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爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-05 16:01:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15篇

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文1

  “起來了!太陽曬屁股了!”我正在夢(mèng)中回蕩,突然一陣刺耳的聲音竄了進(jìn)來,我睜開眼睛,哎呀,都已經(jīng)8點(diǎn)了,可我還是想睡,媽媽見狀,連忙把我拉起來,不讓我睡,好啦好啦,我的肚子都已經(jīng)咕咕叫了,今天早上吃什么呢?媽媽似乎看穿了我的心思,笑著說:“今天你們就去吃餛飩吧!”耶!終于有一天不用吃面條了!我急急忙忙地洗漱完畢,叫了小雨和小倩,我們?nèi)齻(gè)出發(fā)了。

  早晨的太陽似乎并不怎么大,但是我還是被曬得汗流浹背,呼,好熱呀,我思索著:去哪里吃餛飩呢?我還沒有想好,她們兩個(gè)就拉著我走上了一條路,不對(duì)啊,這條路好像不是去餛飩店的吧!我剛想說,她們倆就說開了,看來我們要迷路了,我大聲喊道:“我們走錯(cuò)了!”可她們倆壓根沒有聽到似的,依然我行我素地說著她們想說的話。算了,我自己走自己的`路吧,我一拐彎,沒想到,她們倆也拐彎了,看來她們還是聽到了我的話,只不過不答應(yīng)罷了。

  繞了幾個(gè)圈子后,我們終于到了餛飩店,我們立即做了下來,吃完了以后,我心想:呼,再讓她們回家,我的任務(wù)就算完成了,肯定沒什么事情會(huì)發(fā)生吧!可事實(shí)證明,我想錯(cuò)了,好戲還在后頭呢!

  我們走在回家的路上,突然,小倩一不小心倒在了小雨的身上,這下小雨的火來了,她的心情本來就難以控制,再加上現(xiàn)在小倩倒在了她的身上,她可生氣了,把以前小倩的種種罪過都一怒之下給說了出來,這下,兩個(gè)人開始了斗氣,可這件事雖然小倩理虧,但是小雨也不能這樣去說她,我真是騎虎難下,不知道幫誰好,唉,小倩小一點(diǎn),還是幫她吧,這下小雨不干了,就蹲在了路邊哭了,唉,兩個(gè)人好過頭了的話,可就大事不好了,那還是寧可不跟她好了唄!唉,以后我還是不要惹哥哥了啊!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文2

  一天夜晚,夜深人靜,突然,我的書包里傳來陣陣爭(zhēng)吵聲,原來爭(zhēng)吵聲是從我的文具盒里傳來的。

  爭(zhēng)吵又開始了!澳銈兊淖饔脹]我們的作用大,主人每次寫作業(yè)、作圖都要用到我們,我們的作用是最大的!变摴P和鉛筆得意洋洋地說。原來文具盒里的學(xué)習(xí)文具們正在爭(zhēng)論誰的作用最大。這時(shí) 修改液和橡皮又說道:“我們的'作用才是最大的,鉛筆和鋼筆你們一出錯(cuò)了,還不是要靠我們才能進(jìn)行修改。”鉛筆和鋼筆不甘示弱地說道:“我們能作圖寫字。你們能寫字和作圖嗎?”在一旁的尺子 看不慣了,說道:“鉛筆你別得意,你離開我,難道還可以畫出精美的圖案嗎?所以我的作用也不能小視。”這時(shí)橡皮又說道:“尺子你看看你,主人一天用不了你幾次,你經(jīng)常都躺在我們下面睡大覺 ,還好意思說呢”……就這樣大家吵得不可開交。

  文具盒里的文具們?cè)匠吃郊ち,他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。這下可好了,由于他們爭(zhēng)吵的聲音太大,把文具盒奶奶從睡夢(mèng)中給吵醒了。這時(shí)文具盒奶奶問道:“你們?cè)跔?zhēng)吵什么?”鋼筆回 答道:“我們?cè)诒日l的作用最大。”文具盒奶奶又問道:“哦!那么誰的作用最大?”尺子說道:“我們還沒有分出來。”文具盒奶奶和藹可親地說道:“你們都只看見了自己的長(zhǎng)處,沒看到自己的短 處。鉛筆和鋼筆你們雖然能寫字、畫圖,但你們寫錯(cuò)了就要靠修改液和橡皮幫忙。修改液和橡皮你們雖然可以修改錯(cuò)誤和錯(cuò)字,但你們既不能寫字,又不能畫圖。尺子雖然你能幫助鉛筆畫線、測(cè)量,但 你既沒有鉛筆和鋼筆那樣寫字的功能,也沒有橡皮和修改液那樣修改的作用。你們大家只有團(tuán)結(jié)起來,作用才是最大的,才能成為小主人最好的文具。文具們聽了后個(gè)個(gè)都恍然大悟,不好意思地低下了 頭。

