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[精華]距離優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的距離優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
距離優(yōu)秀作文1
什么才是最遠(yuǎn)的距離呢?是從地球的一端到另外一端還是從地球到其他的星球。其實(shí)在談這些距離的時(shí)候,我們總是用自己常規(guī)的手段,常規(guī)的想法去談?wù)摼嚯x。可是有一種距離卻是無(wú)法用這種測(cè)試手段能夠觀測(cè)的。這種距離就是人與人之間內(nèi)心的距離。我還記得曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)上的一位航海者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),最遙遠(yuǎn)的距離是在海洋里看不見(jiàn)海浪,找不到歸途的方向。我覺(jué)得之所以會(huì)產(chǎn)生這樣的想法,他們之所以會(huì)認(rèn)為這是最遙遠(yuǎn)的距離,那是因?yàn)樗麄冊(cè)谝煌麩o(wú)際的大海上獨(dú)自漂泊。
他們的內(nèi)心非常的孤寂,所以才會(huì)誕生最遙遠(yuǎn)的距離。當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)親人的.離別的時(shí)候,大多數(shù)的人都會(huì)傷感。也有的人說(shuō),最遙遠(yuǎn)的距離,莫過(guò)于生與死的永別。可是我覺(jué)得絕大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是心靈之間的距離。即使我們面對(duì)面的坐在一起,那么我們的內(nèi)心依然沒(méi)有像我們的身體一樣面對(duì)面。在我們的內(nèi)心里面注入成了一道又一道圓形的圍墻去堵著我們心靈的溝通和交流。人的內(nèi)心總是會(huì)改變的,也許我們所看到的一切都是他人的外在體現(xiàn)而已。作為一個(gè)人來(lái)說(shuō),最豐富最有利的就是自己的智慧就是自己的想法。最讓人難以揣測(cè)和琢磨的就是我們彼此之間的內(nèi)心活動(dòng),就是我們彼此之間的內(nèi)心想法。古往今來(lái),有許許多多的例子都在告訴我們?nèi)说膬?nèi)心是會(huì)改變的。有多少開(kāi)國(guó)皇帝會(huì)在登上皇位,江山穩(wěn)定之后,對(duì)自己昔日一起打下江山的手下大開(kāi)殺戒。又有多少人嘴上說(shuō)著能夠同患難共富貴?但是等到真正的富貴之后,又會(huì)有多少人可以和之前的人共同享受富貴?
人的內(nèi)心是復(fù)雜的,是多變的,永遠(yuǎn)不要試圖去揣測(cè)任何一個(gè)人的內(nèi)心。也不要讓任何人去試圖揣測(cè)你的內(nèi)心。我還記得在清朝的時(shí)候,鰲拜絕對(duì)是清朝初年數(shù)一數(shù)二的全程。在康熙剛剛登基的時(shí)候,即使是康熙皇帝也對(duì)他禮讓三分,更何況,鰲拜還是顧命大臣。雖然說(shuō)鰲拜的權(quán)力非常大,但是他也有著自己的野心。人在得意的時(shí)候總是會(huì)被眼前的一切遮住自己的雙眼?滴踉谥饾u成熟之后,并且逐漸將權(quán)力收歸到自己的手里。時(shí)機(jī)成熟以后直接對(duì)鰲拜痛下殺手。世界上最遙遠(yuǎn)的距離,莫過(guò)于人與人之間的內(nèi)心。
距離優(yōu)秀作文2
晨光透過(guò)云層向大地灑下第一縷希望。漸漸地,每一寸所能踏及的土地都鍍上了金邊,似乎總有一段距離等待著我去征服。
燈光匯聚,音樂(lè)聲響起,燦爛繽紛的舞臺(tái)上,少男少女們盡情揮灑著熱情,激情的鼓點(diǎn)聲震撼著人心,璀璨奪目的光芒照亮了一隅的我。
我用深情的目光盯著他們,羨慕,熱望,揮灑熱血,盡情歌唱,這正是我想要的'呀,但心中,還在猶豫。朋友們看出我的心思,說(shuō):“有夢(mèng)就去追呀!”內(nèi)心不再猶豫:我也要實(shí)現(xiàn)我對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想。
一個(gè)男孩開(kāi)啟了他的音樂(lè)夢(mèng)想。
我報(bào)了一個(gè)吉他補(bǔ)習(xí)班。今天是第一堂課,老師并沒(méi)有講多少,只是教了一些簡(jiǎn)單的指法并讓我回家練習(xí),強(qiáng)調(diào),下一次他一定要檢查。一開(kāi)始還興致勃勃的我還沒(méi)練習(xí)幾遍便因簡(jiǎn)單無(wú)聊而停止訓(xùn)練。而等到下一堂課時(shí),簡(jiǎn)單而易操作的指法已被我忘得一干二凈。
