小學(xué)生的作文【合集6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，老師送了我一個(gè)做工精致的筆筒，我十分喜歡它。
它的樣子惟妙惟肖。筆筒中間還有一匹栩栩如生的駿馬，它昂著頭，似乎在仰天長(zhǎng)嘯，一雙眼睛注視著遠(yuǎn)方，前肢踏著假山，好像在朝自己的目標(biāo)奔向遠(yuǎn)方。它的毛是"黑紅相間“的，奔向遠(yuǎn)方的理想，好像是它唯一的夢(mèng)想。裝在背上的馬鞍在夏日的照射下顯得金光閃閃�？瓷先ワ@得特別的威風(fēng)凜凜，好像假山下有成千上萬(wàn)的馬兒，長(zhǎng)鳴“嗷”一聲，等待這位“馬大王”的指示。它的尾巴在空中迎風(fēng)飛舞，好像在跳鳥(niǎo)叔的“騎馬舞”。臉好像總是悶悶不樂(lè)，好像為“馬國(guó)”的大事而沉思熟慮�；蛘咴谒伎既绾尾辉庥錾种醯拿土易窊�。說(shuō)不定，它的紅帶表“沉思”，黑色是“冷酷”。
馬在前方，它的背后有一個(gè)橢圓形的筆筒，零零星星的文具只要“投”進(jìn)了筆筒里，你的筆筒就一應(yīng)俱全了。筆筒中間還有一個(gè)“奮”字，警告我們要奮斗讀書(shū)！“奮”的旁邊有一句名言：路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。也警告我們要認(rèn)真去看人，才能 確定那個(gè)人有沒(méi)有惡意。當(dāng)你作業(yè)需要文具時(shí)，那群文具會(huì)活蹦亂跳的“跳”出來(lái)，為你服務(wù)的'。
當(dāng)你作業(yè)做的精疲力竭 的時(shí)候，馬兒會(huì)唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌”來(lái)，你會(huì)陶醉在歌里，你也會(huì)感到心曠神怡，把一切煩惱都"灰飛煙滅"了。這時(shí)，歌聽(tīng)了，你一定會(huì)說(shuō)："這真是一匹好馬呀"！說(shuō)完之后，你一定會(huì)情不自禁地摸摸它的頭。
這只與眾不同的駿馬筆，與我朝夕相處，我和它一定會(huì)渡過(guò)快樂(lè)的每一天，我一定會(huì)好好地珍惜它的。
小學(xué)生的作文 篇2
放寒假有一段日子了，而我的周記一篇也沒(méi)碰。母親總是催我抓緊寫(xiě)，我只好以苦笑來(lái)回應(yīng)，沒(méi)有辦法，周記這東西是催不來(lái)的。不是我故作玄虛，不是我矯情做作，更不是我懶得去寫(xiě)。一直以來(lái)，我都認(rèn)為周記與作文是有著本質(zhì)區(qū)別的：作文是死的，周記是活的；作文是寫(xiě)給別人看的，周記是寫(xiě)給自己的是一段時(shí)間內(nèi)所得到的總結(jié)和反饋。
我是個(gè)怕寫(xiě)周記的，不是因?yàn)闆](méi)有話題，而是因?yàn)樵掝}太多，太亂，太淺，不知道該如何去篩選出其中的一條。而我是個(gè)認(rèn)真慣了的人，既要追求話題的新穎，也要追求話題的深度，總算好不容易找出了一個(gè)，卻無(wú)法表達(dá)完整腦子中的想法，思緒太飄，寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得前面的不合適，寫(xiě)著寫(xiě)著覺(jué)得有東西需要補(bǔ)充，因此整篇周記下來(lái)就成了思想的舞臺(tái)，觀點(diǎn)性極強(qiáng)。而寫(xiě)一篇需要大半天的工夫。而作文則不同。在我看來(lái)寫(xiě)作文就是為了應(yīng)付考試，要不然試卷上最后一題為什么叫作文而不是“周記”呢？只要語(yǔ)言?xún)?yōu)美點(diǎn)，描寫(xiě)細(xì)膩點(diǎn)，素材煽情點(diǎn)，分就不會(huì)低的，常用且“吃遍天”的`素材也就那么幾個(gè)，考場(chǎng)上所作的也只是把這些給包裝一下罷了。包裝誰(shuí)不會(huì)呀？華麗的辭藻誰(shuí)不會(huì)呀，可脫掉這繁瑣沉重的外殼，剩下的又是什么？打個(gè)比方，作文就是藏在黃金堆里的垃圾；而周記就是藏在垃圾堆里的黃金。當(dāng)然，在這里，我并沒(méi)有排斥作文的意思，事實(shí)上，就算排斥也必須得寫(xiě)。畢竟，喜歡作文的人偏多，且在生活中，作文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于周記的。
