成長(zhǎng)日記合集[8篇]
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)日記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)日記 篇1
xx年3月12日星期三陰
今天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。種豆芽,我拿了一個(gè)杯子拿來(lái)了幾顆我精心挑選的豆芽種子放入杯子里。把它放在陽(yáng)臺(tái)邊。看著它們?cè)谒杏斡,真希望它們快點(diǎn)發(fā)芽。
xx年3月14日星期五多云
今天,我種豆芽的`第二天。下午一放學(xué),回到家跑向陽(yáng)臺(tái),我小心冀冀地拿起杯子看底下,居然把紙巾踢開(kāi)。長(zhǎng)出了一到四厘米的芽了。像個(gè)英文字母“q”。
xx年3月17日星期一陰
今天,我種豆芽的第三天。中午回到家就去陽(yáng)臺(tái)看豆芽。哇!芽都像小象一樣長(zhǎng)。我仔細(xì)一觀察豆芽。豆芽的勁已經(jīng)長(zhǎng)到有十幾厘米了。
成長(zhǎng)日記 篇2
成長(zhǎng),我不道用什么來(lái)形容,也不知道自己是喜歡它還是討厭它,只是覺(jué)得它可怕又可敬,在游戲般的人生中,經(jīng)歷風(fēng)魚(yú)后才知道,成長(zhǎng)的味道,那種酸酸甜甜的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮!
小的時(shí)候,我過(guò)著衣食無(wú)優(yōu)的生活,卻期待著長(zhǎng)大。因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了,才能擁有一個(gè)真正屬于自己的家;因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了,才可以做很多小孩子不敢嘗試的事情;因?yàn)橹挥虚L(zhǎng)大了,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)我懂事以后,我才發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大并非想象的那么美好,那些曾經(jīng)我認(rèn)為快樂(lè)的,傷心的,難忘的,有意義的……到現(xiàn)在卻突然覺(jué)得很平凡,我心里剩下的感情卻是平靜。我心忽然有一種傷痛的'感覺(jué),我忽然覺(jué)得很茫然,我想一個(gè)人長(zhǎng)大了是不是會(huì)失去所有而只剩下平靜呢?我忽然覺(jué)得好可怕。我努力使自己別去回憶以前的事情,可是卻陷入無(wú)法自拔中。我才明白長(zhǎng)大是那么可怕,我害怕長(zhǎng)大的感覺(jué)……
我不想長(zhǎng)大,只是長(zhǎng)大是人生路上必須走過(guò)的風(fēng)景,我不得不承受生命的風(fēng)景帶來(lái)的苦難。
成長(zhǎng)是的選擇。盡管哭過(guò),痛過(guò),心碎過(guò),但我還是戀上了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記 篇3
十二年的流沙,祭奠十二年的求學(xué)青春。然而,時(shí)光的流逝總不會(huì)淡忘他們濃濃的愛(ài)。———題記求學(xué)路上,人生途中,總有他們?cè)谝恢眻?jiān)守著,凝望著,充當(dāng)我們前行路上永恒的過(guò)客。泛黃的日記里總有他們嚴(yán)厲或和藹的身影,青澀的相冊(cè)里攜滿他們默默奉獻(xiàn)而無(wú)怨無(wú)悔的笑臉。已模糊的視線夾雜著那一幕幕的欣喜,一幕幕的感動(dòng),迎面,洶涌而來(lái)……小學(xué)時(shí)印象最深刻的`,自然是那條沾著粉筆灰的教鞭。一鞭輕打,一縷紅印,再配上老師板青的國(guó)字臉,是小學(xué)時(shí)代活生生的“恐怖片”。我們農(nóng)村的孩子都特別淘,翹課翻墻,私自下河游泳,“忘帶作業(yè)”的事可沒(méi)少干。于是那個(gè)傍晚那場(chǎng)嚴(yán)肅而可怕的“體罰”加思想教育讓我終生難忘。
“把手都給我伸出來(lái)!”
四五雙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的小手依次放在辦公室檀黑色的講桌上。
“啪、啪、啪”,“叫你們不聽(tīng)話,叫你們下河亂摸,不知道洪水剛退不可以下河嗎?”
