堆雪人作文【集合】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堆雪人作文1

　　星期六的早晨，我還沒(méi)起床，下夜班的爸爸回來(lái)告訴我，外邊下雪了，我趕忙從被窩里爬起來(lái)跑到窗前，一把拉開(kāi)窗簾，“哇~”好大的雪啊!只見(jiàn)窗外白茫茫的一片，到處象撒滿(mǎn)了鹽，美麗極了!

　　急忙吃過(guò)早飯，我穿戴好衣服手套，飛快的跑到樓下，這時(shí)樓下已經(jīng)有好幾個(gè)小朋友了，大家都想堆個(gè)大雪人，于是我們開(kāi)始從周?chē)�運(yùn)雪，先堆好了身子，又開(kāi)始滾雪球來(lái)做腦袋，可是跟頭沒(méi)少摔，弄了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有滾出雪球來(lái)，后來(lái)一個(gè)路過(guò)的叔叔告訴我們，剛下過(guò)的雪太松了，讓我們把雪拍實(shí)了就可以做出腦袋來(lái)了，于是我們開(kāi)始一邊加雪一邊拍，不一會(huì)就拍出個(gè)大雪塊來(lái)，非常非常小心地把雪塊抬到已經(jīng)堆好的雪人身子上，這時(shí)大家都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我們堆的雪人太難看了，腦袋成了大雪塊了。這時(shí)又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)小朋友，我們有的用小鍬，有的用樹(shù)棍，開(kāi)始輕輕地給雪人修腦袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的'腦袋被自己弄壞了。

　　好不容易雪人的腦袋修好了，接下來(lái)我們給雪人開(kāi)始化妝，飲料瓶蓋做眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，朔料桶當(dāng)帽子，在大家共同努力下，雪人堆好了。看著我們自己親手堆成的雪人，真是高興極了，我們圍著雪人又唱又跳的玩了起來(lái)。又玩了一會(huì)兒，樓上傳來(lái)媽媽的喊聲，讓我回家做家庭作業(yè)了，原來(lái)已經(jīng)到中午了，時(shí)間過(guò)的真快呀!這時(shí)我的頭上，身上，鞋里都是雪，手套也濕透了，可是我還是非常的高興，因?yàn)樵谘┑乩锖托∨笥岩黄鸲蜒┤�，真是一件讓人高興的事啊!

堆雪人作文2

　　中午放學(xué)后，老師宣布了一個(gè)好消息:因?yàn)橄卵�，今天下午和明天都不上課。聽(tīng)到這里，全班立刻爆發(fā)出歡呼聲。

　　當(dāng)我到家時(shí)，我想看看整夜積著大雪的陽(yáng)臺(tái)怎么樣了。結(jié)果，北風(fēng)吹來(lái)，我的臉上蒙上了一層白色的面具。搖搖頭，仔細(xì)看看。哇！多雪的“雪原”。我看到整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都被蓋住了。雪白的沒(méi)有斑點(diǎn)，這使得人們不由自主地注意不要破壞美麗的風(fēng)景。我趕緊給同學(xué)打電話，和我一起堆雪人。

　　首先，我們把雪鏟到中間，用雪做成一個(gè)圓錐體。因?yàn)楫?dāng)圓錐體再次被建造時(shí)，它是用一個(gè)小雪球建造的.，像一個(gè)大口袋，鼓鼓的。沒(méi)有辦法，我們必須用手去挖雪。我沒(méi)想到這塊牛排、雪人的衣服都準(zhǔn)備好了，但他的頭被拔掉了。唉，誰(shuí)告訴我們不要打雪了？我們必須裝滿(mǎn)一桶雪，扔在地上打一頓。我心想:這一槍夠強(qiáng)嗎？但是雪粘在桶壁上，即使搖晃也不肯下來(lái)。最后，它終于掉了下來(lái)，但是雪球用“流星”擊中了地球，在雪人的“外衣”上打了一個(gè)大洞。我們不得不在雪人的殘骸上重建。......

