[集合]路優(yōu)秀作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的路優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

路優(yōu)秀作文1

　　我坐在路邊的一塊巖石上，雙目望著前方，發(fā)出一聲嘆息。這時，對面走來一個人，他用嚴(yán)厲的目光看著我。

　　“為何還不起程？”

　　“路途太艱辛，不如坐在這里享受安逸�！蔽胰绱舜鸬馈�

　　“路途固然艱辛，你不是一直希望到達(dá)路的盡頭嗎？你要這樣，必然要有付出。沒有付出，哪里來的收獲呢？跟我走吧！”他迎著我，大聲說道。

　　我站起身，跟著他慢慢地向前走去。路很不好走，我一不小心摔倒了，摔得渾身疼痛，頭破血流。

　　“站起來！你必須站起來！沒有摔倒，你是不可能到達(dá)對岸的！”他大聲斥責(zé)了我，站在一邊，直到我站起來重新走路。

　　前面有一塊巨石擋住了道路。我想繞過它，但這不行；我想爬過它，但這也不可能。我把目光望向他：“幫幫我吧，把這塊巨石弄走吧！”

　　“不可能！你必須依靠你自己的力量，自己想辦法！你過不去，你就永遠(yuǎn)留在這里吧！”他無情地拒絕了我的要求，而讓我自力更生。

　　我只好自己想辦法。我把眼睛望向四周：“啊，那里有一截樹枝。”我把樹枝抬過來，開始撬這塊巨石了。我使出吃奶的力氣，終于，石頭邊出現(xiàn)了一條僅容一個人通過的縫隙。我終于走過了這塊巨石。

　　大霧來了。我在霧中迷失了方向，不知應(yīng)走向何方�！斑@里，跟著我來吧！”我跟著他，終于走出了大霧。

　　前方是一座獨(dú)木橋。橋下是湍急的流水。我看著流水，不敢過橋。

　　“走吧！這是你唯一的'路。”我終于在猶豫中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過了橋。

　　終于，經(jīng)過無數(shù)次的挫折，我走到了路的盡頭。這里是金碧輝煌的圣殿。

　　“我是成功的使者，這里是成功的寶殿。孩子，記住我說過的話吧！”他消失在了一片金光中。

路優(yōu)秀作文2

　　記得有一次，我和我的朋友去市區(qū)玩，走著走著，就聽到前面?zhèn)鱽砹藬鄶嗬m(xù)續(xù)的歌聲，我們都很疑惑這歌聲到底從何而來？于是就加快了腳步朝前走去，想看個究竟。聲音越來越清晰，我們看到了一個女孩在唱著-《我想要有個家》，這個小女孩只有右手，她那亂蓬蓬的頭發(fā)遮住了她半邊的臉，隱隱約約看見他那憔悴的臉，骨瘦如柴的她正深情得唱著歌，邊唱邊流淚。唱完后，她又說出了她這一路走來的含辛茹苦。路旁的行人都聽得潸然淚下，不忍看到

　　她這副模樣，紛紛捐出了自己的一份愛心：5元、10元、15元……我也被打動了，我把自己所帶的錢都捐給了她。雖然錢不多，但我希望這一點(diǎn)錢也能幫助她。眼淚汪汪的她一個勁地對在場的每一位說謝謝。

　　時間不早了，我起身走了。不知道為什么，此時的我就像熾熱的夏天里吹來的陣陣習(xí)風(fēng)，身心舒暢：就像寒冷的冬天里燃燒的火苗，整個心底都暖融融的：就像渾身散發(fā)光芒的天使，把需要幫助的人拉出黑暗的深淵。

　　給予能給別人送去幫助的'同時也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學(xué)都有一顆善良的心，能在爸爸媽媽的支持下無私地幫助我們身邊的殘疾兒童，尤其是曾經(jīng)獲得過幫助的同學(xué)，

