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成長(zhǎng)的路上作文

時(shí)間:2023-09-05 18:08:26 話(huà)題作文 我要投稿

(精華)成長(zhǎng)的路上作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的路上作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)成長(zhǎng)的路上作文

成長(zhǎng)的路上作文1

  成長(zhǎng)的路上,記錄著悲傷,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露,關(guān)愛(ài)和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉。感謝你們——我的親人和老師。

  記不清多少次,當(dāng)看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過(guò)來(lái),不禁心疼地說(shuō):“學(xué)累了吧,那就再多休息一會(huì)吧!蓖馄乓矔(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“不要把自己身體學(xué)壞了呀,趕緊出去玩一會(huì)兒!”說(shuō)完,收拾起我的房間來(lái),臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話(huà)鈴聲響了,我急急忙忙地跑去接電話(huà),哦,原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的。“你這次考試雖然不理想,但不要?dú)怵H,只要仔細(xì)分析原因,對(duì)癥下藥,我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的,好好加油!”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴,我消極的心會(huì)積極起來(lái),郁悶的心會(huì)開(kāi)朗起來(lái),彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái),那種感覺(jué)真是美妙至極!

  無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的.人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好:感恩親愛(ài)的父母給我們做的早餐;感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露;感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理;感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難;甚至感恩我們的對(duì)手,讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道:“感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段段無(wú)悔的緣份!

  成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信,只要常懷感恩之心,有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴,我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上,感恩之花永開(kāi)不謝!

成長(zhǎng)的路上作文2

  在這新的一年里,在一個(gè)新的環(huán)境,我們將面對(duì)很多的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)實(shí)生活中的您,是否考慮過(guò)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)走出競(jìng)爭(zhēng)的壓力,學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)?

  我們需要競(jìng)爭(zhēng)。這里有一個(gè)小故事:在一座森林公園里,有一頭強(qiáng)悍的老虎,由于沒(méi)有天敵,他不僅可以隨時(shí)享用那些弱小的動(dòng)物,而且完全不需要時(shí)刻保持機(jī)敏和警覺(jué),結(jié)果,它變得越來(lái)越萎靡不振。直到有一天,公園里又來(lái)了一只與之勢(shì)均力敵的獅子,它才又開(kāi)始咆哮于叢林之間,縱橫于山崗之上,重新找回了威風(fēng)凜凜、霸氣十足的王者風(fēng)范。

  從這則小故事中,您體會(huì)到了些什么?即使是尊為森林之王的老虎,也需要競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,以激發(fā)出自身無(wú)窮的活力。對(duì)于我們而言,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是一件好事呢?因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才能展示我們的能力,才能體現(xiàn)自身的價(jià)值,才能在競(jìng)爭(zhēng)中找回真實(shí)的我們,我們需要競(jìng)爭(zhēng)來(lái)鍛煉自己。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。工作中,有我們看不見(jiàn)的`競(jìng)爭(zhēng),你的工作質(zhì)量與工作態(tài)度,甚至工作主動(dòng),實(shí)際上就是一種無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)我們需要肯定時(shí),我們平時(shí)的表現(xiàn)就是我們最好的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)的高低,肯定了我們的工作與否。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶給我們一種危機(jī)感,帶給我們一種壓力感,競(jìng)爭(zhēng)可以帶給我們一種拼搏向上的拼力,競(jìng)爭(zhēng)使我們不敢懈怡,不敢大意。

  面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)適應(yīng),并且學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),是一付坦然面對(duì)的心境時(shí),說(shuō)明我們已經(jīng)在競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大了,成熟了。

成長(zhǎng)的路上作文3

  書(shū),總要一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),成長(zhǎng)的路,總要一步步走過(guò),在看書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)的知識(shí)會(huì)幫我,在成長(zhǎng)的路上,是奶奶牽著我的手走過(guò)。

  小時(shí)候,奶奶總會(huì)抱著我四處走,看到那自由自在的蝴蝶飛,便拖著胖胖的小下巴說(shuō):"要是成為一只蝴蝶就好了。奶奶說(shuō):"呵,這悠悠蝶夢(mèng)。⒑(huà),但就是這句話(huà),牽引這我去主動(dòng)的學(xué)習(xí),盡管只有在初期有效。

