成長(zhǎng)的味道作文15篇【合集】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)的歷程像一首歌,開(kāi)心的時(shí)候,跳出歡快的旋律; 傷心難過(guò)的進(jìn)修,卻是一些不和諧的音符。我每次想起來(lái)我過(guò)去的事情,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)辛酸,你們?cè)敢饴?tīng)聽(tīng)我的往事嗎?
酸:上學(xué)期期末考試,我想:一定要考好,過(guò)一個(gè)好寒假。我飛快地把試卷做完。這時(shí),我早已把我的諾言忘得一干二凈。我偷偷地在草稿本上畫起小綿羊來(lái)。試卷在幾天后發(fā)了下來(lái),我一看,才95分~哦,不,我的眼淚流了下來(lái),酸酸的。
甜:經(jīng)過(guò)那次教訓(xùn)后,我在接下來(lái)的'英語(yǔ)考試中取得了滿分。我蹦蹦跳跳地回到了家。奶奶聽(tīng)說(shuō)我考了一百分,立刻眉開(kāi)眼笑:“我的孫女就是棒!”我聽(tīng)了,比吃了蜜還甜呢!
苦:寒假到了,我飛快地做完了寒假作業(yè),我去鄰居家玩了。鄰居家的小妹妹正玩著娃娃,給它換衣服。我問(wèn):“小妹妹,能不能借我玩一會(huì)兒~!”小妹妹抱緊娃娃,搖著頭,我見(jiàn)軟辦法不行,只能來(lái)硬的,我一把奪過(guò)她的娃娃,玩了起來(lái)。不久,奶奶見(jiàn)我沒(méi)回家,就跑到鄰居家來(lái)拍門,我以為又是小朋友來(lái)這里玩,就開(kāi)了門,奶奶知道情況后,把我拉回家,狠狠地罵了我一頓。我心里的滋味真是苦!
辣:我穿上溜冰鞋在地上溜汗冰,突然我腳一滑,摔了個(gè)大跟頭,我感覺(jué)身上火辣辣的,真疼!
咸:那個(gè)晚上,我突然生病了,爺爺趕緊把我送到醫(yī)院,我想到大人為我操心,我流了眼淚,一直流到嘴角,那滋味是咸的。
有了這些味道,我們的生活才會(huì)多姿多彩!
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)是每個(gè)人所必須面對(duì)的問(wèn)題。在成長(zhǎng)的歷程上有酸,有甜,有苦,有許許多多的味道,讓我回味,伴我長(zhǎng)大。
酸
我是個(gè)慢性子,每次放學(xué)都走得很晚。那天下午,放學(xué)后,一位同學(xué)與另一位同學(xué)開(kāi)玩笑時(shí),不小心把那位同學(xué)的飯卡給弄丟了。我出于好心,幫那位同學(xué)找,找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到。走的時(shí)候已經(jīng)很晚了,爸爸很著急,說(shuō)我不應(yīng)該多管閑事,給同學(xué)弄丟飯卡的人都走了,你在那里干嗎?那一晚我懷著心里的不解和委屈昏昏睡去。那感覺(jué)酸溜溜的。
甜
上初一時(shí),第一次考試我就考了全班第四名,我從來(lái)沒(méi)有考得那么好。放學(xué)后,我騎著自行車,高高興興地回到了家,放下書包趕忙向媽媽報(bào)告了考試成績(jī),媽媽樂(lè)得合不攏嘴,當(dāng)天晚上做了我最愛(ài)吃的糖醋魚,晚上,吃著香噴噴的糖醋魚聽(tīng)著媽媽的贊許聲,那感覺(jué)甜滋滋的。
苦
期中考試,發(fā)揮不佳,考試失利。我一放學(xué),懷著沉重的心情推開(kāi)了自己的家門。一進(jìn)門,媽媽便問(wèn)到:考試考得怎么樣?我深深地把頭低下了,恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。見(jiàn)到我的'這個(gè)舉動(dòng),媽媽便知道了考試怎么樣了。而媽媽并沒(méi)有生氣,反而安慰我。那一晚,我,爸爸媽媽誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話,我懷著忐忑不安的心情,在黑影中睡去。那感覺(jué)苦兮兮的。
辣
我的腳扭傷了,媽媽晚上給我泡腳,我舒適地躺在床上,那感覺(jué)火辣辣的。
在成長(zhǎng)的路上,不管勝利或失敗,我都會(huì)勇敢地同風(fēng)雨搏擊!
