成長的經(jīng)歷作文通用[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的成長的經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的經(jīng)歷作文1
我是一塊番薯,當我離開母親懷抱時,是光禿禿的。我的主人可欣,把我?guī)У搅怂慕淌。那一幫學生給我起了一個綽號:森林鼠。為什么叫這個名,這就是今天我要說的.。
我剛到教室時,大部分同學連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學,給我澆澆水,曬曬太陽;甚至有那么幾個喜歡搞惡作劇的男生,竟然要把我吃了!
課間,其它花花草草的周圍,擠滿了人。此刻,我不羨慕,總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時候,也被人瞧不起過。可是我使勁汲水,盡情曬太陽,努力長葉子,我征服了很多人,F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的吹捧啦!”我照著爺爺?shù)恼f法去做:芽,成片地往外冒。學生們發(fā)現(xiàn)后,竟然用雨后春筍來形容。
這時關(guān)注我的人多起來了!我有喝不完的水、曬不盡的陽光!我的芽變成了苗,苗變成了藤,昂首挺胸的,儼然一片小森林。我主人有個才女同學,給我起了個雅號:森林鼠。為什么呢?這位才女解釋說:“看看這個番薯躺在盆里像不像老鼠?再看看,藤繁葉茂,蒼翠欲滴,像不像小森林?”我聽到那么多的學生附和著,其中包括要吃掉我的。
當年你們冷落我時,要是我失去信心,怎么還能有今天呢?
成長的經(jīng)歷作文2
對于“成長”這兩個字,許多人都說成長就是年齡慢慢變老,身體越來越高,可是我覺得成長就是在做一件事情后所得到的收獲。
在一次偶然的機會,我迷上了看“最強大腦”這個節(jié)目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”,他玩魔方時那修長的手指嫻熟的扭動著魔方,魔方在他手中好像活了一樣轉(zhuǎn)眼間便復原了六個面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時也非常喜歡魔方,但是需要很長時間才能復原一面,所以我非常羨慕他。
于是我又翻出那久別的魔方,開始了練習。練習魔方?jīng)]有竅門,只有死記硬背其中的口訣。剛開始的時候,我還沒日沒夜的練習,一回到家,我坐在沙發(fā)上,手拿著魔方,念著口訣,富有節(jié)奏的扭動著魔方,一坐就是幾個小時?蓻]過兩天,我便非常的厭煩,不再練習。這時,媽媽看見了語重心長地說:“兒子,練習魔方最需要的就是恒心,而不是一時的熱情,你看那些選手們都是經(jīng)過長年累月的練習才有現(xiàn)在的`成果"。
夜幕降臨,我躺在床上,眼前又浮現(xiàn)出電視上的“菲神”,耳邊回響起媽媽意味深長的話語,我下定決心,一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天,我又滿懷信心的開始了練習。經(jīng)過不懈的努力,我現(xiàn)在已經(jīng)學會了三角魔方,三階魔方等。成為了同學們口中被稱贊的"魔方高手"。
聽著同學們贊賞的聲音,我明白了做什么事都要有恒心,不能急于求成。
成長的經(jīng)歷作文3
“人非圣賢,孰能無過”每個人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。
暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。
我害怕極了,就在這時,外面下起了傾盆大雨,風呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。
爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的`?”我吞吞吐吐地說:“是風刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。
回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子,我決定給媽媽說實話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起!闭f完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤!甭犃诉@些話,我更加慚愧了:我是男子漢應該勇于承擔自己的錯誤。
經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。
成長的經(jīng)歷作文4
在我成長的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數(shù)也數(shù)不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的,還是我第一次切土豆了。
記得有一次,媽媽說中午會給我炸薯條。但到了中午,媽媽還沒下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細條吧!說干就干,我從塑料袋里拿出一個最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土?磥砦业媒o它“洗澡”了。我挽起袖子,打開水龍頭,左搓搓,右搓搓……經(jīng)過幾分鐘的清理后,土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了,可以開始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個小圓片。接著把土豆片重疊起來,再次切起來,但這次可沒有那么容易,因為我的手被鋒利的刀子劃破了,血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛,終于把土豆切成了細條。就在這時,媽媽回來了,當她看到我的手被劃破了的.時候,又感動又擔心,一把將我抱在了懷里,并且為我炸了香噴噴的薯條。
通過這件事讓我明白了一個道理:做什么事都要敢于嘗試,只有付出了,你才會有收獲。第一次切土豆成為我成長過程中最難忘的經(jīng)歷。
成長的經(jīng)歷作文5
在我成長的道路上,并不是一帆風順,平平坦坦,而是坎坎坷坷,曲曲折折。有時會不盡人意,不如我所愿,但是有時也會出人意料,令我驚喜。
我相信,失敗有時候也不一定是壞事。當每個人經(jīng)歷了挫折、失敗以后,他會變的成熟。吃了一次虧,他就知道在這方面該怎么做,不該怎么做。失敗可以彌補某個人身上的缺點,使他更全面一些。所以,失敗、困難、挫折你根本不要怕,因為那是我們成長中不可缺少的。
一句歌詞說得好,”不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!皼]有歷練,沒有風雨,哪有成功?當班長,就是一種歷練。尤其是在紀律不好的班級當班長,最有助于磨練自己,我很榮幸,當上了我班(4。4)的班長。面對不太遵守紀律個別同學,我和副班長就得絞盡腦汁來對付這些同學,為此我經(jīng)常向媽媽訴苦,媽媽卻對我說:”當班長將是你一生的財富!