  八九歲了,大了一些,奶奶依然在身邊,我已經(jīng)上了三年紀(jì),奶奶便讓我自己疊被子,我說(shuō)爸爸媽媽會(huì)替我疊,我太小了,不能承受這生活的問(wèn)候,奶奶說(shuō):"不論擁?yè)頂D擠,還是冷冷清清,你總要出門(mén),不論風(fēng)的黎明,還是雨的黃昏,你總要逐漸長(zhǎng)大,今天有人幫你,明天還有何人?握緊拳頭靜靜承受生活的問(wèn)候。"于是,奶奶拉著我闖過(guò)了成長(zhǎng)道路上第二個(gè)難關(guān)。

  十二歲,奶奶生病了很重很重,但仍然在身旁,我珍惜這段時(shí)光,我每天逗她開(kāi)心,給她吃蘋(píng)果和梨,一天,奶奶的.病發(fā)作了,我明顯感到奶奶的病情嚴(yán)重,我覺(jué)得那手要離我而去了,永遠(yuǎn)不會(huì)在來(lái)了,奶奶最明白我的心思,對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà),讓我不禁痛哭。

  奶奶去了,我給她燒了許多紙,紙燃盡了,化作漫天的黑蝴蝶,那是奶奶在告訴我:"別忘了你的悠悠蝴蝶夢(mèng)。⒛棠套吡,可是那牽著我的,在成長(zhǎng)的路上扶我的手,還在,因?yàn)槟棠痰哪菐拙湓?huà):"

  一朵花便是一個(gè)世界,

  一滴水便是一座天堂,

  我在天堂里仍滋潤(rùn)著你,

  我的手仍牽著你得手。"

  成長(zhǎng)的路上,她牽著我的手。

成長(zhǎng)的路上作文4

  成長(zhǎng),像一個(gè)多姿多彩的五味瓶,酸甜苦辣咸的后面都有一個(gè)個(gè)回味無(wú)窮的故事。

  甜后面是快樂(lè)的故事,而我很多。

  養(yǎng)蠶是我最大的.快樂(lè),常聽(tīng)媽媽說(shuō):“一個(gè)人,做事不要半途而廢,重在堅(jiān)持,一旦你堅(jiān)持到了最后,你就會(huì)有意想不到的收獲!庇谑俏揖兔刻炫惆橹,每天給它寫(xiě)觀察記錄,什么時(shí)候卵變成了一條一毫米長(zhǎng)的蠶,它是怎樣爬行的,每過(guò)幾天它就會(huì)一動(dòng)不動(dòng),就連它最?lèi)?ài)的桑葉也不吃……我都一一做了記錄。在它的成長(zhǎng)過(guò)程中,有它的快樂(lè),也有我的關(guān)愛(ài)。就這樣一個(gè)多月過(guò)去了。直到有一天,我的蠶寶寶突然身體變得透亮,爸爸告訴我,那是它要吐絲成蠶繭了。我欣喜若狂,盼望它早日變成蛾子。那時(shí)我想起媽媽說(shuō)的話(huà),我一定要堅(jiān)持。

  “堅(jiān)持就是勝利!”這是我最耳熟不過(guò)的一句話(huà)了。我從六歲就開(kāi)始學(xué)打架子鼓。一開(kāi)始,我是一陣亂敲,老師教的是一些基本功,幾個(gè)月下來(lái),連鼓都沒(méi)碰過(guò),一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。感覺(jué)爸媽完完全全在和我挑釁。還好“堅(jiān)持”二字常在我耳邊回響。兩年下來(lái)(七歲因?yàn)橛沂炙嘈菹⒘艘荒辏,我不但?huì)打一些節(jié)奏,還能完完整整的打一些歌曲了,常得到老師的夸獎(jiǎng)。

  成長(zhǎng),這個(gè)五彩繽紛的五味瓶給我留下了太多回憶,讓我們一起去體會(huì)這個(gè)五味瓶的奧秘吧!