　　雪人的“外套”終于補(bǔ)好了，又補(bǔ)了一大塊。現(xiàn)在，只要做一個(gè)頭來(lái)安裝它。這個(gè)頭是雪人的重要部分。我們吸取了上次的教訓(xùn)，把桶里的雪壓得很平�，F(xiàn)在一切都準(zhǔn)備好了，只欠東風(fēng)。我們把水桶掛在雪人的頸圈上空空，輕輕地把它倒過(guò)來(lái)——哇，雪球正好落在雪人的脖子上。我們立即拿起準(zhǔn)備好的東西，把它們壓緊。

　　紅棗眼睛，核桃卡環(huán)，圓眼鏡...那嚴(yán)肅的表情，真像一個(gè)滑稽的小丑！我們看著下午斗爭(zhēng)的結(jié)果，滿(mǎn)意地笑了。

堆雪人作文3

　　冬天的一個(gè)早晨，我看見(jiàn)大地都變白了，真美呀！我和小明，小紅來(lái)到院子里堆了一個(gè)可愛(ài)的雪人。雪人的眼睛是用小石子做的`，鼻子是用胡蘿卜做的。我們還把小水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。在雪人的左邊插上一把笤帚，右邊插了一串糖葫蘆。我們圍著小雪人又唱又跳，真高興呀！

　　冬天的一個(gè)早上，小明推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)房子上，樹(shù)上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降。

　　不一會(huì)兒，雪停了。小明心想：這個(gè)是堆雪人的好時(shí)機(jī)，于是小紅堆雪人，小紅高興地答應(yīng)了。他們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門(mén)。

　　好美啊，松樹(shù)穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽(yáng)把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。

　　小明和小紅選了一處空地，開(kāi)始滾雪球，他們先捏了一個(gè)雪團(tuán)，然后在雪地里滾，小明力氣大，滾得快，不一會(huì)兒，就滾了一個(gè)大大的雪球，小紅也滾了一個(gè)小雪球。剛好，大雪球當(dāng)身子，小雪球做腦袋。接著，他們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來(lái)，小明掏出兩個(gè)彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。小紅掏出早已準(zhǔn)備好的紅蘿卜，給雪人做了個(gè)紅鼻子，可是雪人沒(méi)有嘴巴，怎么辦呢？還是小明有辦法，在冬青樹(shù)上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個(gè)雪人按了個(gè)綠嘴巴。

　　雪人堆好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像真人一樣，眼睛還發(fā)光呢。他們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會(huì)兒在雪人前做手勢(shì)，一會(huì)兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開(kāi)心極了。

堆雪人作文4

　　今年寒假，是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。

　　那天一大清早，只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀!”我一聽(tīng)，連衣服都來(lái)不急穿，就跑到窗向外張望。哇!外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片;大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹(shù)木的樹(shù)丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈;小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠;花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面;花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒(méi)有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。

　　吃完飯，我約弟弟妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽(tīng)，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。

　　來(lái)到院子里，我們開(kāi)始忙乎起來(lái)，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來(lái)，弟弟在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō)：“OK”!“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)工吧!”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的'扣子，用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而弟弟卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。

　　我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“你們做的雪人真漂亮呀!”

