- 放風箏的作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 放風箏作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
放風箏作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。
放風箏作文1
星期六，我在馬洲公園放風箏。
天空中的風箏各種各樣：有火眼金睛的孫悟空風箏，像在尋找妖怪；有蜻蜓風箏，像在告訴我們什么時候下雨；有小鳥風箏，像在開演唱會呢；有青蛙風箏，好像音樂歌手在表演；還有烏龜和兔子風箏在龜兔賽跑……笑聲、喊聲、甚至還有小狗歡快的叫的聲音此起彼伏，真是熱鬧極了。
調(diào)皮的'風在我耳邊絮語，我迫不及待地拿出我的玉兔風箏，把它平放在地上，松了點兒線，一手拿著風箏，一手拿著線圈，飛快地跑了起來，一松手，風箏便慢慢地飛上了空中�！凹佑�，加油！”風箏扶搖直上，我興奮地喊道。媽媽在一旁夸我：“寶貝，你真厲害。”就這樣，我一收一放。藍色的天幕下，風箏越飛越高，好像要去月宮找嫦娥姐姐呢。
今天玩得真開心，下次我還要來放風箏。
放風箏作文2
星期四早上的體育課上，體育顧老師教我們怎么放風箏，講過了放風箏的要領(lǐng)后，就讓我們自己練習。
我興奮極了，趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說：“我拿風箏線在前面跑，你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候，你就松手�！迸袛嗪靡院螅议_始跑起來，剛跑了沒幾步，我就感覺風來了，趕緊對孟孟說：“放！”我跑了一小會，回頭看了一眼。哇！我的'風箏飛得還挺高，但是和別的同學比，還是遜色了一些。我想超過他們，便把風箏線放得老長老長的，可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來，顧老師之前說過，放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空，時不時地拽一下風箏線，再放線。就這樣，我的風箏越飛越高，它終于真正的成為了空中的王者，我開心極了！
這次放風箏，我不僅收獲了快樂，還明白了一個道理：如果懂得了做事技巧的話，做事會事半功倍！
放風箏作文3
今天中午，我和爸爸媽媽一起去千鳥園放風箏。千鳥園里的人真多啊，已經(jīng)有許多小朋友和家長在放風箏了，各種各樣、色彩絢麗的風箏在空中飄曳，有的飛的很高很高。綠綠的草地，暖暖的天氣，真舒服。
爸爸第一個放，媽媽第二個，我最后。爸爸使勁地跑，最后風箏飛的.只能比樹高一點，就馬上掉下來了。媽媽也使勁的往前跑，最后也只是比爸爸放的高了一點點。輪到我放了，我一邊跑一邊放線，并不時的抖動著線，風箏飛的很穩(wěn)，慢慢地越升越高，我高興極了！我到爸爸媽媽面前說：“你們倆真笨！”爸爸媽媽不好意思了，說“我們不笨，我們是想讓你比我們放的更高！”
哈哈，今天真是個愉快而又美好的一天�。�
放風箏作文4
村居中寫到“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@足以表達出了孩子們對于放風箏的喜愛。的確，放風箏是一件很有趣的事情。
這一天，風和日麗，陽光明媚。藍藍的天空上飄著朵朵雪白的云，幾只小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫著，像一首首動聽的歌曲。小紅約了小明和小剛一起到郊外放風箏。郊外的草地一望無邊，草地上盛開著一大片五顏六色的鮮花，真是美麗極了！
開始放風箏了！小紅的風箏很特別，骨架像是一個拱形的門，還有四條長長的尾巴呢！在小紅的努力下，風箏越飛越高。小剛和小明正在認真地制作風箏，只見小剛半蹲在地上，雙手輕輕地握著風箏的`骨架，兩只眼睛左看看、右看看，一副很專業(yè)的樣子。小明拿起剪刀剪好圖案，安上支架，拴好線，也完成了風箏的制作。過了一會，他們的風箏也都飛上了天空，大家無拘無束地玩耍著。
放風箏的時光是快樂的，和好朋友一起分享這份快樂更是一種幸福�。�
放風箏作文5
今天，我和爸爸去人民廣場放風箏。天氣很好，藍天白云，微風習習。我們一到廣場，就迫不及待地安裝了風箏。突然一陣風吹來，我把風箏放在了天上。風箏在天空飛翔，很快就飛到了白云邊。我問爸爸:“爸爸，為什么我們的風箏越來越小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛走了�！卑职值芍鄹嬖V我。
這時，天空中有許多風箏在自由飛翔。有些風箏像鳥，有些風箏像蜜蜂，有些風箏像蜻蜓，有些風箏像金魚，我的`飛機風箏五顏六色，就像春天花園里的花。我太驕傲了，我的“飛機”一馬當先，吸引了很多小朋友。
太陽悄悄地下山了。我們不得不收起風箏，不情愿地離開了廣場，踏上了回家的路。
放風箏作文6
春天到了，柳綠桃紅。星期天風和日麗，是個放風箏的好天氣。我和小紅、小華來到秀水公園嫩綠的草地上放風箏。