在我成長的`道路上,失敗已不是大事;歷練已不是難事;挫折已不是壞事。我將一步一步走在成長的道路上,走向人生的頂峰!
成長的經(jīng)歷作文6
我成長的經(jīng)歷是豐富多彩的,我六歲的那一年有一天我和爸爸媽媽去逛街,我一轉(zhuǎn)眼看見一位老爺爺在賣小金魚,好多五顏六色的小金魚好看極了,爸爸媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛的盯著小金魚看就問我還想要買呀,我開心的.點了點頭,媽媽就叫我挑兩條我喜歡的,我挑了一條紅色和一條黑色爸爸又給我買了一個小魚缸,我開心的抱著魚缸愛不釋手。從那以后我天天給魚換水喂魚食我一有時間就趴在陽臺看小金魚希望它快快長大。
一天一天過去了,小金魚就有一點點變化,一直到大年初一小金魚終于長大了,我高興極了。然后就跟爸爸媽媽去逛大街了,可是我出門時竟然忘了鎖門,回來一看魚要被小貓吃了,我急忙撲上去還好發(fā)現(xiàn)的及時小金魚安然無恙。經(jīng)過這件事我天天看著門。
一天爸爸媽媽對我說小金魚留在我們家不安全快把它放了吧不行但是小金魚想爸爸媽媽呀我想了想說:那好吧,盡管我心里有千萬個舍不得,但是我想它到了小河里能夠更加幸福更加安全。就這樣我和爸爸媽媽一起將它放入小河里,望著它慢慢地游向遠方。
成長的經(jīng)歷作文7
我的成長就如同一只蠶,有悲也有歡。
當蠶剛從一卵一里出生時,它很弱小,尤其是在換桑葉時,只要一動,似乎隨時都有生命危險。而我在上大班時,就有一個很霸道小男生經(jīng)常欺負我。那時上學可以帶餅干,那小男孩就天天讓我?guī)э灨山o他吃,回到家,我向爺爺奶奶訴苦,想得到一點安慰,但我得到的并不是安慰,而是責罵。那時的我是多么的脆弱!