　　這一天是我在假期中最快樂(lè)的一天!因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。

堆雪人作文5

　　最近，青島下雪了。放眼一望，屋頂上是雪，樹(shù)枝上有一層雪，腳下踩的也是松松軟軟的白雪。下雪了，是我期盼已久，最最喜歡的雪！ 雖然雪下得不是很大，但地上已經(jīng)有了厚厚的一層，正是堆雪人的好時(shí)候。我拉著媽媽就往樓下跑。小雪花還在天空飄著，我張開(kāi)雙臂，踏著雪轉(zhuǎn)了幾圈，身上沾滿(mǎn)了白色的、奇形怪狀的雪花。我好高興，跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�我們堆雪人吧，我�?lái)做頭，你來(lái)做身子。就這樣，我們開(kāi)始了工作。我原來(lái)還想著：雪人的頭小，身子比較大，頭好弄，身子不好弄，我一定比媽媽弄得快！可是，這一試才知道，小雪人的頭必須是圓形的干干凈凈的，可是我沒(méi)有那么多雪，我只好東拼拼西湊湊，才湊成一個(gè)超級(jí)小的雪人頭，媽媽那邊已經(jīng)弄好了一大個(gè)雪人身子。我便向一邊看著的小姨求助。小姨說(shuō)，把雪球輕輕抬著在地面上滾一下不就有雪了。我試了一下，真管用，只是雪不緊，我就邊滾雪球邊拍，終于滾出了一個(gè)大大的、結(jié)實(shí)的雪人頭。我把它滾到媽媽那里去，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能把雪人頭安裝到身子上去，我一往上放，雪球就順著雪人身子滾到地上去了。我就拿了根木棍，往雪人身子上一插，在把雪人頭往上一壓，雪人的基本輪廓就出來(lái)了。 我們分頭找了雪人的眼睛，鼻子，眉毛，嘴巴，圍巾還有頭發(fā)，其他的`還好找，就是這個(gè)圍巾和頭發(fā)，我把家里的破布條撕下來(lái)給雪人圍上當(dāng)做圍巾，把軟的樹(shù)枝和樹(shù)葉給它當(dāng)頭發(fā)，還給它設(shè)計(jì)了個(gè)發(fā)型朝天揪，搞怪的形態(tài)把我們逗樂(lè)了&& 這次堆雪人，我收獲了快樂(lè)，我還懂得了一個(gè)道理：做事情要有技巧，蠻干是不行的。

堆雪人作文6

　　我最喜歡的季節(jié)是冬天，因?yàn)槎�天�?huì)下雪。下雪了，我可以和爸爸一起堆雪人，還可以和鄰居的小伙伴們一起打雪仗。下雪之后，大地是白皚皚的一片，不僅風(fēng)景好，可以令人觀賞，還可以使人們產(chǎn)生很多創(chuàng)作靈感。

　　今天是星期六，我早上起床后走到窗戶(hù)邊上拉開(kāi)窗簾，看到窗外白茫茫的一片；樹(shù)上的葉子堆滿(mǎn)了積雪，道路也堆了一層積雪。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)“寶貝，下雪了，我們今天可以到外面去玩雪了。”我對(duì)爸爸說(shuō)“好的，我們?nèi)ザ岩粋�(gè)大大的`雪人吧！”媽媽這是也附和著說(shuō)“吃完早飯你們父子就去堆雪人吧。”

　　吃過(guò)早飯，爸爸帶我到了廣場(chǎng)上，對(duì)我說(shuō)“我們先把雪堆成兩個(gè)球，一個(gè)大一個(gè)小一些。還有你要注意防滑別摔倒了�！蔽议_(kāi)心的對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我今天真的很開(kāi)心，因?yàn)槲蚁矚g和爸爸一起堆雪人，我覺(jué)得這樣很有意義�！卑职致�(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō)“是呀！我們今天要拍照紀(jì)念喲�！�

　　時(shí)間過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們堆好了雪人。我指著雪人對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，我們把雪人堆的這么漂亮，路人看了肯定都會(huì)賞心悅目的�！卑职治⑽⒁恍�對(duì)我說(shuō)“當(dāng)然啦！”爸爸又說(shuō)“你站到雪人旁邊來(lái)，我給你們拍張照�！蔽艺f(shuō)“好的，爸爸�！�

　　我站著笑容燦爛的和雪人拍了一張照片，就和爸爸手牽著手回家了。

堆雪人作文7

　　今天因?yàn)橄麓笱�學(xué)校停課，爸爸說(shuō)帶我去堆雪人，我很高興，于是我約同學(xué)徐舒迅上午9點(diǎn)30分左右去健身廣場(chǎng)堆雪人。

