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成長回眸作文

時間:2023-09-05 17:36:47 話題作文 我要投稿

(精選)成長回眸作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長回眸作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)成長回眸作文15篇

成長回眸作文1

  余余落暉,涓涓細(xì)流;回顧走過的樹林,獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡,不忘毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)。

  ——題記

  隨著時間的推移,人的成長,興趣愛好也隨之改變,我喜歡上了<<伊索寓言>>。迹祭呛托⊙颍荆疽越^妙的諷刺筆法,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫。<<赫刺克勒斯和財(cái)神>>把為富不仁的富人與壞人歸于一類,表現(xiàn)了窮人對富不仁者的不滿。<<農(nóng)夫和蛇>>的故事就告誡人們,對惡人千萬不能心慈手軟。<<狐貍和山羊>>也警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受。<<烏龜和老鷹>>說明了任何事物都有自己的規(guī)律性,不可違背規(guī)律。

  漸漸的,我有喜歡上<<鋼鐵是怎樣煉成的>> 我敬佩主人公保爾 柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。更敬佩他省事能夠凝聚的那個時代最美好的精神品質(zhì)。

  也許是因?yàn)槌踔辛税!四大名著是必知的?nèi)容。于是我又捧起了<<西游記>>孫悟空縱然可以千變?nèi)f化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰能頂天立地,堅(jiān)強(qiáng),卻被一只猴子神化得如此悲壯。

  長大了,于是又咬起了<<名人傳>>,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的'人。他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的航標(biāo),即使看不見光明,他們卻堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不甘情不愿,也全神貫注的雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命最后仍在繼續(xù)堅(jiān)持。于是我心中的自卑,化做了一泓平靜的水。

  17歲了,回眸成長之間,我懂得了生于憂患,死于安樂中:“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。讓我們帶著堅(jiān)強(qiáng)出發(fā),去奮斗,去拼搏,闖出自己的一片天來!

成長回眸作文2

  灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下,是那樣的刺眼……殊不知,已走過了十六年的征程,感動也好,傷心也好,歡笑也罷,所有的一切的一切……時間雖已在鐘表的指針上滑落,記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

  窗外的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了,是啊,又一個春天到來了,最喜歡春天的我為何多了一份失落,一份感傷呢?去年的此時正為了中考做最后的沖刺,今年的感覺應(yīng)該比去年放松吧?可為什么還是那樣壓抑,不!甚至比去年還要壓抑,有點(diǎn)兒搞不懂自己了……

  我去問媽媽,他們說:“人經(jīng)歷的'越多,就會多明白點(diǎn)兒道理,每個人都會經(jīng)歷這個過程,以后步入社會才不會那么迷!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,在我轉(zhuǎn)過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白發(fā)和那會心的笑,忍住了眼淚,為了自己,為了父母,我要奮斗!

  我跑去問老師,老師微笑著說:“你長大了,明白了這一切的是是非非,懂得了要更加奮斗,有了一種責(zé)任感,記住,對自己好一點(diǎn),這是你愛他人的資本,要有自己的夢想,因?yàn)檫@是你飛翔的翅膀!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我問了問身邊的朋友,她們說:“分離的這段時間成熟了不少啊,曾經(jīng)還認(rèn)為我這個幼稚的小孩永遠(yuǎn)都不會長大,曾經(jīng)的她們羨慕我那無憂無慮的樣子,而現(xiàn)在,她們像前者一樣開導(dǎo)我,沒有經(jīng)過挫折的人永遠(yuǎn)都不會長大,不要總是活在記憶中,我們畢竟還有自己的事要做,我們還小一切都簡單點(diǎn),你長大了……”

  我長大了?不知不覺明白了那么多道理,是啊我長大了。

  光陰沒有名字,但我卻見過客觀存在的影子,空氣如此清新,藍(lán)天下,她們說,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同……

成長回眸作文3

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句"你已經(jīng)長大了!"西一句"你不再是小孩了!" 聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好"羅盤針",都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加

  上還有父母為我當(dāng)"向?qū)??涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的`我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功 我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長回眸作文4