　　更能踴躍地幫助殘疾兒童，給他們送去陽光和快樂。

　　讓我們一起關(guān)愛殘疾人，每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)，讓殘疾人感受到社會給予他們的溫暖，讓她們原本脆弱的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)起來，幫助他們走出自卑的陰影。愛，與我同行！世界將變得更加美好！

路優(yōu)秀作文3

　　我的家在安徽，那是一個沒有山的地方，到處都是麥田，所以我們那世世代代都走泥巴路。 今年，我和以往一樣回家過年，卻被眼前的景象嚇了一大跳。 剛走進(jìn)村口，腳下原本軟塌塌的泥巴不見了，轉(zhuǎn)眼變成了硬邦邦的水泥。

　　接著往前走，映入我眼簾的是遍地水泥，連原本各家各戶門前的泥巴也消失的無影無蹤，門前都鋪上了水泥。一開始我還有點(diǎn)不適應(yīng)，但這水泥路也是的我心里不由得開心起來：在外邊走慣了水泥路，一回家就是泥巴路，難免不習(xí)慣�，F(xiàn)在可好了家鄉(xiāng)也有了水泥路！ 繼續(xù)往前走，一條條銀灰色的“大蛇”蜿蜒而去，貫通了各個村莊。使得各個村莊的交流越來越方便。老百姓們個個口中都夸贊水泥路，臉上的快樂猶如蜜一樣甜。

　　接著往前走，我又發(fā)現(xiàn)，不止這一條水泥路。村中只要有路可走的地方都統(tǒng)統(tǒng)鋪上了水泥路，原先的泥巴都像被施了法術(shù)般不見了。整個村莊頓時讓人眼前一亮。 看著家鄉(xiāng)的人們走在這一條條路上時，我的心中也由衷的感到快樂。 來到大路上，之前用石子鋪墊的泥路變的煥然一新。車子們像脫韁的野馬，擺脫了束縛，個個在路上歡騰的.奔跑著，似乎都在喊著：真好��！我終于可以一展我的雄風(fēng)了！都掛著燦爛的笑容。

　　走進(jìn)街中，人們都大步的向前走著，再也不用像以前那樣縮手縮腳了，買家和賣家都十分激動，全街的叫賣聲和砍價(jià)聲仿佛一曲高亢的交響樂…… 家鄉(xiāng)的路展現(xiàn)家鄉(xiāng)的發(fā)展，看著家鄉(xiāng)的發(fā)展我打心中覺得生活多美好！你們說呢？

路優(yōu)秀作文4

　　首先，單純的推薦首歌，可能大家之前都有聽過了，可沒辦法誰叫我平時日文歌聽的不徹底捏，今天忽然聽某位大神唱我才驚艷了。呵呵 不是學(xué)日文的 日文無能不知道歌詞是什么，但是就是覺得歌曲淡淡的感覺和今天的心情很合拍。有起伏，有悸動，卻終隱于淡淡的憂傷...

　　平井堅(jiān)-----瞳をと 啊 今天才發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生走過的這么些年 自己一直沒有為自己做一個好好的規(guī)劃，渾渾噩噩的上學(xué)、考學(xué)、失利、掙扎，即使是大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在我還是想不明白為什么4年前選了個自己不喜歡也學(xué)不好的.專業(yè)�？傊�，我的人生缺乏規(guī)劃，也缺乏決斷和毅力，每天唯唯諾諾的過活，4年里逃的課屈指可數(shù)，瘋狂放縱自己的小瘋狂更寥寥無幾。喜歡韓語 就是喜歡，可是卻不敢把時間大大方方的付出，怕這怕那，為了老老實(shí)實(shí)的每年不掛科，朝九晚五的做乖孩子什么都不敢做，大二跑去報(bào)班學(xué)韓語還是偷偷摸摸的不讓家里知道...現(xiàn)在想起來我的大學(xué)，我的青春真的歸于一潭死水...平靜但卻連自己都不稀罕看上一眼。

