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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-07 08:15:30 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  酸、甜、苦、辣、咸是人生五味,在我們成長(zhǎng)路上,無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味。下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧!

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。

  老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),并囑咐我們說(shuō):“要認(rèn)真寫(xiě),不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的!蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“放心吧老師,這些題我都會(huì),一定會(huì)全對(duì)的!闭f(shuō)完我就低下頭在哪認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。

  一開(kāi)始心里很是激動(dòng),覺(jué)得這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力?墒呛髞(lái)我被一道題給困惑住了,我心想:“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄,不能讓老師失望!蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái),算啊算啊,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)。

  他說(shuō):“不會(huì)了吧,我來(lái)教你吧!闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認(rèn)真的給我講了起來(lái)。一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的'感覺(jué),不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。

  經(jīng)過(guò)這一次,我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話(huà)。要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道!

小學(xué)生的作文 篇2

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給行動(dòng)不便的王奶奶

  畫(huà)一個(gè)電動(dòng)的輪椅

  讓奶奶可以自由地行動(dòng)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給我們敬愛(ài)的老師

  畫(huà)一個(gè)多功能按摩館

  讓勞累的老師在這更健康

  好繼續(xù)為我們授課

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物

  畫(huà)一間溫暖的房子

  讓他們吃得好,睡得香

  有關(guān)愛(ài)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要畫(huà)藍(lán)藍(lán)的.天清清的水

  讓可愛(ài)的小動(dòng)物和優(yōu)美的植物

  在清新的環(huán)境中生長(zhǎng)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我要給留守兒童

  畫(huà)一盞燈

  讓燈陪著

  他們生活和學(xué)習(xí)

  假如我有一支

  馬良的神筆

  我會(huì)做許多有益事

  但現(xiàn)在

  我要好好學(xué)習(xí)文化

  讓自己手中的筆

  畫(huà)出最燦爛的篇章

小學(xué)生的作文 篇3

  到了深夜 ,我突然發(fā)起了高燒,媽媽趕緊把我領(lǐng)去醫(yī)院,可是晚上一輛車(chē)也沒(méi)有,于是媽媽就把我背上去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)寒風(fēng)刺骨,可媽媽一點(diǎn)也不在乎,終于走到醫(yī)院,醫(yī)生馬上給我做了檢查,然后就給我打針。媽媽在一旁安慰我說(shuō);‘堅(jiān)持一會(huì)就好了!@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)被凍的通紅。

  當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),媽媽給我買(mǎi)了藥就把我領(lǐng)回了家,回到家媽媽就讓我躺在床上,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,天氣非長(zhǎng)冷,就連家里也很冷。媽媽害怕我冷,又把我抱在懷里,輕輕的撫摸著我的'小腦袋,這時(shí)我的身子熱了起來(lái),我覺(jué)得媽媽就像是冬天的太陽(yáng)。我想對(duì)媽媽說(shuō);媽媽你辛苦了。

  從七數(shù)到一,我忘了時(shí)間!讓孩子們活潑可愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。我何不把飯采熱好呢,等侯他們的到來(lái)呢。小鳥(niǎo)就飛了上去,問(wèn):“早啊;在不久,一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚的石家莊將以新的面貌展現(xiàn)在眼前。

小學(xué)生的作文 篇4

  暑假,從喧鬧的城市回到了鄉(xiāng)下,我感覺(jué)心曠神怡、煥然一新。

  夾雜著花香的清新空氣,碧藍(lán)的天空,一望無(wú)際的翠綠的田野,柔和的清風(fēng)……一切,都那么安靜,使我誤以為自己睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  清晨

  燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)屋子,我昏昏沉沉地走出去。門(mén)口的大樹(shù)綠而茂密,地上是樹(shù)的影子,陽(yáng)光在縫隙之間穿梭。一陣接一陣的風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽,我那一絲睡意早已被清風(fēng)吹走了。

  小鳥(niǎo)們放聲歌唱,聲音清脆悅耳,如風(fēng)鈴那般美妙,再加上風(fēng)的伴奏,我不禁陶醉其中……

  中午

  走在鄉(xiāng)間的小路上,看見(jiàn)所有的'事物都被鍍上了金,閃閃發(fā)光。驕陽(yáng)似火。它刺激著我的眼睛,使我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼。周?chē)察o了,靜得使我感覺(jué)不到世界的存在,靜得使我有種飄飄欲仙之感,靜得……終于,蟬打破了寧?kù)o!皣\——嘰——嘰——”蟬鳴聲聲入耳,可能是在說(shuō):“哇~好熱!”

  所有的人都在午睡。中午能干的事僅此而已。我也被火辣辣的太陽(yáng)逼回去睡覺(jué)了。

  夜晚

  坐在門(mén)檻上,會(huì)有夏季晚風(fēng)輕輕吹來(lái),舒服極了!仰望夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),好像綴在空中的一顆顆鉆石,閃爍出奪目的光芒。

  聽(tīng)!蟲(chóng)兒叫了起來(lái)。青蛙、蟬……各種蟲(chóng)鳴交織在一起,組成了一首交響樂(lè),動(dòng)人心弦。

  看!樹(shù)叢里一閃一閃的,發(fā)出綠色的光,哦!原來(lái)是螢火蟲(chóng),它們要與星星比賽,看誰(shuí)發(fā)出的光最亮。

  時(shí)間不早了,我便去睡覺(jué)了。明亮的月光、動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  !多么美好的鄉(xiāng)村,我愛(ài)鄉(xiāng)下,我愛(ài)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活。

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