  我回眸我的成長之路,似乎多了些灰塵的不明,少理些折痕的深刻。走過存在的歲月,而我的心田卻有著許多牽掛和思念,也有希望。

  成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的.港灣。我想獨(dú)創(chuàng)一番天地。但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn)。于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  現(xiàn)在,因?yàn)槲页砷L了。正在變成大人,所以在家長眼中。我已近不再是小孩了,也變得有意識,有膽量有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”。都必須要有原則在身,不能馬馬虎虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也變得更大了,海面也更波折了。我成為一名高三生,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包。心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,無論我做錯了什么事,沒有人會來責(zé)怪我。在加上父母為我當(dāng)“向?qū)А,可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。我的成長之舟,行駛得雖不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌,才讓我學(xué)習(xí)到了不少鍛煉。通過我這成長的旅途。我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  學(xué)會回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日之歌再次響起的時候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程。

成長回眸作文5

  六年前

  “媽媽,是不是我明天一醒過來,就是一個小學(xué)生了?”六歲的我在入學(xué)的前夜,是那樣的快樂與興奮。

  母親為我蓋好被子,微笑地回答我的問題:“是,是的!

  “耶!太好了!”我高興地喊著,睡意全無。看了一眼床頭邊那個嶄新的.紅書包,心中的情感難以形容。歡喜,同時也略帶不安:小學(xué),會是什么樣子?會像幼兒園一樣,中午可以吃點(diǎn)心嗎?那兒的老師,是不是也會陪我們在教室里做游戲?還是像哥哥姐姐說的那樣,很累,要寫很多字?我可以穿上新校服嗎?……

  終于,困意不允一個六歲的孩子想太多。我?guī)е鵁o數(shù)美好的想法,一下子跌進(jìn)夢里。

  流年在指間宛轉(zhuǎn),過去的那小歡喜、小憂愁,被六年時光鍍上樟腦丸淡淡的芬芳。

  六年后

  不知何時起,教室已換了六次,校園中梔子丹桂的甜香,也聞見了六次。

  “來,我數(shù)三下,你們喊‘茄子’!”拍畢業(yè)照的攝影師沖我們喊話。他手中那臺尼康六零D記錄下我們那些或老實(shí)或古怪的姿勢。在鏡頭前保持微笑的我,心中不時涌來無名的悲傷。六年的路,終于,不,是竟然這么快就到達(dá)了終點(diǎn)。路上的風(fēng)景我還未曾認(rèn)真欣賞。

  我不禁感到困惑:這六年,我收獲什么,遺失了什么?我何時開始放下童話,又何時對魯迅筆下那些慘淡的現(xiàn)實(shí)感到震撼與哀涼?是何時放下“鵝鵝鵝”的咿呀吟誦,開始對納蘭性德“瘦盡燈花又一宵”的哀而不傷而癡迷?何時對《西游記》那虛幻的故事不再感興趣,開始對那懷金悼玉的《紅樓夢》,對“玉在櫝中求善價,釵在連中待時飛”所感懷?這,就是成長嗎?

  或許,成長中,我有了太多困惑,但我依然要感謝你,我的六年,我的成長!

成長回眸作文6

  回望所走過的路,細(xì)讀過去的種種……

  在困難中學(xué)會了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會了面對;叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。

  以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o

  而被冷落忘記……一個人,總是一個人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時,在空無一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個人,也是一個人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。

  而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的`一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有。回望過往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識以前的我了

  那時的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識自己,在困難與挫折中學(xué)會成長。學(xué)會換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。

  媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。

  我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!

成長回眸作文7

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯早已匆匆流逝,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。

  猶記六年前的一個秋天,爺爺領(lǐng)著有幼稚的我跨進(jìn)小學(xué)的大門,而如今,13歲的我又獨(dú)自走進(jìn)初中。六年的'光陰里,我又遭受過失敗后的傷心,也有過成功后的喜悅。

  記得在一個假期里,媽媽帶著我上街買菜,在菜場門口,我看見一位大哥哥騎著自行車威風(fēng)凜凜地過去了,我羨慕不已,一會大家,就苦苦哀求爸爸教我騎車,經(jīng)過了一個小時的奮戰(zhàn),爸爸終于答應(yīng)了,我高興地一蹦三尺。

  到了樓下公園,我看見爸爸推著我心愛的自行車從遠(yuǎn)處走來,我躍躍欲試,跑過去,一屁股坐了上去,我原以為學(xué)騎自行車很簡單,可誰知,爸爸還沒放開多久,車就開始不安分起來,左搖右擺,我一不小心,就從上面摔了下去,看著擦破皮的手臂,我嘴一扁,頓時興趣大減。

  爸爸安慰我說:沒關(guān)系的,第一次嘛,受點(diǎn)小傷是應(yīng)該的,來,別灰心,我們再來!“聽了爸爸的話,雖然心里一百個不愿意,但還是站了起來。爸爸扶著我上了自行車,大聲對我說:“頭擺正,眼睛向前看,車把別歪了,對!你現(xiàn)在踏動踏板試試看。”我按著爸爸的指導(dǎo),開始向前騎去。慢慢的,我好像找到了點(diǎn)感覺,便讓爸爸放開了。隨后,就搖搖晃晃地起了起來。一米,兩米,三米,成功的喜悅讓我開心的昏了頭。我又騎回了爸爸的身邊,我下了車,一蹦一跳地,開心的不得了!爸爸微笑的看著我,說:“我就說嘛,只要你有信心,就一定會成功的!”