我們來到公園草地上，看見天上有各種各樣的風箏，有灰色的.老鷹，橙色的蜈蚣，紅色的金魚……形態(tài)萬千，好看極了。遠處的一家三口，小孩手拿著線已經(jīng)把三角形的五彩風箏放飛到了天上，風箏越飛越高，爸爸媽媽在旁邊興高采烈地看著。
于是我們也迫不及待地準備放我們的燕子風箏。我拿著線，讓小華舉著風箏，小紅拿著蝴蝶風箏在邊上給我們加油助威，我邊跑邊喊：“一丶二丶三丶放。”小華手一松，我便使勁全身力氣的向前跑去，風箏慢慢的向高空飛去。當它飛到一定高時，我開心地手舞足蹈：“我們成功了！”
小燕子風箏在春風中自由地飛翔，讓我不禁想起高鼎的一句詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�
放風箏作文7
星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩�！眿寢屨f：“好。”我就和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏，那買一只蝴蝶樣的`吧。我們買到風箏開始放了，一個人用手托著，另一個人牽著線站在遠遠的地方，說聲：“放”。那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見了，說：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛纾覀冞�是歇不下來，牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風箏呀！
放風箏作文8
周六上午，天氣晴朗，微風徐徐，瓦藍的天空上飄著朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風箏。
他們來到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風箏”。小明在強強前面一手拿著風箏線軸，一手拿著風箏線，一邊向前跑，一邊扭頭看著強強。強強樂呵呵的把風箏高高地舉過頭頂，等待著小明的命令。只聽小明的一聲“放”，“沙燕風箏”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的'小麗抱著“蝴蝶風箏”，羨慕地看著他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風箏放起來嗎？”
小明和強強說：“當然可以！”于是，他們?nèi)艘黄鸢押L箏也送上了天空。
草地遠處，站著一家三口，孩子在放一只“三角風箏”，爸爸媽媽在一旁觀看，看起來多么溫馨的一幕呀！
天上的風箏越來越多，有“蜈蚣風箏”、“金魚風箏”、“老鷹風箏”它們一個比一個飛得高，好像是動物們的競技場一樣，真熱鬧啊！
放風箏作文9
今天，天氣晴朗，小熊來到草地上放風箏。草地旁邊有一片森林，森林里的樹又粗又壯，好像一位位士兵。小熊開始放風箏了，它拿出風箏，把風箏拋得很高很高，結(jié)果風箏掛在了樹上，小熊怎么也弄不下來，它哭得很傷心。
一只長頸鹿聽見哭聲，走過來問：“你怎么了？”小熊一邊哭一邊說：“我的風箏飛到了樹上卡住了�！遍L頸鹿說：“別哭了，我來幫你�！�
說著，走到了那棵樹的前面，伸長脖子，張開嘴咬住風箏，然后把小熊的`風箏拿了下來。小熊笑著說：“謝謝您，長頸鹿阿姨�！遍L頸鹿說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
放風箏作文10
“哇！”這里這么多！告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶，蝌蚪，燕子，還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚，很可愛，尾巴很長，還有一片鮮紅的'閃閃發(fā)光的。一開始我在轉(zhuǎn)圈跑，但它總是飛不上天，像小金魚一樣東奔西跑。他說:“放風箏應(yīng)該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了？”我點了點頭。
果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則，越飛越高，最后云里霧里的去參觀了。陽光下，遠遠地，小金魚在天空中撲騰，像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看！它迎著風飛翔，像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風箏越來越多，有蜻蜓，貓頭鷹，長龍…
不知道玩了多久，天黑了，叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來，小金魚掉了，我的風箏回家了。
放風箏作文11
今天，我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。