四五顆小腦袋低得沉沉的,戰(zhàn)兢的小手抖動(dòng)得更厲害了……“啪”,只聽(tīng)得教鞭大聲地拍打在教桌上,心驚肉跳。
“都看著我,說(shuō)說(shuō)你們知道錯(cuò)了沒(méi)有!”
小腦袋慢慢地抬起,正好看到一張鐵青的臉,嚇得語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“知道了,知道了,下次不敢了!
“回去每人寫一篇檢討,還有,這里有止痛酊,涂一點(diǎn)再回去。”
從那直到初三,我們?cè)僖矝](méi)敢私自下河。印在手掌的道道紅印,是嚴(yán)父般的濃濃師愛(ài),打得越重,愛(ài)得越深。初中年代,記憶輪回到中考前的那一份躁動(dòng)。人生的第一次轉(zhuǎn)折,還未退去稚氣的我們感到迷茫與無(wú)措。四五月的天氣很悶,行踏柏油,熱氣焦躁。心中渴望卻又害怕中考的到來(lái),一步一徘徊,與夢(mèng)想的指針背道,漸行漸遠(yuǎn)。就在這時(shí)那盞迷茫中的指明燈亮了,那個(gè)鮮紅的路標(biāo)出現(xiàn)了。初三的老師們來(lái)到宿舍和同學(xué)們談心,帶我們一起去散步,以親情式的溝通方式解開(kāi)了同學(xué)們的心結(jié)。如沐春風(fēng)的話語(yǔ),是慈母般的師愛(ài),春蠶絲盡,蠟炬淚干。師愛(ài)點(diǎn)亮的是那一盞明燈,照亮前行的路。迷茫的夜色散去,黎光乍現(xiàn)。中考匆匆而來(lái),天氣依舊悶熱著,但內(nèi)心已不再那么狂躁。提筆,只為勾勒心中的夢(mèng)。
高中年代的記憶還很清晰。步步走過(guò),印印留情。這段記憶里最難忘卻的是良師友情。高中的老師很友善,總能和我們混在一起,郊外踏青,山澗泉邊都有我們共同的笑聲;河邊燒烤,有我們一起肆無(wú)忌憚的饞相;課堂上下,更多的是我們鬧成一團(tuán)的互動(dòng)……點(diǎn)點(diǎn)回憶,串起一條時(shí)光的項(xiàng)鏈,任歲月沉淀,青春發(fā)酵,只待來(lái)年恣意揮霍。
高中不可不提的是那個(gè)依舊黑色的六月。早自習(xí)的教室滿滿當(dāng)當(dāng),晚自修關(guān)燈前沒(méi)有人走動(dòng),每個(gè)桌上堆著小山似的書(shū)本,書(shū)下不時(shí)抬起一張張疲憊倦怠的臉。同學(xué)們都緊張得像一張張緊繃的弓,似乎再用一點(diǎn)力就會(huì)斷掉。然而箭已上弦,我們只能繼續(xù)繃著,辛苦地繃著。幸好老師還在,這個(gè)從未走遠(yuǎn)的朋友還在。高考前夜,班主任帶來(lái)五個(gè)西瓜,開(kāi)了個(gè)小小的西瓜Party,一雙雙熬紅的眼睛頓時(shí)大放光彩。那晚真的好開(kāi)心,好放松。最后,他在黑板上留下“平常心”三個(gè)字,外加一句:相信自己!高考如期而至,上考場(chǎng),答題,一切都如此平常。走下考場(chǎng),輕嘆一口氣,高中,別了。
指間流沙,一段段溫馨的記憶難以淡忘;歲月如歌,一幕幕感動(dòng)的場(chǎng)景難以淡忘;似水流年,如父似母亦如友的師愛(ài)永遠(yuǎn)不忘!