成長(zhǎng)的味道作文3
幸福的味道 屋子里彌漫著剛才刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小屋去午睡,可以暫時(shí)躲過(guò)油漆的味道,留下我們清理善后。 很久以后,女兒打電話說(shuō)她睡不著,于是我“奉命”上頂樓陪女兒玩耍。女兒和我躺在頂樓的地板上,我才發(fā)現(xiàn)很久沒(méi)有和女兒這樣單獨(dú)聊天了。 想想也沒(méi)什么話說(shuō),于是很矯
情地問(wèn)她:“你覺(jué)得自己幸福嗎?”女兒說(shuō):“是的!蔽乙e個(gè)例子說(shuō)說(shuō)什么才是幸福。 女兒說(shuō):“我念小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,夏天很熱,媽媽為了節(jié)省能源,就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個(gè)故事給我聽(tīng),像海星的故事,吃鼻子的怪物,還有厲鬼的故事”哥哥會(huì)講故事給妹妹聽(tīng)?我以為哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢! 女兒又回憶起另一件事情:“夏天媽媽喜歡用茶葉水來(lái)洗草席,所以當(dāng)我躺在草席上睡覺(jué)時(shí),就能聞到茶葉的香味,很香呢!”就這樣,我們聊了很多從前的小事情,女兒總是記得那些很小的感覺(jué),卻都是幸福的味道。 第二天,老婆買了個(gè)菠蘿,把菠蘿皮放在電扇前面吹,不久,菠蘿的'味道開(kāi)始在空氣中逐漸散開(kāi),和油漆的味道混合在一起。 女兒下課才進(jìn)門,似乎就嗅到了那股菠蘿的味道,她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆:“家里涂滿了油漆,可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮,于是我就聞到了一股菠蘿的香味,真好!” 草席上的茶葉香,刷滿油漆的屋子里的菠蘿香,原來(lái)都是幸福的味道,可是也要有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。 幸福是什么?幸福就是家人在不經(jīng)意間的關(guān)心,就是自己默默收集到的關(guān)愛(ài)。是哥哥在閑暇時(shí)的小故事,是夏天茶葉清淡的香味,是在刷滿油漆家中的菠蘿香。幸福的味道就是家人的關(guān)心散發(fā)出的味道只要我們善于體驗(yàn),相信每個(gè)人都會(huì)聞到幸福的香味。
成長(zhǎng)的味道作文4
小時(shí)候,我特別希望長(zhǎng)大。每過(guò)一個(gè)月,我都會(huì)和媽媽比高矮,即使只是長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)摟著媽媽的脖子,又蹦又跳。我希望有一天像姚明一樣高。
成長(zhǎng)的味道像棒棒糖,甜的!
今年,我的個(gè)子不像竹筍拔節(jié)一樣,猛地往上躥,短短幾個(gè)月,長(zhǎng)高了5厘米!按說(shuō)長(zhǎng)大了,該是我最高興的事,可不知怎么的,我的脾氣有點(diǎn)變了,煩惱也不斷在腦海里呻吟。小時(shí)候,我像只溫柔但也可以說(shuō)成粗暴的`小鳥,什么事是好的,就算好的事我也不要。
現(xiàn)在漸漸有了自己的主張,不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從,有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴;父母要我做什么事,我不愿意做就故意偷懶;因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事情和父母談心,談著談著,突然就成了一頭暴怒的獅子,站起來(lái)大喊大叫……爸爸媽媽只好搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了嗎?”
成長(zhǎng)的味道,有點(diǎn)辣!
記得一二年級(jí)的時(shí)候,老師常常哄著我們,對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了,爸爸、媽媽老師……好像所有人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校,作為一個(gè)小組長(zhǎng)要是犯了錯(cuò),沒(méi)等老師批評(píng),我已經(jīng)感覺(jué)到大家都在看我,特別難堪。在家里,父母早已把我的時(shí)間安排得滿滿的,不像小時(shí)侯那樣由著我玩啊鬧啊。
成長(zhǎng)的味道,好像有點(diǎn)苦……
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。這一年,仿佛隨著身高的變化,成長(zhǎng)的腳步也變快了。不知道新一年的我,距離夢(mèng)想是近了還是遠(yuǎn)了。我相信,“太陽(yáng)每一天都是新的”,成長(zhǎng)也會(huì)有新的味道。
成長(zhǎng)的味道作文5
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng);運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌;樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求,人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng),追求的過(guò)程同樣也就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
所追求的就是中華民族的.復(fù)興;居里夫人所追求的就是造福于全人類;秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣,但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn),哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng),最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo),但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難,但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì),他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣:“我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)他欺騙我們!