這回中午，我們可不是一吃完飯，就會了教室了，我們都在我們的座位上休息，有的還看課外書了，這次我們是吃了中午飯，就去宿舍睡覺了，只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘，三十分鐘很快就過去了，起床鈴響了，我們忙碌的.穿衣服，回教室，過了一會兒，我們就去集合了，等主任一將完話，我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了，所以，我們的英華小學的的風箏節(jié)比賽就正是開始了。
一到了操場，我們就站成了四隊，然后，我們就做到看臺上了，我坐在倒數(shù)第四行，等待這我們四年級的風箏，不一會，馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上，他的風箏是特制的大彩條風箏，他跑著，我們也呼喊著：“馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！馬俊濤加油！”我們喊破了嗓子眼兒，馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。
今天我可真高興！
放風箏作文12
在一個鳥語花香，晴空萬里的春天里，我和小明去放風箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風箏！你瞧：有紅色的可愛的小魚風箏；有長著長長尾巴，有很多小腳的蜈蚣風箏；有士氣充足的老鷹風箏；還有最常見的三角風箏！但是我最喜歡的還是我們的沙燕風箏。
它長得很可愛，一對大大的.翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛。
我們迫不及待的開始放風箏�！伴_始了。”我一邊說一邊左手拿著線，右手拿著軸，準備起跑。小明則高高地舉著風箏，“三，二，一，放！”小明把風箏扔向天空。哇！“風箏飛得好高�。 卑橹猴L，風箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤旋，我們的心也跟著一下?lián)�，一下高興。
這時，我看著空中與天空搏斗的風箏，我覺得放風箏不僅是放風箏，而是放飛了自我的理想！
放風箏作文13
春天，陽光明媚，春風拂面，正是放風箏的好季節(jié)。
這天，親愛的王老師和廖老師帶著全班同學來到寬闊的操場上一起享受放風箏的樂趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學，有負責組裝的，有負責拿線軸的，有負責拿風箏的，有負責技術(shù)指導的。一開始，我們都以為放風箏很容易，只要有風就能飛起來�？墒�，實際操作起來卻并不那么簡單，我一手拿著風箏，高高舉起來，另一位同學負責放線，我一跑起來，他也跟著我跑，可是無論風再大，我們的風箏也飛不高。看著別的.組的同學都把風箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學都是迎著風跑的，而我們正好把方向搞錯了，找到了原因，正在我們再次要放飛風箏的時候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準備，不能盲目地做，要不然注定不會成功。
放風箏作文14
春天到了，我們歡快地奔向碧藍的廣場放風箏，一路上，我們蹦蹦跳跳，說說笑笑，興奮極了。
廣場的春色真美�。〔萜河执笥志G，像一片片碧綠的農(nóng)田。它們或是一片片，或是一塊塊，栽種在大地媽媽的懷抱，小草沖著我們歡快地舞蹈。
廣場的噴泉可真美麗呀！小水珠無憂無慮地向天上飛翔，它邊飛翔、邊放著美妙的音樂。從噴泉里飛出的小水珠晶亮、潔白。
廣場的大海真藍、真壯闊呀！它們卷著波濤，在風中跳舞。雖然我們怎么也不知道它們跳的什么舞，可我們怎么也看不夠呀！
我們?nèi)继兆砹�，陶醉在這美好的'景色中。不知道誰提了一個建議，用我們的風箏把八廣場打扮得更加漂亮吧。
于是，我們齊心放了起來，一個透明晶瑩的春天隨著風箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，變得更漂亮、更迷人了。
放風箏作文15
春天到了，蔚藍的天空上飄著朵朵白云，微風輕輕拂過，像媽媽的手觸摸著我們的臉蛋，碧綠碧綠的小草從地里鉆了出來，這是放風箏的最好時節(jié)。
許多人都來到草坪上放風箏。遠處有一位小朋友，手拉著風箏線，身體向后傾斜，抬頭看著風箏，興奮地說：“爸爸媽媽快看，我的.風箏飛得有多高！”父母感慨地說：“兒子，你真棒！”在不遠處，有三位好伙伴也來放風箏，穿著綠色T恤的小男孩，手拉著風箏線，邊跑邊說：“我已經(jīng)迫不及待地想把風箏送上藍天了�！贝┲仙路�、高高舉起燕子風箏的小男生興奮地說：“一、二、三，放手嘍！”這時旁邊穿著粉色襯裙、扎著妹妹頭的小女生，拿著蝴蝶風箏笑瞇瞇地說：“哥哥，你們放完后，也要幫我把風箏飛上天空哦。”
天上的風箏各式各樣，有在飄動的蜈蚣，飛翔的老鷹，還有游動的金魚和三角風箏。
放風箏真是一件快樂的事情！
【放風箏作文】相關(guān)文章：
放風箏的作文06-19
放風箏的作文06-27
放風箏作文06-13
[精選]放風箏作文07-03
(精選)放風箏作文07-04
放風箏作文[精選]07-29
放風箏作文【精選】08-10
(精選)放風箏的作文09-02
放風箏作文[經(jīng)典]07-28
【精選】放風箏作文07-23