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成長的煩惱作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長的煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文1
人人都有成長的煩惱,或多或少,或大或小。不過再煩惱也終將會(huì)有翻過這一頁的那一天。
我也有成長的煩惱,來自一個(gè)人——數(shù)學(xué)老師
我的數(shù)學(xué)老師姓胡,我對(duì)她又敬又厭。敬的是她的年齡:她是49年出生的,至今大概有68歲,可年齡卻不能阻止他上課的`熱情,每天依然風(fēng)風(fēng)火火的去給我們上課。厭的是她的教學(xué)方法:胡老師每天上課特別嚴(yán)厲,看見誰說話拿起板子狠狠的打,而且他每天上午的課作業(yè)都講不完,只能占其他的音樂、體育、美術(shù)課,每個(gè)星期幾乎有一半的課都是數(shù)學(xué)。
不過這還不是煩惱,令我們最煩惱的是她布置作業(yè)。一個(gè)老師嚴(yán)厲不嚴(yán)厲從布置的作業(yè)中就可以看出。每天作業(yè)能布置大半黑板而且做過的題經(jīng)常重做,重做也就算了,不過每次做過的題錯(cuò)了都要拿板子的打。她嘴里說的一視同仁,但他總是對(duì)不同的人用不同的力氣,典型的偏心,令人作嘔,說句不好聽的:有著一副道貌岸然的丑陋嘴臉。
雖然成績提高了,可是過程著實(shí)辛苦。唉!這可真是成長的煩惱。
成長的煩惱作文2
時(shí)間,就想一架飛機(jī),有時(shí)很快:似乎只是十分鐘,十幾個(gè)年頭過去了;有時(shí)很慢:一日如數(shù)十年。轉(zhuǎn)眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個(gè)一年級(jí)的小豆包成長為一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了。
成長,意味著一個(gè)人要為這個(gè)社會(huì)分擔(dān)更多的東西;意味著過去已經(jīng)變成了回憶;還意味著,人終究要長大。
回望過去,小時(shí)候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業(yè),玩幾乎成了我生活的.全部?涩F(xiàn)在呢?我們?cè)趯W(xué)校努力“奮斗”,回家寫完作業(yè)還要復(fù)習(xí);以前我做錯(cuò)了什么爸爸媽媽都不會(huì)訓(xùn)我,可現(xiàn)在寫作業(yè)分心都有一頓訓(xùn),可能還有兩個(gè)大耳光;小時(shí)候我吃什么都不會(huì)在意,吃多少都沒關(guān)系,可現(xiàn)在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內(nèi)就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計(jì)著。好想回到從前。
可回到從前只是奢望,是不現(xiàn)實(shí)的。所以,我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時(shí)的回憶,他們都是最珍貴的寶藏。長大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。
雖然嚼不爛,可還是很有味道的。
成長的煩惱作文3
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里,我才知道原來成長的也有那么一點(diǎn)灰;當(dāng)航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說:“少年不識(shí)愁”,其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的'煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候,當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí),我在做算術(shù)題;當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí),我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長大了,上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學(xué)生,在學(xué)校,老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝,我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰知道,那并不是我心中最想要的呢?
每次開家長會(huì)后,媽媽的思想教育就又開始了:“今天,某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀,你怎么沒有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書回家時(shí),又會(huì)聽到這樣的話語:“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績是他們的女兒,還是我是他們的女兒?
爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時(shí)間的寶貴,我也知道學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書呆子”,未來的不需要“書呆子”。
唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。
成長的煩惱作文4
“佳越,佳越——”一聲比一聲高,一聲比一聲急,媽媽的喊聲從家傳過來。我懊惱地放下了那本正看得津津有味的《作文大全》,我沒立刻應(yīng)聲,心里埋怨著:“唉,媽媽你……”忽然,門“咣”的一聲被掀開了,媽媽滿臉怒氣,大聲嚷道:“你這個(gè)小書呆子,一吃完飯就躲起來看書,喊你好幾聲也不吭一下,是啞巴還是聾子?”媽媽邊說邊把我從表哥家拉了出來,我像一個(gè)俘虜似的耷拉著腦袋跟在后面。
剛邁進(jìn)門,媽媽拿著一張奧林匹克試卷,看了我一眼,說:“來,今天修修你這笨腦袋。”我一看就頭疼,腦袋頓時(shí)大了起來。心里嘀咕著:“唉,若是沒有這試卷,那該多好!”