成長(zhǎng)的路上作文5

  白云累的時(shí)候,懶洋洋趴在湛藍(lán)的天空;風(fēng)累的時(shí)候,躲在樹(shù)林里,讓大家找不著蹤影;太陽(yáng)累的時(shí)候,把大地變成一片漆黑,讓大家伸手不見(jiàn)五指;當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)慵懶的躺在床上?還是輕松聆聽(tīng)音樂(lè)美妙樂(lè)章?還是有更絕妙的方法消除疲勞,恢復(fù)體力,讓自己再度容光煥發(fā)呢?

  每當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上賽跑時(shí),有如飛躍羚羊在奔馳,自由自在,和風(fēng)一起競(jìng)逐。氣喘如牛的我,在喘息聲中,每個(gè)聲音都充滿(mǎn)生命的蓬勃。但跑完了,全身汗流浹背,伴隨著微風(fēng)緩一下腳步,這時(shí)才覺(jué)得自己精疲力盡,手腳已不聽(tīng)使喚,全身耗盡所有力氣了。

  拖著疲憊的身軀回到家中,沖個(gè)熱水澡,將疲勞一掃而空,這時(shí)沉重的心情早已拋到九霄云外,全身暢快無(wú)比,快樂(lè)似神仙。洗完澡后,原本可以好好休息一番,可是,還有很多堆積如山的作業(yè)在等著我,我的心情又開(kāi)始沉重起來(lái)!“今日事,今日畢!”還是盡快把老師交待的作業(yè),有如拼命三郎似的趕快完成。

  當(dāng)我做完作業(yè),已經(jīng)腰酸背痛、全身無(wú)力,周公也來(lái)湊熱鬧,還向我揮手召喚!睡眼惺忪的我?guī)е,這時(shí),我才知道,累的時(shí)候,睡覺(jué)是最有效的方法,因?yàn)榭梢宰屔眢w放輕松、紓解壓力,在夢(mèng)鄉(xiāng)逍遙自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可以讓一天的疲勞消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在我們?nèi)σ愿坝谧约旱膶W(xué)業(yè)時(shí),疲憊是在所難免的,要讓自己去除疲累十分簡(jiǎn)單,只要充分休息,睡眠充足,俗話(huà)說(shuō):“早睡早起身體好”就能夠再奮力沖刺;也可以聆聽(tīng)美妙的`音樂(lè)聲,讓心情更輕松愉悅;但絕對(duì)不能忽略“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)項(xiàng)目,也要適度的舒展筋骨,讓身體更有活力,才不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就有疲累的感覺(jué)!奥愤b知馬力”勝利是堅(jiān)持到最后的人,才能享有榮耀的。所以,大家加油喔!

成長(zhǎng)的路上作文6

  成長(zhǎng)路上,她牽著我的手。

  在我看來(lái),成長(zhǎng)的道路上,有艱辛有歡樂(lè),這都是因?yàn)橛形覌寢尩呐惆。她?duì)我的關(guān)心是至高無(wú)上的,是任何人都無(wú)法代替的。

  記得在我三歲的`時(shí)候,我還很頑皮搗蛋,可是我的媽媽卻耐心的教我認(rèn)字,雖然那些字現(xiàn)在看來(lái)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)很難,怎么也記不住,媽媽不厭其煩的教我,使我對(duì)認(rèn)字產(chǎn)生了興趣,為我今后的閱讀打下了基礎(chǔ)。這其中蘊(yùn)含了媽媽對(duì)我的期望與愛(ài),這是我始終不會(huì)忘記的。

  時(shí)間過(guò)了很久,這時(shí)的我已經(jīng)七歲了。上了小學(xué),我變得很不高興,因?yàn)槲覠o(wú)法像在幼兒園里那樣自由自在。但在媽媽的耐心勸說(shuō)下,我不僅僅打消了這種念頭,而且我還努力地學(xué)習(xí),為媽媽爭(zhēng)光。但有的時(shí)候,我碰到了不會(huì)做的題,就會(huì)變得暴怒無(wú)常,一般的人都無(wú)法忍受我的這種行為,可是,我的媽媽會(huì)過(guò)來(lái)耐心地安慰我,給我講道理,講解題的思路及做這類(lèi)題的技巧,讓我很受益,很感動(dòng)。

