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成長的故事作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的成長的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事作文1
每個(gè)人的成長中都有很多故事。有快樂的,也有悲傷的,有記憶深刻的,也有被淡忘的。在我的'成長中有這樣一件事記憶憂新,每年春節(jié)的時(shí)候我都會(huì)想起這件事。
那是在我剛上幼兒園的一個(gè)寒假,爸爸媽媽和我一起回老家過年。在老家我和表哥們玩兒鞭炮。我學(xué)著他們的樣子點(diǎn)燃一支香,把炮捏在手里,點(diǎn)燃往空中扔去,可是我動(dòng)作太慢了鞭炮在我手里爆炸了,我的兩個(gè)手指受傷了。我回去讓媽媽包傷去了。媽媽教育我放炮不能捏在手里放,把炮放到一邊人離遠(yuǎn),這樣就不會(huì)炸傷。
通過這件事,我知道了玩兒也要注意安全,保護(hù)自己。
成長的故事作文2
1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
3. 點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
4. 簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
13. 簡要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
14. 全文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的`之作。
成長的故事作文3
在不知不覺中,我長大了。我的童年是五彩繽紛的,在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天,我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒,我就看見游泳池很大,水很深。我很害怕,就對(duì)媽媽說:“我們不游了吧!眿寢尣峦噶宋业男乃迹f:“你以前不是很勇敢的嗎?”爸爸也拍著我的肩膀說:“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢!”聽了這話,我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水,扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng),慢慢地,我的膽子越來越大,我用腳使勁一蹬水池壁,就緩緩地飄了起來,爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮,借著救生圈,我用力往后蹬,居然往前移動(dòng)了,我喜出望外,越蹬越有勁,第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步,學(xué)會(huì)了悶水,學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力,我越來越喜歡游泳。
童年是美好的,是燦爛的,是五彩繽紛的.。這件事對(duì)我來說是美好的回憶。
成長的故事作文4
有一次,英語考試,試卷很簡單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。
第二天,英語課,老師開始宣布成績,老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的.耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。
成長的故事作文5
今天我們學(xué)了第七單元,主要的是成長的故事,下面由我講一講我的成長的故事吧!
有一天,我騎電動(dòng)車我我姐姐一起玩當(dāng)時(shí)我剛學(xué)會(huì)我媽媽不讓,可是我沒聽騎著電動(dòng)車就去玩了,我買了很多零食和我姐姐一起吃,我爸爸看見了,告訴了我媽媽,我回來的.時(shí)候我媽媽說:“你騎著電動(dòng)車出去玩了嗎?”我說:“沒 沒我有!蹦前职侄几嬖V我了,我媽媽說。我只好承認(rèn)了,媽媽沒打我卻給我講道理,說:“你看我不讓你出去玩是因?yàn)槟銊倢W(xué)會(huì)怕你摔倒,你買能么多零食你不知道你咳嗽嗎?我想你知道!蔽覜]說話只是默默地低下頭,我晚上的時(shí)候?qū)懥藗(gè)道歉信,最后媽媽也沒追究摘到我認(rèn)錯(cuò)了。
這就是我的成長故事,我想你也有很多故事吧!
成長的故事作文6
一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說:“我們想在外面玩會(huì)兒,行嗎?”其實(shí)我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實(shí)我心里也沒在乎著一點(diǎn)的!
我們準(zhǔn)備下樓了,快速的下樓。到了我們小區(qū)下面的`健身器材那,看見有一小部分的人在一邊說話,一邊在健身。我們沒管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時(shí)候,跑來跑去的,玩完一個(gè)健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂全部消失了。!
玩了一大會(huì)兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時(shí)我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見,前面看見有位老爺爺。我就問了問老爺爺,說:”您知道12號(hào)樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說。
到了家里,我把這件事情告訴了媽媽!