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候,我們總會(huì)在一邊羨慕不已,然后下定決心自我也要做到他那樣,只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來(lái)更加完美!
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中追求!
成長(zhǎng)的味道作文(二):
成長(zhǎng)的味道作文6
奔跑在人生的道路上,一路走來(lái),我們經(jīng)歷太多的歡笑與酸楚,正是這一點(diǎn)一滴讓我們變得成熟,這個(gè)過(guò)程叫做“成長(zhǎng)"。
不再為一個(gè)洋娃娃而大哭大鬧,也不會(huì)再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與父母吵架鬧別扭。隨著時(shí)光的流逝,我也漸漸明了老師和父母對(duì)我嚴(yán)加管教是為了我好。于是,我也不再像頭倔強(qiáng)的小驢,時(shí)不時(shí)的搞些“叛逆”來(lái)表示不滿。我開(kāi)始會(huì)設(shè)身處地的來(lái)想想他人的感受,想著如何不再讓大人操心受累。看著鏡中漸漸褪去稚氣外衣的我,成長(zhǎng)的味道是理解。
不再像小時(shí)候搖頭晃腦的唱著《小星星》,也不再為白雪公主的遭遇而流連忘返,F(xiàn)在的我常常與李白一同“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”和杜甫一起嘆惋“國(guó)破山河在,城春草木深!迸闾K軾共“西北望,射天狼!迸c李清照共品“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的愁思,成長(zhǎng)的味道是感悟。
不再故意在作業(yè)本中寫兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力,不再因?yàn)槔蠋熍u(píng)我而說(shuō)老師壞話。如今看到老師被粉筆灼傷的雙手,角斑白的發(fā)絲,和因長(zhǎng)年授課而略帶沙啞的'嗓音,心中都會(huì)充滿感激。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。成長(zhǎng)的味道是感恩。
成長(zhǎng)的味道是廣豪天空下的雛鷹對(duì)騰飛的渴望,一邊穿越暴風(fēng),一邊搏擊天空,不再彷徨,不再迷茫。
成長(zhǎng)的味道是無(wú)垠大地上的小樹(shù)對(duì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的期待,一半土里扎根,一半沐浴陽(yáng)光,從不依靠,從不尋找。
成長(zhǎng)給我們留下的不僅僅是殘香,它不是文摘,只收錄精彩。成長(zhǎng)是一條希望的橋,讓我通向智慧,通向成熟。
成長(zhǎng)的味道作文7
成長(zhǎng)是人生最大的幸福。因?yàn)槿说囊簧煌瑫r(shí)期也會(huì)有不同的人生,他們有許多不同的味道。
成長(zhǎng)的滋味就像一杯咖啡,酸甜苦辣,有酸又辣;成長(zhǎng)是酸的;成長(zhǎng)是甜的;成長(zhǎng)是苦的;成長(zhǎng)是辣的。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的味道。有的人的人生就像一個(gè)蛋,而我的每一個(gè)嘗試都會(huì)有不同的味道。
酸:有的人的成長(zhǎng)就像一杯咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一種酸,有的人的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。
苦:我的成長(zhǎng)中有許多值得我們品味的事。那是一次體育考試。由于我是第一次參加體育考,所以心情很激動(dòng)。但是老師發(fā)下來(lái)了測(cè)試卷,我一看我的數(shù)學(xué)考試卷,哇!怎么全都是我的,我都快要暈過(guò)去了!我心想:我可不想考第一呀。我看著題目,心里想:我怎么可能會(huì)考第一名呢?我看著卷子,看看題目,突然想起了自己考前我曾經(jīng)考過(guò)的那一個(gè)分?jǐn)?shù)。那一天是最后一次考試,那一次是我最高的,我的心情就這樣激動(dòng)不已,我的成績(jī)也慢慢的提高了。
成長(zhǎng)的滋味就像一杯苦中帶甜的`咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。