  如今,我已經(jīng)上了初中一年級(jí)。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,光陰似箭,我已經(jīng)長(zhǎng)成大小伙子的了,而我的媽媽也慢慢地變老了,干事也有點(diǎn)力不從心了。我也變得聽(tīng)話(huà)了,讓她省心了許多,干事也能獨(dú)立了。

  這十幾年來(lái),在我成長(zhǎng)的道路上是媽媽一直陪伴著我,我感到很幸福。在成長(zhǎng)的道路上,她始終牽著我的手。

成長(zhǎng)的路上作文7

  在一生當(dāng)中,“人”沒(méi)有完美的,只有盡量去做到完美!但如果怕去犯錯(cuò)或是做錯(cuò)了不反省,那你只會(huì)離“完美”愈來(lái)愈遠(yuǎn)喔!所以“犯錯(cuò)”并不是壞的事,并且最重要的是在反省后,你得到了什么收獲、經(jīng)驗(yàn),才是最重要的喔!

  有一次月考,數(shù)學(xué)因?yàn)榭剂司攀郑?dāng)時(shí)害怕不敢跟媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),因此,就隨便說(shuō)老師還沒(méi)有發(fā)回來(lái),等到過(guò)了一陣子,我才拿給媽媽簽名。當(dāng)時(shí),因?yàn)槲因_了媽媽?zhuān)运蟀l(fā)雷霆?dú)饬撕脦滋。事后,媽媽再和我溝通了一下,讓我知?說(shuō)謊是不對(duì)的",任何事情都要勇于表達(dá)。這次經(jīng)驗(yàn)讓我感受最深的是"考試分?jǐn)?shù)不重要,重要的是在考試當(dāng)中學(xué)到了什么?"那才是考試的意義啊!

  還有一次,四年級(jí)上學(xué)期時(shí),班上某位女同學(xué)提議去打另一位男同學(xué)。到了放學(xué),一伙人到了活動(dòng)中心,女生和男生就互捏了起來(lái)!當(dāng)時(shí)我和我的.好友站在旁邊觀看,也覺(jué)得他們只是在玩玩而已,所以不在意,也沒(méi)向老師報(bào)告。到了隔天,東窗事發(fā),果然老師馬上把我們叫過(guò)去溝通,說(shuō)這些行為無(wú)論是否有動(dòng)手,都已經(jīng)有霸凌的傾向,更何況大家都是在同一班,即使沒(méi)捏推,也不能袖手旁觀。經(jīng)過(guò)這次事件,讓我學(xué)習(xí)到對(duì)事情要有警覺(jué)性、敏感性,不管對(duì)方是男是女,只要他們需要幫助,我一定會(huì)伸出援手幫忙,立即告知老師,不要成為間接霸凌的幫兇。切記!霸凌是很不好的行為喔!

  在那些犯錯(cuò)的事件當(dāng)中,我學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和體悟,但我最大的收獲就是"犯錯(cuò),不要怕""勇于認(rèn)錯(cuò),我最棒!"大家不要懷疑,趕快來(lái)加入我的行列吧,共同迎向完美旅程吧!

成長(zhǎng)的路上作文8

  每個(gè)人的一生,都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。成長(zhǎng)過(guò)程中也必不可少感恩的心。我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我要感謝四者,是他們改變了我們的命運(yùn),讓我們的每一天更加充實(shí),更加充滿(mǎn)意義。

  首先,我要先感謝父母的養(yǎng)育之恩。如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們,又何談學(xué)習(xí)?沒(méi)有我們又哪來(lái)感恩……所以,首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩。而父母也是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見(jiàn)證者,再仔細(xì)想想父母那無(wú)微不至的關(guān)心,是那平時(shí)的一聲聲關(guān)心的'話(huà)語(yǔ);是那在我們生病時(shí)日夜的守護(hù)和那天還未亮?xí)r忙碌的身影……而自己可曾做過(guò)一點(diǎn)什么?到現(xiàn)在,父母亦在,感恩之心正在萌芽。讓我們付出諸行動(dòng)吧。

