老師我想對(duì)您說(shuō)作文[熱]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![老師我想對(duì)您說(shuō)作文[熱]](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6071_5fbf7f38b1aee.jpg)
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
敬愛(ài)的xx老師：
你好！
很高興在高中能遇見(jiàn)你，雖然你讓我既喜歡又害怕。老師，雖然你總是不茍言笑，總是對(duì)我們非常嚴(yán)厲，但我們知道那并非你的本性，你對(duì)我們嚴(yán)厲是因?yàn)槟闶且幻贻p的老師，你希望能夠用你的嚴(yán)厲管住、震懾住我們這些不聽(tīng)話、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。上課時(shí)，遇到搞笑的`話、動(dòng)作，我們也偷偷看到你在憋笑，可是在平常，我們看到你笑，也會(huì)覺(jué)得你朝氣蓬勃，笑靨如花；說(shuō)話時(shí)也是，一本正經(jīng)地說(shuō)著搞笑的話，其實(shí)也是想活躍一下課堂氛圍吧。
在上課的過(guò)程中，我逐漸喜歡上了英語(yǔ)，我以前特別討厭語(yǔ)法和翻譯之類的，但現(xiàn)在慢慢覺(jué)得它們還是很有趣的。至于害怕，那可能是老師的氣場(chǎng)和威懾力太大了吧。你就像一只刺猬，在平常是很溫柔的，但是一到上課就撐開(kāi)刺變得有點(diǎn)嚇人。所以，老師還是多笑笑吧。我們其實(shí)也沒(méi)那么“可怕”。
xxx
x年xx月xx日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
雖然我現(xiàn)在剛上三年級(jí)，但是也遇到過(guò)好多的老師，比如：幼兒園的老師、國(guó)畫班的老師、午托部的老師，但是步入小學(xué)后，就幸運(yùn)的遇到了您——?jiǎng)⒗蠋煟业陌嘀魅蝿悺?/p>
劉老師中等個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，特別有神，笑起來(lái)的時(shí)候還有深深地酒窩，特別好看。劉老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)厲，剛開(kāi)始寫字的時(shí)候，總是橫七豎八的，自己覺(jué)得還行，但是劉老師檢查作業(yè)的時(shí)候，會(huì)告訴我們，字一定要寫好，筆順和筆畫都很重要，剛?cè)雽W(xué)如果不養(yǎng)成好的.書寫習(xí)慣，以后的字肯定寫不好，是這樣的嚴(yán)格要求，班級(jí)同學(xué)寫的字都有了很大進(jìn)步。
劉老師還很關(guān)心同學(xué)們的身體狀況，記得有一次課間操時(shí)間，我流鼻血了，我也沒(méi)有紙巾，在辦公室的劉老師聽(tīng)說(shuō)了，趕緊拿著紙巾來(lái)教室，給我堵著鼻孔，，又帶我到水龍頭前，用涼水拍。
我們班在劉老師的帶領(lǐng)下，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他活動(dòng)，都是年級(jí)前茅。劉老師是一位好老師！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
親愛(ài)的生物老師，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)的督促和陪伴。
都說(shuō)“遇見(jiàn)即緣分”，從我來(lái)到9班這個(gè)大家庭開(kāi)始，您就是我們的生物老師，我十分感謝您的教導(dǎo)。我們都知道年級(jí)生物老師少，這就導(dǎo)致每位的生物老師的工作量都很大。但您依舊是每節(jié)課以最佳的狀態(tài)教導(dǎo)我們，即使嗓子啞了，也依然用最耐心的態(tài)度，淺顯的`語(yǔ)言教會(huì)我們深?yuàn)W的知識(shí)，讓我們能更輕松地聽(tīng)懂。
雖然我們班生物成績(jī)一直不理想，但您沒(méi)有放棄我們，依舊對(duì)我們悉心地教導(dǎo)，讓我們有了一點(diǎn)又一點(diǎn)的進(jìn)步。
我們可愛(ài)的梅老師，您辛苦了，在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您身體健康，工作順利，笑口常開(kāi)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
是誰(shuí)帶我們踏進(jìn)高中物理的大門，是誰(shuí)為我們耐心的講解物理題，又是誰(shuí)每天都為我們批改作業(yè)？是我們的阮老師，是您每天起早貪黑來(lái)傳授我們物理知識(shí)，您將您的一生都奉獻(xiàn)在了偉大的教育事業(yè)上。
課后同學(xué)們不懂的地方來(lái)請(qǐng)教您，您也不會(huì)因?yàn)樯险n講過(guò)或題太簡(jiǎn)單而不給同學(xué)們講解，您還是會(huì)耐心的.為同學(xué)們講解，講完還始終微笑的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：懂了嗎？正是有像您這樣的許多老師，才有了學(xué)生們今天的成績(jī)，正是有了您們這些結(jié)實(shí)的階梯，我們才能用盤知識(shí)的高峰。
教師節(jié)馬上就到了，這也是我們7班這群“大孩子”與您一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，在接下來(lái)的日子里與您一起共同備戰(zhàn)高考，到明年6月份取得一個(gè)理想的成績(jī)，也祝您身體健康，事事順心，闔家歡樂(lè)，工作如意。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
尊敬的韓老師：
您好！在這秋風(fēng)送爽，金桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這里，我代表高一九班全體同學(xué)祝您教師節(jié)快樂(lè)！
在我看來(lái)，語(yǔ)文老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。語(yǔ)文老師教會(huì)我們識(shí)文讀字，教會(huì)我們理解文章，帶領(lǐng)我們?cè)谥腥A文化的長(zhǎng)河中暢游，帶領(lǐng)我們手握鑰匙，打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。
