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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。有些話您聽(tīng)了，請(qǐng)不要太生氣。
從我剛出生起，您就一直照顧我。你對(duì)我很愛(ài)護(hù)，不想然給我受到一絲的傷害。您還很遷就我，在物質(zhì)上處處滿足我。
有一次，我看見(jiàn)濤哥哥的書(shū)包好看，要求您也給我買(mǎi)一個(gè)。您答應(yīng)我明天去買(mǎi)一個(gè)�？傻诙焯煜缕鹆舜笥�，我想媽媽不會(huì)幫我買(mǎi)書(shū)包了�？僧�(dāng)我回到家時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著那個(gè)我心儀已久的書(shū)包，一股暖流頓時(shí)涌上了我的心頭。
有一次，我生病了，我看到您很傷心，你說(shuō)您愿意把我痛苦乘以十倍給您。但是，媽媽?zhuān)谶@里，我還要向您提出一些不滿意的地方：您不要一直拿我和陳澤 宇比，這樣會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去信心；也不要一直讓我寫(xiě)這寫(xiě)那，這樣會(huì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；也不要一直說(shuō)我這個(gè)不好那個(gè)不好，其實(shí)我有很多長(zhǎng)處，只是您沒(méi)有發(fā) 現(xiàn)。
當(dāng)然，媽媽?zhuān)疫�是要感謝您對(duì)我的.照顧和關(guān)心，等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)報(bào)答您的！
小學(xué)生作文300字 篇2
我最喜愛(ài)的一本故事書(shū)是狐貍與白鶴。它的內(nèi)容非常有趣，同時(shí)也讓我們明白了一個(gè)做人處世的好道理，這個(gè)好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現(xiàn)在讓我先和大家分享這本好書(shū)的精采內(nèi)容：話說(shuō)有一天，狐貍突然心血來(lái)潮，邀請(qǐng)白鶴來(lái)家里吃飯，但狐貍又不安好心，居然故意把湯放在一個(gè)很淺的盤(pán)子里，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無(wú)法享用這盤(pán)美味的'鮮湯。終于某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐貍的好時(shí)機(jī)，換白鶴回請(qǐng)狐貍吃飯。當(dāng)然啰，白鶴也打算趁此良機(jī)好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐貍大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個(gè)極窄的瓶子里，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐貍，無(wú)論如何都品嘗不到這份白鶴精心準(zhǔn)備的佳肴呀！
這一本故事書(shū)不但內(nèi)容精采，插圖生動(dòng)，也蘊(yùn)藏了不少人生的哲理。當(dāng)我心情不好時(shí)，再翻閱一下這本好書(shū)，真的可以慢慢調(diào)適或轉(zhuǎn)換自己的壞心情。我愛(ài)閱讀，閱讀帶給我很多樂(lè)趣，希望人人和我一樣，也愛(ài)閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇3
我最喜歡的人是小姨，因?yàn)槲覐男〉浆F(xiàn)在從未買(mǎi)過(guò)毛衣，都是小姨幫我織的，她已經(jīng)幫我織過(guò)很多件了，有連衣裙、褲子、衣服每一件都是精心織出來(lái)的。
有一次，我把小姨織好的衣服穿在身上，可能是顏色鮮艷織的漂亮的原因吧，不管走到哪里，都會(huì)迎來(lái)羨慕的眼光。別人都說(shuō)：這小姑娘的毛衣真好看。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的`。我問(wèn)小姨：你幫我再織一件衣服好嗎？小姨說(shuō)：好��！等我空了就幫你織好不好？我跳了起來(lái)，好啊！我開(kāi)心地笑了！
晚上，我在夢(mèng)里夢(mèng)到小姨給我穿上了背帶裙，又給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的洋娃娃，還給我做了一個(gè)水果拼盤(pán)。我在夢(mèng)里吃得可開(kāi)心了！
我可喜歡小姨啦！因?yàn)樾∫潭及押贸缘牧艚o我吃，還給我織買(mǎi)不到的漂亮衣服、裙子、褲子，雙休日還經(jīng)常帶我去玩呢！
小學(xué)生作文300字 篇4
我有一個(gè)同學(xué)，他十分“神經(jīng)”，老是和別人作對(duì)，有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)“小利益”，但是通常都會(huì)“傾家蕩產(chǎn)”。
他在上課回答問(wèn)題時(shí)，就會(huì)重拍一下桌子，飛速把手伸出來(lái)，老師沒(méi)有說(shuō)下一個(gè)題，他就不會(huì)“善罷甘休”，不會(huì)的話，他也會(huì)分速伸手，可是，又會(huì)緩緩收回。在下課時(shí)，臉上一副嘻嘻哈哈，好像有什么天大的好事掉下來(lái)，砸到他身上一樣。說(shuō)話時(shí)不是模仿三歲小孩，就是模仿花甲老人，不是模仿大公司老板，就是模仿權(quán)威專(zhuān)家……整天“嘰嘰喳喳”，不管誰(shuí)，只要就和他說(shuō)一分鐘話，百分之百就會(huì)昏頭轉(zhuǎn)向。
他做什么事都會(huì)和你們對(duì)著干。你們往東，他就往西；你們往西，他就偏向東。有一次，我們?cè)谝黄鹜妫覀冋f(shuō)每人“兩條命”，“一個(gè)獵人”就行了。他非要每人“一條命”“三個(gè)獵人”。我們討論了一下，同意了。他以每秒100億光年的'速度沖了出去，躲到了一個(gè)自以為安全的地方，可是才過(guò)了半分鐘，他就被“out”了，可他一臉的無(wú)所謂。
可是一次次的教訓(xùn)都不能讓他回頭，他還是“死性不改”，他就是我的同學(xué)一范偉珀。
小學(xué)生作文300字 篇5
上海長(zhǎng)江大橋跨江段10公里，全橋長(zhǎng)16.5公里，其設(shè)計(jì)方案為技術(shù)成熟的斜拉橋橋型，按雙向6車(chē)道設(shè)計(jì)，時(shí)速為每小時(shí)100公里。不過(guò)，這座長(zhǎng)江大橋的主塔造型不同于楊浦大橋的倒Y型，也不同于徐浦大橋的A字型，更不同于南浦大橋的H型，而是形如“人”字，平直的橋面從腰際穿過(guò)。因此，作為今后的`“長(zhǎng)江門(mén)戶第一橋”，秀麗而大氣的景觀也將是上海長(zhǎng)江大橋的特色之一。
連接崇明島和長(zhǎng)興島的上海長(zhǎng)江大橋主通航孔跨徑達(dá)到730米，這一標(biāo)準(zhǔn)超過(guò)了上海已建的任何一座大橋，比東海大橋主通航孔還大300多米，在國(guó)內(nèi)僅次于蘇通大橋和香港的昂船洲大橋，在世界上位居第五。據(jù)介紹，這一跨度能滿足規(guī)模3萬(wàn)噸的集裝箱貨輪及5萬(wàn)噸的散裝貨輪的雙向通航要求。
20xx年11月28日，上海長(zhǎng)江大橋主塔順利封頂。上海長(zhǎng)江大橋是上海市長(zhǎng)江隧橋工程的主體工程之一。根據(jù)目前的施工總體進(jìn)度安排，上海長(zhǎng)江大橋?qū)⒂?0xx年6月實(shí)現(xiàn)全橋結(jié)構(gòu)貫通。
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