  我的成長(zhǎng)路上。開(kāi)出感恩父母之花。

  祖國(guó)媽媽孕育了與人類(lèi)生存離不開(kāi)的淡水資源,讓我國(guó)人民衣食無(wú)憂(yōu),地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,給了我們需要的自然資源,但也讓大家懂得要珍惜。感謝她的無(wú)私慷慨,感謝它的美麗富饒。

  感恩祖國(guó)之花,開(kāi)在了青少年的成長(zhǎng)之路上,改革的祖國(guó)讓人們有教無(wú)類(lèi),而老師傾盡所有地將知識(shí)傳授給我們,我們也要感恩老師。

  老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人,是老師,讓我們更加智慧;是老師,讓我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣……老師教書(shū)育人,不辭辛苦,難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎?

  是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)讓我們的成長(zhǎng)路上,開(kāi)滿(mǎn)感恩老師之花!又是誰(shuí)?讓我們有時(shí)間來(lái)報(bào)恩,來(lái)享受這美好的世界!

  是時(shí)光!時(shí)光,給予了我們幾十年光陰,可以讓正在年少的我們遨游在知識(shí)的海洋中,享受世界的美好。感謝你,時(shí)光!是你讓我有時(shí)間學(xué)習(xí),有時(shí)間報(bào)恩,有時(shí)間享受美好!感恩時(shí)光之花,開(kāi)這個(gè)我成長(zhǎng)的路上。

  感恩如一朵鮮花,開(kāi)在了我心里,也開(kāi)在了我的成長(zhǎng)路上。

成長(zhǎng)的路上作文9

  在廣闊的天空中,常常會(huì)有許多的變化,有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云,有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬(wàn)變,當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中,我們一個(gè)微小的決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性,甚至是我們的人生。

  在小學(xué)六年級(jí),小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí),我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班,一時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的.回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來(lái),為了準(zhǔn)備考試,我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間;為了比賽,我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)?我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。

  之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路,如果放棄的話(huà),是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經(jīng)過(guò)一番努力后,我成功考上了音樂(lè)班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。

  人生就像一片廣闊的天空,有時(shí)晴朗,有時(shí)時(shí)間;為了比賽,我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是陰雨綿綿。有時(shí),在我們做決定的時(shí)候,我們會(huì)被一片烏云所阻礙,無(wú)法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。

成長(zhǎng)的路上作文10

  在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到一些困難,而父母、老師與同學(xué)們總是會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心你,幫助你,引導(dǎo)你,而之后我們能做的,就是懷著一顆感恩的心,去報(bào)答那些幫助過(guò)我們的人。

  記得有一次,我上完補(bǔ)習(xí)班,正準(zhǔn)備回家,可突然間天色大變,大雨傾盆,烏云黑壓壓的一片,豆大的雨珠打在地上,發(fā)出“刷刷”的聲音。我站在門(mén)口,十分擔(dān)心。我本來(lái)就沒(méi)有帶傘,偏偏又遇見(jiàn)這樣惡劣的天氣。正當(dāng)我心里發(fā)愁,不知該怎么辦的時(shí)候,我的幾個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),關(guān)心的問(wèn)道:“你是不是沒(méi)帶傘?需不需要我們打傘送你回家?”我看著他們這樣熱心的`笑容,心中暖暖的,一下子不知該怎么回答。這時(shí),我的老師也走了過(guò)來(lái),微笑著遞給了我一把雨傘,說(shuō):“這使我多余的傘,你拿去用吧,外邊雨大,別淋感冒了!蔽矣执糇×,正當(dāng)我猶豫是否該接下老師的傘時(shí),更令我吃驚的一幕出現(xiàn)了。茫茫大雨中突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影,是我的爸爸媽媽打傘來(lái)接我了,他們疾步走來(lái),全身上下都沾了水,衣服濕透了。我這時(shí)才第一次真真切切的感受到周?chē)娜藗儗?duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助。我們難道不應(yīng)真摯的感謝他們嗎?