成長(zhǎng)日記 篇4
快樂(lè)的寒假過(guò)后,開(kāi)學(xué)已有三個(gè)多月了。這段時(shí)間,在老師的耐心培養(yǎng)教育下,在媽媽的關(guān)心輔導(dǎo)下,我幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),有了許多進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)上課后,我決心做到“頭正身直腳放平;兩臂展開(kāi)肩放松,握筆一寸手心空,一拳一尺記心中!边@種正確的上課、寫字“秘訣”,對(duì)我取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助非常大。
媽媽帶我去看《喜洋洋與灰太狼》之—牛氣沖天的電影。喜洋洋在危難的`時(shí)候,讓它的同伴先跑掉,把危險(xiǎn)留給自己。喜洋洋憑它的聰明、活潑和勇氣,一次次的戰(zhàn)勝了灰太狼。喜洋洋的表現(xiàn),激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),天天向上。
春天來(lái)了,小草發(fā)芽,大地變綠。白玉蘭、紫玉蘭花開(kāi)茂盛。迎春、連翹黃色的花開(kāi)滿枝條。可是,上學(xué)路上的柳絮、楊絮滿天飛,讓人實(shí)在不太舒服。記得老師告訴過(guò)我,柳絮、楊絮飛到潮濕的地方,就會(huì)生根,發(fā)芽,漫漫長(zhǎng)成參天大樹(shù)。想想自己,也會(huì)像楊柳發(fā)芽一樣,很快長(zhǎng)大成人。
我的每一天,都很快樂(lè),很幸福。
成長(zhǎng)日記 篇5
有過(guò)很多很多的地方,我們到過(guò)又離開(kāi);
有過(guò)很多很多的朋友,我們相識(shí)又分離;
有過(guò)很多很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;
有過(guò)很多很多的經(jīng)歷,我們銘記卻逃避……
不曾有過(guò)的那份恐懼,上帝讓它突然降臨,留下刻骨銘心的痛。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后,風(fēng)兒纏綿,花兒芬芳,泉兒叮咚……一切都是那么美好。突然間,山崩了,地裂了,你走了,大雨模糊了視線……黑暗將陽(yáng)光驅(qū)逐,整個(gè)蜀地一片死寂,只有靜靜的岷江在獨(dú)自哭泣……
時(shí)光流淌,年華飛逝。我們還未能從那場(chǎng)噩夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),一年的時(shí)間已經(jīng)從指間劃過(guò)。又是五月,又是一年的夏季,風(fēng)光一如從前:
風(fēng)依舊在吹,柔得不能再柔的風(fēng);
花仍在搖曳,弱得不能再弱的花;
水依然流淌,靜得不能再靜的水……
然而……人呢……你呢……我們思念的你呢?因?yàn)闆](méi)有你,一切都變得暗淡, 生命也毫無(wú)意義。心呢,被傷透了。淚呢,被風(fēng)干了,只留下無(wú)盡的思念。
如果,我說(shuō)如果……你當(dāng)時(shí)沒(méi)有張開(kāi)雙臂;你沒(méi)有以自己的肉體為女兒撐起一片天地;你沒(méi)有返回教室;你早已不再是一名學(xué)生……如果你能跑快一點(diǎn),堅(jiān)持久一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們手牽手呢?
如果,我說(shuō)如果……那天你沒(méi)有不顧親人的淚水,奔赴那蜀地的黑暗;那天我們能固執(zhí)地將你留在身邊;那天你想著我們同樣也很需要你;你沒(méi)有執(zhí)著的堅(jiān)持奮斗在抗災(zāi)一線……如果你能自私一點(diǎn),懦弱一點(diǎn)……你會(huì)不會(huì)依舊和我們肩并肩呢?
可是,這只是如果。而你卻已走遠(yuǎn)了,永遠(yuǎn)不再與我手牽手,肩并肩了。時(shí)光像那靜靜的岷江,流過(guò)了,便帶走了一些生命,只剩下風(fēng)在無(wú)力地吹,花在孤寂地?fù)u曳……
如果,我只是說(shuō)……如果……你聽(tīng)到我們的心,請(qǐng)告訴我們你很好……你……也想念……可是,是這風(fēng)太無(wú)力,不能將我們的思念托至天堂;還是天堂的風(fēng)太狠,將它吹散。為何我們得不到回音?