苦:那次我們一個(gè)班去參加體育考試,跑步的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)人不認(rèn)真跑,我和我的好朋友一個(gè)跑,一個(gè)跑,我跑得很快,可是她跑得慢,我就跑得慢,她跑得更快了,我就快沒(méi)了。
成長(zhǎng)的滋味如一瓶酸梅汁,酸甜苦辣,但是我的成長(zhǎng)就如同一杯酸梅汁,苦中帶甜,我的成長(zhǎng)就如同一杯甜甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就如同一杯苦中帶甜的咖啡。
成長(zhǎng)的味道作文8
我是一個(gè)特別愛(ài)喝牛奶的孩子,每天雷打不動(dòng)要喝三盒牛奶。如果沒(méi)有了牛奶,我一定會(huì)六神無(wú)主,甚至?xí)蛐殞氁粯郁[人。很多人喜歡喝酸奶或者水果奶飲料,而我只喝純牛奶。
如果一定要給我的這個(gè)嗜(shì)好找個(gè)原因的話,可能是因?yàn)榕D汤镉形彝甑奈兜腊伞?/p>
記得我在上幼兒園的時(shí)候,每天早晨都是喝過(guò)牛奶才去上學(xué)。中午即使我不像別的小朋友那樣乖乖睡覺(jué),下午也不會(huì)犯困,早上的那杯牛奶讓我一整天都精神抖擻(sǒu)。
上小學(xué)后,面對(duì)越來(lái)越重的.學(xué)習(xí)任務(wù),有時(shí)我也會(huì)有吃力的感覺(jué)。有一天上數(shù)學(xué)課時(shí),我們正好上到了升和毫升這個(gè)單位,謝老師問(wèn)我們一盒普通牛奶的含量是多少,全班只有我一個(gè)人答出來(lái)了。每天我都要“消滅”三盒牛奶,這個(gè)問(wèn)題對(duì)我而言只不過(guò)是常識(shí)啊。那節(jié)課之后,數(shù)學(xué)課本在我眼里變得可愛(ài)多了。
后來(lái)有同學(xué)向我推薦乳酸菌(jūn)飲料,試過(guò)之后我立刻喜歡上了這種酸酸甜甜的味道。但是喝了幾天之后,我卻覺(jué)得渾身不對(duì)勁,整個(gè)人都無(wú)精打采的,像是沒(méi)吃飯似的。為什么會(huì)這樣呢?我恍然大悟,還是純牛奶適合我!就這樣,我扎扎實(shí)實(shí)地吃了“回頭草”,再也不去理會(huì)其他“酸酸甜甜”的味道了。
偶爾我也會(huì)與同學(xué)發(fā)生一些矛盾,但是不論鬧得有多么不愉快,回到家,我只要喝一盒純牛奶,什么不開(kāi)心的事情都可以忘掉,然后又能精神百倍地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
牛奶可以讓我有精神,也可以讓我在難過(guò)的時(shí)候忘記煩惱。家人曾經(jīng)開(kāi)玩笑地勸我戒奶,我怎么能戒呢?牛奶在我心中有著不變的顏色——純白,不變的味道——成長(zhǎng)的味道。
成長(zhǎng)的味道作文9
成長(zhǎng),一直相伴著我。我的成長(zhǎng)五味俱全。
很小的時(shí)候,我的成長(zhǎng)被媽媽的責(zé)罵既枯燥的琴聲被包圍著,“珍珠”到了不少,我叛逆但也無(wú)奈,總想著有朝一日能遠(yuǎn)離那把我一見(jiàn)就皺眉頭的琴,做我想做的事?晌覜](méi)那個(gè)勇氣,不只是因?yàn)楹ε聥寢屖难凵襁是其他什么,總之,我沒(méi)敢提出來(lái),只是在默默忍受練琴的枯燥的同時(shí)將那個(gè)想法在腦海中回放一邊罷了。
掌聲終于在淚水的簇?fù)硐聛?lái)了。我有了好多好多登臺(tái)的機(jī)會(huì),在同齡人中,那時(shí)的我似乎顯得光彩耀人。尤其是上學(xué)后,我的積極性和我那要強(qiáng)的性格都充分的發(fā)揮出來(lái)了。老師的偏愛(ài)和稱贊,同學(xué)的羨慕和佩服讓我的'優(yōu)越感一升再升。這是段不短的時(shí)間吧,而榮譽(yù)也正是在那段時(shí)間內(nèi)充實(shí)了我的心靈。我的理想也在我自信的微笑中綻放,綻放。
我成長(zhǎng)著,這到今天。我看到了好多好多“攔路虎”向我撲來(lái)。我突然間體會(huì)到了失敗的滋味,很真實(shí),很不解,向解脫,卻無(wú)能為力……更多的時(shí)候,莫名的憂傷跟著不安悄悄爬上眉頭,萬(wàn)縷愁緒好似千千結(jié),將我的心房纏纏繞繞,,那是一個(gè)多愁善感的我,立于鏡前,我正視自己,想尋回點(diǎn)什么,可回來(lái)的竟是林黛玉一般的“兩淚梨花,細(xì)眉顰顰”。
這就是成長(zhǎng)吧,也許,在這一路風(fēng)塵中,也正是因有了不同的期望,我們的人生才會(huì)幻化成一道道美麗的風(fēng)景線,讓我們?cè)谀昀蠒r(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜。哦,這就是成長(zhǎng)的味道!
