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猜猜他是誰作文

時間:2023-09-05 18:01:29 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文(實用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文(實用15篇)

猜猜他是誰作文1

  他是我的同學(xué),也是我的好朋友,他的臉蛋紅紅的,頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著像一根根木棍兒。

  他很幽默,很會講搞笑的故事。有一次我們在托管班的時候,當(dāng)時我們正在吃飯,他坐在我的旁邊,我們正津津有味的吃著飯,他忽然大聲的說你們知道狗熊是怎么死的嗎?同學(xué)們有的說是渴死的,有的說是餓死的`,還有的人說是被獵人打死的。這時他忽然大聲地說:“都不對,狗熊是笨死的!”

  頓時房間里哄堂大笑,類似這樣的事情還有很多,他總是能給別人意想不到的驚喜。

  他同時也是我最好的朋友,身邊有這樣的朋友我真的很開心!同時也想讓自己成為能給別人帶去快樂的人!

猜猜他是誰作文2

  我有個好朋友。他又矮又瘦,頭發(fā)立起來像一只刺猬,眉毛彎彎的像一片柳葉,眼睛閃閃的,雖然他有點黑但是他很帥。

  他酷愛跑步,他是我們班跑步最快的'。有一次上田徑課,他即使已經(jīng)跑不動了但是他還是跑完了,下課我問他:“你都跑不動了為什么你還是堅持跑完呢?”他說:“因為我很喜歡跑步,一說到跑步就想跑到終點再停!

  他還是個關(guān)心同學(xué)的人。我上次忘帶橡皮急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),是他主動給了我橡皮,還說:“這個借你一周,下次可別再忘帶了!

  他也是一個溫和善良的人,有一次我不小心摔壞了他的筆,我本以為他會生我氣,但是他不僅沒生我氣還安慰我說:“沒有關(guān)系!

  你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文3

  他是我們班的一位同學(xué)。

  他長著一張帥氣的臉蛋,由粗到細(xì)的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。鼻子大大的,小小的嘴巴笑起來便露出尖尖的牙齒。

  他是個小吃貨。有一次,媽媽帶我和他一起吃火鍋;疱亜傊蠛茫桶雅H、火腿腸、白菜一下子全放到自己的`碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃完這個夾那個,那個還沒吃完又夾一個……

  他很愛思考。有一次,上課時老師出了道很難的題,他全神貫注思考到底,不做出來決不罷休。想啊想啊,到下課了他都還在思考。因為他愛思考,上學(xué)期期末成績他考得很好,語文和英語都是一百分,只有數(shù)學(xué)就差一點點。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  就是這樣一個帥氣逼人,熱愛美食、愛思考的他,你猜到是誰了嗎?

猜猜他是誰作文4

  我有一個同班同學(xué),大家根據(jù)我的描述來猜猜他是誰吧。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一根根向上豎著,從遠(yuǎn)處看像一只小刺猬。圓圓的臉蛋上一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣閃亮。高挺的鼻子下有一張能說會道的'小嘴。

  他很愛看書,是個小書迷。課間休息的時候,別的同學(xué)都在玩耍,而他卻常常在教室里看書。他博覽群書,知識淵博,老師常常夸他是班里的讀書小博士。

  他酷愛運動,尤其是跑步,你別看他個子小,但跑起路來像離弦的箭一樣快。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,操場上經(jīng)常能看到他跑步的身影。

  說了這么多,大家猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文5

  她長著一頭黑發(fā),一雙水靈靈的大眼晴,一個紅紅的小嘴,月牙彎的眉毛,她很可愛。

  她是個能寫會畫的人。有一次,我們一起去了一個學(xué)校參加美術(shù)比賽,我畫的.很好看,她畫的更好看,比賽結(jié)束時,她得了第一名,我們還一起畫國畫,國畫是用毛筆畫的,我們畫過荷花,荷花是粉紅色的,我們還畫過萱草,萱草的顏色是橙紅色的,還有山茶花,山茶花是黃色、橙色還有玫紅色的,我們還一起畫過蝴蝶和蜻蜓,蝴蝶和蜻蜓跟現(xiàn)實中的一樣美……