我很不情愿的接過試卷,我思考了好長時(shí)間,可還是一竅不通,就只好搖搖頭,媽媽不肯罷休,氣哼哼地說:“我就知道你的魂早被那書勾去了,哪有心思作題,我非得把這亂七八糟的書撕光不可!”“嘩——”媽媽真撕書了,我難過極了,奔過去一邊盡力護(hù)書,一邊喊:“媽媽,您不要撕了,這些書都是從圖書館借來的!”“管它什么圖書館!”媽媽恨恨地說,“我找你老師,今后不準(zhǔn)看課外書!數(shù)學(xué)考不了滿分,還有臉當(dāng)中隊(duì)長 ……”媽媽喋喋不休地?cái)?shù)落我!
夜深了,媽媽大概睡了,四周一點(diǎn)聲都沒有,月光從窗口瀉進(jìn)來,映著我的'臉。我的鼻子酸酸的,此刻,我真的想大聲喊:“哎,可真煩惱!媽媽你怎么能用這么粗暴的辦法逼我學(xué)習(xí)呢?”
成長的煩惱作文5
我有一大堆煩惱,學(xué)習(xí)不好,作業(yè)太多,不能玩游戲等等,而曾經(jīng)也有一個(gè)最大的煩惱。
我的最大的煩惱是上課回答問題。以前上課時(shí)我總是第一個(gè)將手舉得高高的`搶答問題。有一次,我自信的大聲回答完問題后,同學(xué)們哄堂大笑。我站在座位上不知所措,我不知道我干了什么讓大家笑成這樣。最后老師大吼一聲“安靜!”教室瞬間鴉雀無聲。我突然意識(shí)到是我回答錯(cuò)了問題才引起同學(xué)們的大笑,雖然我現(xiàn)在心里五味雜陳,但事情已經(jīng)發(fā)生了,我就要鼓起勇氣面對(duì)它。
在之后的課堂中,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)生了很多次這樣的事,我的心情也越來越不好,我再也不想回答問題了。經(jīng)過了好多年,現(xiàn)在的我也習(xí)慣了這樣的事情發(fā)生,每當(dāng)看到同學(xué)們大笑,我也情不自禁開心的笑起來。我突然覺得能讓別人感到開心,我自己的心里也很開心。于是我便一次次的在課堂上出糗,也因此交到了許多好朋友。當(dāng)他們不開心時(shí),我就鬧出笑話讓他笑一笑來安慰他一下。
有的煩惱能給人帶來不幸,而只要你換個(gè)角度去想一想,煩惱有時(shí)也可以幫你進(jìn)步。
成長的煩惱作文6
成長中,有許多的煩惱,可這些煩惱常常阻撓著我們成長。
這次的期末考試,英語又考砸了,好傷心!我為什么就考不好呢?那張卷子其實(shí)很簡(jiǎn)單,我竟然就考那一點(diǎn)分!從放假到現(xiàn)在媽媽一直在念叨,每天都說個(gè)不停。
拿成績單的那天,我難過極了。回家的路上,人來人往都是家長帶著孩子拿成績單。有的嚴(yán)肅認(rèn)真,可能是沒考好吧。有的滿臉歡喜,恨不得把“我家孩子考好了”寫在臉上,讓所有人都知道。我仰望天空真想問一問:“上天。∧銥槭裁匆斐煽儐芜@種東西!”我百思不得其解。
我到了家后,去冰箱里拿了一瓶水,坐在沙發(fā)上看天花板發(fā)呆。我想:爸爸媽媽回來時(shí)我該怎么辦。忽然間,我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)弱小的'東西——水竹。那是媽媽三月前買回來的。上個(gè)星期大部分的都黃了,蔫了,唯獨(dú)這三枝存活了下來。雖然它們大部分的葉子黃了,但根還是很長,還很有生命力。我精心地養(yǎng)護(hù)著它們,現(xiàn)在它們的葉子變綠了,根變得粗壯了。是啊,就是這種堅(jiān)持不懈的生命力支撐它們活下去。我也要像它們一樣,不能經(jīng)過一次的挫折,一次成長的煩惱,一次成績沒考好,就喪失信心。
這次挫折使我站起來,這次成長中的煩惱使我知道人生的坎坷、崎嶇。
成長的煩惱作文7
周圍的一切都沒有改變,改變的只是我的心情。步入初中后,老師家長都說我長大了,往日無憂無慮的快樂,如煙一般飄散,我感受更多的還是成長的煩惱。
難得有個(gè)假日,應(yīng)該去逛街,去運(yùn)動(dòng)場(chǎng),去圖書館,去做一切我們愛做的事情?墒俏覀兠刻於家挥肋h(yuǎn)做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來,又苦又累。這苦與累就像希望的種子,不一定都能發(fā)芽開花?荚囍歇(dú)占鰲頭的光榮只屬于區(qū)區(qū)幾人,更多的時(shí)候,我們只能在角落中黯然神傷。