成長的故事作文7
成長就像一雙翅膀,讓我們?cè)谔炜罩酗w翔;成長就像一本書,讓我們懂得知識(shí)。
星期六,我和媽媽一起去杭州圖書館看書。我找到了一個(gè)位子,坐了下來,我原來安安靜靜的,可是這本漫畫實(shí)在太搞笑了,我忍不住大笑起來。我笑了好幾次,和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當(dāng)我把書放回書架的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的周圍一個(gè)人也沒有了。看著墻上的一個(gè)大字--“靜”,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
可是,我再去圖書館時(shí)還是沒忍住笑聲。
于是,我開始選文學(xué)類的,又不太搞笑的書。自從選了這類書后,我不再大聲喧嘩,也不再大笑。我在圖書館里交到了許多新朋友。每當(dāng)有一本書我和他都想看的`時(shí)候,我們總會(huì)一起讀,一起把書放回書架。
我成長了,成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩,這次成長讓我交到了許多新朋友,認(rèn)識(shí)了許多非常友好的人。
成長的故事作文8
俗話說:梅花香自苦寒來,每個(gè)人都會(huì)有成長磨煉的故事,而我當(dāng)然也會(huì)有。
一個(gè)暑假,爸爸在庫爾勒給我買了一套十分時(shí)尚的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋,樣子光鮮亮麗,外觀很獨(dú)特,紫黑色的,我滿心歡喜地拿起那雙鞋,不過買那套鞋是為了學(xué)輪滑,不能忘記了這件重大的任務(wù),我深深地嘆了口氣。
黎明,早起的媽媽,把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了出來,我慢吞吞地將衣服穿上,然后,磨磨蹭蹭地把飯吃干凈,最后,我終于夢(mèng)寐以求可以去滑輪,我步態(tài)從容地離開家門,我本以為可以簡簡單單地應(yīng)付過去,可不知天高地厚的我面臨一次次地跌倒,脆弱的.心門被打破,我哭了,不過最后我自己堅(jiān)強(qiáng)地選擇繼續(xù),在掌握了正確方法后,學(xué)會(huì)了學(xué)輪,終于嘗到了勝利的果實(shí)!
我經(jīng)過這次懂得了,人生沒有跌跌撞撞,就不可成功!
成長的故事作文9
我是一個(gè)膽小的男孩兒,平時(shí)上課都不敢舉手發(fā)言,可是,現(xiàn)在我可以舉手了,因?yàn)槲页砷L了。
我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了我們“a”,然后老師讓我們每個(gè)同學(xué)讀,同學(xué)們都讀的很好?傻轿业臅r(shí)候,我站了起來,小聲地說“a”讀完這個(gè)韻母后,我的`耳朵已經(jīng)紅透了,因?yàn)槲揖o張極了。
慢慢的地,我膽子越來越大,無論老師說什么問題,我不用一秒就想出來了,然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了,但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了,還是讓我站起來回答。我站了起來,大聲地說:“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師,老師居然讓我當(dāng)上了語文課代表。
我一、二、三年級(jí)只舉了幾次手,現(xiàn)在我四年級(jí)了,已經(jīng)發(fā)言很多次了,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清了。
時(shí)光是會(huì)磨煉人的,我就是從一個(gè)膽小怯弱的羞澀的小男孩成長為了一個(gè)轉(zhuǎn)作敢為,有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的小男子漢。
成長的故事作文10
我左想右想不知該炒什么菜
,我先把菜放在了水里,準(zhǔn)備炒菜,我左忙右忙也沒有忙好,打了一個(gè)雞蛋在鍋里,結(jié)果雞蛋殼也在里面沒辦法了只好這樣了。也沒有倒油,忙里糊涂的。真煩人,找知道就不做了。我連忙炒了起來,我聞了聞?dòng)幸还晒治叮貏e的刺鼻,天哪,我把菜給炒糊了,這該怎么辦?如果我媽回來了話我就完了,說著,就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了,就去看看我媽回來了沒有,然后裝做當(dāng)什么都沒有發(fā)生,好的,現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切,呀!媽回來了,我就給媽倒了一杯水喝,媽說:"你今天錯(cuò)了了什么,盡然對(duì)我那么好,說吧?"什么事。我說沒有事,媽說?"真的"我說?"當(dāng)然,你女兒還能騙你?她說我去看看到底有什么事瞞著我,媽一進(jìn)廚房說?"你到底在廚房里搞什么呀?"我說?"沒搞什么呀,只是做了一頓飯。"天哪,你那么的小會(huì)做飯,媽媽又嘮叨的'說你才多大就會(huì)做飯,簡直就是做夢(mèng),……
成長的故事作文11
“加油啊!小謝加油!”在平時(shí)安靜的四(2)班教室里,怎么會(huì)有這種聲音呢?原來是我和小王要去播音室演講,同學(xué)們正在為我加油呢,這可不是在家中的練習(xí),也不是在教室里演講,而是要在全校朗讀。
