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小學(xué)生的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
三月五日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，40多年來(lái)，雷鋒的精神鼓舞著一代又一代人茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校的號(hào)召下，我們班也分成了幾個(gè)小組，進(jìn)行學(xué)雷鋒活動(dòng)。
我們十余個(gè)人準(zhǔn)備好笤帚，墩布，抹布等用具，來(lái)到305教室進(jìn)行打掃，同學(xué)們都興致昂揚(yáng)�；蛟S是因?yàn)?05教室往常沒(méi)有指定的班級(jí)負(fù)責(zé)打掃，顯得有些臟亂。這非但沒(méi)讓大家覺(jué)得麻煩，反而使我們的斗志更盛。有的同學(xué)拿起抹布擦黑板，有的'同學(xué)在掃地，也有些同學(xué)在擦門窗，擦柜子。看著黑板越來(lái)越干凈，桌椅越來(lái)越整齊，垃圾越來(lái)越少，伴隨著每一個(gè)同學(xué)的付出，每一滴汗水，我們十分興奮。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，原本還有些臟亂的教室被我們打掃得煥然一新�？粗矍暗膱�(chǎng)景，我深深地感到付出是值得的。
我們?yōu)樾@奉獻(xiàn)了一份微薄之力。學(xué)雷鋒日雖然過(guò)去了，但那種奉獻(xiàn)的精神卻應(yīng)該一直留在我們心中。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開我們，回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿了深深的留戀。
小學(xué)生活是有愛(ài)的。就拿我和我“知音”說(shuō)吧，在一節(jié)羽毛球課上，他沒(méi)有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè)于助人”這幾個(gè)字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的.目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說(shuō)出來(lái)，我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課，我上得既輕松又高興。
小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節(jié)英語(yǔ)課，老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng)，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的，后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛，不能大聲說(shuō)話。老師為了我們?nèi)讨弁磥?lái)上課。
小學(xué)的生活是多姿多彩的，他好像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè)，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它。
小學(xué)生的作文300字 篇3
夏維夷竹和一般的竹子相比，顯得略矮一些，但它那聳立的樣子和永不服輸?shù)臍赓|(zhì)是一般竹子沒(méi)有的。
夏維夷竹高度大約1。5米，只有成年人一根食指粗。它四季常青，這一點(diǎn)和一般的竹子不一樣，因?yàn)檫@個(gè)，所以它是一種十分好的好觀賞性盆景植物。在生長(zhǎng)期，它會(huì)向頂端生長(zhǎng)，先露出眾多小葉片疊成的竹葉，然后隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大張開，形成眾多繁茂的竹葉。那么，老的竹葉又會(huì)怎樣呢？它們會(huì)慢慢失去水份，枯萎，最后從竹子上脫落下來(lái)，只剩下像梗一樣的'東西，經(jīng)驗(yàn)豐富的就知道，為了讓它更好地吸收養(yǎng)料，要用剪刀把那種東西剪掉。
夏維夷竹是非常容易養(yǎng)殖的，只要你有初次養(yǎng)殖的經(jīng)驗(yàn)，就能把它養(yǎng)好，這是它一個(gè)明顯優(yōu)點(diǎn)。夏維夷竹的澆水方式很特別--要往它葉子上澆水，如果往它的根上澆，一年只能澆兩次。夏維夷竹一般不用施肥，只要有足夠濕，足夠松的泥土，就能存活下來(lái)，是一種生命非常頑強(qiáng)的觀賞性盆景植物，在一般環(huán)境下能忍受風(fēng)雪的侵?jǐn)_。
在眾多植物中，我喜歡很多類型的，如亭亭玉立的水仙，冰肌玉骨的梅花……而我最喜歡青翠欲滴的夏維夷竹！
小學(xué)生的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)的真快呀！轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我發(fā)明了一種神奇的課桌。
課桌是用玻璃做的，上面有兩個(gè)小按紐。一顆是紅色的，在寒冷的'冬天，你只要按一下這顆按紐，桌面會(huì)變的，特別溫暖、舒適。還會(huì)在你玩過(guò)打雪仗后，自動(dòng)在課桌上放一杯熱乎乎的水和珍珠奶茶，什么的熱飲料，另一顆按紐是綠色的，在嚴(yán)熱的夏天，你只要按一下這顆按紐 ，桌面會(huì)變的像空調(diào)開著一樣，冰涼涼的。還會(huì)在你上完體育課后，在課桌上自動(dòng)每天放著各種不同的冰飲料，比如有：可樂(lè)、橙汁、雪碧、王老吉、檸檬水、冰紅茶、綠茶、牛奶等等。