　　如今到了步入社會的時候了，走到了十字路口我卻才發(fā)現(xiàn)我根本不認(rèn)得路，我根本沒有好好的去規(guī)劃下我的人生，我的方向...面對琳瑯的職位我甚至不知道哪個才是我的...熱血...歸于慘笑... 聽著同學(xué)數(shù)落著自己的方向，要過1級、要考會計(jì)...我要干什么呢...是啊，我...要干什么吶~~

　　寫給自己這篇嘮叨，希望讓HJ記錄下我今天的心情.....我討厭現(xiàn)在的自己，很討厭很討厭~我想改變自己，試著改變自己，我要變的理智，也要變得熱血，喜歡的，能做的就去努力！不管有沒有回報(bào)，不管會不會后悔！當(dāng)然，之前讓我試著開始尋找好方向~~~

路優(yōu)秀作文5

　　如果說人生是從花開到花謝的過程，那么她就是培養(yǎng)花草的園丁。如果人生是由黑暗走向光明的過程，那么她就是黑暗中指路的明燈，如果人生是迎浪前進(jìn)的小船，那么她就是船上的風(fēng)帆。

　　幼兒期

　　與她初次逢是在幼兒園中，那是的她，年輕。美麗。活潑可愛。善解人意。她輕柔婉轉(zhuǎn)的聲音，總能讓我破涕為笑，從她口中講出的故事，讓我為之深深著迷，她牽著蹦蹦跳跳的我走過了快樂的幼兒期。

　　兒童期

　　真沒想到，小學(xué)校園里同樣有她的身影，這時我知道，在我的成長路上她將再次牽著我，引著我奔向最美的未來。小學(xué)校園里的她不再活潑，反倒有些深沉，她手中逗我笑的搖鼓變成了使我流淚的教棒。但是她那手中的教棒像魔術(shù)棒。牽著我們步入了浩瀚的知識殿堂，給予了我們智慧和本領(lǐng)。在她大而有力的手的牽引下，我走完了充滿意義的金色童年。

　　少年期

　　在她的陪伴下，我又步入了少年期。此時的我已長成了健康成熟的小伙子，但一縷縷的白發(fā)卻爬上了她的兩鬢，她原本嬌嫩。細(xì)長的手被粉筆侵蝕，她牽著我時，我感到她的手不再柔滑，卻有幾分蒼老粗糙。課堂上不時聽到她咳嗽聲，她為了我們不知吸了多少粉筆灰，但她依然臉無倦容。神采飛揚(yáng)，將我們送入更深的'區(qū)域。

　　她們就是眾多引領(lǐng)我們成長的老師，她們有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，她們在我的求知途中，一路牽著我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是這雙不同樣的卻具有相同意義的手將我們牽往美好的未來。

路優(yōu)秀作文6

　　這是陳鴻的《路與行》

　　慢慢長路，路漫長。

　　行路難來，路難行。

　　但有志者，事竟成。

　　又怎會畏難——題記

　　每個人自出世以后便充當(dāng)了一位行者。至于如何行，只有他自己明了。聰明的人在行路中往往事先便明確了方向，因?yàn)樵谛新返倪^程中難免少不了迷茫。所以方向的確立顯然尤為重要。

　　步入高中之后，生活大多被灰色籠罩，學(xué)習(xí)中仿佛有一團(tuán)迷霧，無法排除。前方的路也在迷霧中朦朦朧朧看不到盡頭，心也不由的開始恐慌，時常地淚含于眶。

　　但想著“人生的路，處處風(fēng)雨阻。莫畏難，有志者事竟成”便又找到了方向。

　　路，本就不易走。其中的艱難險(xiǎn)阻更無法意料，這就需要我們有足夠的勇氣與豪氣去面對未知道路上的狂風(fēng)暴雨的突襲。

　　我們時常抱怨自己的路走得太過艱難，但名人之路又何嘗不是坎坷多波折的呢？古有西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐賦《離騷》；近有貝多芬在失去聲音的世界里演奏出生命的樂章；羅蘭在受到所有的不解中雕刻出塑像的`靈魂。