  成長,有歡聲笑語,也有灰心喪氣。我的成長是充實(shí)的,六年的時間里,當(dāng)我失敗時,爸爸媽媽會給予我鼓勵;當(dāng)我成功是,也會給予我贊揚(yáng)。我堅(jiān)信,只要努力過,就一定會成功!

成長回眸作文8

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與歡樂。蜷縮在被窩里,靜靜的凝望著漆黑之中投進(jìn)的一縷殘光。于是,思緒悄然間徘徊在過去的童年。

  是啊,已經(jīng)15年了……

  15年的時光,被渲染成無數(shù)奇異的色彩,永遠(yuǎn)地成為了永恒的記憶,不會再重來;仨陼r的零稀的片段,有著或多或少的'遺憾,也有著或多或少的欣慰---成長。

  幼兒園是童年美夢中印象最深刻的。記得那時候,天天和小伙伴們玩弄著芭比娃娃,一玩就是一天,而這些在現(xiàn)在的我看來,是那么無聊的消遣,但是對于那時的我來說,卻是最大的快樂。因?yàn)椴幌胛缢,就哇哇的大哭一場;因(yàn)榕c其他小朋友為了爭一個玩具而吵架,最終爭不過只好去老師那里打報(bào)告;因?yàn)槭艿奖頁P(yáng)回去和家里炫耀一番……所有童年的一切,是那么的單純而美好。

  想到這里,我已經(jīng)有些忍俊不禁了。但這就是童年,另我會心一笑的過去。

  無憂無慮的幼兒園生活,很快在與小伙伴的打鬧玩耍中過去,我到了上小學(xué)的年齡了。進(jìn)入小學(xué),我的生活中多了許多過去所不知道的事情,多了一些更深刻的意義。老師不僅傳授知識給我,更重要的是在平時更會教授我如何做人道理以及待人接物等方面的禮貌。過去,我不知道什么是一加一,什么是寬容,任性地過著什么都不知道的生活,然后在她的教導(dǎo)下我明白了許多許多。朋友,在過去的概念中只是玩伴而已,待到跨進(jìn)小學(xué)的大門后,我知道了那是幫你分擔(dān)憂愁的人,能夠與你分享快樂的人,能夠與你一同走過困難的人。在這里,幼小的樹苗已經(jīng)慢慢長大,不斷延伸的藤蔓已經(jīng)悄然爬進(jìn)窗里。

  童年的日子中,是一個成長的過去,一個蛻變的過程。

  腦中仍是那甘甜的回憶,淡淡地在心中留下一段永恒的天籟。童年的時光被刻在時間的回廊上,成為久久的過去,而成長的步伐卻從未停止。

  生日的夜晚,承載著無數(shù)的喜悅與快樂,蜷縮在被窩里,靜靜的凝望漆黑之中透進(jìn)的一縷殘光。于是,愈來愈沉重的眼皮慢慢地合上,伴著一個甜美的夢---童年。

成長回眸作文9

  愛一生之父母!

  愛父母之一生!

  ----題記

  夜晚,我伏案看書,疲乏了,便合上書,起身,直走,關(guān)燈,一系列的再熟悉不過的動作。每天都是這樣,一如既往的重復(fù)。

  天氣十分悶熱,被窩里卻感到絲絲冰涼——原來換了涼席。隔壁房間的那兩個人對我總是那樣無微不至?焓迥炅耍麄儗ξ业年P(guān)心,體貼,一塵不染。操勞的歲月讓白發(fā)過早地在他們頭上扎了根。他們老了,瘦了,想到這些,我的內(nèi)心隱隱發(fā)酸、發(fā)痛。