  文具們都想到:在后面的日子里,它們一定要團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,在期末考試的時(shí)候讓小主人取得好成績(jī),成為了小主人最得力的助手。

  文具盒奶奶欣慰的笑了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文3

  一天夜里,小女孩兒歡歡的書包伸了個(gè)懶腰,里邊的文具和書本就全部都跳出來了。他們盡情地跳舞、玩耍。一會(huì)兒他們?cè)谕鎯鹤矫圆,一?huì)兒蕩秋千,一會(huì)兒在跳華爾茲,玩得高興極了。

  大家正玩得高興,鋼筆突然說了一句話:“在書包里,我的功勞最大,因?yàn)闆]有我,小主人什么字也寫不出來。”涂改帶不服氣了,他生氣地說:“不可能你功勞最大,小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,是我?guī)退扛牡。”其他人聽到了,也圍過來了,尺子說:“我也有功勞啊,我?guī)兔Ξ嬀的,小主人如果把直線畫得歪歪扭扭的,數(shù)學(xué)肯定得不了A+!睍緜円黄鹫f:“我們的功勞才最大呢,要是沒有書,你們統(tǒng)統(tǒng)都沒用!”大家爭(zhēng)來吵去,誰也不服誰,這時(shí)書包發(fā)話了,“都是一家人,不要吵架,免得傷了和氣!钡牵l也聽不進(jìn)去。

  第二天,歡歡和往常一樣背著書包上學(xué)了,但發(fā)覺書包輕了很多,但她也沒在意。課鈴響了,老師走了進(jìn)了教室,歡歡到書包里找語文課本,但是怎么也沒找著,幸好老師說:“今天一單元考試!睔g歡這才松了口氣。試卷發(fā)下來了,歡歡開始做題了,她突然發(fā)現(xiàn),鋼筆出不了水了,涂改帶也沒法用了,尺子也不聽使喚了,畫出來的線歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不像平常的樣子?墒牵裉煸嚲淼念}目又有連線題,又有作文題,歡歡只好涂來改去,把試卷弄得亂七八糟的。

  考試結(jié)束了,歡歡才得了80多分,老師還在上面點(diǎn)名批評(píng)她說,“試卷太亂,不認(rèn)真。”回家了,歡歡傷心地哭了?粗≈魅丝蓱z的樣子,大家都覺得心里不好受。

  又到了晚上,書包的`東西又出來了,但大家都沒有興致玩了,鋼筆和涂改帶又開始互相指責(zé)了。這時(shí),書包說:“好啦,你們倆別吵啦!你們?nèi)绻龠@樣的話,小主人就沒法學(xué)習(xí)好啦!平時(shí)小主人對(duì)我們多好,那么愛護(hù)我們,我們不應(yīng)該拖她的后腿,應(yīng)該齊心協(xié)力,幫助小主人才對(duì)。 变摴P和涂改帶轉(zhuǎn)念一想,覺得書包說的也對(duì)。第二天,所有的文具都像平時(shí)一樣了,歡歡再也沒有遇到文具罷工的事情了。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文4

  一天,鼻子哥哥、眼睛妹妹還有耳朵姐姐爭(zhēng)吵起來。

  鼻子哥哥驕傲地說:“我是人類最好的幫手,我可以讓人類聞到各種各樣不同的味道,所以,我的功勞可大了!”眼睛妹妹說:“我才是人類最好的幫手呢!我站得最好,可以讓人們看到最美好的.東西,欣賞到繽紛的色彩。鼻子,你的功勞有我大嗎?”耳朵聽了這話不高興了:“我的本領(lǐng)也不。∥铱梢月犚娦▲B嘰嘰喳喳的叫聲,還有各種個(gè)樣動(dòng)聽的音樂。請(qǐng)問,你們哪個(gè)可以做到?”三個(gè)家伙你爭(zhēng)我吵,誰也不服氣誰。于是,他們決定去找嘴巴大伯評(píng)理。嘴巴聽了他們的爭(zhēng)論后,想出了一個(gè)注意:“你們?nèi)齻(gè)來個(gè)公平比賽,誰贏了誰的功勞最大!毖劬λ麄兟犃耍B忙點(diǎn)頭。