難得再與家人親密無間地歡聚,盡情地享受天倫之樂,父母已經(jīng)不再像以前一樣縱容我們?nèi)涡缘厝鰦桑麄円琅f給我們關(guān)懷,可是給予我們更多的還是期盼和壓力。飽經(jīng)滄桑的他們,不想再讓他們的'孩子重復(fù)和他們一樣的故事。我們剛剛啟程的人生小舟,哪里承載的了他們沉甸甸的期待。
難得再與舊日的朋友重聚,敞開心扉地暢談,暢談那只有風(fēng)才知道,陽光才曉得的悄悄話。 學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)把朋友都變成了對(duì)手,你追我趕,明爭(zhēng)暗斗,都生怕成績落下去;昔日真正的友誼像一灘雨水在競(jìng)爭(zhēng)中蒸發(fā)了,蒸發(fā)成了像夢(mèng)一樣的霧……
那些“剪不斷,理還亂”的愁緒漸漸包圍了我們。作業(yè),考試,排名……讓我們與童真拉開了距離。
進(jìn)入初中后,長大了的我們才真正讀懂了“無可奈何花落去”,在心靈深處,我們期望著“似曾相識(shí)燕歸來”。但是逝去的一切一去不復(fù)返,我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。也許,青春的心,就像青澀的柿子,只能在夏日的炎熱中漸漸長大,在秋霜的凜冽中真正成熟。
成長的煩惱作文8
我成長中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!
早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過來,說:“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來,看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時(shí)間被賴床給“偷”走了!
中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過得真快。∥亿s啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒了!
晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的'事。我想先看一會(huì)書,媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說:“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺的時(shí)間了!我還沒彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒計(jì)劃了,時(shí)間變少了!
這就是我成長的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來,我的時(shí)間是被賴床給賴沒了!被磨蹭給磨沒了!被沒有計(jì)劃給糊涂沒了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂該多了吧!煩惱也該少了吧!
成長的煩惱作文9
童年就像那五彩繽紛的夢(mèng)。隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱。我長大了,很想擁有一個(gè)屬于自己的天地,而不是父母的責(zé)備……
太陽公公起床了,而我依然賴在床上,真有些不想離開這個(gè)溫暖的“小天地”,因?yàn)榻裉焓切瞧谔,可沒多久,媽媽走了進(jìn)來,她說:“溪溪,快起來做作業(yè)了!”我仿佛聽到了“長官”的命令,“嚇”的一聲爬了起來,開始我那緊張的工作,我正做作業(yè),從樓下傳來一陣陣歡笑聲,我推開窗戶,看著正在玩的小伙伴們多么高興!可是我——像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我剛做完作業(yè),也想出去玩一玩,開心一下,放松一下,誰知爸爸又來了:“快去練琴,你看你一星期不練了,大概全忘了吧!快去。”我拿著音樂書,邁著沉重的步伐又開始了我的第二個(gè)“職業(yè)”——練琴。不一會(huì)兒,房間里就想起了《四小天鵝》的樂曲,那曲子的聲音在房間里回音,可小天鵝卻一點(diǎn)兒也不開心,沉著臉,皺著眉,這不就像是不愿練琴的'我嗎?