  和父母相處這么多年,我發(fā)現(xiàn)父母的歡樂和痛苦都是藏而不露的,或許天下間的父母亦都是如此。

  在我很小時候的一個夜里,若有若無地聽見父母商討蓋房子的事。因?yàn)榧依锔F,買不起房,連雇人的錢也沒有,必須要有父母親自一磚一瓦,一梁一柱的蓋起來。那時候,父母淌過汗,流過血,但他們心中的.信念是他們動力的源泉。我想,那信念便是為一家人創(chuàng)建一個舒適、和諧、幸福的家;為我和姐姐創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所承受的辛苦與勞累總是埋藏在自己心里,從不向任何人傾訴。

  如今,姐姐已自謀生路了,而依舊辛苦的父母所做的一切,付出的一切,全是為了我。我小小的軀體如何能容下父母那博大的愛呢?面對父母,我無以為報(bào)……

  小時候聽老師講過《孟母三遷》的故事,我想,這或許是對這一切最好的闡釋吧。

  孟子的母親為了孟子能有一個良好的受教育的環(huán)境,連續(xù)搬了三次家才安定下來,最后住在學(xué)堂旁邊。孟母希望孟子以后博學(xué)多才,孟子不辜負(fù)母親所托,終成一代思想家,這應(yīng)該是對母親的最好回報(bào)吧!

  孟子是一個成功的兒子,他告訴我“不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子”我想,這足以需要我用一生去體驗(yàn)和品味的。

  逝去的十多年,我不在乎,我會在以后的日子盡孝的!

成長回眸作文10

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉。”歲月就是這樣一次次地輪回,我成長著,成長著……走過了13個春夏秋冬。

  成長是一串串小腳印,留在美麗的沙灘上,當(dāng)回頭一望時,留下了彼此朗朗的笑聲;成長是一個個音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲;成長就是如此美妙,驀然回首時,一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。

  我喜歡獨(dú)自去老房子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去看看那個讓我長大的地方;我喜歡翻開老相冊,去追尋那段美麗的歲月;我喜歡聽老朋友的聲音,去想想我們曾經(jīng)一起同甘苦,共患難……我總有 一種發(fā)自內(nèi)心的快樂與甜蜜。

  看著這些照片我不禁地笑了起來。這不是正是我的童年時代嗎?那個一照相就哭的小女孩。再看這張,悄悄地躲在爸爸的'身后,露出半個小臉蛋兒,我真的好可愛呀!那張是我學(xué)走路時的,明明是自己摔倒了,還偏偏要向媽媽微笑,我不由得感慨我的勇敢?茨菑埵恰铱粗粡垙堈掌粗@成長的圈圈點(diǎn)點(diǎn),我體悟到的是我的快樂,我的堅(jiān)強(qiáng),我的成長中每一份感悟……

  隨手翻開了另一本相冊,這是爸爸,媽媽年輕時候的照片,看媽媽的長發(fā)如瀑地披下,稍胖的身材襯著那秀美的臉兒。而如今,媽媽身體瘦了,臉蛋多了幾條皺紋,如瀑的長發(fā)也換作了幾縷青絲。再看爸爸身板兒挺得那么直,一臉微笑,而如今,爸爸的微笑沒有變,正如他對生活的堅(jiān)定,可是身板兒不再是那么直了,我不禁地落淚……

  爸爸媽媽的執(zhí)著,堅(jiān)定撐起了家的一片天。

  翻開老相冊,回望我那成長的足跡,我感到一種溫馨,一種快樂。

  痛并快樂著,我會一步步地走留下更快樂的歲月……

成長回眸作文11

  在我的書柜里,擺放著幾本我的成長紀(jì)念冊。沒事的時候,我總愛去翻看它們。那一個個定格的畫面,給我留下了許多美好的記憶。

  今天,我又一次把它們拿出來欣賞。忽然,我的目光落在一張照片上,那是我剛滿周歲時拍的,模樣挺可愛的,美中不足的是,頭上只有些稀稀疏疏的頭發(fā)。按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩周歲時要抓周。只見,大籮篩中間坐著一個粉嘟嘟的小女孩,面前擺放著算盤、書本等物品,兩只水靈靈的眼睛全神貫注地盯著手中的'漫畫書,別看我看得津津有味,要知道,當(dāng)時我可是把書拿反了。看著我那傻乎乎又認(rèn)真的表情,我忍不住哈哈大笑起來。

  接著往后翻看,我被一張“奇丑無比”的照片吸引住。那是我剛學(xué)會走路的時候媽媽抓拍的。媽媽說我那時候走路還不穩(wěn),但我很喜歡脫離她的懷抱,總要自己去嘗試,往往是還沒走幾步,就重重地摔倒,但我不會哭鬧,總會笑呵呵地爬起來,踉踉蹌蹌地又往前走。這不,媽媽就用相機(jī)把我當(dāng)時跌倒又要掙扎起來的畫面抓拍下來。