本以為老師會(huì)責(zé)罵我,但他只是拿起了吉他,重復(fù)著上一節(jié)課的指法。漸漸的,他的速度越來(lái)越快,每一個(gè)簡(jiǎn)單的音符都被完美地銜接起來(lái),一首曲子也漸漸成了形。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“以后的練習(xí)就是將這些指法依次拼接,在這些指法的基礎(chǔ)上去加快,如果連基礎(chǔ)都沒(méi)打牢,又如何加快?”聽(tīng)完后我拿起吉他反復(fù)練習(xí),每一個(gè)指法都牢記于心。
男孩跨過(guò)了一座山,距離似乎越來(lái)越短。
我開(kāi)始反復(fù)練習(xí),再不覺(jué)得枯燥無(wú)味。彈吉他也十分辛苦,尤其是按弦。每次調(diào)換指法時(shí),我必須用小指按住弦的末端,弦與小指摩擦。每次練完,我的小指都火辣辣地疼,有鉆心之痛,但我堅(jiān)持了下來(lái)。
男孩翻越了一片沙。
演出一天天地逼近,我不敢有半點(diǎn)松懈,每當(dāng)有空閑時(shí)間,我便拿出吉他來(lái)練習(xí)。
我似乎聞到了海的芬芳。
演出開(kāi)始了,舞臺(tái)金碧輝煌,我也是其中少男少女中的一員。手指在弦上翻飛,跳躍出一曲華而茲,爆破般的聲音,澎湃了整個(gè)會(huì)場(chǎng)。
我知道,這只是我音樂(lè)路上一次小小的努力的見(jiàn)證,我會(huì)更加努力縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)之間的距離。
“面朝大海,春暖花開(kāi)!泵撊シ比A,洗去俗塵,帶著一顆簡(jiǎn)約如水的心,勇敢追夢(mèng)吧。
距離優(yōu)秀作文3
驀然回首,看著你我漸行漸遠(yuǎn)的影子,不禁黯然,原來(lái),我們的距離已經(jīng)……
曾幾何時(shí),你我并肩坐在鋪滿(mǎn)卵石的河床上,赤著腳丫伸進(jìn)清涼的溪水中,任魚(yú)兒親吻著,這時(shí)你我總會(huì)相視一笑。燦爛的陽(yáng)光映著稚嫩的臉龐,身后,我們灰暗的影子相交。
我時(shí)常天真得想,定是上天的月老錯(cuò)將我倆女兒身搭在一起,若不然,咱倆便是這世間最般配的一對(duì)了。
出了門(mén),拐個(gè)彎就是你家,就像這兩間緊緊挨在一塊的房子,我們的心也是如此。
那年夏天,父母外出,本想把我寄托在姑姑家,可我卻倔強(qiáng)地留下……
我倆躺在同張床上,看著窗外璀璨的星光,互訴衷腸。
漸漸地,我們之間出現(xiàn)了裂痕。
我用極其微小的聲音打開(kāi)你的房間門(mén),小心翼翼地走向正在埋頭寫(xiě)作業(yè)的你。輕輕地遮住你的眼睛。你輕撫著我的手,嗔笑道:“別鬧了!”繼而拿下我的手。你似乎想到了什么高興的事情,奔跳著從椅子上起來(lái),竄向門(mén)外,隨之傳來(lái)銀鈴般的笑聲:“呵呵呵,在這等我。”沒(méi)過(guò)多久,便看見(jiàn)你手捧著一個(gè)精致的水晶球而來(lái)。你興奮地說(shuō):“看,漂亮吧!這是我爸送我的生日禮物!”你的眉宇間閃著動(dòng)人的神采。我莞爾一笑,:“很漂亮!
我正從你手中接過(guò)那別致的水晶球,卻不料一個(gè)手滑,隨著咔嚓一聲,水晶球摔了個(gè)四分五裂,我頓時(shí)愣住了,回過(guò)神抬頭一看,你的眼里擎滿(mǎn)了淚水。我深知它對(duì)你的重要性,這是你那常年在外工作的爸爸給你唯一的紀(jì)念啊!我心里很是驚恐,害怕因此失去你,正打算向你道歉,就被你打斷了“我不會(huì)原諒你的'!蹦愕恼Z(yǔ)氣決絕,堅(jiān)定又很悲傷。我哀嘆一聲,無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)身去,沉重的拖著腳步向門(mén)外走去,我多想你能叫住我,收回那句如同對(duì)我判了死刑的話(huà)語(yǔ),可是……
繁重的學(xué)習(xí)讓我無(wú)暇顧忌你,這事塵封在了我的記憶里。
十四歲那年,你我上了同一所初中,卻沒(méi)緣分得在不同的班級(jí)。在樓道間意外地看見(jiàn)了你,正想與你寒暄一番,話(huà)還沒(méi)喊出口,你卻和你的同學(xué)互相逗趣著匆匆離開(kāi),你眼里的淡漠,我都盡收眼底。我對(duì)你來(lái)我就只是個(gè)陌生人嗎?
你我之間只一墻之隔。俯仰之間,放眼望去,原來(lái)早已物是人非,你我的距離……
距離優(yōu)秀作文4
泰戈?duì)栒f(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死的距離,而是我站在你面前你卻不知道我愛(ài)你。我卻發(fā)現(xiàn):“世界上最遙遠(yuǎn)的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛(ài)我!
岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有船/或者飛機(jī),或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn),只要有車(chē)/或者索道,或者腳步……/地球已是一個(gè)村落。而我與你距離很近很近,卻好似相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
童年,你是家中的頂梁柱,對(duì)你的依賴(lài)中更多的是崇拜。記憶里,當(dāng)我睜開(kāi)睡眼時(shí),你已離開(kāi)了家,天蒙蒙亮。夏日的陽(yáng)光像是一根根刺,你黝黑的皮膚上被刺得通紅,額頭的汗珠不曾止過(guò),跑過(guò)去為你送水,你卻催促我快回家,喝完了水又獨(dú)自忙碌著。我在門(mén)檻里看著你,卻不能靠近。小學(xué),你是同學(xué)心中的威嚴(yán)叔叔,對(duì)你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶遥谂P室里我們聊得很開(kāi)心,你端著水果滿(mǎn)臉笑容的走來(lái),招待我的同學(xué),突然間屋子安靜了下來(lái),你沒(méi)呆多久就離開(kāi)了,當(dāng)我跑去找你,你早已不在家中,傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來(lái)了,我問(wèn)你去哪了你不語(yǔ),只問(wèn)我同學(xué)走了沒(méi)有。我在路上看著你遠(yuǎn)去的身影,卻不能靠近。中學(xué),你是電話(huà)那頭不語(yǔ)的傾聽(tīng)者,對(duì)你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊,獨(dú)自一人在一個(gè)陌生的.地方努力適應(yīng),有時(shí)候看到校門(mén)口看到有像你的人走進(jìn)來(lái),我都會(huì)停下來(lái)看看那是不是你。每次與我通電話(huà)的都是媽媽?zhuān)液芟胫滥愕慕鼪r,可我從來(lái)都不會(huì)打電話(huà)給你,因?yàn)槲宜坪趿?xí)慣了與你相處的距離,我們一靠近只會(huì)離的更遠(yuǎn)。你也從來(lái)都不會(huì)打電話(huà)給我,只是在我與媽媽的對(duì)話(huà)中聽(tīng)著我的聲音,只是在我要回家時(shí),會(huì)發(fā)個(gè)信息告訴我你會(huì)在哪等我。我在這頭想著著你,卻不能靠近。高中了,你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親,對(duì)你的想念中更多的是擔(dān)憂(yōu)。柏油路,是希望與危險(xiǎn)并存的道路,你每天都在這路上奔波著,為了我,為了這個(gè)家。校園中,大樹(shù)下,你翹首找尋著我,只是那一瞬,我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了,我想在我成長(zhǎng)的這條路上,你的心大概也累了。童年被動(dòng),少年無(wú)知,隨著歲月流逝,我才懂得原來(lái)我們的距離是你對(duì)我愛(ài)的保護(hù)。現(xiàn)在,最遠(yuǎn)的距離不會(huì)再是距離,因?yàn)槲乙阎滥銗?ài)我。
距離優(yōu)秀作文5
距離不在于時(shí)空的相隔,而是心與心的相連。
——題記
仲夏夜,微風(fēng)輕吹,樹(shù)影微晃。繁星璀璨,遙掛遠(yuǎn)空。
駐足石屋旁,細(xì)細(xì)聽(tīng)那蟬鳴的音。我和祖母漫步到一片山坡上,悄悄坐下,生怕驚動(dòng)了草地里的小生命。
那些惜存記憶,在回憶邊緣,綻放出美麗而瞬息的,令人悲憫的花。那個(gè)曾經(jīng)懵懂的少年,如今,還記得嗎……
老家在江南魚(yú)米之鄉(xiāng),小橋流水,青磚黛瓦。我隨父母旅居蘇北市區(qū),車(chē)水馬龍,高樓林立。
那時(shí),與故鄉(xiāng)的`交集一年只有一次,每逢過(guò)年,必要回家省親。那也是我記憶中最為快樂(lè)的日子。父母提著大包小包,而我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到爺與奶,然后像歸巢的乳燕,歡笑著撲入奶的懷抱。
在老家,不是纏著爺就是跟著奶,河邊、田野、樹(shù)叢中都留下我歡快的足跡。
小時(shí)候,故鄉(xiāng)很遠(yuǎn),心很近。
后來(lái),隨著生活條件的改善,奶也搬來(lái)和我們一起生活。但是隨著年級(jí)的升高,學(xué)業(yè)的加重,還有青春期的到來(lái),我逐漸不再跟奶那么親近,代溝也越來(lái)越深,濃濃的親情逐漸疏遠(yuǎn)。
那日下午,我正為繁重的作業(yè)而苦惱,奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小訾啊,要不要歇一歇,跟奶一起去散散步啊?”我看著眼前的難題,沒(méi)好氣地回絕了奶。當(dāng)時(shí)的我絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己是多么令人生厭,更沒(méi)有注意到奶落寞的背影。
長(zhǎng)大后,親情很近,心很遠(yuǎn)。
我與祖母越距越遠(yuǎn),仿佛中間隔了一片海,濃濃的親情逐漸淡去。我推開(kāi)窗。不經(jīng)意間,看到夕陽(yáng)下有一個(gè)佝僂的身影在踟躕前行,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨(dú)。是奶。我沒(méi)有哭一聲,眼淚卻全落在了衣服上。我沒(méi)有擦拭臉,手背上卻全沾滿(mǎn)了淚水。
“奶,我們?nèi)ド⒉桨伞!彼樕系陌櫦y舒展開(kāi)來(lái),漾成了一朵花。就這樣,在那末夏的傍晚,清風(fēng)微吹,我拉起奶的手,扶著她,沐浴著夕陽(yáng)的余暉,慢慢,慢慢,慢慢地走過(guò)青青草地,那木質(zhì)小橋,還有開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。
那日,我陪她走過(guò)了很遠(yuǎn)的路,我們之間的那片海,也終于伴著那片星空,消失在了人際。
心若近了,世間便沒(méi)有距離。
距離優(yōu)秀作文6
信任,是讓社會(huì)通向穩(wěn)定的橋梁;信任,是讓自然走向和諧的捷徑;信任,更是拉近人們距離的紐帶。
社會(huì)在高速發(fā)展的同時(shí),人們之間的溝通也日趨減少。信任,更是不可觸及的話(huà)題。人們開(kāi)始變得冷漠,不近人情,以一種“事不關(guān)己,高高掛起”的姿態(tài)看著人間冷暖。
讓人們產(chǎn)生這樣的關(guān)系,也是諸多因素影響的結(jié)果。在食品安全問(wèn)題頻發(fā)的今天,讓我們?cè)絹?lái)越不信任商家。欺詐事情的時(shí)有發(fā)生,讓我么降低了幫助他人的熱情。中國(guó)紅十字會(huì)的貪腐,讓人間少了份溫情,對(duì)于那些受災(zāi)人群,讓我們不再伸出援助之手。這種種事件的發(fā)生,都不得不讓人們警醒,讓人們變得不再互相信任,甚是冷淡!皹(lè)于助人”也成為了我們心中遙不可及的名詞。
