小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
這兩天，學(xué)校開展了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來到新修的操場(chǎng)，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個(gè)人都像只快樂的小鳥一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了第一項(xiàng)穿衣服比賽，同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢？該輪到我的`時(shí)候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個(gè)同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油，有的同學(xué)心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來了，同學(xué)們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個(gè)人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一年級(jí)有四項(xiàng)比賽，我們班得了三項(xiàng)冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)，它給我們大家?guī)砹藲g樂，帶來了幸福......
小學(xué)生的作文 篇2
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺(tái)，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長(zhǎng)得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是：每當(dāng)我用手碰它時(shí)，它的葉子就會(huì)合攏，過幾分鐘后，才會(huì)慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請(qǐng)不要碰我，我會(huì)害羞的`。"真有趣呀！
講到這里，大家都應(yīng)該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草，我家的陽臺(tái)才變得更加有趣，更加漂亮！
其實(shí)世界上還有許多植物會(huì)讓你大開眼界呢！比如：會(huì)吃昆蟲的豬籠草，會(huì)吃人的非洲吃人樹......
小學(xué)生的作文 篇3
那是一次，我和小伙伴們?cè)诮值琅酝嫠�，玩著玩著，我們又渴又累，于是到了附近的超市買礦泉水，一邊大口喝著一邊高興地聊著。喝完便將礦泉水瓶順手一扔，一點(diǎn)也不在意。正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)玩的時(shí)候。一位清潔工大媽拉著垃圾車走來，看到滿地的水瓶無奈地嘆道：“這又是誰亂扔的垃圾呀？現(xiàn)在的人真是越來越不文明了�！蔽覀兟犚娏�，臉“唰”地一下紅了，不好意思地低下了頭并慚愧地走到清潔工大媽的面前歉：“對(duì)不起，大媽，那些垃圾是我們?nèi)拥�。”我們正�?zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨”的來臨，不料大媽卻微笑地說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任�！闭f完朝我們笑了笑。這時(shí)，我仔細(xì)打量著這位大媽：長(zhǎng)著一張瓜子臉，額頭上有幾絲皺紋，眼睛小小的.，嘴巴變成了“月牙兒”。
春雨落在雨棚上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音，仿佛有人在唱歌!開水倒進(jìn)杯子后，胖大海浮到水面上來了，吹了幾個(gè)小泡泡，它越來越大，越來越胖，最后在水面綻開了，像一朵菊花。"媽媽聽了他的解釋，終于變得相信自己了。在他的課上，他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識(shí)，像在講《詹天佑》那一的時(shí)候，他還圍繞著鐵路和“中國(guó)之最”給我們講了青藏鐵路、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車等等一些知識(shí)，讓我們大開眼界？
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