小學(xué)生的作文 篇3
今天上品德課我覺(jué)得蠻有趣的，那節(jié)課說(shuō)的東西是我的不足就是關(guān)于——有一首詩(shī)的鋤禾日當(dāng)午，汗滴河下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
當(dāng)我們吃飯時(shí)候，要靠近桌子吃，要吃一口這個(gè)再吃一口那個(gè)，吃東西前要洗手。如果你挑食的.化，小朋友會(huì)生病，營(yíng)養(yǎng)會(huì)不足。我喜歡上品德課，上語(yǔ)文課都把思品書(shū)都拿出來(lái)了。今天有一節(jié)課還上了埃波拉病毒，它去過(guò)美國(guó)和中國(guó)，它最喜歡的動(dòng)物是猩猩和蝙蝠、猴子。它是一種傳染病。
小學(xué)生的作文 篇4
我長(zhǎng)大了，所以獨(dú)自一人睡覺(jué)了，當(dāng)然被子也是自己疊的。我的被子可真大呀。首先我把整條被子鋪得又平又光滑；第二步把被子分成平均三等份，然后把左邊的'往中間折，右邊的也往中間折，這樣它就成了一個(gè)長(zhǎng)方形。
可是，這條大被子總是不聽(tīng)我的話，因?yàn)槲覜](méi)有把它折平均，結(jié)果變得一頭寬一頭窄，害得我又反反復(fù)復(fù)地折了好幾遍才把它折好；最后把它折成像香干一樣方方正正的形狀。被子疊整齊了，我真開(kāi)心，心想：國(guó)慶節(jié)后的疊被子比賽，我對(duì)自己充滿(mǎn)信心！
小學(xué)生的作文 篇5
倒霉呀倒霉。今天真倒霉！本來(lái)應(yīng)該高興的，反而倒霉起來(lái)了。
第一：中“頭“獎(jiǎng)。
為何我說(shuō)本人中“頭“獎(jiǎng)了呢？因?yàn)榻裉煳业襟w育中心游泳。來(lái)到那我就買(mǎi)票后，我飛快地跑向游泳池的滑梯。我到滑梯上時(shí)，咚~~，隨著我啊喲一聲叫喚，原來(lái)，我碰到頭了。真是名副其實(shí)的中“頭“獎(jiǎng)�。�！
第二：四腳朝天。
中“頭“獎(jiǎng)還不算什么，最可怕的是四腳朝天。在滑梯上的'一個(gè)圈里，因?yàn)樘�，我的腳還沒(méi)站穩(wěn)，就向前走了。結(jié)果，撲佟一聲，我像被人翻身了的烏龜————四腳朝天。
第三：咳~咳~
滑下滑梯后，就咳~咳~。原來(lái)，我被水嗆住了。原因：水到我膝蓋深，滑下去后剛好睡在水底下，所以，咳~咳~。
第四：開(kāi)花。
開(kāi)花只不過(guò)是屁股開(kāi)花，不過(guò)也挺疼的。我從滑梯上滑下來(lái)，不幸的是，水才到我的腳跟，所以從滑梯上滑下來(lái)會(huì)屁股開(kāi)花！
今天真是太倒霉了。我無(wú)話可說(shuō)。
小學(xué)生的作文 篇6
因?yàn)樘鞖馓浞凑灰蠈W(xué)，我就躲在暖暖的被窩里睡懶覺(jué)。突然，媽媽大叫起來(lái)：“下雪了，快來(lái)看，下雪了！”隨著媽媽的'叫喊，我探出腦袋望窗外看去，哇，天空中果然是白茫茫的一片。
一片片雪花，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。雪不知疲倦地下著，悄無(wú)聲息地落在地上、屋頂上、遠(yuǎn)處的樹(shù)上，最后消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我問(wèn)爸爸：“這雪為什么沒(méi)有積起來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，這下的可是春雪啊。”哦，原來(lái)是這樣啊，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有人說(shuō)，春雨貴似油。聽(tīng)爸爸說(shuō)，今年全國(guó)許多地方非常干旱，莊稼都快枯死了。我想這些地方要是也下上一場(chǎng)春雪該有多好啊，那就是“春雪貴似油了”。
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