　　來(lái)到樓下，哇！整個(gè)小區(qū)銀裝素裹，好像鋪上了一層潔白的毛毯，好美呀！

　　我和爸爸媽媽一起來(lái)到了健身廣場(chǎng)，到我和徐舒迅約定的地方。過(guò)了一會(huì)，徐舒迅和他媽媽也來(lái)了，我們一起選擇了平時(shí)打羽毛球的地方去堆雪人，因?yàn)槟抢锊换�，雪也多也厚�?/p>

　　大家開(kāi)始堆雪人了，阿姨帶了兩個(gè)小盆，我和徐舒迅就一人一個(gè)，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周?chē)��?雪往雪多的地方扒，作為雪人的身子，媽媽在一邊給我們照相。不一會(huì)，一個(gè)雪人的身子就做好了，用什么當(dāng)頭呢？媽媽突然發(fā)現(xiàn)，離我們不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)小雪球，正好當(dāng)雪人的頭，我把雪球滾過(guò)來(lái)，又滾過(guò)去，一會(huì)就變大了，我把大雪球抱到雪人身體上，這樣一個(gè)雪人就成形了。我們又給雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。這都是我們準(zhǔn)備好的，眼睛是橘子皮和瓶蓋做的，鼻子是胡蘿卜，嘴巴是一個(gè)徽章，兩只手是發(fā)了芽的洋蔥，還戴了一頂紅帽子，又用我的小花褂當(dāng)圍巾，一個(gè)大大的雪人就做好了，我們高興地歡呼雀躍。

　　我們都爭(zhēng)著與雪人照相紀(jì)念，別的好多小朋友也來(lái)看熱鬧。我和徐舒迅還有別的小朋友又分組玩了一會(huì)打雪仗，玩得很開(kāi)心，讓我非常難忘。

堆雪人作文8

　　今日中午，好久不見(jiàn)的雪花兒迫不及待地從天而降，光臨常州，這可樂(lè)壞了我們這群孩子。

　　我望著窗外鵝毛般的大雪飄然而下，一片白雪皚皚的美景，玩耍的念頭在腦中猶然而生。在我再三請(qǐng)求下，爸爸同意了，我拉著他的.手就奔向雪地。

　　一到樓下，我們就開(kāi)始摩拳擦掌，盤(pán)算著堆一個(gè)大雪人。爸爸分配我滾雪人的腦袋，他滾身子，最終在路燈下會(huì)合。

　　我心想：滾雪人的腦袋還不容易還沒(méi)等任務(wù)分配完，我已經(jīng)跑到一個(gè)中意的點(diǎn)旁，蹲下來(lái)，伸手抓起一把，雪揉成一個(gè)小雪球，在雪地上推著滾著，到了終點(diǎn)，小雪球已經(jīng)成了一個(gè)大雪團(tuán)。望著自我的成果我得意洋洋的抖了抖肩。

　　這時(shí)候，在我前面的爸爸垂頭喪氣地叫著我說(shuō)：“快來(lái)幫我一把，這個(gè)雪球太大了!我實(shí)在推不動(dòng)了�！闭�在興頭上的我聽(tīng)了昂首挺胸地向爸爸滾的雪球走去。來(lái)到雪球旁，我望了望爸爸身邊的雪球，不屑一顧地說(shuō)：“這還不容易，看我的!”說(shuō)完我就推了起來(lái)�？墒�，這個(gè)雪球就是不爭(zhēng)氣，它像被釘住似的，任我左拉右推，都無(wú)濟(jì)于事。爸爸嘲笑道：“嘿，這種水平還吹牛!”我不服氣，靜了靜心，想出了一個(gè)好辦法。我用雙手捧著雪球一側(cè)的底，再用力向前一推，這下雪球可聽(tīng)話了，一向被我滾到了終點(diǎn)，爸爸在一旁拍手叫好。

　　之后我和爸爸又精心給雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴和手，一個(gè)雪娃娃就誕生了。

　　這場(chǎng)大雪不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還讓我在堆雪人的過(guò)程中懂得了做事要靜心思考才會(huì)成功的道理，真是一舉兩得呀!