“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饃的請(qǐng)留錢(qián)。”這是年過(guò)七旬的老太太張景珍寫(xiě)的提示語(yǔ),五年來(lái)她賣(mài)饅頭從不守?cái)偅瑧{顧客的自覺(jué)。這讓我心中感到一陣溫暖,原來(lái)人們的`內(nèi)心深處還是存在信任的,也正是老太太信任他人的態(tài)度才讓人們?nèi)绱俗杂X(jué),是信任拉近我們心與心的距離。
那些扶起摔倒在路邊的老人的熱心人正是由于信任,不怕惹上麻煩,才義無(wú)反顧地幫助他人;拾荒的老太太正是由于信任才救起了被十八位路人漠視的小月月;感動(dòng)中國(guó)人物高秉涵正是有了人們對(duì)他的信任,才幾十年如一日把戰(zhàn)友的骨灰送回家鄉(xiāng),卻沒(méi)有一聲抱怨……
信任,是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到溫暖和芳香;信任,使沙漠的一口清泉,使瀕臨絕境的人看到生命的希望;信任,是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人看到黎明的曙光。
是信任,讓人們不再冷漠;是信任讓人們搭建起通向愛(ài)與光明的橋梁,是信任,讓人們不顧一切地完成使命;也是信任,讓我們的心更加親近,讓我們從此不再感到孤單。
距離優(yōu)秀作文7
我和你的距離,就是昨天與明天的距離。
——題記
記憶中的你依舊笑靨如花,明媚得好似春天的暖陽(yáng)。
我記得你曾經(jīng)最?lèi)?ài)坐在天井邊,看著那塊方方正正的天。白天,你會(huì)指著天上變幻莫測(cè)的白云教我認(rèn)識(shí)這世間的萬(wàn)物:“喏,這是小馬,囡囡沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,跑起來(lái)會(huì)‘嗒嗒’地響呢!蹦菚r(shí)年幼的自己對(duì)這件事樂(lè)此不彼。晚上,夏日天晴的時(shí)候,你會(huì)為我扇著蒲扇,講著老掉牙但我卻依然樂(lè)意聽(tīng)的'故事,比如《牛郎織女》、《孟姜女哭長(zhǎng)城》……我當(dāng)年不過(guò)是個(gè)半大的孩子,覺(jué)得你懂得好多好多,自然而然地崇敬你,我想,那是我和你最親近的時(shí)候了。
后來(lái)上了學(xué),知道的越來(lái)越多。每次回老家,當(dāng)你想要像小時(shí)候那樣攬著我給我講故事時(shí),我粗魯?shù)赝崎_(kāi)了你:“都講了幾遍了?!熱死了,我要看電視!”我當(dāng)然不會(huì)注意到你落寞地看著我離開(kāi)的背影,轉(zhuǎn)過(guò)身擦掉眼角渾濁的淚。
之后的日子,我漸漸長(zhǎng)大,卻與你漸行漸遠(yuǎn),你一如既往地想對(duì)我好,我卻嫌你老、嫌你無(wú)知、嫌你土。我現(xiàn)在才知道當(dāng)年的自己是有多無(wú)情才對(duì)你說(shuō)出那些淡漠的話(huà),我令你傷透了心吧?在你最后的時(shí)光里,有我在,你就少言寡語(yǔ),吃飯也不在桌邊,而是獨(dú)自一人坐到天井邊,你還是會(huì)用那已經(jīng)看不清東西的眼睛默默地注視著天空。外婆,你是有預(yù)感自己快要離開(kāi)我們了,還是在注視著天國(guó)的外公?
我也曾想到要向你道歉,在我懂事以后,為我的魯莽和無(wú)禮懺悔,但面對(duì)你時(shí)卻怎么也開(kāi)不了口,我總是安慰自己下次就可以說(shuō)出口了,怎想你卻連見(jiàn)最后一面的機(jī)會(huì)都沒(méi)有留給我。
你永遠(yuǎn)地留在了昨天,成為一張黑白老照片,你看得到我在你墳前流下的淚了嗎?
你跟隨外公去了天堂,但我卻時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到你的存在,吃飯?zhí)羰陈?tīng)得到你在我耳邊嘮叨:“這些不能不吃啊,長(zhǎng)身體呢,多吃點(diǎn)……”換季時(shí)也會(huì)有你在身邊的感覺(jué),像小時(shí)候提醒我一樣:“囡囡穿多點(diǎn),別著涼了!泵棵炕仡^想對(duì)你笑著應(yīng)答,可一回頭卻空無(wú)一人,滿(mǎn)室寂靜,我似乎忘了你早已不在。
我在向明天走去,你卻停留在了昨天,我記得你的音容笑貌,卻再也感受不到你指尖的溫度,這就是我們?nèi)缃竦木嚯x吧?天人相隔數(shù)萬(wàn)里。
如果可以,我真想回到過(guò)去,像曾經(jīng)那樣依偎在你懷里,與你坐看那云舒云卷天放晴。
距離優(yōu)秀作文8
對(duì)于“距離產(chǎn)生美”,我以前是從來(lái)都不覺(jué)得的。
我認(rèn)為朋友就是應(yīng)該保持聯(lián)系,才會(huì)使我們的關(guān)系越來(lái)越好?墒牵驮诮衲,我卻覺(jué)得并不是這樣。
今年上半年,也就是高二下學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。這個(gè)新同學(xué)非常的男孩子氣,發(fā)型象,走路姿勢(shì)象,連衣著打扮也是。就在她剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們班沒(méi)幾天,我們班就開(kāi)始編位子。我碰巧與這位新同學(xué)做同桌。
剛開(kāi)始與她做同桌覺(jué)得沒(méi)什么好與不好,反正每天都是這樣過(guò)來(lái)的。后來(lái)熟了一些,關(guān)系也就還好了。她就與我談?wù)勊依锏?事或者是她為什么轉(zhuǎn)校的事。我覺(jué)得她這個(gè)人還可以,就也把她當(dāng)朋友看待。
后來(lái)調(diào)位子,我們調(diào)開(kāi)了。關(guān)系維持的還可以。我有一朋友(跟她坐的蠻近的)就私下跟我說(shuō)她太愛(ài)占別人的便宜。我開(kāi)始還不怎么覺(jué)得,后來(lái)越觀察越覺(jué)得是這樣。
下半年,分班了,我和她還有我的一個(gè)好朋友分在同一個(gè)班。我們?cè)瓉?lái)班的幾個(gè)都做在一起。她與我只隔一個(gè)走廊,我與我的好朋友做同桌。她覺(jué)得我們已經(jīng)很熟了,便總是做一些讓人覺(jué)得過(guò)分的事。重點(diǎn)是她自己還不覺(jué)得。
比如說(shuō),我同桌買(mǎi)一大包餐巾紙,她知道了。就總是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不買(mǎi)。我同桌再買(mǎi)時(shí)她又借。我同桌手不了了,就不給她借,結(jié)果她下課后直接拿走我同桌的紙,同桌叫她還她還不肯。后來(lái),我又買(mǎi)了,她還是這樣,我又不能因?yàn)檫@就不買(mǎi)紙(我自己動(dòng)不動(dòng)患感冒)。買(mǎi)東西吃也是這樣,我們買(mǎi)的東西她總是搶先吃。有時(shí)根本就不還給我們。而她自己買(mǎi)東西時(shí),卻一個(gè)人獨(dú)自吃(不是說(shuō)我們非得要她還),她德行未免也太差了些吧?