成長(zhǎng)的味道作文10
每當(dāng)我路過(guò)花店,看見(jiàn)櫥窗里擺放的康乃馨時(shí),不由得想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)!
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我讓媽媽給我削鉛筆。于是,媽媽拿著鉛筆削起來(lái),剛削了一會(huì),我突然想起一件事,叫了一聲:“媽媽,過(guò)來(lái)一下!眿寢屄(tīng)見(jiàn)了,一愣神,小刀把媽媽的手割了一道深深的口子。媽媽并沒(méi)有告訴我,只是說(shuō):“媽媽正在削鉛筆,等一下吧!庇谑,我沒(méi)再說(shuō)什么。一會(huì),我的作業(yè)寫完了。嚷著要媽媽給我做糖醋魚,。開(kāi)始,媽媽不想做。因?yàn),畢竟手割出了血,沾到水?huì)很痛。當(dāng)時(shí),我還很生氣,認(rèn)為,媽媽對(duì)我不好。后來(lái)媽媽好像看出了我的心思,沒(méi)有辦法,只好去給我做魚。做魚的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽不時(shí)的發(fā)出“哎呀,哎呀”的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了,還以為是魚在水盆里亂蹦,媽媽捉不住它了。也沒(méi)當(dāng)作一回事。吃飯時(shí),媽媽不時(shí)的緊皺一下眉頭。我還以為是什么事讓媽媽生氣了。也沒(méi)怎么注意。后來(lái),當(dāng)我看到媽媽伸出左手拿碗時(shí),才恍然大悟。媽媽發(fā)出的聲音是因?yàn)橥。媽媽緊皺著眉頭,是因?yàn)閶寢尩耐催沒(méi)有緩過(guò)來(lái)。一切都明白了。我禁不住熱淚盈眶。一下子撲到媽媽的懷里說(shuō):“媽媽,您對(duì)我真好!”
母愛(ài)是純真的,母愛(ài)是偉大的'。母愛(ài)是不要一絲回報(bào)的,母愛(ài)是什么都換不來(lái)的!
成長(zhǎng)的味道作文11
成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,酸是心疼,甜是高興,苦是傷心……
酸:一天, 鄰居家的小弟弟在門口玩搖控汽車,我看見(jiàn)了,很想玩,于是,我上前問(wèn)他,“可以借我玩玩嗎?”他回答說(shuō):“堅(jiān)決不可以!”我一看,見(jiàn)軟的不行,就來(lái)硬的,搶過(guò)他手里的搖控器就玩了起來(lái),太好了,那車一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退還會(huì)自動(dòng)感應(yīng)拐彎。這當(dāng)我玩的盡性時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),一下子揪住我的耳朵,頓時(shí),我的心里酸酸的。
甜:今天,我學(xué)完吉他,乘公交車回家。一位老人走到我身邊,扶著我的座位,我看著其他人,沒(méi)有一個(gè)主動(dòng)讓座的,我站了起來(lái),扶那位大爺價(jià)值下,那個(gè)老大爺夸我懂事,我的心里甜 滋滋的。
苦:有一次,我在和一個(gè)同學(xué)玩,忽然,我們倆不知為了什么打了起來(lái),我一拳把他打出鼻出血,老師走了過(guò)來(lái),見(jiàn)他鼻子流血,不管三七二十一把我批評(píng)了一通,這時(shí)我心里覺(jué)得很是委屈……
辣:夏天,媽媽帶我去日月潭玩,那火辣辣的.太陽(yáng)快把我烤焦了,我們只好找陰涼的地方……
咸:有一次,爸爸媽媽上班,我在家里玩電腦,到了考試,我有許多的題目都不會(huì)做,后來(lái),老師發(fā)布成績(jī),我考了83分,到了家里,爸爸媽媽一致責(zé)怪我,我流下了淚水,這淚水是咸咸的,告訴我做錯(cuò)了什么事!