  漸漸長大,我上幼兒園了。這是一張幼兒園老師帶我們?nèi)ゲ桊^品茶的照片。照片中的我,再也見不到那讓我一直不滿意的“小黃毛”,取而代之的是一頭烏黑漂亮的長頭發(fā)。那天我穿著雪白的裙子,梳著兩條小辮,還別著兩個精美的發(fā)夾呢!這可是一次別開生面的課外活動,我第一次懂得了,原來喝茶也有這么多的講究。當(dāng)我在貪婪地嗅著這淡淡的茶香,一幅陶醉的樣子時,老師拿起手中的相機(jī)把我拍下。

  轉(zhuǎn)眼間,我上初中三年級了。照片中的我,可是個亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了幾分幼稚,多了幾分成熟。照相的時候,再也不會像以前那樣總要打扮一番,擺個造型。瞧,這張我穿著校服,,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端坐在課桌前認(rèn)真地做作業(yè)。

  輕輕地合上相冊,微微地閉上眼,腦海里還浮現(xiàn)著一幅幅令我難忘的畫面。我明白了:成長,其實(shí)就是一個不斷變化的過程。

成長回眸作文12

  余余落輝,我愛一抹最美;涓涓潺水,我掏一捧最清;回顧走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅(jiān)持。

  小時候,我常聽媽媽講《愚公移山》的故事,縱然山再高再大,但子子孫孫無窮匱也。敢想敢做,持之以恒。愚公,就應(yīng)該是這樣,大智若愚。

  后來上了小學(xué),我迷戀上了NBA,眾多的籃球巨星讓我眼花繚亂,其中我最喜歡的是科比。原先只是羨慕他那精湛的球技,那一刻,努力了無數(shù)個日夜后打勝了第一場重要球賽的一刻,心頭一觸,原來精湛的球技背后是那每日凌晨四點(diǎn)迎接洛杉磯太陽的科比。這位籃球巨星在收獲了巨大成功后沒有驕傲,仍然堅(jiān)持著每天四點(diǎn)起床去練習(xí)。不像NBA里的一些明星,取得了一點(diǎn)成功就放縱自己,讓自己的星途如流星般稍縱即逝。而科比,縱然已有無數(shù)光環(huán),他始終都堅(jiān)持著迎接“凌晨四點(diǎn)”的.太陽,也正是這樣,他才成為了NBA最耀眼的光熠熠生輝!

  那一刻,我懂了,成就,背后是堅(jiān)持。

  慢慢地,上了初中,進(jìn)入了青春期。我變得浮躁起來,但孟子的《生于憂患、死于安樂》卻逆轉(zhuǎn)了我,“舜發(fā)于畎畝之中,傅悅舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。”他們原本都是最卑微的人,但最后卻都成就了最強(qiáng)大的事業(yè)。他們始終在卑微的環(huán)境中堅(jiān)持做著他們能做到的最好的努力。最終,堅(jiān)持成就了他們偉大的事業(yè),我心中浮躁的火焰慢慢熄滅,化為一泓平靜泉水。

  今年,我又大了一歲,回眸成長之間,更懂得了一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為“,既然上天已降大任于你我,那么就讓我們帶著堅(jiān)持出發(fā)吧!去奮斗、去拼搏、去履行生命的諾言!

成長回眸作文13

  柳枝依依在春風(fēng)的浮動下?lián)Q了新葉。透過濛濛的柳煙仿佛又望見了你親切的目光,溫暖如雪后的韶光,在心中流溢、漫延。

  那還是小學(xué)時的一個夏季,班級里準(zhǔn)備演英文舞臺劇。雖說只是班級里舉行的一次小活動,我卻十分的.緊張。中午上學(xué)的路上,嘴里依然不停地念叨著臺詞,生怕哪一刻它們會從自己的腦袋里溜走。爺爺就走在我的旁邊,不時地提醒我應(yīng)注意的事項(xiàng),有時還用他布滿皺紋的大手在空中比劃幾下,煞有其事的樣子讓我感到滑稽可笑,我自顧自的覺得,他對英文一竅不通,只是在瞎指揮罷了,嘴里仍默念著臺詞,全然沒有用心聽他講話,而他,也一路都在專心的做我的觀眾,樣子十分專注。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門緊閉。爺爺忍不住又責(zé)備道:“你看,讓你早來吧!非得在太陽底下曬著!彪S即向四周望了望,找了一棵高大的柳樹,讓我過去乘涼,叮囑了幾句,才返身向家的方向走去。我的耳根終于要清靜了,心中自然是欣喜的。爺爺就那樣迎著烈日、瞇著眼、邁著緩慢的步子,一步,兩步……突然定住,轉(zhuǎn)身。陽光清楚的照在他黝黑的皮膚上,他眼角的皺紋向下松弛著,眼睛不自覺地瞇成一條小縫,眸色暗淡,平日里恍惚的眼神現(xiàn)在都匯聚到一起,直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光澤,如屢屢清泉流入我的心底。他見我無恙,才放心地垂下眼簾,低頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走去了。我依然沉浸在那溫暖的渦流中,心中如春潮般涌動。