　　此之種種，無不給我們展示著一種韌若蒲葦，堅(jiān)若磐石的精神。而這種精神在苦難的打擊下更顯光輝。

　　所以更為之堅(jiān)信行路雖難，但只要不畏難，那么即使前方的路再怎么狹窄灰暗，也當(dāng)會變得寬闊明朗。

　　面對慘淡的人生莫言徒悲傷，說輕言。那怕是逆境我們也要走得灑脫，行得漂亮。路若是美好叫做精彩，若是糟糕也是經(jīng)歷。

　　豪言

　　翻山越嶺，只為登高望遠(yuǎn)。

　　中流擊水，只求浪遏飛舟。

　　堅(jiān)信：

　　長風(fēng)破浪會有時，

　　直掛云帆濟(jì)滄海！

路優(yōu)秀作文7

　　在我的家鄉(xiāng)一條寬大的水泥路，每一次走上這條水泥路，我都會想起過去的路。

　　三年前，我剛七歲，家鄉(xiāng)還是一條彎彎曲曲的小路，到處坑坑洼洼，凹凸不平，路的兩旁有一些淺藍(lán)淺劃的小野花，亂草雜生，石頭也堆積在那里。這條小路只有單輪車才能經(jīng)過，可是，就是這種簡單的.單輪車也經(jīng)常會被小路上的土坑卡住。有一次，我穿著媽媽新買難我的裙子和小伙伴們在路邊玩，正當(dāng)我們玩得開心時，一輛單輪車飛馳而過，把路上的污泥水濺到了我的新裙子上，我大哭起來，這可是媽媽新買給我的裙子，我心痛極了。

　　后來，一群工人來到了我的家鄉(xiāng)，把一車車的沙子倒在了路上，很快，家鄉(xiāng)的泥路變成了沙子路。路上不再有坑坑洼洼，不再用擔(dān)心污泥飛濺，路上開始有小車開過來，我睜著好奇的眼睛看著這些汽車。

　　可是，好景不長，一到晴天，汽車一開過去，就塵土飛揚(yáng)，行人每走一次都會帶一身灰塵回家，汽車也是蒙上一層厚厚的塵土，連我們家門口的花兒也變成了大灰臉，不再美麗。再后來，工人們又把沙子路建成了水泥路，寬敞、平坦的水泥路讓人們不再擔(dān)心變成大花臉，路的兩旁還裝上了設(shè)計(jì)精美的路燈，各種各樣的花和綠樹為水泥路披上了漂亮的衣裳，水泥路成了家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景線。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)那美麗的路。

路優(yōu)秀作文8

　　這世上本來沒有路，走的人多了，也便成了路。

　　——題記

　　自從學(xué)會了走路，我們便開始了在路上的行程，或長或短，或艱難坎坷或一帆風(fēng)順。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，從陌生到熟識，從簡陋的鄉(xiāng)間路到繁華的都市路，我們一直在路上，路從我們起始點(diǎn)一直鋪墊到目的地，沒有路就無法行走。

　　人一生下來就像開啟了一段旅行，從啟程的那一刻起就一直在路上。路的種類有很多，崎嶇的山路，泥濘的鄉(xiāng)間小路，平坦的高速公路……從旅行上說，人在旅途中能見識新的環(huán)境、不同自然風(fēng)光、迥異的風(fēng)土人情。旅行讓人們增長了見識，開拓了視野。見的'多了，自然就會心胸豁達(dá)；視野寬廣了，自然就學(xué)會了從不同角度看待事物。走的路越多，經(jīng)歷的越多，也就有了屬于自己的與眾不同的閱歷。

　　既然在路上，或徐或疾，步調(diào)無需規(guī)律。倘若在路邊出現(xiàn)一位襤褸的瞽者，或是一株盛開的薔薇，那都可以放慢腳步。一個人的路，陪伴你的不僅僅只有影子。既然在路上，或暢快淋漓的跑著，或愜意地散著步，都不曾停息。