算了,還有好多都不想說(shuō)。
只覺(jué)得遠(yuǎn)距離和她玩時(shí),還可以。接觸太長(zhǎng)時(shí)間或是玩的太好都不行,對(duì)于她而言。
所以對(duì)她,我只能說(shuō)“距離產(chǎn)生美”。
距離優(yōu)秀作文9
最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是人與人之間心靈的鴻溝!
——題記
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美,但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離,則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要作用,它能夠拉近心與心的距離。
懵懂青澀的少年時(shí)期,老師的話(huà)就是“圣旨”,只要是老師布置的任務(wù)沒(méi)有不完成的。
記得三年級(jí)的時(shí)候老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè):對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀?也太簡(jiǎn)單了吧!回到家后我就尋找著機(jī)會(huì),好不折不扣地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好拿了一個(gè)洗凈的桃子給我,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“餓了吧?這桃子可甜了,我洗干凈了,快吃吧!”要是在以往,我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候,沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù),趕忙說(shuō):“謝謝奶奶!”奶奶先是一愣,繼而摸著我的頭笑著說(shuō):“小鬼,懂事了!快吃吧。”這可是奶奶難得夸我的一次呀,看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)確有無(wú)窮大的魅力。
晚上,爸爸下班回家的時(shí)候,我迎上去對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你辛苦了!”老爸也先是一愣,然后非常開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都表現(xiàn)得異常開(kāi)心,也沒(méi)有像從前那樣擺著一副嚴(yán)肅的面孔。吃晚飯的時(shí)候,我嘗著爺爺做的西紅柿炒蛋說(shuō):“爺爺炒的菜就是好吃,爺爺你真棒!”還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了,一個(gè)勁兒地夸我,還說(shuō):“瞧瞧,你們聽(tīng)見(jiàn)了吧,還是我孫子會(huì)品嘗!”
我原本只是為了完成老師布置的一個(gè)簡(jiǎn)單的德育作業(yè),卻沒(méi)有想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ),就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的.就是這樣的禮貌吧。
回想身邊的一些人,在與別人交往的時(shí)候不注意禮貌用語(yǔ),導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系越發(fā)冷漠?鬃诱f(shuō)“禮之于人,猶酒之有襞也”,意思是說(shuō)待人有禮貌,就像酒有了精美的器皿一樣,就是如虎添翼的意思?梢(jiàn)文明禮貌讓人的品德更高尚,讓人的身份更加高貴,品德高尚的人更容易得到他人的尊重與認(rèn)可。
為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn),但絕不是一門(mén)高深的理論,只要我們?cè)谏钪猩朴谑褂枚Y貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ),就一定能與他人友好相處,就一定能讓心與心之間的距離更近。
距離優(yōu)秀作文10
我不喜歡她。
粗而短的馬尾,厚如鍋蓋般的劉海,棱角分明的眉頭,還有那參差不齊的牙齒,由此我斷定她是個(gè)倔強(qiáng)的女娃。不巧的是我的倔勁決不在她之下,這樣兩個(gè)女生在一起是免不了一場(chǎng)硝煙味濃重的戰(zhàn)爭(zhēng)的。
和她舉例不過(guò)一分米,她可以輕易地窺視我的一舉一動(dòng)。我做數(shù)學(xué)她也做,我寫(xiě)語(yǔ)文她也寫(xiě),明擺著要和我一決高下。我向來(lái)是一個(gè)自視甚高的人,而她,一個(gè)成績(jī)一向不如我的人,竟然想要和我競(jìng)爭(zhēng),真是不自量力!我從內(nèi)心里鄙視她,壓根兒就沒(méi)有把她當(dāng)做對(duì)手。
兩個(gè)花季的女孩有太多的相似之處。我很驚訝地發(fā)現(xiàn)她和我唱一樣的歌,看一樣的`影視。幌矚g一樣的影視明星。于是課間走廊里便經(jīng)常響起兩個(gè)女孩輕快地歌聲。而友誼也似乎從此開(kāi)始,但我們都清楚,彼此都好比是貝殼,怕被對(duì)方觸摸。
兩個(gè)同樣倔強(qiáng)、同樣驕傲的女生怎么可能做一對(duì)安安靜靜的朋友?盡管都愛(ài)唱歌,但誰(shuí)也沒(méi)有夸過(guò)對(duì)方;盡管談天說(shuō)地,卻也時(shí)常因意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵;盡管是同桌,可感覺(jué)并沒(méi)有靠的近……一點(diǎn)點(diǎn)小事就能成為我們戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,而每次吵完后,雙方都會(huì)陷入不自然的沉默中。最后的一次,有兩個(gè)星期。
我甚至搞不清我們是否曾經(jīng)走近過(guò)。
突如其來(lái)的分班讓我們不知所措。然而在少了她的日子里,我卻懷念爭(zhēng)吵時(shí)她瞪得大大的眼睛,唱歌時(shí)她淺淺的笑渦,八卦時(shí)她肆無(wú)忌憚的皮鬧。可能很多事情需要時(shí)間才能夠看得清楚。再見(jiàn)面,我們熱情相擁。像老朋友那樣寒暄,都為當(dāng)初雙方像個(gè)刺猬,彼此不能包容而自嘲;都為彼此之間豎起高墻,而又沒(méi)有勇氣推倒心墻而后悔。看來(lái)人們總是等到時(shí)間走遠(yuǎn),寂寞太久而漸漸溫柔時(shí),才懂得珍惜往昔。
朋友感到奇怪:當(dāng)初你倆曾經(jīng)同桌一年,怎么到現(xiàn)在才像朋友?