  這就是我的同學(xué),你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文6

  有一個小男孩,一頭烏黑的卷發(fā),又高又瘦。特別喜歡穿奧特曼衣服。

  他特別臭美,每天早上起來,都要自己挑最有個性的衣服穿。

  他圓圓的小臉上,有兩個小酒窩,笑起來特別可愛。皮膚白皙,櫻桃小嘴,特別喜歡搶我的'零食吃。每天蹦蹦跳跳,很招人喜歡,鄰居都很喜歡他,我也特別愛他。

  他天天都會來接我放學(xué),看到我,他可開心了,一把緊緊地抱住我;氐郊遥乙黄饘W(xué)習(xí)看書。寫完作業(yè),我們就去小區(qū)跳繩、打羽毛球等。

  伙伴們,你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文7

  他留著短發(fā),淡淡的眉毛像一片柳葉,水汪汪的眼睛像一顆黑寶石,高高的.鼻梁下有著一張能說會道的嘴巴。哦!忘說了,他還有一雙大大的招風(fēng)耳。

  他不愛笑,除了聊天聊得刺激時,才會偶爾笑著說:“對對對!庇幸淮危嗬锏母阈Υ笸踔v了一個笑話,我們笑得都捂肚子了,他說:“有啥好笑的?”我們驚訝極了。

  他很愛回答問題,因為他懂得多,像什么地理、物理,對他來說了如指掌。

  他酷愛拖拉,一到下課,老師們?nèi)颊襾砹,但他還一邊寫,一邊玩,他的作業(yè)積得越來越多,所以,他經(jīng)常皺著眉頭,越皺老師越批評他,他的作業(yè)就更多了,還有,他還常常對我們說:“我凌晨一點才剛剛睡下,兩點才睡著。”

  嘿嘿,你猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文8

  我們班有個同學(xué),身高中等,坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬;眼睛大大的,還是雙眼皮;臉圓圓的,像個肉包子。

  他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步,他還為我們小組得了第一。不過這和他平常的努力分不開,每次放學(xué)以前,他都跑個幾圈再回家。

  他有個缺點,就是體育老師讓我們走一圈時,他總是讓前面的`同學(xué)走快一點。有一次因為他催,我們?nèi)喽嫉沽恕?/p>

  他寫作業(yè)特別快,老師叫我們在學(xué)校寫一點家庭作業(yè),結(jié)果他就把回家作業(yè)寫完了,同學(xué)們都驚呆了。他不僅快,正確率還很高。他的脾氣也很好,我們從來沒見過他發(fā)火。

  你們知道他是誰嗎?

猜猜他是誰作文9

  他是一位可愛、內(nèi)向的小男生。他有一個紅紅的小嘴巴,。他閃閃發(fā)光的眼睛像兩顆小星星。他還有一對彎彎的眉毛。他喜歡畫畫,而且畫畫的樣子特別認(rèn)真。有時我畫畫的.時候,他也陪我一起畫。他畫的畫特別好看,畫的小狗可愛極了。簡直就是個‘小畫家’

  他很愛哭。只要一說他,就會哭個不停。直到有人哄他,才會停下來。但是他也很愛笑,他笑得時候像太陽一樣明媚。只要大家說一個小笑話,就會笑得合不攏嘴。

  小伙伴們,你能猜猜他是誰嗎?

猜猜他是誰作文10

  他的個子不是很高,不高的鼻梁上架著一副紅藍(lán)相間的'眼鏡。一雙眼睛如同寶石一樣閃亮,非常有神。他瘦瘦的,像一根竹竿子似的。

  他跑步速度很快。你們別看他的腿細(xì)細(xì)的,跑起來就像平地里刮起了一陣”小旋風(fēng)“,活像一個“百米飛人”。我想:如果他和電動車賽跑,電動車也不一定會贏的吧!

  他不僅跑步快,說話速度也很快,每次都跟連珠炮似的。別人講半句話,他就可以講足足兩句話。有時,他一開口,他的媽媽就會對他說:“說慢一點兒,你說太快了!

  他的愛好有點兒奇怪,總喜歡把足球當(dāng)成籃球打。你要是問他這是為什么,呵呵,他自己也有點兒答不上來呢!