如果……然而生命沒(méi)有那么多的“如果”。如果,這詞太殘酷,它永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn),只會(huì)讓我們陷入無(wú)盡的.思念,無(wú)邊的痛苦。而你用生命作為代價(jià),想要換回的就是這樣嗎?不,不是的。你希望看到的,是我們的堅(jiān)毅,是我們的剛強(qiáng)。所以我們會(huì)加倍認(rèn)真的活。
過(guò)完了今天,我們就不再問(wèn)明媚的天國(guó)到底有多遠(yuǎn),不再停留在悲傷的截面。我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢地走下去,雖然人生這亙古的旅途布滿了坎坷,挫折與痛苦。因?yàn)槟阍蒙嬖V我們——黑暗擋不住光明的路!
風(fēng)依舊在吹,柔得不能再柔的風(fēng),撕碎了卻能穿越荊棘!
花仍在搖曳,弱得不能再弱的花,凋謝了卻能化作春泥!
水依然流淌,靜得不能再靜的水,遠(yuǎn)去了卻能永駐人心!
人卻在哭泣,流得不能再流的淚,風(fēng)干了卻凝聚成堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)日記 篇6
從小,我什么事都很失敗,在大大小小的戰(zhàn)場(chǎng)上,總是一敗涂地,潰不成軍。
但是,我卻心有不甘,為什么我要讓自己就這樣失敗下去,我不愿一直沉淪在這種自卑的陰影中。
從此,我就經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):我要成功,我一定要成功,我必須讓自己的人生開(kāi)滿花朵,哪怕是沒(méi)有人給我鼓勵(lì)。
就這樣日復(fù)一日,我依靠著執(zhí)著和努力,我終于成功了。我以全班第一名的成績(jī)贏得了20元錢的獎(jiǎng)學(xué)金,我的心里充滿了無(wú)限的激動(dòng)和高興。我終于用自己的努力和辛勞換來(lái)了夢(mèng)寐以求的成功。20元錢雖少,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大,我小心翼翼的把它折好放進(jìn)書(shū)包里。
走出教室,我默默的.盤算著我該如何去用這20元錢。首先給爸爸買雙鞋墊?爸爸因家貧的原因到處奔跑為我籌學(xué)費(fèi),腳肯定受不了了。然后給弟弟買一包糖,這可是弟弟的最愛(ài)。再給媽媽買一雙手套?媽媽干活很辛苦,常常還不小心就弄傷自己的手。最后再給自己買一套學(xué)習(xí)用具,剩下的就給父母吧!
當(dāng)我興沖沖的走出校門時(shí),我看見(jiàn)了稚雪、小余、雙兒一起站在那兒,似乎是有意在等我。我熱情的上前去和她們打招呼,可是她們卻不搭理我。這時(shí),雙兒過(guò)來(lái)問(wèn)我,小珍、咱們算不算姐妹,還是不是有福同享、有難同當(dāng)?shù)慕忝。我怕她們生氣就?huì)說(shuō)是啊!“那你得來(lái)20元錢的獎(jiǎng)學(xué)金是不是該請(qǐng)客了”我想到了自己的打算,不禁猶豫起來(lái)!蔼q豫什么啊,真小氣,我們有錢時(shí)誰(shuí)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)啊,只有你這么忸忸怩怩的。哼!”說(shuō)完就全部都走了剩下我一個(gè)人站在原地。這時(shí)我也想起了她們對(duì)我的好,每當(dāng)她們請(qǐng)客的時(shí)候都會(huì)想著我,還讓我多吃點(diǎn),這次我有這么多錢怎么能忘記她們呢?可是給家里人的東西怎么辦?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),在我眼前總是浮現(xiàn)出她們生氣的模樣,此刻我打消了為家人買東西的念頭。
第二天一早,我早早的到學(xué)校先買好了好多東西,然后在去教室找她們,結(jié)果我只看到了一張紙條,上面寫著:小珍,我們回到家中才從父母的口中得知你家的情況,我們不應(yīng)該對(duì)你有這樣的要求,請(qǐng)你原諒我們,原諒我們的無(wú)知。
我看完后特別感動(dòng)。這時(shí)一抬頭看見(jiàn)她們?nèi)慷颊驹诓贿h(yuǎn)處,瞬間我忍不住流下了淚水,她們也哭了。我們互相擁抱在一起,教室里充滿了溫馨,我仿佛感覺(jué)到了一股幽香,從我心里猛然而出,我知道,這是那久久埋藏在我心里的花朵開(kāi)了。
成長(zhǎng)日記 篇7
今天,老師為了培養(yǎng)我們的觀察能力,布置一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們回家泡黃豆。我回家后先抓了一把黃豆,把它放進(jìn)杯子里,加一些水,用手捏一捏,黃豆硬硬的。再過(guò)一會(huì)兒,一些黃豆變大了一點(diǎn),還有一些黃豆的皮起了皺折。
我今天就觀察到這里,這黃豆真好玩!