我笑了笑,沒(méi)有回答。
我們可能只是坐得很近,心與心的距離卻并不近。
我和她,不過(guò)一分米的距離,卻走了一年。
也許我一開(kāi)始就是喜歡她的,我想。
距離優(yōu)秀作文11
仰望天空,那在夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,閃爍著,她泛著絲絲幽暗的星海,近在眼前卻又遙不可及。有些時(shí)候,星星們會(huì)不甘落后地開(kāi)始追逐,劃出一道道熒幻的弧線,猶如我跟她一般。
她,是咱班的中隊(duì)長(zhǎng),有著如陽(yáng)光般靦腆溫柔的笑容,棕褐色的瞳仁閃著開(kāi)朗自信的光,還有許些憂(yōu)郁融化在這一抹平靜的湖水中……
她的成績(jī)總是穩(wěn)居級(jí)段前五,而我總是居她之后。就像天空中的兩顆星星,看似鄰近卻隔離得十分遙遠(yuǎn)。我總是拼命追逐,而她卻總是跟我保持著距離。
瞪大眼睛,一張打滿(mǎn)紅叉的試卷映入眼簾,如掛在樹(shù)上的一條條紅菱,鮮紅鮮紅的,如血液般在流動(dòng)。我頓時(shí)覺(jué)得眼前是一片同天花板恐怖單調(diào)的白色,讓我無(wú)處可逃。而她仍然是端居第一。
“多多,你考得怎么樣?”她微微一笑,“我有許多不該錯(cuò)的呢!”我卻沉默不語(yǔ),頭無(wú)力地耷拉著,不敢直視她燦爛的笑容,灰暗又一次籠罩著我。她愣了愣,輕拍我的肩膀:“別傷心,加油吧!”我還她一個(gè)淡淡的微笑,她明白,笑容內(nèi)蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的苦澀,她擔(dān)憂(yōu)地給了我一個(gè)擁抱,輕輕地走開(kāi)了。
閉上眼,一片黑暗,我再也找不到那顆星星努力發(fā)光的影子,只是暗淡著,暗淡著……暗淡之中,我想到了她——那顆一直在我身邊閃耀的星星。記得那天考試卷發(fā)下來(lái),她的.眼神迷離了許多,如同一片涌動(dòng)的灰色暗流。但不一會(huì),她的眼神中有了幾分閃耀的堅(jiān)定,她不注重分?jǐn)?shù),那紅叉只是讓她更投入與解題之中,緊皺的眉間隱隱有什么在閃動(dòng)。
我揉了揉眼,對(duì)自己說(shuō):這就是你與她之間的距離,不是成績(jī),而是面對(duì)失敗的態(tài)度!你是一味地糾結(jié)分?jǐn)?shù),而她則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向了失敗的源頭。你也一定可以做到的!
我嘗試著拿起試卷放空身心,沉浸于錯(cuò)題中,修改著,心中有什么也在悄悄改變。她看到我笨措而努力的樣子,笑了!凹佑桶。 彼逸p輕地說(shuō)著。“我會(huì)的,一起加油!”我回報(bào)她一個(gè)釋然的笑容。
兩顆星星在夜幕中閃著花,互相勉勵(lì)、前進(jìn)著。也可以看到:兩顆星在相互靠近,但又在努力嘗試著超越對(duì)方。在夜空下,那忽遠(yuǎn)忽近的,就是我和她的距離!
