六一兒童節(jié)作文(共8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。
早晨,我們興高采烈、談笑風生地走進校園,不知不覺中響起我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。
一會兒,我們排著整齊的`隊伍來到寬大的操場,此刻,老師和我們放飛水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢想,!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!
然后,我們從禮堂內舉行合唱比賽,校長MS張給我們說一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開序幕。
我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的《自由的飛翔》聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。
這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。
六一兒童節(jié)作文 篇2
“叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起,可我卻已經在學校的座位上了,這是為什么呢?因為今天是“六一”節(jié)呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區(qū)的小月友。
掛在墻上時鐘的時針:“滴答,滴答”地走著。終于,董老師走了進來,宣布道:“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來,緊接著董老師又說:“不過因為人太多了,所以要抽簽分批下去。”過了一會兒,已經有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開元緩緩地打開了他的紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問道:“不是只有6批嗎?”他看了一眼,說:“看錯了,拿反了,是第6批!闭f完又哀嚎起來。我抽到了4,過好一會兒,才輪到我下去。
我到了操場上,發(fā)現(xiàn)操場上人山人海,義賣的東西也是琳瑯滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時,一個錢包吸引了我的目光,那是一個“柯南沉默十五分”的錢包,我本來是想買的,但我突然想起過十天就是妹妹的生日了,還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快,一個布娃娃吸引了我的眼球,這是一個兔子娃娃,有一對,一只大,一只小,很可愛,我心想:妹妹一定會喜歡的`,于是我看了一眼價錢,20元,爽快地付了錢。
六一節(jié)很快就過去了,我把這一個特別的活動保存了起來,把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現(xiàn)山區(qū)小朋友用著我們捐的錢,臉上出現(xiàn)了快樂的表情。
六一兒童節(jié)作文 篇3
世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,在瑞士日內瓦召開的關于兒童福利的國際會議上,國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日,英國、美國、日本等國積極響應,先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
1949年國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議,會中通過了保障全世界兒童權利,反對虐殺兒童和毒害兒童的決議,為紀念1942年6月被納粹德國屠殺的捷克利迪策村全體嬰兒,決定6月1日為國際兒童節(jié)。
自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的.兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定少年兒童放假一天或七天。
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會主義國家。在歐美國家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會公眾性的慶;顒.往往有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為兒童節(jié),事實上,美國的一些組織也開始考慮將兒童節(jié)定在6月1日。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,雖然我們膚色不同,眼珠顏色不同,頭發(fā)的顏色不同,但我們都有一顆善良的心,都渴望和平,反抗戰(zhàn)爭。
雖然今年我們四川發(fā)生了大地震,災區(qū)的小朋友不能過上快樂的.節(jié)日了,但是我們還是要為遠方的小朋友送上祝福。
“六月花兒香……”歌兒到處唱,唱出了我們的幸福,唱出了我們的快樂。
六一兒童節(jié)作文 篇5
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校,可天公不作美,下起了毛毛細雨,風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰,每個人都在思考著一個問題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請所有的同學自由活動”!癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室,來到操場上,只見同學們有的拿出自己的.玩具與大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們與我們一樣健康的成長。
每一個孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂!
六一兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒娱_始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的`紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶;顒泳徒Y束了,我們帶著愉快的心情離開了學校,一路上,我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文
六一兒童節(jié)作文 篇7
20xx年,我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。
之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。
我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的.小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,第二輪他當“盲人”我扶他。
幫忙別人,快樂自己。
活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇8
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日,節(jié)日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝,戴上鮮艷的紅領巾,在操場上象彩蝶一樣,歡快地飛舞,每張臉上都充滿了笑容。
中午,班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動,讓大家各自展示自己的才藝,同學們聽到這個消息后,心情無比的激動,各自準備著自己的節(jié)目。
下午三點半,班隊活動開始了,主持人劉清齡同學面帶微笑的走上了講臺,用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個上講臺表演的.是吳晗同學,這時臺下響起了有片歡快的掌聲,她講的故事是《烏鴉和狐貍》;“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞,有聲有色,臺下的同學在下面聽的津津有味。同學們的才藝表演,一個比一個精彩,有詩朗誦,有唱兒歌,還有的和同學們分享自己的優(yōu)秀作文,每一次表演,都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺的是鄧新亮同學,他神情怪異的拿著一根細短繩,上臺后還請一個同學配合他表演。這時,他把細繩套在上臺的同學的脖子上,嚇得那個同學面如土色,臺下的同學們也為他捏了一把冷汗,只見他嫻熟地把繩子拉了幾下,繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學神奇的魔術而感到驚奇,掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節(jié)目,使我大開眼界,受益匪淺,班隊活動增加了我的知識,也增強了同學們之間的友誼;ハ嘤褠,取長補短,共同進步,我們的明天會更好。
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