　　人最容易誤入歧途，便有了“人間正道是滄�！钡难赞o。孔子曰：“君子有三戒：少之時，血?dú)馕炊�，戒之在色；及其壯也，血�(dú)夥絼�，戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人�，戒之在得。�?/p>

　　人生，既然在路上，時而會霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見太陽。不管是苦是甜，都要堅(jiān)持走完自己選擇的路。

路優(yōu)秀作文9

　　成長一路走來，我們經(jīng)歷了歡歌笑語，也經(jīng)歷了痛苦悲傷，有笑有淚，有苦有甜。這一步步的腳印都是我們成長的印跡，是我們最寶貴的回憶。

　　那年，我三歲。還是一個傻乎乎的小孩子，每天只會跟在爸爸媽媽的身后跑來跑去。那一張一張的詩詞卡片引發(fā)了我的好奇心，“床前明月光，疑是地上霜�！备�著媽媽咿咿呀呀的念著，也從中獲得了趣味。

　　那年，我九歲，已不再是哪個小孩子了，成為了一名四年級的小學(xué)生，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，開始了校園生活�？粗�同學(xué)們一個個都會騎自行車，心里邊產(chǎn)生了小感觸，想著“我也要學(xué)會去自行車”我找來了爸爸，讓他來指導(dǎo)我爸爸在后面扶著車子，我坐在前面，目視著前方，腳下蹬著自行車，可始終避免不了摔跤，看著自己手上的傷，昂起頭，對自己說:“不哭�！崩^續(xù)騎上車子，那一刻，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

　　今年，我十三歲。不知不覺已經(jīng)進(jìn)入了初中的.學(xué)習(xí)生活。每天面對著一摞又一摞的作業(yè)，還有讀不完的書，我時常想，難到這就是真正的壓力?真正的學(xué)習(xí)?我很想拜托那一堆又一堆的作業(yè)，可是激烈的競爭告訴我，我不能，我必須要更加堅(jiān)定。現(xiàn)在付出的努力，將是以后好生活的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的同時，我并不是一個人。在這里，我有那些永遠(yuǎn)不會變得好朋友，好知己，他們是我的財(cái)富，大人們常說，初中是人這一生最美好的三年，我想，我更應(yīng)該好好珍惜，這一路上，能有他們的陪伴，我，知足了。

　　走在成長路上，回首走過的一路風(fēng)景，我學(xué)會了很多，成長了很多。每一段回憶都是美好的，希望時光可以慢一些，讓我在成長的路上留下更多的記憶。

路優(yōu)秀作文10

　　婷婷在第十中學(xué)讀書，離家有十公里遠(yuǎn)。每周日下午都是她媽媽送她去學(xué)校的，但是上周日她媽媽臨時有事，送婷婷去學(xué)校就由我代勞了。

　　我們從家出來，走到來良路，路旁那一棵棵苦楝樹在春風(fēng)的呼喚下靜悄悄地開花了，滿樹淡紫色的小花在枝頭你挨著我，我挨著你，一同幸福地享受春風(fēng)的愛撫。

　　進(jìn)入飛龍路，滿眼盡是紫荊花�；▋簜兒敛谎陲椀叵蜻^往路人露出她們最真誠、最燦爛的笑臉，紫紅色的、粉色的、白色的，各色的花兒將飛龍路打扮成了最浪漫、最迷人的鮮花大道。風(fēng)輕輕地走來了，她盛情邀請花兒們一起來跳個舞，熱情的紫荊花紛紛掙脫母親的懷抱，在空中恣意地與風(fēng)兒共舞，一圈又一圈。累了，飄飛的花兒就靜靜地躺在路面上休息，躺下的她們又立即編織成了一張艷麗的花地毯，從路的這一頭一直鋪到路的那一頭，漂亮極了。