今天繼續(xù)觀察我的黃豆。發(fā)現(xiàn)有一些豆子炸開(kāi)了,還有一些豆子變大了,大的是小的兩倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、濕,水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
這黃豆真有趣,還會(huì)變大變小。
今天,我再次觀察我的.黃豆。發(fā)現(xiàn)水下面的黃豆被水面上的黃豆壓著,沒(méi)有新鮮空氣,所以沒(méi)有發(fā)芽。水上面的黃豆太干了,沒(méi)有水分,也沒(méi)有發(fā)芽,但是在中間的黃豆既有水分又有充足的氧氣,因此有一些發(fā)芽了,那芽可愛(ài)極了:淡黃色的芽從黃豆里探出了頭,就像黃豆長(zhǎng)牙齒了,芽有一點(diǎn)彎,真可愛(ài)!可惜有幾顆芽被壓斷了,媽媽說(shuō)黃豆不能這樣壓,要攤開(kāi)才能讓它們都長(zhǎng)芽,于是,我們幫黃豆搬家,把它們從杯子里挪到盆里面,把它們均勻地?cái)偲健?/p>
我想:這樣,明天應(yīng)該會(huì)有更多的芽了吧!
成長(zhǎng)日記 篇8
6月5日 星期一 小雨
我們家有個(gè)前院,前院的大鐵門上,爬著一串葡萄。葡萄還未成熟,每串都是青綠色,大小像一顆顆石子兒差不多。因?yàn)槲覌寢寪?ài)吃葡萄,所以我一直希望它們長(zhǎng)得快些,成熟了,我就摘給媽媽吃。
6月6日 星期二 中雨
今天下雨了,還不是小雨呢!我忘記去看葡萄了,只能從窗子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望,看著它們。它們還是青色的,不過(guò)在雨中微微地點(diǎn)著頭,很興奮的樣子。也許,葡萄們認(rèn)為,這雨,是上帝給它們的營(yíng)養(yǎng)素吧!
6月7日 星期三 晴
今天,葡萄們更綠了,這可能是它們要成熟了的預(yù)報(bào)吧。反正,遠(yuǎn)一點(diǎn)看,你根本分不出哪個(gè)是葉子,哪個(gè)是葡萄。昨天,下了不小的'雨,今天的太陽(yáng)卻很好,這對(duì)葡萄們來(lái)說(shuō),有點(diǎn)像喝了飲料再吃點(diǎn)餅干吧,哈哈!
6月8日 星期四 晴
夏天應(yīng)該是來(lái)了,因?yàn)椤咸褌兛焓炝耍?/p>
今天,我去看葡萄,有些葡萄的皮上有一絲絲兒的紫色。我太興奮了!我都等不及吃那葡萄了。
6月9日 星期五 晴
不知怎么的,我今天去看葡萄時(shí),竟發(fā)現(xiàn)皮上連一絲兒紫色都沒(méi)有了!那絲兒紫色就像葡萄的外套,說(shuō)脫就拖了下來(lái),真奇怪!
葡萄啊葡萄,你們什么時(shí)候才能成熟。
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