您給我的第一印象就是有很多閱歷的，您的課堂也是幽默有趣的。我相信我們?cè)谶@樣的氛圍中一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，從而為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.過(guò)程中，我領(lǐng)略到了中華文字的博大精深，感受到了文學(xué)呈現(xiàn)出的斑斕的畫卷，它們是那么的美好，讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿了興趣。
最后祝您工作順利，身體健康。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
老師，您就像一支燃燒著的蠟燭，燃盡了自己，卻照亮了別人；您更像一棵大樹一樣呵護(hù)著我們。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候突然下雨，我沒(méi)有帶傘非常著急，正當(dāng)我急得滿臉通紅的時(shí)候，有一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？，沒(méi)帶的'話就和我一起回去吧！”那個(gè)人正是我的老師。我向老師道謝的時(shí)候，您輕輕對(duì)我說(shuō)：“正好我們回家順路，把你帶到家也是應(yīng)該的。”其實(shí)老師把我送回去要彎很長(zhǎng)一段路，并且班里的同學(xué)都知道，那段時(shí)間老師生病了還沒(méi)有恢復(fù)。雨涼颼颼的，我的心當(dāng)時(shí)卻溫暖了許久。
老師用汗水教會(huì)了我們很多知識(shí)，卻只需要我們有個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)，我真想對(duì)您說(shuō)聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像大海，無(wú)限寬大的心胸時(shí)時(shí)包容著我們；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像母親，讓我的知識(shí)在您的哺乳下漸漸多彩；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像醫(yī)生，一次次撫平我的創(chuàng)傷；老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火，燒化了我被冰雪包裹著的'心靈；老師，我想對(duì)您說(shuō)……老師，您在哪里？我無(wú)數(shù)次哭訴也曾尋找，老師您在何方？
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
世界上有無(wú)數(shù)贊美師德的篇章，仔細(xì)品讀，都不及我對(duì)您的思念��！思緒萬(wàn)千，我想對(duì)您說(shuō)的話一時(shí)難以傾吐。
我只能說(shuō)只言片語(yǔ)。
祝您快樂(lè)！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽业亩叧３ｍ懫疬@兩句詩(shī)。我就會(huì)想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師，您來(lái)的時(shí)候我們班已經(jīng)是年級(jí)倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語(yǔ)文課上，討厭語(yǔ)文的我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃，但答得很棒。您便開(kāi)始多多提問(wèn)我。活動(dòng)、比賽、吟誦……沒(méi)有一項(xiàng)不讓我參加。同學(xué)都說(shuō)我是機(jī)靈鬼、小詩(shī)人。這些稱號(hào)對(duì)我來(lái)說(shuō)重要無(wú)比，因?yàn)檫@樣我就可以爭(zhēng)光，受到別人的'夸贊�？蛇@都是老師您的功勞呀！這也讓我想起上學(xué)前班的我，吃力的寫著語(yǔ)文作業(yè)。爸爸的朋友來(lái)我們家做客。最讓我生氣的是——“看來(lái)羅家的人寫字就是慢。”這一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的最大障礙�，F(xiàn)在，我終于可以回應(yīng)他——胡說(shuō)！是誰(shuí)改變了一切？是我敬愛(ài)的黃老師！
黃老師，我想對(duì)您說(shuō)，是您成就了我！是您讓我喜歡上了語(yǔ)文！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹，卻蒼老了自己。
姜老師，夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。姜老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：姜老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了，敬愛(ài)的姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的'事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！
姜老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師啊，我想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。您用寶貴的一生培養(yǎng)了多少棟梁！
您還記得那一次嗎？那天烏云密布，天空一片烏黑，正好放學(xué)，同學(xué)們排著整齊的`隊(duì)伍，“嘩啦嘩啦”一陣陣豆大的雨點(diǎn)從天空斜倒下，豆大的雨點(diǎn)還夾雜著幾陣轟隆隆的雷電聲，我和幾位同學(xué)忘記穿雨衣，您把手中的雨傘撐在了我們的頭上，您頭發(fā)上的顆顆雨點(diǎn)匯成雨水，淋濕了您的衣服。您感冒了，可是您還是不顧一切堅(jiān)持為我們上課。
上個(gè)星期二的事您還記得嗎？您的親戚過(guò)生日，您要去北京參加她的生日宴會(huì)。您嘴上答應(yīng)要去，但心里卻是想為我們上課。最終，您選擇了不去。
老師，我真想對(duì)您說(shuō)：您像一棵高大的樹，我就像是樹下剛冒出來(lái)的新芽，您為我遮風(fēng)擋雨。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
九月悄悄的走來(lái)，教師節(jié)也隨即來(lái)到。在這個(gè)特殊的日子里，我要真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一句：“老師，您辛苦了!”
