實(shí)用的小學(xué)生作文精華(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在童年,有許許多多有趣的事讓人流連忘返。我的童年趣事猶如天上的一顆顆閃爍的星星一樣多,其中最難忘的事就是在童年偷抽煙的'經(jīng)歷。
記得那一次,我才5歲。我看見(jiàn)爸爸抽煙十分悠閑自在。我看著爸爸抽了一口煙,吐出一個(gè)個(gè)淡淡的煙圈。我去問(wèn)媽媽:“我說(shuō)爸爸抽煙那么悠閑自在的樣子,煙一定很好吃吧!我也要抽一口煙!”我對(duì)正在做飯的媽媽說(shuō)。媽媽回過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,煙是很苦的,不能吃!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里還在想著這件事情。我想:我看爸爸那津津有味的樣子,煙的味道一定很鮮美。媽媽一定在騙我,可是從哪弄到煙呢?”我想著。
我坐在沙發(fā)上,想著辦法,忽然我看到冰箱上有一包香煙,我的心里非常高興,生怕驚動(dòng)爸爸,我躡手躡腳的來(lái)到媽媽身旁,媽媽正在認(rèn)真的準(zhǔn)備著飯菜。再瞧一眼爸爸他正在津津有味的看著電視呢!“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了!蔽臆b手躡腳把椅子抬到冰箱前,輕輕把它放下了。然后,我輕輕的爬上了椅子,伸長(zhǎng)了手!耙炝,馬上就要拿到了!”我心里默默的鼓勵(lì)著自己。“哈,終于拿到了”。我高興想要跳起來(lái),可是還是忍住了。
我飛快跑進(jìn)我的小屋,拆開(kāi)了香煙的包裝,抽出了一根煙。我得意揚(yáng)揚(yáng),顯然我的計(jì)劃成功了。我把香煙含在嘴里,沒(méi)有味道。我想:它肯定要味道慢慢揮發(fā)出來(lái)。我就等啊等啊,10分鐘過(guò)去了,嘴里還是沒(méi)有味道。我急了起來(lái),索性一嚼!巴!”我大叫一聲,“好苦!好苦!”爸爸媽媽連忙沖進(jìn)來(lái),問(wèn)我怎么了,沒(méi)等我說(shuō),媽媽說(shuō):“傻孩子,煙是不能吃的,你不相信我的話!”
童年的有趣的事太多了,我有一個(gè)快樂(lè)的童年,許多童年趣事我永遠(yuǎn)忘不了!
小學(xué)生作文 篇2
那恰似一道道彩虹的童年,那恰似一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠的童年,那恰似一朵朵芳香四溢的花的童年。似水流年,光陰飛逝,童年這個(gè)蕩漾著歡笑的夢(mèng),在我的記憶中留下了一重重的筆墨。那時(shí),我像只自由的鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束,每天嗅著泥土的芳香,躺在一碧千里的草地上,微風(fēng)拂面,細(xì)聲入耳,望著包容大千世界的`湛色藍(lán)天,從碧空如洗,到霞光漫天,再到繁星點(diǎn)點(diǎn)的漆色夜空。
從大雁在天上來(lái)回飛翔,再到貓頭鷹在枝頭低吟哭泣。曾幾何時(shí),我也有很多傻里傻氣的童心夢(mèng),不曾泯滅,永久不朽。那是百花盛開(kāi)的春天。蝴蝶飛過(guò)花叢,絲雨連成彩裳。滿身污泥的孩子正奮力的崛起小塊小塊的泥土,把一散發(fā)著芳香的茉莉花種到花園。那是綠樹(shù)成蔭的夏天。燭光點(diǎn)亮心靈,溫暖流經(jīng)心底。戴著生日帽的孩子歡喜的笑著,小心翼翼的吹著蠟燭,唱著跑了調(diào)的生日歌,可愛(ài)的音符在空氣中肆意飄散。那是落葉紛飛、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。金色楓葉隨風(fēng)翩翩起舞,褐色藤脈深扎在大地上?鞓(lè)的孩子蹲在即將沉睡的老樹(shù)下,尋出最美的葉兒,夾在書(shū)中,夾在心中。那是雪落漫舞,大雪紛飛的冬天。
冬霜遍滿的大地,爛漫飛舞的雪花。純潔的孩子用小手做著冬天的精靈,歡樂(lè)的笑聲仿佛在融化這寒冷的溫度。我摘下了這朵童年之花,聞著它那沁人心脾的花香。
小學(xué)生作文 篇3
今天我們要來(lái)大連老虎灘玩一玩。
大連老虎灘海洋公園坐落在國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)——大連南部海濱的中部,這里有極地海洋動(dòng)物的——極地館,珊瑚館,鳥(niǎo)語(yǔ)林,歡樂(lè)劇場(chǎng),海獸館。