  我們應(yīng)該感謝父母,他們養(yǎng)育了我們,無(wú)微不至的照顧我們,他們是為了我可以付出一切的人。

  我們還應(yīng)該感謝老師,他們交給我們知識(shí),使我們頭腦靈巧,思維成熟,教我們做一個(gè)正直的人。

  我們還得感謝很多人,那些所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在我們成長(zhǎng)的路上,不能只期望他人給予你幫助,還要常懷一顆感恩的心,只有真心感謝并回報(bào)幫助過(guò)你的人才能算是有所成長(zhǎng)。所以,在我們這美好的青春里,在明亮的成長(zhǎng)路上,發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩他人,讓我們把感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。

成長(zhǎng)的路上作文11

  一生總有那麼一段屬于自己的成長(zhǎng)之路在這條寬敞的大道上會(huì)有那麼幾位摯友陪伴著你一直往下走,雖然這條路上有一些坎坷坷有一些的爭(zhēng)吵與磨難,可是這條路的名字叫做成長(zhǎng)之路,這些都是他送給我們的禮物。是最珍貴的,自然就是那個(gè)名叫回憶的禮物。那麼現(xiàn)在,這條路——打開(kāi)了。

  今天是我親愛(ài)的假期的最后一天,有了一些空余時(shí)間來(lái)靜靜坐在電腦前。

  1號(hào)那天自以為是的以為是有史以來(lái)最快樂(lè)的一天。那天朋友叫我去他的家寫(xiě)作業(yè),在家里跟我的老爸磨了老半天,才允許我拿稍微多一點(diǎn)的'作業(yè)。一路上幻想無(wú)數(shù),到了他們的小區(qū)里,才發(fā)現(xiàn)里面的風(fēng)景分外的清新,一灣淺淺的水塘呈現(xiàn)在了我們的瞳孔中,心中的一點(diǎn)緊張于激動(dòng)的心情也散了。

  看著天上嬉笑打鬧的流云,舒展嗓子的喜鵲。朋友告訴我說(shuō)這里的喜鵲并不怕人,看著喜鵲在我們面前蹦來(lái)跳去,好像向我們要點(diǎn)食物才認(rèn)可新來(lái)乍到的我。

  進(jìn)到他們家中才發(fā)現(xiàn)家中有一些亂,便幫他們一起整理了一下。接下來(lái)的一天中我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),玩!彝蝗话l(fā)現(xiàn)今天寫(xiě)的作業(yè)比往日更多了一些。晚上我們還去打了籃球,我在教朋友的時(shí)候,順便練習(xí)了一下,看看最近技術(shù)有沒(méi)有提升。我們玩到了10點(diǎn)多才慢慢回了家去。

  今天已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始。作業(yè)被我以各種理由拖到了最后。今天在學(xué)校那個(gè)我最討厭的同學(xué)調(diào)到了我的前面。

  據(jù)打聽(tīng)才知道,原來(lái)的那個(gè)同學(xué)被調(diào)到了前面,人只有失去一樣?xùn)|西才知道珍惜,我也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的那個(gè)同學(xué)是如此的可愛(ài),唉!時(shí)間不早了,洗洗睡吧!

成長(zhǎng)的路上作文12

  成長(zhǎng)的路上,就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣,動(dòng)聽(tīng)、溫柔。在寧?kù)o的夜晚,我一次又一次的祈問(wèn):我的未來(lái)是什么樣的?

  于是在一個(gè)有許多星星的夜晚,我默默地在幾張雪白的紙上寫(xiě)下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子,自己也陶醉這無(wú)盡的遐想中……

  成長(zhǎng)的路上,就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后,騎上自行車(chē),狂奔在寬闊的大馬路上,不小心撞到了過(guò)馬路的老人家。于是以后,總能看見(jiàn)一位少年挽著一位老人家,小心的走著,風(fēng)雨無(wú)阻。

  成長(zhǎng)的路上,就像身上的'紅色T恤衫一樣,瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛(ài)歌曲,快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí),我們都愛(ài)唱歌,讓歌來(lái)解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí),我突然有所感悟:其實(shí)生命本是一首歌,只不過(guò),需要我們自己來(lái)填詞。每個(gè)人的樂(lè)曲又有所不同,有的開(kāi)頭低沉,卻又逐漸高亢;有的開(kāi)頭歡快,結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道,在通往成功的道路上,拼搏是前提,是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳,乘上理想的帆船,到達(dá)勝利彼岸!