爸爸媽媽,孩子的童年是短暫的,請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們還我們一個(gè)快樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉,讓快樂重新屬于我們自己……
成長的煩惱作文10
時(shí)光荏苒,回首過去,充滿歡天喜地的童年時(shí)光將匆匆流去,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溜走,我不想長大,我不想失去小時(shí)候的樂趣,不想失去小時(shí)候“笨拙的可愛”。
在我小的'時(shí)候很單純很幼稚,我記得小的時(shí)候我不懂得錢是什么,于是我就把100元鈔票當(dāng)成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的“廢紙”,但是啊,當(dāng)時(shí)媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會(huì)哭的呦!”
但隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長大,摔傷了也得自己爬起來,遇到困難也要獨(dú)自面對(duì),我自己的負(fù)擔(dān)也增多了,為自己留的時(shí)間也越來越少,每天都要面對(duì)寫不完的試卷,越來越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺到自己在被學(xué)業(yè)拖著走,還不僅這樣,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候再也沒有人安慰我、鼓勵(lì)我了,每次都要被媽媽狠狠地訓(xùn)一頓。
但成長也帶來了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長,這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長大,因?yàn)殚L大會(huì)讓我懂得更多更多。
時(shí)間車輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學(xué)會(huì)擁抱成長。
成長的煩惱作文11
每個(gè)人都在成長,成長中總是伴隨著許多煩惱,古人說:“少年不識(shí)愁滋味。”可是,古人怎么知道我的煩惱實(shí)在是太多了!其中,拖拉帶給我的煩惱是最多的。
“王驍亦!作業(yè)做好了沒有?”廚房里傳來了媽媽的喊聲。“快了快了!”剛剛神游天際的我頓時(shí)回過神來,看著只寫了廖廖幾筆的作業(yè),我一下子趴在桌子上開始“奮戰(zhàn)”起來。這種狀況持續(xù)七八分鐘后,我的筆又慢了下來,又開始神游了。
突然,廚房里傳來了腳步聲,我馬上繼續(xù)寫,媽媽推門進(jìn)來,看了看我的作業(yè),氣憤地說:“四十分鐘才寫了兩面作業(yè)?這速度簡(jiǎn)直是比烏龜還慢。≡俳o你20分鐘,馬上給我寫完!”可這種訓(xùn)斥我早已習(xí)慣,左耳進(jìn)右耳出,20分鐘過后,我還是沒有寫完,接下來的慘事就甭提了……每一次寫作業(yè)都是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫一天的`時(shí)間。
為了改掉這個(gè)拖拉的習(xí)慣,我給自己計(jì)時(shí)十分鐘,看看自己每十分鐘能做多少作業(yè)。這種方法剛開始還管用,但是后來,我對(duì)計(jì)時(shí)器響了半分鐘的鈴聲已經(jīng)充耳不聞了。這種方法還是沒有改掉我拖拉的習(xí)慣。
后來,我又給自己定了一張作息時(shí)間表,想以此約束我漫無邊際的拖延,但依然沒起到任何作用。為此,我真的是十分煩惱,希望有一種能管制拖拉的好方法。
在陽光普照的春天,也難免會(huì)有陰云,在成長中必定會(huì)有不可避免的事情,我們要以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì),去改變,擁抱生活中的春天!