  比賽開始了,共有三項(xiàng)比賽內(nèi)容:1:桌子上的蘋果,誰最先聞到香味誰就贏了。結(jié)果不用細(xì)說,鼻子輕輕松松地就做到了,但眼睛和耳朵呢,使用了渾身力氣都沒辦法完成這個(gè)任務(wù);2:書本上的字體,誰先看到誰就是第一。當(dāng)然,鼻子和耳朵使了渾身解數(shù)都無法做到,但眼睛卻毫不費(fèi)力地完成了。這樣,眼睛也贏了一次。第3次比賽開始了,比賽的內(nèi)容是請(qǐng)三位聽掉到地上一根針的聲音,誰最先聽到,誰就是勝利者。最后,當(dāng)然是耳朵做到了。比賽結(jié)束了,他們各贏了一次。

  嘴巴這時(shí)候才慢悠悠地說:“看,大家都很重要,各有各的作用,人類少了你們哪個(gè)都有影響。所以,你們都是人類的好幫手!”眼睛他們互相看了看自己,都笑了。從此,他們不再爭(zhēng)吵,認(rèn)認(rèn)真真地互相配合,共同完成了一件又一件事情。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文5

  一天,電話、手機(jī)、小靈通準(zhǔn)備開一個(gè)重要會(huì)議,會(huì)議的主題是:誰是十全十美的。這不,三個(gè)人剛見面,就爭(zhēng)論了起來。

  手機(jī)扭了扭纖細(xì)的腰肢,不屑一顧地瞥了電話一眼,嬌滴滴地說:哎呀,這都什么時(shí)代了,誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具?我看,早該淘汰了。你們瞧我,又方便又時(shí)尚,多討人喜歡呀!說完,手機(jī)從口袋里掏出小鏡子,美滋滋地照了照。

  電話撇了撇嘴:我的身體雖然笨重,但通話質(zhì)量高。哪像你,中看不中用,說不定什么時(shí)候就沒電了,急得主人像熱鍋上的螞蟻。

  什么,那是主人忘記給我充電了,能怪我嗎?再說了,我能發(fā)短信,能上網(wǎng),能和主人最近距離地接觸。你呢,干巴巴地坐在客廳里,主人都不愿搭理你。

  是呀,主人喜歡你,老是用你打電話,結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼。

  你這是血口噴人。手機(jī)也顧不得做淑女了,尖起嗓子來大聲地喊。

  有理不在聲高,你瞎咋呼啥?

  這時(shí)候,一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了:哎,電話大哥,手機(jī)妹妹,咱別吵了,讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的.確,手機(jī)是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是輻射大,費(fèi)用高,還要經(jīng)常充電;電話呢,盡管輻射小,費(fèi)用低,但是不能隨便移動(dòng)。

  你呢,貶低了我們,你就是十全十美的了?手機(jī)不服氣地說。

  當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間,你們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)我都有。你們看,金無足赤,人無完人。我們都有不好克服的缺點(diǎn),所以,就不要爭(zhēng)論誰是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)。

  手機(jī)和電話聽了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,他們互幫互助,過著幸?鞓返纳睢

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文6

  文具盒里的文具們常常為了一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來,這不,他們又圍繞“誰的功勞最大”而爭(zhēng)吵開了。

  鉛筆弟弟驕傲的說:“誰的功勞能比我大?你們看,小主人剛開始學(xué)練字的時(shí)候,用的就是我……”

  沒等他說完,橡皮妹妹就插話道:“功勞最大的人非我莫屬,要是沒有我,鉛筆到現(xiàn)在都不知道寫了多少錯(cuò)字了。”

  “要我說,功勞最大的莫過于我了,我的色彩比鉛筆鮮艷,擦了又不容易留痕跡!

  可擦筆不屑地說!皼]有我,”可擦橡皮問,“你擦得掉嗎?”