堆雪人作文9

　　不知不覺(jué)中，我們迎來(lái)了20xx年的最后一場(chǎng)雪。

　　早晨，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有那么冷，誰(shuí)知放學(xué)時(shí)雨中夾著微微的雪，凍得我不停哆嗦�？粗�一年級(jí)的小朋友，在教室門(mén)口打雪仗，我從校門(mén)口的草叢上抓起了一把雪，將它裹成一個(gè)圓球，猛的.往遠(yuǎn)處一砸，心情瞬間舒暢。

　　回到家后我從窗外看去，不禁贊嘆道：“啊！好美�。　蔽蓓斁拖衽�上了一件白外衣，原本十分茂密的大樹(shù)，現(xiàn)在像被戴上了一頂潔白無(wú)瑕的帽子，草地上就像蓋上了一層厚厚的棉被，我忍不住想起一句詩(shī)來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�

　　我和弟弟一心只想堆雪人，經(jīng)過(guò)我倆的苦苦哀求，媽媽拗不過(guò)我們，只好答應(yīng)了，我們戴上了帽子，裹上了圍巾，還戴上了手套。開(kāi)始堆雪人了，我們收集了很多很多的雪，先把雪滾成一個(gè)大大的腦袋，再用雪做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，這才完成了一部分，現(xiàn)在再來(lái)點(diǎn)綴一下，用胡蘿卜當(dāng)眼睛，用紐扣當(dāng)鼻子，用圣誕帽當(dāng)帽子，嘴巴就用香腸代替吧，我拉著弟弟往后走了幾步，欣賞著我們創(chuàng)作的作品，弟弟拉著手對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我的手好冷啊�！蔽易テ鸬艿艿男∈郑�使勁地搓著，弟弟笑了，我也笑了。在風(fēng)雪中，我們姐弟倆看著雪人，雪人好像一尊高貴的雕像。

　　這是20xx年的最后一場(chǎng)雪，我們玩得很開(kāi)心，愿世界萬(wàn)物來(lái)年都能萬(wàn)物復(fù)蘇，讓我們一起加油一起努力吧。

堆雪人作文10

　　去年冬天的一天……“起床了，外面下雪了！”媽媽在旁邊用力地推我并且喊我。我被媽媽喊醒了，一聽(tīng)外面下雪了，我非常興奮，馬上起來(lái)。如果你問(wèn)我為什么這么興奮，冬天下雪不是很正常嗎？用得著那么大驚小怪嗎？那你就錯(cuò)了。在我們這里，已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下過(guò)雪了，何況下了這么大的雪，今天一定要玩?zhèn)�痛快。

　　等我吃完早飯，媽媽已經(jīng)不知哪里去了。一問(wèn)奶奶才知道媽媽去別人家堆雪人了�！岸蜒┤�，多么好玩的事情��！”我心想，我趕緊跑過(guò)去。

　　當(dāng)我趕到那里時(shí)，媽媽已經(jīng)堆好了雪人的'身體，缺發(fā)現(xiàn)雪不夠了。媽媽看到我過(guò)來(lái)了，便讓我去拿雪，我便提著塑料桶拿雪。不到兩分鐘，我便提著一桶雪回來(lái)了，然后把它交給媽媽。媽媽拿出一樣道具，它很圓。起初，我不知道這是干什么的，后來(lái)我才知道這是做雪人頭用的。先把雪放進(jìn)去，裝滿(mǎn)。然后合起來(lái)，就變成了一個(gè)很圓很圓的雪人頭了。把這個(gè)放在雪人的身體上，雪人大致就完成了。接著再在雪人的鼻子位置挖個(gè)洞，把胡蘿卜放進(jìn)去，雪人的鼻子就做好了。在雪人的眼睛位置上挖兩個(gè)小洞，把桂圓籽放進(jìn)去，這就是雪人的眼睛。最后，我們把掃帚和頭盔分別放在手上和頭上，這樣，雪人看起來(lái)就滑稽多了。當(dāng)然，雪人的頭是我做得。