我的心情五味瓶多姿多彩的。你也一樣吧!
成長(zhǎng)的味道作文12
有人說(shuō),有一種味道,叫做品苦茶的味道;有一種味道,叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō),有一種味道,叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽(tīng)到“花季、雨季”這些代名詞時(shí),總會(huì)有一種莫明的傷感。也許,這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬,也要讓生命的盡頭華麗、雄壯;似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田,也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖;像一杯精心燉制的苦茶,總讓人品出它的苦澀伴清香;這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉,送迎了多少秋去冬來(lái)。人人都說(shuō),冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?可打心底講,又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來(lái)?因?yàn),花季的少男少女不想長(zhǎng)大,風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土,孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了,煩惱也多了。有時(shí),面對(duì)親人的不解,師生的冷漠,我們能向誰(shuí)訴說(shuō)?即便有了傾訴的對(duì)象,那也是欲語(yǔ)淚先流!更多時(shí)候,與要好的朋友離別,卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默。把淚留給海,把希望留給未來(lái)。殊不知,心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道?
我們長(zhǎng)大了,注定要與親人分離,踏上人生的征程,承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無(wú)法逃避的.責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí),不禁無(wú)奈地說(shuō);“我不想長(zhǎng)大!”可是,生而為人,就該做好自己,活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開(kāi)至親的人,去體驗(yàn)人生,詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途,蘊(yùn)涵了多少艱辛與無(wú)奈,經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味!
成長(zhǎng)的味道作文13
日子,是在失敗中度過(guò)的;是在喜悅中度過(guò)的;是在奔跑中度過(guò)的;也是在考場(chǎng)中度過(guò)的;是在酸甜苦辣中度過(guò)的。
三年級(jí)暑假,我來(lái)到了丹東的鳳凰山。在登山的人群中,我最小。開(kāi)始以為鳳凰山是一座不知名的小山,結(jié)果那座山的臺(tái)階居然超過(guò)我的'大腿根那里,走一個(gè)臺(tái)階必須要費(fèi)很大力才可以上去。從山上往下一看,哇!好恐怖。如果你一邊走一邊看風(fēng)景,腳就可能會(huì)一不小心踩空掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵?墒怯植荒茏呋仡^路,因?yàn)槲覀兌疾幌胗肿咭淮文莻(gè)又黑又長(zhǎng)又恐怖的鳳凰洞。最后一段路程最陡峭。我勇敢地抓住鐵環(huán),一跳,終于到了一塊平坦的地方,我們都松了一口氣。我看了看旁邊的風(fēng)景,那一棵松樹(shù)是那么高,那么美,像一顆金字塔樹(shù)。又低頭看了看山下,我看見(jiàn)了一片片小小的禾田,又看見(jiàn)森林綠樹(shù)成陰,一個(gè)樹(shù)枝搭在另一個(gè)樹(shù)枝上,不留一點(diǎn)空隙,像綠色的海洋。通過(guò)這次爬山我懂得了:只要付出汗水,付出勞動(dòng),就會(huì)有很大的收獲。記得有一次,我去大良參加了一次圍棋比賽。我懷著緊張而又興奮的心情開(kāi)始了第一盤,結(jié)果輸了。第二盤開(kāi)始了,結(jié)果又輸了……全部都輸了。我沉思了:為什么會(huì)輸給他們呢?我想了很久,終于得出結(jié)論:一是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真下棋,二是因?yàn)楫吘购芏嗳耸沁x拔出來(lái)的,我是自愿報(bào)名的,水平?jīng)]有他們那么高。但是跟那些高手下棋也讓我見(jiàn)識(shí)到了圍棋許多“妙招”。我也似乎明白了:成功不是那么容易得到的,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,甚至無(wú)數(shù)次的淚水。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能全部在快樂(lè)中度過(guò)的。