  “喂喂,我才功不可沒,沒有我,你們畫出來的圖案都歪歪扭扭的,別提什么好看了!”尺子嚷嚷道。

  消失筆不把任何人放在眼里,諷刺的說:“就你們這點(diǎn)功績(jī)還好意思說自己功勞最大?不僅我的顏色很鮮艷,而且寫完后不出幾分鐘,筆跡就會(huì)奇跡般地消失,讓寫字本又猶如嶄新的一樣,怎么樣?”

  “我的功勞最大!”“我的`功勞才最大!”“是我的!”“是我的才對(duì)!”……

  正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們誰能準(zhǔn)確無誤地抄完一篇文章,誰的功勞就最大!

  尺子在紙上比比劃劃可就是一個(gè)字也寫不出來;可擦橡皮和橡皮在紙上使勁擦,可半天也擦不出一個(gè)字;鉛筆和可擦筆在紙上寫啊寫,寫了好多錯(cuò)字,可也只好將錯(cuò)就錯(cuò);消失筆剛寫完幾個(gè)字,前面寫的字就消失了。

  鉛筆盒爺爺語重心長(zhǎng)地說:“你看,只有你們團(tuán)結(jié)一心,才能更好地為主人服務(wù)。”從此,文具們團(tuán)結(jié)一心,從此再無發(fā)生任何爭(zhēng)執(zhí)。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文7

  外公外婆結(jié)婚四十多年,稱得上是“紅寶石婚”了?稍谖铱磥,他們卻爭(zhēng)吵了一輩子。

  外婆身體不是很好,而且耳朵有點(diǎn)背,因此,外公跟她說話時(shí)嗓門特別大,像是在吵架。這不,周六在外婆家吃飯,外公剛端出一條紅燒鱖魚,我就嘴饞得夾了一筷子:“這是什么魚。俊薄斑@是鱖魚!你外婆專門給你買的!”外公笑瞇瞇地看著我。外婆正盛了飯從廚房出來:“什么?韭菜有點(diǎn)咸?我說嘛,你外公剛才又加了一勺鹽!”“什么呀,別人說東,你說西!”外公皺著眉,瞪著眼,扯著嗓子大聲嚷嚷!澳氵@人怎么回事?總是無緣無故發(fā)脾氣!”外婆生氣地將飯碗往外公面前一放,卻習(xí)慣性地將筷子遞到外公的手上。

  去年,外公腰椎做了大手術(shù),臥床不起,卻堅(jiān)持不請(qǐng)護(hù)工。每天,外婆都在家里做好飯,然后趕著送到醫(yī)院。生了病的外公,會(huì)對(duì)著外婆大吼大叫。外婆也往往會(huì)回上一句:“你再亂發(fā)脾氣,我就不管你了!”說著說著,她拿起手中的水杯,一小勺、一小勺地給外公喂水。外公的病好了,堅(jiān)持每天散步鍛煉,和外婆一前一后地走著。看著他們,我總是暗自好笑。他倆吵吵鬧鬧一輩子,卻誰也離不了誰。

  “外婆,你喜歡和外公吵架嗎?”我調(diào)皮地去問外婆。“你外公要是哪天不和我吵了,我還真覺得這日子沒法過了!眿寢屨f過,外公外婆是天生的一對(duì)冤家。在一起生活幾十年,彼此眨眨眼睛都能知道對(duì)方想要什么。我終于明白了,外公外婆正是用爭(zhēng)吵這種方式來表達(dá)對(duì)對(duì)方的`關(guān)心和體貼,也在日復(fù)一日的爭(zhēng)吵中體味著幸福的滋味。

  “老婆子,你把我的眼鏡放哪兒了?”“我說你這么大的人了,怎么總是丟三落四的!”聽,幸福的爭(zhēng)吵又開始了!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文8