是老師，引領(lǐng)我們踏進(jìn)知識(shí)的殿堂，是老師，教我們做人的道理和有趣的知識(shí)。老師，您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了我們。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我膽子小，不敢發(fā)言。老師看見(jiàn)了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我猶豫了一下，慢慢的舉起了手，可不一會(huì)兒，又快速的將手放下。好像生怕被別人看見(jiàn)似的。老師又說(shuō)：“沒(méi)事的'，舉手吧!即使你沒(méi)答對(duì)，老師也不會(huì)批評(píng)你的。因?yàn)椋阌赂业倪~出了第一步，你在我心中永遠(yuǎn)是最棒的!”老師的這番話，深深地打動(dòng)了我，從那以后，我回答問(wèn)題變得非常積極，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我三年級(jí)的時(shí)候，還當(dāng)上了班長(zhǎng)呢!沒(méi)有老師對(duì)我嚴(yán)格的要求，我就不會(huì)取得這么好的成績(jī)。非常感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。
老師，您是指引我前行的明燈，是我成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你!
您的學(xué)生：xxx
20xx年x日x日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”回想往事，感激之情更加強(qiáng)烈：多少機(jī)遇之星，從您手中“遞”給了我；多少關(guān)愛(ài)，從您身上傾注于我……
我清楚地記得，去年，學(xué)校舉行“歌唱祖國(guó)”演唱比賽，您把機(jī)會(huì)給了我，并鼓勵(lì)我要好好發(fā)揮，爭(zhēng)取成功。出乎意料的是，那次我失敗而回。望著淚如雨下的我，您悄悄來(lái)到我身邊，牽著我的手微笑著說(shuō)：“別灰心，失敗乃成功之母，下次努力就是了。”聽(tīng)了您的話，我又鼓足了勇氣。今年，您又把難得的機(jī)會(huì)給了我。這次，我暗下決心：一定要拿到好成績(jī)，不辜負(fù)老師的`期望。于是，我勤學(xué)苦練，在您的幫助下，終于在幾次比賽中獲得佳績(jī)。在這里，我想說(shuō)：“這都是您精心培育的結(jié)果，謝謝您，老師！”
老師啊，我想說(shuō)：“謝謝您！”滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我要勇于追求，敢于進(jìn)取，以理想、信心為針，以勤奮努力為絲，去編織美好的未來(lái)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！值此老師節(jié)來(lái)臨之際?我祝你節(jié)日快樂(lè)?永遠(yuǎn)年輕?
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
尊敬的楊老師：
您好！有句話今天不說(shuō)就要等到明年了，在這個(gè)特殊的日子里，我們想對(duì)您說(shuō)：“楊老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了！”
老師，就是黑夜里的一盞明燈，照亮了我們前行的道路；老師，您是成功路上的鋪路石，指引我們走向成功的大門；老師您是辛勤的園丁，努力培育著祖國(guó)的花朵！
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您像是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您！您這么年輕，卻滿腹經(jīng)綸，飽讀詩(shī)書，您的課堂是那么的幽默風(fēng)趣，課堂氣氛是那么的活躍，您講的`課是那么的清楚明了。
在這了，我們高一五班全體同學(xué)向您表示衷心的祝福，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！祝您以后的日子熠熠生輝，桃李滿天下！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
老師，我想對(duì)您說(shuō)：
您這些年來(lái)辛苦了，有時(shí)，我們已早早回家，而您還在為我們的學(xué)習(xí)忙碌著；有時(shí)，您為我們的學(xué)習(xí)犧牲了下課休息時(shí)間，連一口水都沒(méi)喝就繼續(xù)上課；有時(shí)，我們已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而您還在為明天課堂教學(xué)做準(zhǔn)備工作；有時(shí)，您為我們的事吃不好，睡不著……
您仿佛是我們心靈的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)著我們；您仿佛是天使，在我們需要的`時(shí)刻從天而降；您仿佛是天空，讓我們?cè)谥R(shí)的天空中飛翔；您仿佛是大地，讓我們挖掘著知識(shí)的寶藏……
老師，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，你以最溫柔的方式安慰我，并告訴我下次不能再犯。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，你會(huì)讓全班同學(xué)為我鼓掌，而您還是溫柔的告訴我“不要驕傲爭(zhēng)取下次做的更好”這就是您，給我童年美好記憶的老師！
老師，我愛(ài)您！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著，我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的`幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫的漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識(shí)，教我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦！”
現(xiàn)在，教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里，讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛(ài)您！”
【老師我想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章：
老師我想對(duì)您說(shuō)作文05-31
老師我想對(duì)您說(shuō)作文08-18
老師，我想對(duì)您說(shuō)02-18
老師我想對(duì)您說(shuō)03-02