距離優(yōu)秀作文12
8月25日,常州市第八屆國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)周終于開(kāi)幕了。學(xué)校組織我們小記者星期六去參觀采訪。我們50多個(gè)小記者興高采烈地乘著車(chē)來(lái)到了會(huì)展中心,剛下車(chē)便迫不及待地想進(jìn)入了展廳。
王老師帶著我們進(jìn)了大廳,我們興奮的跑向喜羊羊和灰太狼的動(dòng)畫(huà)宣傳舞臺(tái),看著喜羊羊他們跳舞。我拿出手機(jī),拍了好幾張照片,這才心滿(mǎn)意足的跟著老師走了。再往右邊逛著,我看見(jiàn)有幾個(gè)動(dòng)漫人物在和大家互動(dòng),我就拉著幾個(gè)朋友一起去看看。我從工作人員口中得知,這是“智睿動(dòng)漫”有限公司制作的動(dòng)畫(huà)片《紅孩兒和大學(xué)院》里的人物,紅頭發(fā)的是紅孩兒,綠頭發(fā)的是珠珠。接著,我和紅孩兒互動(dòng)了一下,給他拍了一張照片。我還和珠珠擁抱了一下。一邊和他們互動(dòng),一邊我還不忘這次來(lái)的`目的,趕緊跑去采訪了一下那兒的工作人員。我先準(zhǔn)備了幾個(gè)問(wèn)題,這才大膽的上去問(wèn)他們。我找到一個(gè)姐姐,問(wèn)她:“姐姐,你們“智睿動(dòng)漫”有限公司的名字是怎么來(lái)的?”她不焦不燥的告訴我:“剛開(kāi)始只取了一個(gè)“智”字,因?yàn)閺V州、福州的公司都有一個(gè)“智”字。作為一個(gè)動(dòng)漫公司,智慧、想法,必不可少。而后經(jīng)過(guò)再三思量,又取了個(gè)“!弊。除了“睿智”這個(gè)意思,“!弊直旧硪灿小翱吹蒙钸h(yuǎn)、英明遠(yuǎn)見(jiàn) ”的深刻含義。我們希望,這個(gè)承載大多期望的平臺(tái)穩(wěn)健而又長(zhǎng)遠(yuǎn)!甭(tīng)完她的話(huà),我不禁鼓起掌來(lái),原來(lái)這名字的來(lái)源這么復(fù)雜,含義這么多,我打心眼里佩服他們。本來(lái)我還想再問(wèn)幾個(gè),那個(gè)姐姐拿了一本他們的宣傳手冊(cè)給我,讓我到這里尋找答案。采訪完后,我就跟著朋友們一起去逛買(mǎi)東西的小攤面,那里的東西琳瑯滿(mǎn)目,全市有關(guān)動(dòng)漫的。接著,我又和伙伴們一起去二樓看了一場(chǎng)3D電影。四點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們才戀戀不舍地返回了學(xué)校。
這次采訪,我收獲很大,不僅了解了動(dòng)漫的來(lái)源,還和那些動(dòng)漫人物零距離接觸,真是太令人興奮了!希望下一屆動(dòng)漫藝術(shù)周更加精彩,更吸引人。
距離優(yōu)秀作文13
都說(shuō)“女孩是水做的”,對(duì)于水有著由衷的熱愛(ài)。而我卻獨(dú)愛(ài)廣闊無(wú)垠的大海,愛(ài)那廣納百川的大海,愛(ài)那寧?kù)o幽雅的大海。大海,是我的一個(gè)夢(mèng)
雖然我住在沿海城市,但卻一次也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)大海。聽(tīng)說(shuō),他與天連成一線;聽(tīng)說(shuō),他與風(fēng)融為一體;聽(tīng)說(shuō),他與江河共結(jié)一心;聽(tīng)說(shuō),他與日月情同姐妹;聽(tīng)說(shuō)……..我笑然,這就是美麗的他?墒,當(dāng)我看到大海的時(shí)候我卻笑不出來(lái)。
灰色的海水與灰色的天真是絕配,大大小小的塑料瓶在游泳魚(yú)兒被臭氣熏得喘不過(guò)氣來(lái)…...歡快的心變得沉重,不是夢(mèng)中那飄若云、清如水的`美麗。這就是“客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!?這就是“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴,天容海色本澄清!?這就是“東臨碣石,以觀滄海。 水何澹澹,山島竦峙。 樹(shù)木叢生,百草豐茂。”?風(fēng)又起,月華凝,四散的秋葉猶如飄落的流年,輕叩我的心扉。濕濕的海風(fēng)安慰著我最后的溫柔,他在說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽铱嘈Γ@句話(huà)該你說(shuō)嘛?現(xiàn)在所謂的文明傷害了你多少,你還要包容嗎?你給予了太多太多了,在你面前所有的文字顯得蒼白無(wú)力。我知道我說(shuō)的我寫(xiě)的起不到多大的作用,但我還是做了。
美人魚(yú)的憂(yōu)傷,魚(yú)兒的淚水,海神的憤怒!罢娴闹挥惺ゲ艜(huì)懂得珍惜?”我喃喃自語(yǔ),這好像是再問(wèn)你,又好像是在問(wèn)自己。你搖頭,我想我也不知道。揮一揮衣袖,迷漾了往昔,模糊了過(guò)去,而如今我們又該何去何從?日已黃昏,我漫步沙灘,以為這樣總可以找回遺失的美好,可是塵世的喧鬧卻撕毀了一層又一次空靈的寂寞,暮然回首,留下的只有一聲嘆息。最初的純凈離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),抓不到的失落蔓延心扉。當(dāng)失去的已失去,當(dāng)萬(wàn)物已銷(xiāo)逝,我們又該何去何從?這一刻,我想哭,為我,為海,為人類(lèi)。
昨日,還反彈了琵琶,唱破了東方;今日,又打翻了前世,惹塵埃四起。
我還是離開(kāi)了這里,帶著幾分無(wú)奈走了。我不知道自己是受了那些文人的欺騙,還是我一直在自欺欺人。但我知道,在這里,我定然是找不到夢(mèng)里的那個(gè)大海,也許一輩子都找不到。這里。我不會(huì)再來(lái)第二次。
以前到現(xiàn)在,昨天到今天,觸摸不到最初的想象,遙遠(yuǎn)的距離像兩條平行線——永遠(yuǎn)不會(huì)再重合。
距離優(yōu)秀作文14
從中國(guó)到美國(guó),21500公里的距離,看似距離遙遠(yuǎn),實(shí)際卻并不遙遠(yuǎn)。
你可以算是班上并不怎么顯眼的一個(gè)人,瘦瘦小小的身軀,戴著一副眼鏡,略帶一點(diǎn)羞澀的面孔,可以說(shuō)是再普通不過(guò)了,但是你卻是最令我難忘的同學(xué)之一,最令我難忘的朋友之一。
作為一個(gè)男生,你不喜歡踢足球,打籃球,經(jīng)常只是在場(chǎng)邊看著他們打,默默地站在那里,看著場(chǎng)上的同學(xué)在那里奔跑、跳躍,或是在邊上一邊看一邊和別人聊著天。當(dāng)場(chǎng)上有人打出一記好球,而你卻只會(huì)笑一笑,不會(huì)說(shuō)什么。我很多次都想讓你和我們一起踢足球,你卻總是擺了擺手,說(shuō)你不想玩。你好像是很喜歡打排球,在排球場(chǎng)上,你的身姿真的是那么的“威武”,看似瘦弱的身軀卻有很大的力量,時(shí)常能將別人打得落花流水。
你喜歡唱那些被我聽(tīng)起來(lái)像“3歲小孩”唱的歌曲,自編自唱,可歌詞卻幼稚地向一個(gè)剛剛會(huì)說(shuō)話(huà)的小孩子咿呀學(xué)語(yǔ)發(fā)出來(lái)的聲音,有時(shí)聽(tīng)得我真是頭皮發(fā)麻。當(dāng)我向你“抱怨”時(shí),你卻仍然樂(lè)此不疲。
你對(duì)國(guó)外好像很有了解,從你的嘴里我了解到了許多國(guó)外的知識(shí),真是受益匪淺。你好像還會(huì)說(shuō)法語(yǔ)和西班牙語(yǔ),每次聽(tīng)到你說(shuō)法語(yǔ)或西班牙語(yǔ)的時(shí)候,我都是贊嘆有加。你還喜歡看美劇,基本上我知道的美劇大多數(shù)都是你告訴我的,你喜歡看《gossipgirl》,對(duì)此我感到十分驚訝,一個(gè)男生怎么會(huì)喜歡看女生愛(ài)看的美劇呢?