我來(lái)到珊瑚館,珊瑚館里,各種各樣的珍惜珊瑚使我目瞪口呆,好多珊瑚我都叫不上名來(lái),它們五顏六色,奇形怪狀,有的像樹(shù)枝、有的像蘑菇、有的像柳條、還有的像花朵。這些珊瑚有的是紅色的、有的是黃色的、有的是透明的,在深藍(lán)的海水中很不容易被發(fā)現(xiàn)、有的是與巖石的顏色一樣,有著與變色龍一樣的功能,非常不容易找到。
我出了珊瑚館,又沿著一條小路來(lái)到了極地館,這里冰天雪地,而且有許多的動(dòng)物,我走過(guò)大廳里唯一的一道門(mén),第一眼看到的是白鯨,它體型非常龐大,全身呈雪白色,猶如一個(gè)冰塊在水里一般,全身晶瑩般亮白,它與其它鯨的不同之處是:白鯨的比較大,因?yàn)榘做L許多能做的事其它鯨不能做,比如:在水下幫助潛水員打撈沉船上的物品,及水下救人等等。再往前走我看到了企鵝,企鵝的肚子為白色,背、都呈
黑色,嘴則為紅色,它走路的姿態(tài)猶如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩跌跌撞撞的,猶如一個(gè)喝醉酒的`人,一搖一晃的。企鵝即可愛(ài)又十分有趣,怪不得有許多人喜歡它。再往前走,我看過(guò)海獅海象后,就來(lái)到到二樓,映入眼簾的是一個(gè)大展廳,在二樓里有許多的透明圓柱體,仔細(xì)一看,里面有很多的魚(yú),原來(lái)是一個(gè)個(gè)魚(yú)缸,在這些極地魚(yú)中,讓我覺(jué)得最稀奇的是一種叫剃刀的魚(yú),它身體很薄,而且它不像其它魚(yú)那樣在水中水平游動(dòng),而它是身體垂直游動(dòng),就像刀片插在水中一樣,而且全身為灰色,又有點(diǎn)透明,非常好看。在極地館的二樓還有許多好玩而又稀奇的東西,如極地體驗(yàn),它在極地館二樓的左側(cè),是一間屋子,這里到處是冰,地面非;,好不容易走出了極地體驗(yàn),看了海獸表演等等……
中午我們回到了賓館。
小學(xué)生作文 篇4
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。那春天到底在哪兒呢?其實(shí),生活中處處都有春天的足跡。下面我們就一起來(lái)尋找春天吧!
春天開(kāi)在花的笑靨里。桃花枝上開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花;ɡ飵е鹞叮]了眼,你還以為滿樹(shù)是桃兒呢!無(wú)法用詞語(yǔ)形容它的顏色:說(shuō)它粉紅吧,還鑲點(diǎn)白,如點(diǎn)點(diǎn)繁星。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地排列著,每一個(gè)都很漲,像在積攢力量,然后在它們一生中最燦爛的時(shí)刻吐出芬芳,吸引人們的眼球,成為出類拔萃的奇花。它們茂盛的生命力與堅(jiān)持向上的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
春天寫(xiě)在樹(shù)的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已長(zhǎng)出了許多嫩柳。上面的綠葉綠得發(fā)亮,一片葉子上幾乎都有一滴晶瑩剔透的小水珠。他們?nèi)缤粭l長(zhǎng)瀑布,充滿了活力,仿佛在顯示自己的力量,為幽雅的春天增添了一份新綠。香樟也抽出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉,多么繁茂昌盛呀!那是怎樣的綠,碧綠碧綠的,綠得鮮活、綠得可愛(ài)、綠得充滿生機(jī)!然而,僅憑幾個(gè)優(yōu)美詞句是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能概括出它們所有內(nèi)涵的.。
春天映在兒童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。兒童是春天最具有代表性的象征,哪里有兒童,哪里就有春天。孩子們?cè)诓莸厣先鍌(gè)一群,四六個(gè)一伙玩耍著,玩得不亦樂(lè)乎。賽跑的你追我趕;跳繩的急速如飛;放風(fēng)箏的狂奔吶喊;捉螞蚱的身手敏捷。個(gè)個(gè)鼻尖上閃耀著汗珠,雙眸中一片清澈,渾身散發(fā)出春天的氣息。
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié)!春天,無(wú)處不有、無(wú)處不在。那就讓我們?cè)谶@美麗的季節(jié)中好好學(xué)習(xí),為秋天的豐收播下希望的種子吧!
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