童年的日子是每個(gè)人都要度過(guò)的,要經(jīng)過(guò)坎坎坷坷,要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,但我們應(yīng)該在失敗中吸取教訓(xùn),不懈努力,用知識(shí)武裝自己,讓自己在快樂(lè)和充實(shí)中成長(zhǎng),最終才能取得成功。
成長(zhǎng)的味道作文14
我們學(xué)校每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)一本《中學(xué)生天地》。雖然每本都只有頁(yè),但每一篇都有它蘊(yùn)含的感情。每次一發(fā)到手,我就會(huì)看得陶冶情操,陶醉在其中。漸漸的我被它所控制,我的情緒會(huì)隨著她文章的潮起潮落,而變化。
當(dāng)看到奮斗時(shí),我便姍然淚下,回想起了爸爸媽媽為我做過(guò)的那么多默默無(wú)聞的`事情。而我卻只會(huì)一次又一次的埋怨,對(duì)他們始終充滿著不滿,甚至還和他們吵架,使他們?yōu)槲覀,為我心痛,但他們只是默默承受?戳诉@篇文章,才使我真正懂得了爸爸媽媽是怎樣用那辛勞雙手撐起這個(gè)家的。
當(dāng)看到親愛(ài)的儈爺時(shí),儈爺?shù)挠H近讓我想起了小學(xué)的英語(yǔ)老師王老師。王老師是個(gè)?地中海?,只有在他的課堂上才會(huì)經(jīng)常發(fā)出哈哈大笑。
堅(jiān)持讓我看到了堅(jiān)持的結(jié)果,讓我學(xué)會(huì)了做事不能半途而廢。無(wú)論做什么事只要堅(jiān)持,就能成功;若這其中前功盡棄,那就功虧一簣了。
作者的朋友不知為何都漸漸與自己越來(lái)越遠(yuǎn),也不能像以前一起走在大馬路上打打鬧鬧的;而是在背后偷偷的說(shuō)著自己的壞話,盡管自己是一心一意的對(duì)待她們,但在他們眼中,你永遠(yuǎn)是不好的。這使我不由得聯(lián)想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成長(zhǎng)的味道是奮斗的里酸;是儈爺對(duì)同學(xué)的甜,是堅(jiān)持的苦;是尋不到一個(gè)真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不論在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中嘗到了什么調(diào)味包,《中學(xué)生天地》總會(huì)伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的味道作文15
時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明,眼神深邃的女孩,渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道,已不再是當(dāng)年那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,稚嫩天真的小女孩,一切都成長(zhǎng)了。
小的時(shí)候,有著父母的悉心呵護(hù),也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅,腦海里充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,好像每一天都是晴天。我便覺(jué)得成長(zhǎng)是快樂(lè)的,就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來(lái),摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤(rùn)氣息,又略帶著花兒的芳香?傊砷L(zhǎng)是甜甜的。
漸漸的,長(zhǎng)大了些。周圍同學(xué)間傳播的流言蜚語(yǔ)也開(kāi)始慢慢地蔓延開(kāi)來(lái),這其中,也有關(guān)于我的傳言。每每聽(tīng)到這些,我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無(wú)數(shù)只螞蟻,撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無(wú)處傾訴,只能無(wú)能為力地趴在桌子上,輕聲哭泣,周圍人卻對(duì)此視而不見(jiàn)。那時(shí)候,便覺(jué)得成長(zhǎng)是酸酸的。
進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)生活更繁忙了,幾乎沒(méi)有可以放松的.空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,父母和老師也對(duì)我們施加了越來(lái)越多的壓力。堆積如山的試卷,無(wú)法計(jì)數(shù)的題目,蕩漾心弦的分?jǐn)?shù),壓榨著考生的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變,在時(shí)間和空間里,一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長(zhǎng)也變得苦苦的。
如此娓娓道來(lái),將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來(lái),仿佛正親眼目睹成長(zhǎng)的各種味道在血管里奔突的樣子,曲曲折折地蜿蜒成一條看得見(jiàn)出口的路。
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