　　一路向?qū)W校走去，我們沿途欣賞到了各種各樣的花兒，淡黃色的芒果花、紅艷艷的三角梅、金燦燦的風(fēng)鈴花兒……知名的、不知名的、大朵的、小朵的、樹上的、草叢中的.，都像趕集似的聚攏來了，熱鬧非凡、奇美無比。

　　校門外大路兩旁的紫荊花開得如暴風(fēng)驟雨，直撲眼簾。背著書包的青少年們踩著“花地毯”步履勿勿地往學(xué)校走去，誰都無閑情逸致來欣賞這如夢似幻的浪漫場景。婷婷下了車，加入他們的行列，望著花道上他們那勿勿的背影，我唯有祝愿他們。祝愿他們的未來也如這一路繁花般燦爛、迷人。

路優(yōu)秀作文11

　　最近一直都是陰雨天，看了一下手機(jī)的天氣預(yù)報(bào)，上面寫著接下來的十五天都是下雨，有大雨有小雨，甚至推送的消息有的還是說有臺風(fēng)。

　　我一個人在家，聽著窗外嘩啦啦不停的雨聲，聽著雨滴打在鐵皮上啪啪的聲音，心緒不夠穩(wěn)定，很亂。因?yàn)槲沂盏搅四愕南�息，你說，你想死又不敢。我問你為什么，你卻又重復(fù)了那句話，你想死但是不敢。你身上背負(fù)了好多，你一直都是向陽的，想著陽光積極生長，至少在我看來是這個樣子。今天突然這么說，我有些恍然大悟，原來我們都是一樣的，你也會陰郁，會感到不快樂。

　　人類真是個感情復(fù)雜的動物，我一直在想“共情”這個詞，第一次看到拍是在一本小說里面，小說利用法術(shù)進(jìn)入了對方的世界里面，作為一個旁觀者，看著對方所經(jīng)歷過的生活，所經(jīng)歷的感情，我不由得想起了感同身受這個詞，有人說這個世界上并沒有什么感同身受，除非親身經(jīng)歷過，否則一切都是空談�，F(xiàn)在想來，好像確實(shí)是這個樣子。共情跟感同身受仿佛有一些相似度，共同的.情感，共同的感受。

　　現(xiàn)代很多人心理或多或少都有些問題，會喪，會感到不舒服，不過就是有些人能夠比較好地調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，做好自己的事情，更加努力地去面對世界。也沒有說這個世界上什么是殘忍，畢竟很多東西也是看運(yùn)氣。這時就牽扯到“命運(yùn)”這個詞了，你相信命運(yùn)嗎？有些人一些事情沒做好就會歸咎在命運(yùn)身上，道：這就是你的命，這就是命。真的就是命嗎？或許到底還是看你自己怎么理解吧。

　　標(biāo)題我用的是路的盡頭鮮花盛開，究竟路的盡頭有沒有鮮花，我們都不知道，但生活總要給自己一點(diǎn)小甜蜜小希望，告訴自己，也告訴你，路的盡頭鮮花盛開，即使一路上都是繁雜的雨聲。

路優(yōu)秀作文12

　　睜開雙眼，映入眼簾的是自己的房間，深吸一口氣，嗯，空氣真好，快速的起床，洗漱完畢整理好自己的衣服，準(zhǔn)備去學(xué)校。美好的周一開始了，走在路上，那些載客的叔叔都對我微笑，我微微一笑搖頭拒絕。

　　每天自己都是坐車去學(xué)校，但是周一卻是個例外。

　　星期一是什么?每周新的開始，每周活力的來源。對于我來說周一早晨十分重要的。因?yàn)檫@關(guān)系到我一周的心情。今天是初三以來的第七周，七，我喜歡這個數(shù)字。走在家這邊的小徑里拿出耳機(jī)播放音樂，一首歡樂的歌帶起雀躍的心情。走在時�？梢钥匆姷男÷飞�，并不會覺得無聊，連時而落下的小雨也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。