你的脾氣十分的好,說(shuō)實(shí)話(huà),在朋友相處這方面我并不是很好,有時(shí)候?qū)δ阋矔?huì)有一點(diǎn)壞脾氣,而你卻能夠欣然接受。記得初一暑假你去美國(guó),還給我?guī)Я艘患路貋?lái),而我卻想不出來(lái)拿什么東西來(lái)送給你。因?yàn)槟阏f(shuō)話(huà)的'聲音以及相貌,同學(xué)們都給了你一個(gè)“母雞”的綽號(hào),然而你卻當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)名字還會(huì)咯咯咯地笑起來(lái)。我好象從來(lái)沒(méi)有看到你發(fā)過(guò)火,我想你就是這樣的一個(gè)人吧。
你現(xiàn)在去了美國(guó),卻依然惦記著我們?cè)谶@里的生活。而且你有時(shí)候也會(huì)把那里的生活告訴我們,說(shuō)美國(guó)那里的生活怎么怎么有趣,說(shuō)西班牙語(yǔ)怎么怎么的難學(xué),考試一大堆,你的微博我一條條看了,那里的生活真的很有意思。雖然我們彼此距離很遠(yuǎn),但是我們的心卻很近。
你在微博里說(shuō)過(guò)“明年南京見(jiàn)”,我們期待著你的歸來(lái)。
距離優(yōu)秀作文15
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是人們心靈之間的距離!}記
關(guān)愛(ài)的距離
冬天放學(xué)回家,第一件是就是回家開(kāi)空調(diào)。外面凜冽的寒風(fēng)本已把人吹得麻木了,如果再坐在冰涼的地上,那多難受啊!
有一次放學(xué)回家,就看見(jiàn)鄰居家的一個(gè)小妹妹正坐在她們家門(mén)口寫(xiě)作業(yè)。我一時(shí)好奇,難道她不冷嗎?于是上前問(wèn)她:“小妹妹,你怎么不進(jìn)去呢?外面多冷!”她抬起頭來(lái),一邊搓著手,一邊回答我:“我忘了帶鑰匙,家里又沒(méi)有人……”看著她已經(jīng)凍得發(fā)白的手,我有點(diǎn)不知所措道:“不如你到我們家坐會(huì)兒,等你媽媽回來(lái)了,你再回家好不好?”說(shuō)完,我就后悔了。如果她不答應(yīng)那該有多尷尬呀!早知道就不多“管閑”事了。沒(méi)想到她笑著說(shuō):“那就麻煩姐姐了。走吧!”。她的微笑就仿佛是一束陽(yáng)光,讓周?chē)目諝舛甲兊脺嘏耍依氖窒蛭覀兗易呷ァ?/p>
原來(lái)人與人的距離就是這樣漸漸被拉近了,關(guān)愛(ài)讓本來(lái)遙遠(yuǎn)的距離縮短了。
思念的距離
“好不容易星期五了,終于可以回家了!”。我忍不住大喊一聲。雖然在學(xué)校的每一天都很充實(shí),但我還是很想家的'。原本在家不懂得珍惜,現(xiàn)在離開(kāi)了,有了距離,我們才懂得珍惜在家那珍貴的時(shí)間。
家里的一切都讓我感到溫暖和親切!拔一貋(lái)了!”推開(kāi)家門(mén)我就大喊一聲。首先映入眼簾的是媽媽在廚房里忙碌的背影,已經(jīng)很晚了。∥业难劭舨唤麩崃艘幌,喉嚨都有些哽住了,清了清
嗓子問(wèn)道:“媽媽?zhuān)憬o我準(zhǔn)備了什么好吃的呀?”,媽媽笑著轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“你看,都是你喜歡吃的萊,紅燒獅子頭、糖醋排骨……”我一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,只覺(jué)得一股暖流在心頭涌起。
距離讓我們之間加深了思念,換來(lái)的是對(duì)在家里分分秒秒的珍惜和留戀。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我門(mén)心靈之間的距離。正是因?yàn)橛辛诉@距離,才讓我們的生活有了關(guān)愛(ài),有了思念……讓我們懂得了珍惜,懂得了愛(ài)……在這個(gè)世界上,我們都不曾相識(shí),就是因?yàn)橛辛司嚯x才讓我們有機(jī)會(huì)聚在了一起,不是嗎?
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