　　這個(gè)時(shí)候，有個(gè)人走上前去，把嘴里的香煙插進(jìn)了雪人嘴巴里。雪人嘴里叼了根香煙，看起來(lái)更加滑稽了，看到這個(gè)，我們都捧腹大笑！這真是個(gè)愉快的上午啊。不過(guò)可惜的是，快樂(lè)的時(shí)光都是短暫的！那天真開(kāi)心！

堆雪人作文11

　　本以為三中是一個(gè)極為嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)之地，可未曾想學(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)給同學(xué)們時(shí)間堆雪人！經(jīng)過(guò)籌劃，大家一致同意范聿宸的設(shè)計(jì)——雪貓。

　　剛開(kāi)始倒挺興奮，結(jié)果到了開(kāi)工之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已分作三波：一波滾雪球的人不知蹤影，一波堆雪堆的擠到水泄不通，其余無(wú)事之人在一旁打雪仗。加上我沒(méi)帶手套，更是不敢動(dòng)雪。這實(shí)在是一個(gè)“報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)”，只得在一邊站著，還白挨梁老師一頓懟。

　　半晌，實(shí)在耐不住這無(wú)聊，便去前樓尋了幾位滾雪球的同學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)中號(hào)雪球，便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最后因尺寸問(wèn)題作廢，換作了畢嘉福滾了一節(jié)課的那個(gè)大一些的雪球。

　　上午，我就對(duì)同學(xué)們揚(yáng)言，我要把雪人堆出科大學(xué)生堆的水平。于是，我立即抽出我那支平日只敲人，不寫(xiě)字的筆，當(dāng)作刻刀雕琢起來(lái)……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒(méi)的，我便在拍照中也讓它出了個(gè)鏡）。之后，我便處于走火入魔的狀態(tài)，卻倒把雪人雕的一絲不茍。

　　這個(gè)過(guò)程中，九班同學(xué)們可謂是八仙過(guò)海各顯神通：就比如說(shuō)，哈宇辰以平日豐富的手工經(jīng)驗(yàn)，雕刻出一對(duì)貓耳；王雲(yún)毅則運(yùn)用美術(shù)生的靈活思維，把胡蘿卜豎插當(dāng)作鼻子，更是不落巢臼……當(dāng)初還看不少班在活動(dòng)開(kāi)始前就準(zhǔn)備好了雪堆，雪球。如今，卻引得許多外班同學(xué)來(lái)我們這里拍照。這與九班的團(tuán)結(jié)，創(chuàng)造力，實(shí)踐能力是分不開(kāi)的。反觀我本人，雖參與了頭部的全部雕刻工序，但積極性還是有待提高。如果能把這下午的'動(dòng)力用在學(xué)上也更是種莫大的提升了。

　　all in all這次“班會(huì)”真是別開(kāi)生面，為緊張的期末學(xué)習(xí)生活，添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學(xué)力量的雪人，更是初中生活值得珍藏的美記憶。