當蠶第一次蛻皮時,脆弱的它要經(jīng)歷多大的痛苦?這只有它自己才知道!上大班時,我的`成績很不理想,經(jīng)常受爺爺?shù)拇蛄R。那時我很小,不知怎么面對,只知道一個勁地哭,弄得淚水掉在作業(yè)本上,導致作業(yè)本上許多的“洞”兒!結(jié)果第二天,上學時又要被老師批評弄臟了本子。
當蠶最后一次蛻完皮后,它變得不再脆弱了,它甚至可以欺負別的稚小的蠶了。記得是三年級的某一天,我和好朋友袁楚一鬧矛盾了,她打了我一下,我可不再是以前的我了,我不甘示弱,據(jù)理力爭,寥寥幾句話就讓她拼命向我道歉。我意識到了學習的重要性,努力地學習,我的學習成績大有進步,經(jīng)常得到老師的表揚。從此以后,沒人敢欺負我了。
我的成長很像蠶,有許許多多精彩的故事,回味起來,常常讓我感覺到酸、甜、苦、辣樣樣有,別有一番滋味哦!但是,總覺得只有自己不斷積聚能量,才能讓自己強大起來。
成長的經(jīng)歷作文8
社會的現(xiàn)實就是這樣,如果改變不了什么那就接受吧--題記
沒有你們的校園,少了開心的事。是你們,讓我知道了友誼的珍貴。
那個夏天,迎來了中考,知道成績不會有你們好,但仍然要去拼,這是我的執(zhí)著。中考成績出來后,我無喜無悲。或許我每次幾乎都是那樣的的成績,以至于中考成績不會使我崩潰。只是我心里覺得一個夢破碎了。
整整一個暑假,沒有頹廢的度過,既然是上一個三年沒有好好度過,接下來的日子要努力了。
9月份迎來開學,莫名其妙產(chǎn)生了的生疏感。發(fā)現(xiàn)這是一個熟悉又陌生的學校。到了新的.班級,有些說不出的排斥。
站在一號教學樓,望著離開不久的教室
不久前,在這樓上的課間打打鬧鬧。
不久前,在這樓上的課間說說笑笑
不久前,在這樓上抄著作業(yè)。
閉上眼睛,細細回想著那些年的歲月
有些故事,我們一起聆聽,有些地方,我們一起留戀,有些日子,我們一起緬懷,有些困難,我們一起戰(zhàn)勝,就像曾經(jīng),有些考試,我們一起想辦法,有些歌,我們一起唱。有時候,走過,累過,哭過,笑過,才會成長,
這,或許留給我的,只剩下回憶。
不知何時,我又聽見那首熟悉的歌:十年之后,我們是朋友,還可以問候,只是那種溫柔,在也找不到擁抱的理由。
成長的經(jīng)歷作文9
每個人都有自己的成長經(jīng)歷,而每個成長經(jīng)歷都蘊含著一個道理。我經(jīng)歷過的每一個成長里都會有一個道理,給我的成長給予很大的幫助。
有一天,媽媽爸爸不在家,我獨自一人在家,我就覺得無聊?晌矣植幌胱鲎鳂I(yè),于是我就想到了電腦,我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦,我經(jīng)不住電腦的誘惑,還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了,鑰匙也藏起來了。我找啊找,沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的拿著鑰匙上樓開門,我看見電腦的時候,已經(jīng)把所有事都拋之腦后了,我在電腦上玩些qq,聽聽音樂等等。我玩著電腦,玩著玩著時間都忘了,連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我,就到處找我,她樓下沒找著我,就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦,就氣急敗壞的'跑下樓去。我后來瞄了一下時間,一看不對,已經(jīng)4:35了,我立刻關(guān)了電腦跑下樓去,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來了。奶奶問我:“我為什么回來沒看見你?”我說:“我在樓上……”“快說!”我支支吾吾地說:“我去玩電腦了!薄澳闶窃趺撮_的門?”奶奶生氣地說!皩Σ黄鹉棠,我知道錯了!蔽乙詾槟棠滩粫嬖V媽媽,我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽,媽媽聽了之后,把我狠狠的揍了一頓,我經(jīng)過這次教訓后,我決心改過。
經(jīng)過這次事件后,讓我明白了:做人一定要誠實,不誠實后果自負。
成長的經(jīng)歷作文10
閱讀就像一縷春風吹過,令人倍感清爽。寫作,滋潤,也許是書看得多了,有時也愛弄弄筆桿。時間一長,不知不覺寫作給我?guī)砹藷o限快樂。
閱讀對我而言是生命中不可缺少的東西,記得有一次,我在博文書店看到了一本書,叫《瘋丫頭的夏天》,這是一本非常有趣的書?墒菋寢尣煌,于是,我一直苦苦哀求媽媽幫我買下這本書吧,在我的哀求,媽媽終于同意了,回到家里我嗖得一聲,跑進自己的房間,心里美滋滋的地看著新買的書,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽到,直到媽媽進了我的房間揪了一下我的`耳朵我才從書的海洋走出來。
寫作是一件值得讓我們高興的事,從小學一年級開始我的作文就被老師拿上給同學們看看。還有二年級的一個暑假,媽媽送我去補習,老師叫我們寫一篇作文,我寫了一篇,老師連連贊好,就是從哪個時候開始學作是一件有趣的事。
講了這么多我的經(jīng)歷,現(xiàn)在該講講我們班的小書蟲了吧!