成長的煩惱作文12
《成長的煩惱》是一個(gè)作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動(dòng)物,很喜歡。動(dòng)物也是有生命有感情的,可是作為動(dòng)物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任!?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時(shí)的口感,人們要?dú)⑺麄。它們(cè)趻暝,可是有什么?割開大動(dòng)脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的'淚,他的不舍誰會(huì)去體會(huì)?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個(gè)生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時(shí)有沒有想到那是用一個(gè)生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時(shí)已經(jīng)痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時(shí)候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時(shí)候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時(shí)候會(huì)高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時(shí)候?它們一個(gè)個(gè)離我遠(yuǎn)去,各種動(dòng)物慢慢減少,這就是我的煩惱。
成長的煩惱作文13
我的煩惱相信許多同學(xué)都有過——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次,我走在上學(xué)的路上,忽然看見了一個(gè)熟悉的身影,是的,就是我的同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出:“小張”時(shí),心中卻本能地將話收了回來,前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:
有一次踢足球比賽時(shí),小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。
“好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來還是覺得心煩。就是那個(gè)小張,偏偏不把球傳給我,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說他都不耐煩,這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個(gè)背影,卻越看越不順眼,越看越覺得煩心。
可是,作為一起度過了快樂的小學(xué)五年的`朋友,似乎也有些不舍,就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的足球比賽呢?何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢?
“小張!”雖然我很徘徊,但伴著對(duì)朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見小張猛地一轉(zhuǎn)身,見是我,便微笑著迎上來,前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的手,小聲說:“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。
同學(xué)之間的矛盾有很多,但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長日久!
成長的煩惱作文14
成長是快樂的,但快樂中也夾雜著煩惱。——題記
我,是班上的優(yōu)等生。或許許多人都認(rèn)為我們優(yōu)等生的生活是自在悠閑、輕輕松松,考試一來全高分的那種。殊不知,我們優(yōu)等生也是“憂”等生啊!
辛棄疾他老人家說過:“少年不識(shí)愁滋味”,可這句話放在21世紀(jì),顯然不成立,隨著升學(xué)壓力的與日俱增,作業(yè)量的不斷加大,我們已經(jīng)不可能再悠哉悠哉地自在玩耍了。尤其是我們優(yōu)等生,碰到這么多作業(yè),雖然也時(shí)常抱怨,但也不敢?guī)ь^不做作業(yè)。另外,作業(yè)質(zhì)量也是一個(gè)問題,錯(cuò)的多了,老師就會(huì)“委婉”地對(duì)我進(jìn)行警告,并強(qiáng)調(diào)“不準(zhǔn)有第二次!”這樣一圈下來,既要保質(zhì),又要保速,我們玩和休息的.時(shí)間就越來越少了。俗話說:“一不做,二不休”在學(xué)生界,這句話可以理解為“不做作業(yè),就不能休息”于是我們只能在作業(yè)的大海中徒勞地尋找“玩”的彼岸。
以前有人說:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!睂(duì)于這句話,我雙手贊同。優(yōu)等生們考得好,老師會(huì)表揚(yáng),但更多的人或許認(rèn)為是理所當(dāng)然的;若考得不好,那麻煩就大了,首先自己心里過不去,還要被老師家長嚴(yán)厲批評(píng),這次第,怎一個(gè)愁字了得?
總而言之,優(yōu)等生也是“憂”等生,也是有不少煩惱的。我知道,學(xué)習(xí)很重要,但當(dāng)有“無邊作業(yè)蕭蕭下,不盡試卷滾滾來”的時(shí)候,我也只能感嘆:“學(xué)習(xí)無限好,只是太累了(liao)”。但愿以后,這種煩惱會(huì)灰飛煙滅,讓我們一起用這成長的煩惱助我們快樂成長!
成長的煩惱作文15
成長的道路不可能永遠(yuǎn)平坦,成長中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起,就意味著這個(gè)美麗而又充滿智慧的、獨(dú)特的生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來,也有不少人胸懷大志,但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的事業(yè)。成長中的我,曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>
但我知道,人活著,不應(yīng)該一味追求生命的長度,而應(yīng)該著力追求生命的.價(jià)值和質(zhì)量。于是,我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過我的努力,完整無缺地完成我的理想。我珍愛生命,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),并享受生命本身帶給我的那一份快樂。
我一直珍惜分分秒秒,在學(xué)習(xí)中尋找快樂,在玩耍中享受樂趣。別看我平常喜歡玩,但是我從不忘記我該做什么,因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐!我也一直在享受生活帶來的快樂,當(dāng)然,這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。
成長中,我們遇到的煩惱多多,需要用智慧來消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們?cè)S許多多的人生哲理。我們將在不知不覺中細(xì)細(xì)感悟,并且受益終身。
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