  這就是他,一個“特別”的他。我相信,你們一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰作文11

  你們猜猜他是誰?

  他姓張,在我們班的第七小組。他不是很高大,但是他有一雙濃眉的大眼,眼睛烏黑烏黑的,眼睛炯炯有神。

  他很愛笑,也很調(diào)皮。上課時,有時候不認(rèn)真聽課,也會被老師罵。他經(jīng)常和范同學(xué)一起玩。有一次我們?nèi)ズ鈳r春游的`時候,在走路的過程中,他不小心掉到了一個很淺水池里,他的全身衣服都濕了,陳老師,幫助他把衣服濕衣服換下來,換上干凈的衣服。但是他沒有哭,他還笑著說,我又可以穿新衣服了呢?

  你們猜猜她是誰?

猜猜他是誰作文12

  他,是一個白白胖胖,像大白一樣的,憨態(tài)可掬的,并且經(jīng)常遲到的小男孩。

  有一次上語文課已經(jīng)上了10分鐘,才聽到外面有一陣敲門聲,只見他背著一個書包,紅領(lǐng)巾歪成那樣,不知所措的站在門口,手不停的在抓腦袋,身體左右晃動,傻傻的`笑著露出一排不整齊的牙齒。大家望著他都笑了。

  雖然他有遲到的毛病,可是他還是有優(yōu)點的,周四的早上老師叫他給我們分享一下他看的書,他生動有趣的給我們分享了福爾摩斯的故事,同學(xué)們聽得津津有味,老師也夸贊他故事講得好。

  同學(xué)們你們猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文13

  有個小女孩愛寫作業(yè),她胖乎乎的臉,濃黑的眉毛,還有一個水汪汪的眼睛,有著高挺的'鼻子,鼻子下方還有個紅潤的嘴巴,還有著潔白的牙齒,她的身材是結(jié)實健壯的,衣著穿的干凈利落。

  她特別愛學(xué)習(xí)。她的媽媽給她報了數(shù)學(xué)、英語、中國舞、爵士舞,一共報了4節(jié)課,她從不抱怨,一點也不喊累。上學(xué)還得過很多獎狀和證書,作文在全國得過了很多獎牌,而且考試不管是平時考、期中考、還是期末考,低年級都是一百分,特別厲害。我以為她很喜歡學(xué)習(xí),可是,她說:“我也不想學(xué)習(xí)呀!可是為了考好分?jǐn)?shù),我要堅持努力學(xué)習(xí)!”我說:“我為你加油!迎接六年級的到來,祝你考滿分,加油!”

  她是誰,你猜到了嗎?

猜猜他是誰作文14

  他今年9歲,個子不高,不胖不瘦,他有一頭黑油油的頭發(fā),彎彎的`眼睫毛,亮晶晶的眼睛,他的性格有點內(nèi)向,不愛說話,他有一雙甜甜的酒窩,一笑起來特別好看,他喜歡運動每次都跑的最前面,他上課認(rèn)真聽講,回答問題非常積極的,作業(yè)很整齊,字寫得很大很漂亮。

  每次考試他都是前幾名,我很喜歡他,他是我的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí),他是誰,你們猜到了嗎?

猜猜他是誰作文15

  我們班有這樣一個人,中等個頭。一頭黑發(fā),在太陽底下閃閃發(fā)亮,他的眉毛又短又稀少,不注意的話是看不清的。他的眼睛水靈靈的,高高的鼻梁搭配著一張能說會道的`嘴。

  他有一些貪玩,下了課,他就和同學(xué)們一起出去玩。他最喜歡玩的游戲是奧特曼。你看,他的雙手?jǐn)[出打架的姿勢,雙眼死死地盯著對方,嘴里念念有詞:"我一定要打敗他。"

  不過,別看他貪玩,但學(xué)習(xí)一點也不馬虎。他的作文寫得特別好,作文總是會出現(xiàn)各種各樣的修辭手法和四字詞語。他的字寫得特別工整。每個字都是一筆一劃地寫,從不馬虎應(yīng)對,作文總是被老師表揚(yáng)。

  他就是我的好朋友,你們猜猜他是誰吧!

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