　　路面不平反而凹凸不平，一些若大若小的石子像是給這條路上點(diǎn)綴上了一朵朵墨跡。路旁的草花也被風(fēng)吹動著微微搖擺，仿佛在向路人問好。時而跑出來的狗兒也汪汪直叫。行人不多但都面帶清爽。這樣一想，這樣一看，心情更好了。

　　走過不平的`小徑是直通學(xué)校的一條捷徑，一棟棟房樓蓋住卻始終蓋不住天空，抬頭一看有一些鳥兒們在空中散步，時不時歡樂的唱幾聲歌謠，早晨的天空不藍(lán)卻很白那樣的純凈。

　　過了一會兒，小路變得平緩，音樂不知不覺中也變成緩慢的節(jié)奏，腳步漸漸放慢，嘴角似有似無的勾起，美好快樂的弧度。路邊有許多小店鋪，走進(jìn)了時常去的那家買了一顆糖放入嘴中，真甜。

　　不到一會兒，便看見了校門口已經(jīng)有了很多學(xué)生陸續(xù)到來�；仡^望了望今天走來的路，一笑提了提書包走進(jìn)了校園。

　　星期一早晨的路，每周走卻總不會覺得枯燥無味。

路優(yōu)秀作文13

　　突然意味到，其實(shí)每一個人每一天都是在成長的。

　　只是有的人因?yàn)橐恍┙?jīng)歷，一些歷練成長的要明顯，要快一些，讓周邊的人很容易感知到他的變化；而有的人也許有些固步自封，停在原地劃圈，但時間還是會讓人無形中慢慢地有成長的，那種成長像微風(fēng)細(xì)雨，很細(xì)膩，也許并不是讓人很明朗地察覺，可不可否認(rèn)的是，他也是在成長的。

　　成長慢的人，很少人會去關(guān)注，因?yàn)椴�沒有什么新奇點(diǎn)讓人停留。

　　成長快速的人，很多時候都會成為別人眼中的焦點(diǎn)，尤其是那些成長慢的.人眼中的焦點(diǎn)。

　　可以說，因?yàn)榱w慕他人的快速的成長，很多時候就會萌生出了欽佩，羨慕，甚至嫉妒的心理。

　　從心理層面上來說，人都是希望自己能快速的成長吧，不說達(dá)到一定的高度，至少能不被發(fā)展所淘汰。

　　也許是外在因素，也有的內(nèi)在因素，同樣的起點(diǎn)，同樣的個性，成長的速度也都會有所不同。

　　喜歡的兩個偶像，都有些他們很厲害的成長史，一個經(jīng)歲月沉淀，愈發(fā)閃光，一個努力上進(jìn)，終究一鳴驚人。

　　只有去了解了他們的過往，才發(fā)現(xiàn)，他們的成長有快有慢，然而有一個相同點(diǎn)就是：努力且堅(jiān)持！

　　越挖掘，越發(fā)現(xiàn)，成長路上有這樣堅(jiān)毅的品質(zhì)與思想是多么的難能可貴。

　　所以，既然喜歡，那就要學(xué)習(xí)精髓，加油，成長路上，每一個人都是新手。

路優(yōu)秀作文14

　　五十年來回家路

　　姥爺告訴我，他，要回家了。

　　五十年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，都在這一句回家中融化。世上再美的風(fēng)景，都不及回家的那段路。

　　二十五歲，血?dú)夥絼?/p>

　　綠皮火車終于“哐當(dāng)——哐當(dāng)——”地開了，望著窗外的風(fēng)景，他的心中充滿了向往。大學(xué)畢業(yè)分配到東北，雖說是窮鄉(xiāng)僻壤，但對年輕人來說也難免有一份新奇與期待�；疖囂ぶ鴼g快的步伐前進(jìn)，將煩惱與憂慮拋在身后。

　　五個小時，十個小時，二十個小時……終于到了！一下車，東北寒冷的空氣撲面而來。吃著東北的碴子粥，喝著清涼的山泉水，聽著地道的東北話，這片荒山野嶺似乎也不那么讓人痛苦乏味。那時的他懷著對家鄉(xiāng)的眷戀，在建設(shè)東北的理想道路上勇往直前。