  哎,今天我和媽媽吵了一架,都是手機(jī)惹的禍……

  中午放學(xué)回到家,我看見媽媽正在客廳里玩手機(jī),于是有氣無力的對(duì)媽媽說:“媽媽,我回來了,快把我餓死了,給我做碗面吧!”媽媽竟然看都沒看我,把手機(jī)關(guān)了,伸了伸腰,轉(zhuǎn)身去了房間里。當(dāng)時(shí)我愣住了:媽媽怎么回事?對(duì)我不理不睬的,沒看到我啊,真是讓我丈二和尚——摸不著頭腦。過了一小會(huì)兒,媽媽從屋里出來了,看見我十分驚訝地說:“寶貝兒,你什么時(shí)候回來的?”我頓時(shí)明白了,媽媽只顧玩手機(jī),根本沒看到我,于是,我把書包重重地摔在沙發(fā)上,氣呼呼地說:“我就是在你玩手機(jī)的`時(shí)候回來的!”媽媽看我不高興了,把嗓門提高了八度:“你看你說的什么話,你回來就說一聲嘛!”我皺緊了眉頭,握緊了拳頭叫著:“我回來時(shí)已經(jīng)告訴你了,而你卻看也不看我,就進(jìn)屋了,當(dāng)我是空氣啊,你說,在你眼里我跟手機(jī)哪個(gè)重要?”媽媽被激怒了,眼里充滿怒火,指著手機(jī)大吼:“手機(jī)是手機(jī),孩子是孩子,孩子跟手機(jī)是兩回事,別在這兒瞎扯!”媽媽說完,似乎周圍的空氣都凝結(jié)了,我的眼淚頓時(shí)像斷了線的珍珠,一滴一滴的往下落,我顫抖著說:“那,手機(jī)還是比較重要吧!”我抬起頭默默的看著媽媽,任憑淚水往下流。媽媽此刻怒火漸漸熄滅,快步走到我跟前,把我的淚擦了擦,眼里充滿了愛:“寶貝,不要哭了,你應(yīng)該好好跟我說嘛,我知道錯(cuò)了,當(dāng)然是你最重要了!”我頓時(shí)破涕為笑,也給媽媽道了歉,撲進(jìn)了媽媽的懷里。

  事后想想,我真不該跟媽媽發(fā)脾氣,有些事爭(zhēng)吵是解決不了問題,還是得坐下來心平氣和的好好談?wù)劇?/p>

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文9

  語言是世上最美好的東西,一句謝謝,都能使人心情舒暢;但語言也是最可怕的東西,它能引起人與人之間的爭(zhēng)吵,嚴(yán)重的甚至還會(huì)升級(jí)為肢體的沖突。

  一天早上,我就目睹了一場(chǎng)由語言不和引發(fā)的爭(zhēng)吵。菜市場(chǎng)上,攤販的叫聲此起彼伏,悶熱的空氣,擁擠的人群,莫名地讓人心煩意燥。

  在菜市場(chǎng)的中央,一位身穿花色上衣的大媽,突然破口大罵道:“真是的,有完沒完,一直擠,到底有沒有道德。 边@一罵,旁邊一位奇裝打扮,衣冠不整的青年不耐煩地回道:“就你擠,別人就不擠啊,說到底還不是你們這群老大媽在這兒擠!”說完他握緊拳頭,瞪著那位大罵的老大媽。頓時(shí),一大群人鬧騰了起來,辱罵聲、吆喝聲、勸架聲組成了一支嘈雜的樂曲,其中更多的是一些抱怨聲——“我還要上班呢,趕緊的!”“我還回去帶孩子,沒時(shí)間跟你們鬧騰,快點(diǎn)讓路!”……這時(shí),有一位長(zhǎng)得肥胖,臉上畫著濃妝的老大媽出口罵道:“你們這些年輕人,懂不懂的尊老。楷F(xiàn)在的年輕人都這么沒禮貌嗎?”

  “大家都安靜!”一個(gè)穿著嚴(yán)謹(jǐn),一臉嚴(yán)肅的`中年人大喝一聲,大家頓時(shí)安靜了些許。大家都按照他的指示,自覺地排好隊(duì),慢慢的,秩序井然了起來。突然,一個(gè)老大媽又忍不住大喝了一聲:“我們憑什么聽你的啊!”人群中有些人反應(yīng)了過來,也跟著嚷嚷了起來。那名中年男子也很尷尬,為了讓大家能夠快點(diǎn)從菜市場(chǎng)中脫離出來,卻遭來大家的非議。

  “城管來啦!城管來啦……”這聲音從人群中傳了出來。小攤販聽到了大驚失色,趕緊收起攤子忙著逃避城管。大家似乎也在這一片慌亂中,忘記了擁擠。最后這場(chǎng)爭(zhēng)吵就這么平息了。

  爭(zhēng)吵,在生活中無處不在。我們每個(gè)人都應(yīng)該控制自己的情緒,與人之間多一些溝通和交流,減少不必要的爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文10