  成長(zhǎng)的路上,就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨,母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的背上,感覺(jué)母親的身子漸漸彎了,步子也漸漸慢了。我看了好心疼,好心疼,我在心中祈求:雨啊,別再永不停息地下了,別淋濕了母親的愛(ài)子之心;風(fēng)啊,別再這般無(wú)情的刮了,別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院,我哭了,我發(fā)誓,我決不會(huì)讓母親在受苦了。

  成長(zhǎng)的道路,豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說(shuō),成長(zhǎng)是磨煉孩子的過(guò)程,我也知道,成長(zhǎng)是永恒的話(huà)題。

成長(zhǎng)的路上作文13

  人的一生中有很多人對(duì)我們的影響很大,例如我們的爸爸媽媽?zhuān)H人,同學(xué),老師,朋友,甚至一個(gè)陌生人,都有可能幫助到我們,使我們感動(dòng),所以我們應(yīng)該對(duì)他人懷有感激之情。

  自從我上了初中以后,學(xué)業(yè)就開(kāi)始變得越來(lái)越繁重起來(lái),每天學(xué)習(xí)到很晚,睡得也很晚,但每天都有一個(gè)人在默默地陪著我——那個(gè)人就是我的好媽媽。有時(shí)我寫(xiě)的太晚了,她工作了一天也很累,便在旁邊稍微打個(gè)盹兒,但時(shí)間過(guò)了不久她就看看我在不在寫(xiě)。但在那一天我才知道她為什么那么做,都是為了我。

  那天晚上我寫(xiě)完作業(yè)后,看了一會(huì)兒書(shū),我隱約聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的.打鼾聲,我還以為是我聽(tīng)錯(cuò)了呢,但我離近一些去聽(tīng)確實(shí)是呀,但聲音非常小,而且還時(shí)有時(shí)無(wú)。我很驚訝,感到很奇怪,平時(shí)我寫(xiě)作業(yè)媽媽都陪著我,今天怎么睡著了,可能媽媽今天上班太累了。原來(lái),她在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)并沒(méi)有真正睡覺(jué),而只是趴在那里而已,一直在默默地陪著我,使我在漆黑而寂靜的夜晚不在感到孤獨(dú),讓我感到溫暖。

  后來(lái)我向她提起這件事時(shí),她笑了笑說(shuō)并不是那樣的,說(shuō)她真的是困了。但我覺(jué)得她那樣說(shuō)只是為了不讓我擔(dān)心而已,是為了我才那樣做的。

  很多人在我們成長(zhǎng)的道路上幫助過(guò)我們,照顧著,關(guān)愛(ài)著我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng),特別是我們的親人、朋友、同學(xué)、老師,以及那些在我們成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我們的人,我們應(yīng)該心存感恩,感激之情,感謝報(bào)答他人,讓感恩的花開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,開(kāi)在我們每個(gè)人的心中!

成長(zhǎng)的路上作文14

  我站在十字路口等紅綠燈,在這條車(chē)水馬龍的大路口有好多人,它左邊是經(jīng)國(guó)敏盛醫(yī)院,前面是大賣(mài)場(chǎng),右轉(zhuǎn)向著我家,后面則是我的學(xué)校。我得回家,但又想先去便利商店買(mǎi)瓶飲料,看著路口等待的人,他們好像也在考慮,也許他們也在想該做什么選擇?