　　四十五歲，成果綻放

　　時光在歲月中消失，他早已有了家，別人對他的稱呼也從“小譚”變成了“譚總”。看著一天天長大的`女兒，他的心中蕩漾起一份思念的漣漪。此時的東北，也像個孩子一樣成長了起來。樓房高了，汽車多了，人們的生活富裕了，東北從之前的窮鄉(xiāng)僻壤變成了一塊兒寶地。他心中有一種說不出的自豪感，因?yàn)樗�是祖國的建設(shè)者，國家富強(qiáng)，有他貢獻(xiàn)的一份力量。

　　只是漂泊在外，總會思念故鄉(xiāng)。一想到回家的路，他的心情便久久不能平靜。

　　七十五歲，游子歸鄉(xiāng)

　　終于，到了回家的日期。返鄉(xiāng)的高鐵上，窗外的風(fēng)景依然美麗，想著心與家的距離正在縮短，心中那份久違的游子之情油然而生。下了車，還是熟悉的車站，熟悉的親人，只是他，老了�？粗�迅速發(fā)展的家鄉(xiāng)，看著眼前這座高樓聳立的現(xiàn)代化城市，他明白這一切都值得。

　　正是一代又一代像他一樣為祖國貢獻(xiàn)一生的人，創(chuàng)造了如今美好的新時代，而新時代的我們也應(yīng)該踏著前輩的路，走向新的未來。

路優(yōu)秀作文15

　　以前，總以為自己的人生之路是很難掌握的，直到現(xiàn)在，我才知道并非如此，其實(shí)，路，不在其它地方，它就在自己的腳下，需要我們一步一步的去走。

　　唐僧，恐怕大家都不陌生吧，他歷經(jīng)千辛萬苦，受到數(shù)以萬計(jì)的挫折，但他終于到了西天，取得了真經(jīng)。然而，他畢竟是個凡夫俗子，為什么能到達(dá)那么遠(yuǎn)的地方呢？《西游記》中的一句歌詞說的好：“敢問路在何方？路在腳下�！钡轿魈炷敲催h(yuǎn)的路，就是從他腳下的一步又一步，慢慢的踏出來的��！

　　紅軍長征，幾萬里的路，也就是在紅軍們的腳下一步一步踏出來的。是他們，用超強(qiáng)的毅力將那如此艱苦、遙遠(yuǎn)的長征之路，從自己的腳下走出來了。

　　那么遙遠(yuǎn)的道路，都能在人們的腳下一步又一步的走完，那么，我們的人生之路呢？是否能在自己的腳下踏成呢？答案應(yīng)該是肯定的：一定能！

　　張海迪，她應(yīng)該是不幸的'。她從小就高位截癱，在她的人生之路上，遇到了無數(shù)的荊棘與風(fēng)雨，但她“言棄”了嗎？消沉了嗎？沒有。因?yàn)樗�知道：人生之路，就在自己的腳下，只有自己一步一步地去走，就能走出屬于自己的成功之路。終于，經(jīng)過不懈地努力，她掌握了好幾種語言，翻譯了不少著作，取得了不少成就。她的成功讓我們明白：人生之路不是那么難走的，它就在我們的腳下，只要勇于走，腳下就不會沒有路。

　　的確，在我們的生活當(dāng)中，我們不能遇到一點(diǎn)挫折就言棄，而應(yīng)該永不言棄。因?yàn)槲覀兊娜松�之路，就掌握在自己腳下，我們只要努力，就能踏響自己人生之路。

　　在我們的人生之中，會遇到無數(shù)挫折。但我們只要堅(jiān)信：路，就在腳下。不放棄，就能踏響自己的人生之路，就能讓自己的人生，變得更加豐富多彩。因?yàn)槲覀兊娜松�，就掌握在自己腳下。

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