第一個小書蟲,他學習特別好,只要一有空就看書,每次晚自習都能看見他在看書,不過告訴你一個小秘密,他是一個處女座的。第二個小書蟲學習不是很好。雖然他也是個小書蟲,可是他每次都沒把作業(yè)寫好就看書,同學們,請不要學他哦!
我愛閱讀,我愛寫作,我愛文學。文學滋潤著我的生活,沒有了文學,我認為這個世界將黯淡無光。我愛文學,我的生活因有文學而更加精彩!燦爛!
成長的經(jīng)歷作文11
有人說助力成長的是夢想,有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴,有人說助力成長的是挑戰(zhàn)困難的勇氣,堅強的意識,果斷的行動力……同學們,助力你成長的是什么呢?
以前有一段話,別人問你是誰給你的勇氣?然后你來一句,梁靜茹,為什么這么說,因為她有一首歌,就叫“勇氣”不對,這也算老話了,現(xiàn)在幾乎無人提及。
這不,我同學聽說某某地開了一游樂場,拉上跟她玩的好的同學說想去玩玩,我們都知道她膽子大,一定會去鬼屋,別的游樂場可能沒有,但這家新開的正巧有。那時我們也才六年級,但也很懂事。
果然,“胳膊擰不過大腿”,還是跟她來了。在鬼屋外面時,在沒有大人的陪同下,我們誰也不敢進去,就連膽子最大的她也有了幾分懼怕。但她終是第一個進去的,我們說好一個個來,半小時后,她們一個一個都進去過了,就剩下我了,我雖然膽子小,卻覺得鬼屋里的都是假的',想著想著就沒那么害怕了,我邁出了我的第一步,但沒多久就后悔了。里面黑黑的讓我更加害怕。我蹲在原地不敢動,也不向后看,生怕轉(zhuǎn)過身去看到的是一副眼睛流著血的鬼臉,一想到那張臉,我嚇的趕緊跑……出鬼屋才發(fā)現(xiàn),只要有勇氣進去,就會出來的,也沒有什么可怕的。
那次之后,我覺得做什么事就沒那么害怕了,我會告訴自己,就像那次去鬼屋一樣。
所以,助力我成長的,是勇氣。
成長的經(jīng)歷作文12
我的母親每天都為我講故事,所以,我從娘胎里便和書結(jié)下了不解之緣。
在我剛懂事的時候,我并不認識字。于是,爸爸媽媽每天都為我講一個童話故事。到二三年級的時候,我認識了許多字,于是我便看一些漫畫書,令我哈哈大笑。在四五年級的時候,我開始看些故事書,如《查理九世》、《狼王夢》等。這些書都令我受益匪淺。而現(xiàn)在的我則是看四大名著。
而令我現(xiàn)在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著之一的`《三國演義》!恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著的書,它講的是一個叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等,一起探險許多秘境,像雪山、沙漠等,他們甚至一起去了,人造侏羅紀世界,這本書之所以令我難忘,不僅是因為書中的故事情節(jié)有趣、驚險曲折,而且書中的人物還勇敢、善良、善于觀察、大膽制作、富有正義感、見義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫的第一步,長篇章回憶歷史演義小說,描寫了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風云,講述了東邊末年的群雄爭斗,后來魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統(tǒng)一為晉朝的故事。故事中的人物,關(guān)羽忠義,張飛性急,劉備隱忍、胸懷大志,諸葛亮聰慧,曹操多疑,司馬懿的謹慎,都令我難忘。
我和書的經(jīng)歷令我一直難忘,我熱愛讀書。
成長的經(jīng)歷作文13
在我大概八歲的時候,一個周末的早上,因為媽媽生病了爸爸要照顧媽媽所以就叫我去樓下買早餐。
到了以后,我對賣早點的老爺爺說:“爺爺我要兩根油條三碗大米粥,老爺爺說:”怎么你來買早點了,你的爸爸媽媽呢?“我說明了情況,老爺爺夸我是個懂事的好孩子,馬上給我把早餐裝好了,我把錢給了老爺爺就拿著東西走了。
