,并且在學(xué)習(xí)。就算你逗了寶寶半天,他好像一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,也不用著急。寶寶可能只是困了或累了,需要休息一會兒。
成長日記 篇8
時(shí)間會消失,傷痛會消失,陽光明媚,等待依在。
———題記
夢中的伊甸園終于長出了第一棵菩提,我才學(xué)會了不孤寂。一個(gè)人在天鵝湖邊走邊覓,最后每個(gè)人都有個(gè)結(jié)局,是結(jié)局但心情應(yīng)該仍舊美麗。
我就是這樣的孩子,在拐彎的路口踢著石頭等待,會敏感和脆弱?偸翘菀妆灰粋(gè)簡單的情節(jié)打動,甚至只是一個(gè)場景,一瞬間掠過心頭的微風(fēng)。
寂寞一遍一遍的吟唱,盤旋在憂傷而破碎的年華上方。我開始覺得,人的貪念就像一個(gè)無止境的洞。怎么,也填不滿。怎么,也填不夠。這讓我著實(shí)感到恐懼。
地點(diǎn)是某個(gè)城市的某條街的某個(gè)街角,我站在那個(gè)街角,看著來往穿梭的人群,開始已經(jīng)覺得沒有了耐心。我用了很長時(shí)間去練習(xí)微笑和祝福,我用厚厚的外殼來偽裝堅(jiān)強(qiáng)。原以為,我會笑著說再見,留下一個(gè)瀟灑的'背影。卻還是,在轉(zhuǎn)身的那一刻,淚如雨下。
我們都是這樣,沒有只言片語,僅一個(gè)輕柔的相擁,便了卻了一切。而我們的心永遠(yuǎn)都為彼此留下了一隅最純凈的天空。
還記得曾經(jīng),然而,事到如今也無需解釋了。我們都要相信,時(shí)間會沉淀所有,唯有真實(shí)與美好。那些最初的等待,都隨著當(dāng)時(shí)的陽光,長進(jìn)了樹的年輪。而,古道旁的,我也說不出名字的樹,卻不止一次想說:“就算日后你們都忘記了,我還是會記得快門按下的日子。
一切仿佛回到了最初的樣子。我在這日漸溫暖的日子里,也開始了偶爾的懷念和感傷。我想著一些人陸續(xù)走進(jìn)我的世界,又陸續(xù)的離開,那些日子,我是怎樣故作堅(jiān)強(qiáng)的走過來的。
我不是那種可以輕易吐露自己情感的人,我無法在別人的面前,用語言來敘述自己最心底的想法。也無人可訴說。
我開始有很多的時(shí)間浪費(fèi)在想問題。其實(shí)很多時(shí)間我都不知道自己在思索些什么,只是當(dāng)感覺到已經(jīng)出神太久的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己早已停止了本應(yīng)正在進(jìn)行的事情。我對自己的這一切也感到無可奈何。我應(yīng)該在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。這樣就可以把腦子里那到處飛翔的思緒驅(qū)散開吧。
學(xué)吧學(xué)吧,念吧念吧。
其實(shí)已經(jīng)沒有多久了,我想要盡早離開這里。很多我們以為會緩慢度過的時(shí)光,其實(shí)早就在被我們揮霍的同時(shí)如白駒過隙一般飛逝向前。
所剩的時(shí)間已無多少。
溫度一天天的上升。一天天的接近溫暖。藍(lán)天碧海,云淡風(fēng)輕,有你有我,一起相互鼓勵(lì),努力,為未來奮斗著。
四月伊始,不安的,悲傷的,暗淡的,虛假的時(shí)光,揮手告別,讓一切了無塵埃。
成長日記 篇9
美術(shù)是我的第一項(xiàng)特長。我喜歡美術(shù),從我上幼兒園起,我就開始涂鴉。那時(shí),我把幼兒園的墻壁上、黑板上、地面上都當(dāng)做我的畫本。直到今天,畫筆握在手。
我喜歡美術(shù)自然是有原因的。小時(shí)候,爸爸去工作,公司發(fā)了不少畫紙、彩色鉛筆。爸爸說沒用,就把畫本什么的擱在一旁。我小時(shí)候不知道那是什么東西,就踩著板凳去拿那些東西,幸好,拿下來了,我小心翼翼的捧著畫畫的工具。我拿起工具,“唰唰唰,唰唰唰”的畫起來,我畫了一片海洋,里面的美人魚、鯊魚、海龜、鯉魚、章魚......像活了一樣。我仔細(xì)的把它們每一絲空閑之處都涂上了藍(lán)色,我留心的觀察每一個(gè)角落,生怕有一點(diǎn)白色的空隙沒涂上。時(shí)間一秒一秒的過去,我撒著汗水卻依然微笑著畫下了那童年的`畫。爸爸回來了,他把那畫看了一遍說:“畫的不錯(cuò),應(yīng)該好好收藏,也許等你長大回想起今天。”爸爸把那一幅畫貼在了墻上,并寫上了日期。直到今天我依然想著童年那有趣的事情。
今天,我也要把每一幅畫畫好。畫畫可以忘記一切煩惱,完全投入畫的世界里,畫一個(gè)安靜的家,就猶如你住在里面休息一樣。20xx年開發(fā)區(qū)書畫展老師讓我參加。我想出以“竹林”為題目的畫,那時(shí)我似乎完全投入主題的畫,仿佛我真的在里面游玩。畫完了,似乎還少了什么,哦,是勾線,我興沖沖的畫好了,結(jié)果我得了20xx開發(fā)區(qū)書畫展的第三名。
付出沒有白費(fèi),我收獲了成功,收獲了繪畫的快樂。
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