  星期天,小主人寫完作業(yè),把書本整整齊齊地放到書包里,高高興興地約了幾個(gè)小伙伴,出去玩了。

  不一會(huì)兒,書包里傳出一陣嘰嘰喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是書本們?cè)跔?zhēng)吵誰功勞大這個(gè)問題。

  語文書首先發(fā)言了。它得意地說:“我功勞最大。寫句子、寫文章、寫信、傳達(dá)信息,都要用到我,再說,看書、讀報(bào),也離不開我呢。看吧,沒我人們?cè)趺凑f話呀?我能教會(huì)人們漢字,連你們其它任何學(xué)科都得用到我。語文是中國(guó)人必須會(huì)的。語文書說話時(shí),滿臉的傲慢自大,不屑一顧。

  數(shù)學(xué)書聽了,可不得了了。她滿臉怒氣地說:”誰說你功勞最大了?我們數(shù)學(xué)書才功勞最大。買東西要用到我們數(shù)學(xué)知識(shí)。買菜的`時(shí)候,要5元,給50,那不是虧大了。這還算不錯(cuò)了,要是建筑工人不會(huì)數(shù)學(xué),剛蓋好的大樓就會(huì)成了樓歪歪,這可是人命關(guān)天的大事呀“

  英語書清了清嗓子,用滿口流利的英文說:”你們才沒有我重要。出國(guó)留學(xué)要用我們,F(xiàn)在,地球就是一個(gè)大村莊,交流時(shí)怎么能離開我們。

  其它書本都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見。美術(shù)書說:“我能讓孩子們開動(dòng)腦筋,開發(fā)想象力”。音樂書說:“我能讓人們心情愉快”,體育書說:“要是沒有體育,整天不運(yùn)動(dòng),那病怏怏的,還怎么學(xué)習(xí)呀?”

  不知誰說了一句,咱們找文具盒爺爺評(píng)理去。文具盒爺爺意味深長(zhǎng)地說:“你們就像土壤和秧苗,土壤用它寬廣的身體給秧苗養(yǎng)料,秧苗才能茁壯成長(zhǎng),直到成熟后,秧苗又把自己的養(yǎng)分獻(xiàn)給播種它的人類。你們能說出誰功勞大嗎?書本們聽了,頭都搖得像撥浪鼓似得。

  什么東西都有自己的用處,盡到自己的責(zé)任,就有了它存在的意義。桃李不言,下自成蹊!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文11

  “咦,我筆記本呢,跑哪去了?完了,是不是被偷了!”音樂課前,我的同桌突然一抖桌子,發(fā)出驚天怒吼。

  我看了一眼同桌慌亂的神情,無奈地說:“你看你書包里有沒有筆記本,又不會(huì)長(zhǎng)腳跑了,你慌啥?”可我的話就像是打火機(jī)一般,直接引爆了她心里的.小火星。她狠狠地拍了拍桌子,大吼道:“你這語氣!說,是不是你拿了我的本子?”我怎么會(huì)拿他的本子?為啥要誤會(huì)我?我也有些不悅,站起來與她對(duì)視,說:“你想太多了吧,我沒拿!”可同桌就是死抓著我不放,還瞪了我一眼,說:“你那么慌張,擺明了就是罪魁禍?zhǔn)祝 蔽业菚r(shí)急紅了眼,指著他道:“你別欺人太甚!我沒拿就是沒拿!”

  周圍的同學(xué)聞聲紛紛圍過來勸架。好在上課鈴聲及時(shí)響起,他朝我冷哼了一聲,抱著課本和幾支筆走出教室,還不忘丟下一句“不跟你計(jì)較”,真是氣煞我也!整節(jié)課上,我們倆誰都不理誰,我把頭扭向窗外,滿心的委屈,眼角掛不住早已兜滿的淚,只得任由它滑落臉頰。

  下課了,大家都回了教室,我遲了幾步回去。可,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到我的位置,那里一片狼藉:我的書包被扔在了桌上,書包里的書全散落在地上。同桌正專心致志地找著她的本子,卻連一頁紙張也沒找到。她越往里翻,眼里越慌亂,還時(shí)不時(shí)小聲地說:“唉?怎么沒有啊!我是不是誤會(huì)她了?不可能吧,她那眼神……”“你干什么啊!”未經(jīng)我允許擅自翻包,真是太過分了!“我……”同桌看到我,連忙撒開手,滿臉的愧疚:“對(duì)不起!是我誤會(huì)你了!是我不該翻你的包,我錯(cuò)了,實(shí)在是對(duì)不起!”