當(dāng)天早上,我問搭檔小王:“你緊張嗎?我好緊張的,不敢說,生怕自己說錯(cuò)!毙⊥跽f:“別緊張,沒關(guān)系的',就和平時(shí)我們自己練習(xí)是一樣的!笨晌疫是抑制不住內(nèi)心的緊張情緒,雙手在顫抖。小王說:“要不我們?nèi)フ覐埨蠋煟屗龓湍阆胂朕k法!蔽掖饝(yīng)了。
我們來到張老師的辦公室,并將事情的原委告訴了老師。張老師語重心長地對(duì)我說:“小謝!你平時(shí)一直是個(gè)膽子挺大的男孩子,為什么這次卻不敢了呢?”“因?yàn)槲夷懬拥卣f,”因?yàn)槲遗抡f錯(cuò)詞,丟了班級(jí)的臉。”“沒關(guān)系,你只要認(rèn)認(rèn)真真地去完成,就算說錯(cuò)了也沒啥大不了的,同學(xué)們和老師們都不會(huì)怪你的,這對(duì)你來說是一次鍛煉。記住,你一定要克服心中的恐懼,只有這樣你才能成功。”
成長的故事作文12
在我成長中經(jīng)歷過很多事情,但是最令我影響的,是我前一大周沒有完成作業(yè)的教訓(xùn)。
前一大周我高高興興的來到學(xué)校,把書包往宿舍里一放就跑進(jìn)了教室,剛進(jìn)教室我看見別的同學(xué)都把作業(yè)拿出來讓老師檢查了,我看見他們拿出來了我也要拿出來:“數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)本、英語書、英語本……”“哎呀!糟糕我的語文書在這里,可是我的語文本沒有了,怎么辦!”我心里特別緊張。上課了我心里緊張得不得了,想著:老師千萬不要檢查作業(yè)啊!如果老師要是知道我寫又完成作業(yè)會(huì)罵我的。老天保佑啊!希望今天不檢查作業(yè)。
到了星期三馮老師說:“拿出你們的.作業(yè)來!”同學(xué)們都把作業(yè)準(zhǔn)備出來了,而我還在抽屜里躲著不敢出來。這都是我在家里走得太匆忙沒有好好的檢查作業(yè)的,后果啊。上課了我從抽屜里鉆了出來,很緊張。
老師統(tǒng)計(jì)完了小組的作業(yè)情況,其中我沒有寫完。老師看見以后說我了一頓。從這件事中我終于知道了,也懂得了做事不要啊馬馬虎虎的。
成長的故事作文13
在我腦海里有許多成長的故事,我最記憶尤新的還是我和外公學(xué)打羽毛球的事。
那天,我興高采烈的'和外公去打羽毛球。我說:“ 外公快發(fā)球把!”嘴上這么說,可心里卻有些擔(dān)心:外公的發(fā)球可厲害了!果然,外公只發(fā)了一球,就把我忙的手忙腳亂。外公見我不行,就教了我一些基本動(dòng)作。我心想:哈哈,這些動(dòng)作可真簡單?烧l知道,我剛一發(fā)球,外公只輕輕一接就接了回來。這下可把我難倒了,我接也接不到。外公見我不行,便讓我做基本動(dòng)作如:揮拍、發(fā)球回?fù)舻龋缓笤俳塘宋乙恍⿹]拍的要領(lǐng)。我想:這次我不會(huì)再出丑了吧。慢慢的,我能接住外公打過來的一兩個(gè)球了。然后,我天天練外公教我的基本動(dòng)作。果然,功夫不負(fù)有心人,我打的越來越好了。現(xiàn)在我天天還在練,我知道總有一天,我也會(huì)成為一個(gè)高手的。
我明白:只要有恒心,萬事能成功。
成長的故事作文14
在我的成長中有很多記憶,它們猶如夜空里的星星,最難忘的一顆就是那次玩滑板的事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我?guī)е鴦傎I的'滑板出去滑一滑,沒想到剛踩上去就摔了個(gè)四腳朝天,這個(gè)大滑板真淘氣!我又小心翼翼站上去,后腳一蹬,滑板就像烏龜一樣往前爬。我再用后腳用力地一蹬,這次快多了。我又用力蹬了幾下,速度就越來越快……正當(dāng)速度加快的時(shí)候,前面來了個(gè)60度轉(zhuǎn)彎,我來不及剎車,也來不及轉(zhuǎn)彎,摔了個(gè)四腳朝天。“唉!”我只好收起滑板,把這只淘氣的“大烏龜”帶回家了。
第二天,我又帶著“大烏龜”下來滑。當(dāng)我站好,速度上來了,又開始挑戰(zhàn)那個(gè)“60度”。首先我減慢了速度,然后開始轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn),轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)!終于轉(zhuǎn)過來了!旁邊的朋友一直在表揚(yáng)我,我真高興。⊥瑫r(shí)也要表揚(yáng)這只“大烏龜”!完了一個(gè)下午,我美滋滋地抱著“大烏龜”回家了。
這讓我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!按鬄觚敗爆F(xiàn)在也是我的朋友哦!
成長的故事作文15
成長中有許多美麗的故事,有令人憤怒的,有令人后悔的,有令人快樂的,還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的`貝殼,把我的生活裝點(diǎn)得色彩斑瀾,讓大家來欣賞我的故事吧。
害怕?雷電的怒吼
記得在我五歲的時(shí)候,有一天下起了雷暴雨,我獨(dú)自一人躺在床上,把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在被單里,倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦,把自己裹得更加嚴(yán)實(shí)了,我好害怕,害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆,把我?guī)У缴钌嚼狭掷锍缘。那時(shí)的我真是太膽小了。
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