堆雪人作文12

　　每年冬天，堆雪人是我最快樂(lè)的一件事，尤其是和爸爸、媽媽一直堆雪人，別提多開(kāi)心了。

　　早上起床推開(kāi)門(mén)，��！好大的雪呀！到處銀裝素裹，像童話世界一樣。我急忙拉著爸爸媽媽到院子里堆雪人，先由我和媽媽滾了一個(gè)圓乎乎的雪球，做雪人的頭。再由爸爸滾了一個(gè)大大的雪球，做雪人的身體。我和媽媽再把剛才滾的那個(gè)小一點(diǎn)兒的雪球放在爸爸的大雪球上面，這時(shí)媽媽突然往屋里跑，我和爸爸都愣了，傻傻地看著，很快媽媽拿了兩個(gè)掃地的掃把出來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是要做什么呀？”媽媽說(shuō)：“你看這不正是雪人的兩個(gè)胳膊嗎！”噢，我恍然大悟，忙接過(guò)媽媽手中的'掃把插在大雪球的兩邊。爸爸找來(lái)一塊狹長(zhǎng)形的碎磚，給雪人做了嘴巴。媽媽又拿來(lái)一根胡蘿卜放在雪人的嘴巴上面，于是雪人有了鼻子。爸爸望著我說(shuō)：“廷廷，你看雪人還缺什么？”我看了看：“��！是眼睛！”我急忙找來(lái)兩個(gè)煤球按在雪人的鼻子上面，這樣雪人就有了眼睛。

　　一個(gè)很像那么回事兒的雪人就堆成了，翹著高高的鼻子，挺著凸凸的肚子，在大門(mén)前高坐了起來(lái)，像個(gè)將軍。我看著雪人高興極了！

　　小時(shí)候的每一天真是太開(kāi)心了！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我要珍惜每一天，好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，“堆起知識(shí)的雪人”。

堆雪人作文13

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹阢y裝素裹的萬(wàn)里冰封里，我和值班老師穿上了雪地靴，套上了棉襖，還帶上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滾一個(gè)小雪球在在校園里滾來(lái)滾去不一會(huì)一個(gè)超大號(hào)的雪球就做成了我在用鐵鍬成了一堆雪，把底下的雪鏟掉，再用鐵鍬修出圓形，大雪球突然晃了一下，我嚇了一身冷汗，這個(gè)雪球不會(huì)要坍塌了吧！過(guò)一會(huì)兒我懸在喉嚨眼的石頭終于落地了，雪球沒(méi)有坍塌。依然立在那兒。我和值班老師又用力把雪人頭抬上去。就這樣選擇大體已經(jīng)做好了。

　　接下來(lái)是細(xì)節(jié)刻畫(huà)，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一個(gè)豬耳朵。第二個(gè)耳朵也是如此。然后用樹(shù)枝在里面刻出兩條線。就當(dāng)是內(nèi)耳和外耳了。最后我用平時(shí)抓背的耙子，在豬的頭上導(dǎo)了兩個(gè)洞，然后把耳朵塞進(jìn)去，再把洞填實(shí)了。就這樣兩個(gè)豬耳朵就做成了。接下來(lái)是豬鼻子，我先抓一把雪，捏成長(zhǎng)方形，再到鐵橋上刮刮。確保兩邊是平的，然后再在鼻子上搗兩個(gè)洞，用水彩筆畫(huà)上。同樣在，臉上鼻子的位置挖一個(gè)洞，把鼻子放進(jìn)去，再用雪填實(shí)。就這樣，豬鼻子和豬耳朵被我靈巧的'雙手變了出來(lái)。

　　該拿出水彩筆畫(huà)上豬眼睛和豬嘴巴了。我從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的水彩筆。認(rèn)真的給豬畫(huà)上了眼睛和嘴巴。帶著他的肚子上寫(xiě)上：人開(kāi)致富路，豬拱發(fā)財(cái)門(mén)。就這樣，我的“年豬”做好了。

　　“功夫不負(fù)有心人�！蔽铱粗�我做了，一個(gè)多小時(shí)的“年豬”，陷入了沉思。

堆雪人作文14

　　大年初五的晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，雪花悄悄地如天使般來(lái)到人間。第二天早上，雪花依然飄個(gè)不停。好大的一場(chǎng)雪！這一下把天空中的所有灰塵都帶走了，空氣清新極了。