有人會(huì)問(wèn)：桌子是用玻璃做的，有人會(huì)不會(huì)偷看答案？會(huì)不會(huì)壓破呢？那你就是杞人憂天了，玻璃是用高科技做的，所以不會(huì)被壓破。
課桌上還有一個(gè)細(xì)小的鏡頭，他會(huì)把你偷看了哪題，把情況報(bào)告給老師。老師知道后就會(huì)在上面扣分。這個(gè)扣分和平時(shí)扣分不一樣，會(huì)用黑筆扣分。這樣就更能表現(xiàn)出你偷看答案了。
這就是我發(fā)明的新形神奇的課桌，你們喜歡嗎？
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的媽媽中等個(gè)兒，留著一頭紫紅紫紅的卷兒短發(fā)，濃密的眉毛下面有一雙炯炯有神、閃閃發(fā)亮的大眼睛。上班時(shí)總能以夜繼日，從不疲倦。她的.嘴巴雖然小巧，但是很“啰嗦”。
她性格很溫柔，但對(duì)我很兇，像一只母獅在捕獵。又一次媽媽出去買菜，我在家，作業(yè)還沒(méi)寫完就去玩電腦。媽媽回來(lái)后，問(wèn)我：“你作業(yè)寫完沒(méi)？”，我隨口一說(shuō)：“寫完了�！闭l(shuí)知她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查，我一時(shí)不知道該怎么辦。一瞬間，她全明白了，我為了能繼續(xù)玩電腦，就跑去馬虎地寫了一遍，又回去繼續(xù)玩電腦了。我剛?cè)ゲ痪�，媽媽就跑到我房間檢查作業(yè)。她看后很生氣，把我叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“這么馬虎，重寫!”我沒(méi)辦法，只好重寫了一遍。當(dāng)我寫到一半時(shí)，她悄悄走過(guò)來(lái)檢查，看后很高興，說(shuō)：“兒子，認(rèn)真寫，不還是挺好的嘛！”
她雖然很兇，但也很溫柔。記得姨媽懷二胎的時(shí)候，因資金不足，媽媽從外面這要那要，要了兩個(gè)星期才湊齊。
這就是我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽對(duì)我都很好，特別是媽媽非常關(guān)心我，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的生活，還經(jīng)常給我講一些為人處事的.道理，媽媽身材略有些胖，臉也是胖乎乎的，長(zhǎng)卷發(fā)，一笑起來(lái)特別和謁可親！
當(dāng)我一出生的時(shí)候，爸爸媽媽就給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字——蔣博海，意思是讓我博學(xué)多識(shí)飄洋過(guò)海。媽媽經(jīng)常給我買各種書籍，希望我多讀書多學(xué)知識(shí)，豐富自己的頭腦。從上小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽天天幫我檢查作業(yè)，耐心輔導(dǎo)，做錯(cuò)的題一遍又一遍地教我，可有時(shí)考試成績(jī)很不理想，心情不好，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你努力，只要你用心，下次一定會(huì)有進(jìn)步的�！泵恳淮慰荚嚭蟮腻e(cuò)題媽媽都會(huì)給我再講一遍，讓我再做一遍，跟我一起分析錯(cuò)題的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
我和媽媽無(wú)話不談，媽媽經(jīng)常帶我出去旅游，在游玩的過(guò)程中告訴我很多在書本上學(xué)不到的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！每次跟媽媽一起出去都是非常開心的！
每當(dāng)我有病的時(shí)候，媽媽都很擔(dān)心，比她自己有病還難受，帶我去醫(yī)院，逗我開心，其實(shí)媽媽上一天班也是很累了，可是為了我，媽媽再苦再累也不說(shuō)。
這就是我的媽媽，我很愛(ài)我的媽媽，媽媽也很愛(ài)我！
小學(xué)生的作文300字 篇7
小木偶擁有了人類的所有表情，它氣則怒喜則笑，悲則哭……它心里感到十分愉快。但是總想著在小紅狐那里的紅書包，可怎么才能要回來(lái)呢？
一天，小木偶在路上看到小紅狐在炫耀自己的紅書包，氣不打一處來(lái)，趕緊跑上前生氣地大叫：“這個(gè)紅書包是我的.、我的，快還給我！”“你胡說(shuō)，明明是我的�！毙〖t狐說(shuō)著抱緊了書包。小動(dòng)物們議論紛紛，指指點(diǎn)點(diǎn)……山羊伯伯說(shuō)：“這書包到底是誰(shuí)的呀？我們還是找警察評(píng)評(píng)理吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)好。
到了警察局，今天正好是熊警官辦案。熊警官不耐煩地說(shuō)：“吵什么吵！這紅書包是小紅狐的。小木偶你怎么又想搶��？”聽(tīng)了熊警官這番話，小紅狐越發(fā)得意，小木偶卻一臉的委屈，嗚咽地說(shuō)：“是我的，是我的，是老木匠給我的�！庇谑切芫俅蛄藗�(gè)電話給老木匠，聽(tīng)著聽(tīng)著，熊警官神色大變，不好意思地對(duì)大家說(shuō)：“老木匠已經(jīng)證明他給小木偶紅書包過(guò)了，小紅狐，你有什么人證嗎？”“我……沒(méi)有……是你的，還給你就是了嘛�！毙〖t狐話音剛落，便拔腿就跑，一溜煙不見(jiàn)了。熊警官下令搜捕強(qiáng)盜小紅狐，大伙兒也終于明白紅書包是小木偶的，紅書包又回到了小木偶身邊。小木偶笑了，但這次是發(fā)自內(nèi)心的笑……
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