  人生也是如此,每個(gè)人在一生中都會(huì)有許多次選擇,這些選擇好比我們?cè)谑致房,一個(gè)路口就像一個(gè)階段,幼年時(shí)跟家人在一起,到小學(xué)時(shí)則有同學(xué)和老師,小時(shí)候爸媽教我怎么選擇才對(duì),小學(xué)時(shí)也有良師益友給我建議,提供我未來(lái)的方向。師長(zhǎng)們總是諄諄教誨苦口婆心叮嚀我們不要走錯(cuò)了路,其實(shí)我想,倘若選擇了錯(cuò)誤的路也還是可以重來(lái),一時(shí)迷惘走錯(cuò)路可以馬上回頭;在感情世界中如果發(fā)現(xiàn)不適合,可以重新選擇;在工作上如果感到不能發(fā)揮也可以重新開(kāi)始。在爸媽決定要離婚時(shí),我遇到自己人生中最難選擇的十字路口,我到底是要跟爸爸還是跟媽媽呢?最后我跟著爸爸,爸爸的收入穩(wěn)定,而我會(huì)增加?jì)寢尩呢?fù)擔(dān),我想我的媽媽也在選擇,他對(duì)這樣的選擇一定非常不愿意,畢竟哪一個(gè)媽媽愿意跟自己的小孩分隔兩地?現(xiàn)在我只希望自己快快的長(zhǎng)大,回去跟媽媽一起生活。

  只是選擇錯(cuò)了雖可回頭,卻還是要付出一些代價(jià)啊,浪費(fèi)掉的.時(shí)間不可能再回來(lái),因此謹(jǐn)慎的做決定就非常重要了,在小學(xué)高年級(jí)階段正是邁入青少年的關(guān)鍵時(shí)期,我想最重要的就是吸收知識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的品德,讓自己有更好的判斷力。

  我相信每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都必須做許多選擇,就像在這車(chē)水馬龍的十字路口,有的方向讓我們甜蜜開(kāi)心,有的方向讓我們難過(guò)痛苦。但是無(wú)論如何,定下了目標(biāo)后就得努力向前。

成長(zhǎng)的路上作文15

  什么叫成長(zhǎng)?

  學(xué)會(huì)了理解、寬容和擔(dān)當(dāng),懂得了什么是真愛(ài)和如何對(duì)自己負(fù)責(zé)才是成長(zhǎng)。

  我很確定自己還在成長(zhǎng)的路上,而且這條路看不見(jiàn)盡頭。一個(gè)月前,我把前面的話(huà)說(shuō)給我的父親。父親聽(tīng)后,習(xí)慣性地將煙灰磕在煙灰缸中,略帶歡愉的眼神給我?guī)?lái)了一種久違的獎(jiǎng)勵(lì)。

  明年,你就成人了。成人禮,想怎么過(guò)?父親問(wèn)。

  冬日的陽(yáng)光太暖,暖到讓人很慵懶。想了半晌,我說(shuō),還不知道。

  父親吐出一個(gè)煙圈,說(shuō):不管怎么說(shuō),還有一年半時(shí)間,拼一拼吧,走出去總比待在家里好。

  短短的語(yǔ)言卻讓我覺(jué)得萬(wàn)分沉重,空氣中迷漫著的濃重的尼古丁味幾乎將我吞噬。煙灰缸里被捏滅的煙頭,閃著火星,好像還在為生命作最后掙扎。迷迷糊糊中,我莫名其妙地想起小學(xué)時(shí)看到過(guò)的一句非常好笑的話(huà):父母要求子女,就相當(dāng)于種了一棵土豆卻非要收獲原子彈。想到這些,我呵呵地笑起來(lái),一是因?yàn)檫@句話(huà)確實(shí)很幽默,二則是寫(xiě)這句話(huà)的人把夸張手法運(yùn)得太形象了。父母哪有這樣高的要求。我的父母只要求我:在家能尊老愛(ài)幼,在校盡力學(xué)習(xí)而已。

  學(xué)會(huì)理解,是父親告訴我的`,學(xué)會(huì)寬容和擔(dān)當(dāng),是我自己加上的。本來(lái)我想,成長(zhǎng)之路本該是陽(yáng)光明媚的,可十七八歲的我們,怎么會(huì)多了種傷春悲秋的顏色?生命中該有的澎湃與朝氣哪里去了呢?

  在成長(zhǎng)的路上,請(qǐng)把煩惱與不幸拋到云霄,生活不該只有黑白的格調(diào),我們的青春不應(yīng)用傷感去灌注。古人云,千金散盡,換得一身清風(fēng)。正值年少的我們,理當(dāng)放下沉重的心里包袱。

  哭過(guò)之后,就開(kāi)心地生活吧。

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