  雷鳴般的掌聲襲來,表演成功了。

  我轉(zhuǎn)頭望向窗外的那片柳樹,濛濛的柳煙中依稀現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛,他的目光化作我泅渡的溪流,波光蕩漾,春意融融…?/p>

成長回眸作文14

  走著走著,停下腳步,驀然回首,早已物是人非。看著幼時的自己,猛然間覺得,長大也是一種負(fù)擔(dān),是一種苦惱,是一種煎熬。

  小時候,想說什么就說什么,不管是對還是錯,都么有人會在意,因?yàn)橥詿o忘。

  長大了,畏畏縮縮,有些話想講出來,卻一次次地又被咽回到肚子里,想的說出這話,是不是會得罪人,會傷害別人。

  小時候,和伙伴朝夕相處,親密無盡的玩耍。

  長大了,因?yàn)樾邼,碰到幼時的玩伴,只是微風(fēng)拂過的一句‘hi’,或許,真的是一位男女有別,往日的歡聲笑語已漸漸消散。

  小時候,摔疼了,被別人欺負(fù)了,可以趴在爸爸媽媽的懷里撒嬌。

  長大了,累了,傷了,痛了,只能躲在被窩里無聲的落淚,自己一人獨(dú)吞苦水,慢慢治療內(nèi)心的傷口。

  小時候,可以自由自在的做任何事,不需要負(fù)責(zé)任,所以肆無忘掉。

  長大了,肩膀?qū)捔,?dān)子重了,我們要用盡全力去承擔(dān),我們不能去逃避,只能迎著風(fēng),冒著雨,忍受一切艱難。

  小時候,糊里糊涂的,一天比一天過得快。

  長大了,時不時地看著手婉上的表,時間在發(fā)呆中流逝。

  小時候,聽媽媽的話,是一個乖女兒

  長大了,青春期,叛逆心理,讓媽媽一次又一次的心痛

  ..............

  不經(jīng)意間,自己已長成一個大姑娘,回想這一過程,臉上會露出淡淡笑容,心里明白:沒有長大,哪來的那份成熟?沒有長大,哪來的那份穩(wěn)重?沒有長大,哪來的`那份獨(dú)立?沒有長大,哪懂得父母的苦心?沒有長大,哪知道自己該承擔(dān)的責(zé)任?

  小時候就如一張白紙,如果不長大,用什么在白紙上勾勒出那一幅彩色的話?

  每個人都應(yīng)該放下過去,珍惜現(xiàn)在憧憬未來。前方的風(fēng)景更迷人,更有魅力,每個人都應(yīng)該放下種種痛苦和不舍,去開拓屬于自己的新時代。

成長回眸作文15

  “你是誰?”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念。“我”,對于自己而言,就是一個名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”!翱靵恚 北砀缗d奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的,調(diào)皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當(dāng)然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。

  “你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)。“我”對于我而言不再只是一個代表詞,亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學(xué)習(xí),究竟創(chuàng)造了什么價值,起到了什么作用。于是,我出現(xiàn)了叛逆的心理,另一個叛逆的個體從靈魂的陰暗面生出,使我產(chǎn)生一些危險(xiǎn)的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人喜愛的好學(xué)生。我想在人生的舞臺上跳出一段奪目的`舞蹈,在眾人面前展現(xiàn)自己的光彩,證明自己的價值。

  “你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)的沖動,我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈,又朝著正確的方向前行!拔摇边@一詞對我而言不僅是責(zé)任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的,所以我要在生活中腳踏實(shí)地,守護(hù)和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世,但也要對自己問心無愧,永遠(yuǎn)牢記自己的信念。成長,是認(rèn)清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現(xiàn)在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對自己說:“我就是我!我能行!”

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