  我看她這個(gè)樣子,心中的怒氣如同被扎了一針的氣球一般,一下子煙消云散了,便退讓一步:“沒關(guān)系,下次不要再隨意誤會(huì)我,好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹲下身為我收拾起了課本……

  在生活中,如果大家都能互相包容對(duì)方,那么,就能避免許多爭(zhēng)吵了吧……

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文12

  在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒發(fā)生過不開心的事。

  直到有一天,文具王國(guó)要推選出用處最大的文具,它們的爭(zhēng)吵開始了。

  鉛筆妹妹率先開口:“要說用處最大,肯定是我啦!如果沒有我,小主人剛學(xué)寫字的`時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫字的樂趣。”

  橡皮弟弟聽了很不服氣:“憑什么說你用處最大?如果沒有我,小主人寫錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)啊!”

  “哼,你們都別吹牛了!說到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒有我,小主人畫線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的杰作。 

  “兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說,“別看我們不說話,我們的作用比你們大多了!寫習(xí)字冊(cè)啊,寫補(bǔ)充習(xí)題啊,寫家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無話可說。

  文具盒老大卻在一旁默默不語。

  看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說誰的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒說。其實(shí),你們之間無論少了誰都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭犃诵≈魅说脑挘鼈兌紤M愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠懇地說:“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國(guó)里再也沒有鬧過矛盾。小伙伴們一起開心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文13

  每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)文具盒,上學(xué)時(shí)總把它帶在身邊。文具盒里有各種各樣的筆,都是用于不同地方的,所以我覺得它們都是有著相同的利用價(jià)值,可是,文具盒里的筆們卻不這樣想。

  黑筆被主人用的次數(shù)最多,不管寫語文作業(yè),數(shù)學(xué)作業(yè),還是英語作業(yè),都要它出場(chǎng)干活,所以,黑筆總是在文具盒里炫耀自己有多能干,你聽,它又在說了:“我說兄弟們呀,你們整天呆在家里,不覺得無聊啊,你們看我,每天去不同的地方游玩,還經(jīng)常幫主人的忙,主人不知道多喜歡我呢!”看著黑筆得意洋洋的樣子,修正帶就馬上黑了個(gè)臉說:“切,就你還被主人器重?白日做夢(mèng)吧!一篇作文下來,不知道要寫錯(cuò)多少個(gè)字,要不是哦幫忙,主人必定要罵死你。”黑筆聽了,面不改色的說:“誰說沒有你主人就不喜歡我。如果沒有我的`錯(cuò)字,你會(huì)被主人請(qǐng)出來工作嗎?你一個(gè)月的工資還得靠我呢!”修正帶聽了,氣得跑出了家門,頭也不回的憤怒的說:“黑筆,我再也不幫你的忙了。”

  鉛筆見修正帶被氣走了,忙對(duì)黑筆說:“黑筆呀,你快追上去道個(gè)歉吧,要不然你以后就麻煩了!焙诠P不但不聽勸,還沒好氣的說:“走開,沒有它我照樣能把工作做好,讓我去跟它道歉,那是不可能的事!闭f完,黑筆就自顧自玩去了。

  第二天,主人把黑筆拿出來寫作文,黑筆一如既往的干著活,根本沒注意它以經(jīng)寫錯(cuò)了很多字了。中午時(shí),當(dāng)黑筆還在午睡時(shí),主人生氣的把它從床上拖了下來,狠狠地打了它一頓,黑筆淚眼汪汪的望著那作文,看見了那寫錯(cuò)字,才想起了修正帶的好,因此,它不分晝夜的去找修正帶,終于在一棵樹下找到了它,黑筆向修正帶認(rèn)了錯(cuò),并向它發(fā)了誓,以后再也不驕傲了,修正帶這才同意跟它回家。從此以后,文具盒里再也沒發(fā)生過爭(zhēng)吵,它們都配合著把自己的工作做好。

  我們?nèi)艘膊灰湴粒湴潦谷寺浜,我們要齊心協(xié)力吧每一件事做好。

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文14

  一輪明月掛在天上,草叢里蛐蛐正歡樂地唱著歌。突然,爭(zhēng)論聲打破了夜晚的寧靜。是誰呢?原來是筆袋里在“開會(huì)”呀!