　　我穿上棉襖，飛快地跑到院子里，雪花落在我的頭上、身上。我抬頭望著天空中飛舞的小精靈，它竟然淘氣地飄落在我的眼睫毛上，涼涼的，還沒(méi)停留片刻就又倏忽不見(jiàn)了。

　　這時(shí)，爸爸出來(lái)了，我拉著他的手直纏著讓他陪我堆雪人。爸爸爽快地說(shuō)“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中團(tuán)成了一個(gè)小圓球，把它放在雪地里不停地滾來(lái)滾去，不一會(huì)滾成了一個(gè)大雪球，用它來(lái)當(dāng)雪人的.頭。爸爸則用鐵鏟把雪都聚集到一塊兒，堆成了一個(gè)比我滾的雪球還要大的雪柱，用它來(lái)當(dāng)身體。

　　我小心翼翼地把我滾的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把兩根樹(shù)枝插在雪人身體兩側(cè)，它們輕輕晃動(dòng)，就仿佛雪人在快樂(lè)的招手。我急沖沖跑進(jìn)屋里找來(lái)了一件紅色的馬甲，趕緊給雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小時(shí)候圍的圍巾，給雪人圍上。我用黑色的石子給它點(diǎn)綴上眼睛、用紅蘿卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像還少了點(diǎn)什么，寒冷的天氣怎能不戴帽子？我再一次飛奔回去找來(lái)了我的帽子，給雪人帶上�？�，一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了。

　　看著我和爸爸的杰作，我們倆滿(mǎn)心歡喜。白白胖胖的雪人好像對(duì)我說(shuō)“新年快樂(lè)！”

堆雪人作文15

　　冬天來(lái)了，嚴(yán)冷的冬天北風(fēng)呼嘯。下起了鵝毛大雪，家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上了窗門(mén)。

　　路旁的樹(shù)木綴滿(mǎn)銀花，毛茸茸的，比原先粗壯了。建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、純潔的圖案，看起來(lái)真叫人不忍心把腳踩上去。

　　第二天一大早，我和妹妹們聚在一起�？偣灿腥�人，按年齡我排老大，其次有老二，還有老三。開(kāi)始做堆雪人的提前準(zhǔn)備任務(wù)，然后我對(duì)她們倆說(shuō)：“你們倆各滾一大一小的雪球過(guò)來(lái)。我去準(zhǔn)備需要的東西�！薄翱┲�，咯吱”的聲音把我催到了家里，到了房子急急匆匆的`找了個(gè)袋子，裝了一個(gè)紅蘿卜、兩個(gè)大棗、一個(gè)小豆角還有一些煤灰。拿完?yáng)|西，我飛快的向堆雪人的方向跑去。

　　�。『闷�亮的兩個(gè)雪球。只見(jiàn)兩個(gè)妹妹滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直就沒(méi)有感覺(jué)到一絲冷意。“累不累？”我問(wèn)她們，她們倆異口同聲的說(shuō)“不累！”“那好吧，趕快找個(gè)地方安排好。”接著她倆去做整修雪球的工作，然后我就拿出兩個(gè)大紅棗，按到第一個(gè)雪人的臉上做眼睛，又拿出一個(gè)紅蘿卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一個(gè)小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下“姐姐，雪人沒(méi)有手嗎？”我急中生智的從旁邊找了兩根樹(shù)枝插到雪人的兩側(cè)，第一個(gè)雪人做完了。

　　接著我又拿出一些煤灰給第二個(gè)雪人畫(huà)出了眼睛、鼻子和嘴巴還有兩個(gè)耳朵。又找了兩根樹(shù)枝插到雪人頭部下方的兩側(cè)做大手，緊接著取出了一些煤灰畫(huà)在了第一個(gè)雪人的頭部?jī)蓚?cè)做耳朵。這時(shí)天色以晚，我們?nèi)齻�(gè)人同時(shí)站在兩個(gè)雪人面前看了看，��！好漂亮的雪人��！

　　耶，我學(xué)會(huì)了堆雪人，我好開(kāi)心啊！

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