走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一驚的是我的錢包不見了,那里可有我一個月的零花錢!我?guī)缀醵伎炜蕹鰜砹。突然聽到一陣氣喘吁吁?聲音,回頭一看,是那個老爺爺,他慢慢走到我面前,對我說:”小朋友,這是不是你的錢包呢?“只見他手里拿著一個黑色的小錢包,我拿過錢包說:”這就是我的錢包,謝……“我還沒來得及說一聲謝謝,老爺爺就已經(jīng)轉(zhuǎn)手離去了。
我望著老爺爺遠去的背影,淚水早已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是他卻像一個烙印一樣深深地印在了我的腦海里,在我成長的道路上我也要做一個撿到東西及時歸還的好孩子。
成長的經(jīng)歷作文14
每一個人都有著自己的獨特的成長經(jīng)歷,但所有的人的經(jīng)歷都有家庭和學校的教育,更有自己的性格,正是有了這些才使你有了夢想,成長的過程中我也是這樣充滿了獨特性。
我從小就是一個好奇心巨強的孩子,從時光萎縮我到了三歲的,我看見了大人在用錘子和釘子在修洗手臺,我這旁邊乖乖地站著,眼里溢著疑惑的眼神,手里還模仿著動作,所以時不時還發(fā)出一些聲音出來形容,過了一會兒大人都出去休息了,而這時的我慢慢的走向了那錘子和釘子,左手拿著釘子,右手拿著錘子,慢慢的模仿著剛才大人的動作,大人隨著聲音找到了我這個小淘氣,抱起了我,而我還不知道還想的那些動作,想想現(xiàn)在那時候也是可愛。
時光流逝,我變成了四年級的學生了,不再像以前那樣淘氣了,我變得文靜愛看書了,可是我的好奇心卻從來沒有消失過,我愛看名著,卻更喜歡看科幻小說,也有時了解科幻小說,我更喜歡成龍,初中去旅行,從唐詩中去了解,浪漫的李白從宋詞中去了解婉約派的李清照,從外國名著中去了解皇家生活,從天文學中指導水星的奇跡之處。
時光流逝,我慢慢的長大了,又喜歡上了天文,我想要探索整個宇宙,于是我買了一個天文望遠鏡,我從他看到了許多心情的樣子,讓我感受到了宇宙的氣息,我想讓他一直保存在我的心中,讓他是我的.愛好成長的,我又是這樣經(jīng)歷了許多獨特的事情,促使我的想法隨之改變,也正是因為這些事情使我更加的成熟,不再幼稚,完善自己的思想更加完美。
成長的經(jīng)歷作文15
成長的道路是坎坷的,如果一個人的成長道路都是一帆風順的話,那他這個人只要受到一點挫折,就會被擊潰。
在我的人生成長道路上,有一件,讓我難忘的事:那就是在四年級的時候,王麗老師帶我們做的一個游戲:《愛的抉擇》。
這一個游戲,當天中午一下課,讓我們?nèi)喽荚诳,哭到第一課結(jié)束才停了。
事情是這樣的,那天中午老師對我們說:“今天要玩一個游戲!蔽覀兇蠹叶际值腵好奇,也都十分的想玩,老師說了一下規(guī)則,在紙上寫下你最愛的五個人,寫好之后,你從五個人中劃掉一個。
剛開始,同學們還十分容易地劃掉了,到了第二個的時候,同學們就開始有點思索了。
到了第三個的時候,同學們個個都愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,嘗試著劃掉一個;有的在絞盡腦汁的思考;有人在那使勁地拍腦袋……
當老師又說:“再劃掉一個的時候!庇行┩瑢W已經(jīng)開始哭了,有些同學雖然沒有哭出來,其實他內(nèi)心已經(jīng)哭了,表面上其實在忍著,當老師讓我們花掉最后一個劃掉的時候,全班都哭了,大家哭得十分的傷心,老師怎么勸我們都沒有用。
我們的哭聲傳到了二班,二班下課的時候,來我們班看看情況,等他們來的時候,我們把門窗都緊緊地關(guān)上了,躲起來哭。
伴隨著這個游戲,我們慢慢成長了。雖然這個游戲讓我們?nèi)喽挤怕暣罂,但是它卻在我的人生中,留下了深刻的印象。
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