  在大廳里,尺子姐姐拿著擴(kuò)音器,對(duì)著大家說:“在前幾天,我聽到大家都在爭(zhēng)論,誰的用處最大?”今天,我們就舉行一次“爭(zhēng)論賽!”

  話音剛落,鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺(tái)”。“要說誰的`用處最大,那當(dāng)然是我了!主人不論考試,寫作業(yè),還是練字,簽名,那都是我的功勞!”

  臺(tái)下有一個(gè)不和諧的聲音發(fā)出“就你?還功勞最大呢!”尺子姐姐馬上阻止她,說:“你有建議的話,請(qǐng)到臺(tái)上來說。”一個(gè)苗條的身影走上臺(tái),噢,原來是鉛筆妹妹啊!她又一臉驕傲,像演講一樣地說道:“我們鉛筆才是最有用的。我們?nèi)绻麑戝e(cuò)了還能擦掉呢!你能嗎?鋼筆?”鋼筆哥哥聽了可生氣了……。這時(shí),一個(gè)懶洋洋的聲音響起:“寫錯(cuò)了能擦掉?那最終,功勞還是歸我嘛!”尺子姐姐有點(diǎn)急了:“橡皮弟弟,鋼筆哥哥,還有鉛筆妹妹,你們有話好好說嘛!怎么吵起來了呢?”“因?yàn)槲覀円屗麄儌z知道,我們鋼筆最有用!”“你們兩個(gè)都別吵!我們橡皮才是最有用的!”

  十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……大家吵得面紅耳赤,活像個(gè)大蘋果。大家吵累了,也都沉默了。

  一個(gè)蒼老而富有智慧的聲音傳入耳中:“是誰這么吵,我都還沒睡醒呢!你們啊,各有各的用處,缺一不可!”字典爺爺一語點(diǎn)醒了大家。

  是啊,大家各有各的才能!在筆袋里,大家決定,以后,他們一定要相親相愛,互相幫助!那夜以后,筆袋里再也沒有吵鬧的聲音了!

爭(zhēng)吵優(yōu)秀作文15

  在一個(gè)寧靜的早晨,微風(fēng)輕輕吹過,太陽爺爺還沒睜開眼,小鳥還在睡夢(mèng)中時(shí),五位文具先生吵了起來……

  “我最厲害”!橡皮說道,“我最厲害”!彩筆說,“去、去、去你們算什么,明明就是我最厲害!”

  鋼筆甩了一下他帥氣的頭發(fā)說:“你們誰也沒有我昂貴!”這時(shí),又高又瘦的橡皮一腳踹了鋼筆的頭,說:“看招!看我的飛毛腿!”鋼筆被橡皮打倒了,疼得哇哇直叫,“誒呦,誒呦……疼死我了!”橡皮說:“服了吧,我呢,能幫助主人把用鉛筆寫錯(cuò)的地方擦掉,你算什么?根本不如我!這時(shí),小刀從天上跳下來,正正好好扎到橡皮的衣服里。小刀說:“住嘴,看我能把你切成兩段!”彩筆優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,就在小刀上面畫了一頭豬,說:“我能在任何地方畫畫!所以,我才是最厲害的!

  突然,一直站在旁邊看熱鬧的可擦筆拍手鼓掌,笑著說:“打得好,繼續(xù)打啊,加油!小刀,輕功練的的'不錯(cuò)啊!唉,我說橡皮,你又長(zhǎng)肥了!”鋼筆、鋼筆,你怎么那么慫!大家聽了,氣紅了眼,扭打在一起,幾乎快把對(duì)方吞進(jìn)肚子里了……

  最后,鋼筆頭彎了,小刀鈍了,彩筆芯丟了,格尺折了,橡皮呢?不用說,你也能想到吧!第二天,小朋友們看見殘缺不全的文具們,將它們“一股腦兒毫不猶豫地扔進(jìn)垃圾袋里。丟在了垃圾場(chǎng)。

  那天夜里,安安靜靜躺在垃圾堆里的它們抬頭仰望天空,鋼筆說:“如果咱們不打架該多好!接著,它們永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

  俗話說:“人心齊-泰山移,”其實(shí)只有團(tuán)結(jié)一心,它們才會(huì)變得很強(qiáng)大!”

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