我的發(fā)現(xiàn)作文精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
寒假里,我到金魚市場買了兩條金魚,一條紅的,一條黑的。
這兩條金魚很漂亮。紅色的金魚,頭大大的,有點(diǎn)像獅子頭。黑色的`金魚,兩只眼睛突出,鼓鼓的,是水泡眼。
養(yǎng)了幾天,我發(fā)現(xiàn)黑色金魚的肚皮上有一些白色的斑點(diǎn)。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)白色的斑點(diǎn)開始變大了。而且這條黑色的金魚開始變得無精打采了,反應(yīng)也比較遲鈍。一天早晨,我發(fā)現(xiàn)這條黑色的金魚肚子朝上,浮在水面上,一動也不動了。我問外公:“這條金魚為什么會死的?”外公說:“它感染了皮膚病!蔽矣謫枺骸斑@種病會不會傳染到紅金魚?”外公說:“有可能。我們應(yīng)該給紅金魚消毒一下!
我給紅金魚換了干凈的水,并滴了幾滴清潔劑。而且毎過四五天,我就給它換一次水。在我的精心照料下,紅金魚終于沒有感染上皮膚病,F(xiàn)在,我看著它快活地在水中嬉戲,感到無窮的樂趣。
養(yǎng)金魚也要注意清潔。否則,它們也會得病哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文2
最近,我忽然發(fā)現(xiàn)一個有趣的問題。
上學(xué)期間,我可以把星期幾記得非常清楚,卻常常忘記是幾號。而在假期,我可以把多少號記得很清楚,卻又忘記了是星期幾。
這就很神奇了,明明是同一個人,同一個大腦,在不同的場合,不同的時段里,記憶的東西差別卻是那么大,為什么會這樣呢?
假期里,自然也有自己的計劃,一般會記得幾號要去哪里要做什么。上學(xué)期間,每天上什么課,要緊跟課表走,馬虎不得。更何況,隨著星期三的到來,星期四、星期五還遠(yuǎn)嗎?要知道,星期五,那是回家的日子呀!誰會不記得?
這讓我想起了自己的學(xué)習(xí),我們在學(xué)習(xí)中總是會選擇記憶自己喜歡的知識。比如說我喜歡科目A,我就會大量吸收A方面的'知識,并樂此不疲;比如說我討厭科目B,老師上課的時候,我想聽也聽不進(jìn)去,就只好隨它去。這樣就導(dǎo)致了偏科。
我告訴自己,學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于自己。重視了,肯定就會有進(jìn)步,忽視了,肯定就會有退步。學(xué)習(xí)過程中,一定要好好調(diào)整自己的心態(tài),努力去發(fā)現(xiàn)每個科目的美。
學(xué)習(xí)重要!把學(xué)習(xí)知識的過程,當(dāng)成一個享受的過程,快樂的過程,多好!我到今天才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該還不遲。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天,我在家外的墻角下發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng),上面有只蜘蛛。我想觀察一下蜘蛛是怎么進(jìn)食的,于是就捉了一只螞蟻,放到蜘蛛網(wǎng)上,然后仔細(xì)觀察。
幾個小時過去了,只見蜘蛛在獵物旁繞了幾圈就走開了,好像不愿意吃這么小的獵物。過了一會兒,它又到螞蟻身邊用頭部碰著螞蟻的腹部,感覺在一點(diǎn)點(diǎn)吃螞蟻的肉。
我在網(wǎng)上查了一下,原來蜘蛛沒有咀嚼用的`上顎,所以要先進(jìn)行體外消化。蜘蛛眼睛下方有吸管狀的口器,會先對獵物射出一種特殊的液體,這種液體能使昆蟲死亡并發(fā)生肌體液化,液化后,蜘蛛以吮吸的方式進(jìn)食。由于螞蟻外殼沒有蛋白質(zhì),蜘蛛不喜歡吃。
通過這次發(fā)現(xiàn)和搜索課外閱讀,我還知道蜘蛛是益蟲,它的絲可以做成防彈衣。
雖然這是一個小小的發(fā)現(xiàn),但它告訴我們一個道理:處處留心皆學(xué)問?此破椒驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),去開發(fā),去創(chuàng)造。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到開心。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一個周末,我和爸爸媽媽在玩吹乒乓球的游戲,我們準(zhǔn)備了幾盆水。由于沒有冷水,我們只好接了熱水,關(guān)鍵是那些乒乓球都是平時被我打癟了的。
開始我用力一吹,將乒乓球吹得很遠(yuǎn),吹到最后一個盆了,沒想到癟了的乒乓球在水里竟然復(fù)原了。我心想:這難道就是傳說中的'“復(fù)原水”,我運(yùn)氣也太好了。我急忙拿出弟弟撕爛的試卷,丟入“復(fù)原水”中,我心想:這樣我就不用抄試卷了?墒窃嚲韰s沒復(fù)原。我又想:應(yīng)該是這“復(fù)原水”對紙沒有用。我又將壞了的圓珠筆丟入水中,竟然也沒有還原。真是奇了怪,難道是我出現(xiàn)幻覺了?難道這只是個意外?一系列的問題浮現(xiàn)在我的腦袋里面。我又拿了一個癟的乒乓球丟入水中,沒問題呀,乒乓球還是復(fù)原了。
疑惑不解的我只好去查閱資料,后來才知道:之所以癟的乒乓球會復(fù)原,是因為遇到熱水,物體受熱時會膨脹,遇冷時會收縮,這是熱脹冷縮的原理呀!日常生活中我們可以利用這種現(xiàn)象解決一些困難。
世界真是奇妙啊!還有很多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳎有許多未解之謎等著我們?nèi)テ平狻?/p>
我的發(fā)現(xiàn)作文5
冬爺爺把春姑娘請來,春姑娘一聲叫喚,雷叔叔就在天上打起鼓來,一聲鼓響,把萬物喚醒了,一場春雨過后,校園變得更加美麗了。
走進(jìn)校門,校園里到處彌漫著春天的氣息。一棵棵小草從土里探出了腦袋。柳樹抽出了嫩綠的芽兒。我最喜歡的是玉蘭花。
每當(dāng)我走近玉蘭花,就會聞到一股淡淡的清香。玉蘭花是長在樹上的,抬頭仰望,只見紫色的、白色的玉蘭花掛滿枝頭。潔白的玉蘭花純潔、美麗,像一個個小天使守護(hù)者玉蘭樹,但我更喜歡高貴的紫玉蘭。仔細(xì)觀察,我們就能發(fā)現(xiàn):每朵花都有一個墨綠色的花托,每朵花都有九片花瓣。花瓣長長的,像一片片葉子,外層是紫色的,里面卻是白色的.。我用手摸了摸,花瓣滑滑的,像絲綢一樣,我不禁被玉蘭花深深吸引住了。
咦!玉蘭花怎么只有花而沒有葉子呢?別的花都是先長葉后開花的。我?guī)е蓡柸柪蠋,老師告訴我:“玉蘭花和別的花的區(qū)別就在于花朵,因為玉蘭花的花朵能在10攝氏度以下開放,而它的葉子卻要在20攝氏度以上才能生長。”
我又在學(xué)校里觀察了一番,我發(fā)現(xiàn)像玉蘭花一樣的植物還真不少呢!有紫荊花、櫻花、桃花。我相信:只要你留心,你會發(fā)現(xiàn)大自然真奇妙啊!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。
有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會搬家呢?好好的.家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個洞口,突然,后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻,原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒,天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家。回到家里我打開電腦一查,哦!原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了,正如民間所說:“螞蟻擋道,大雨即到。”“螞蟻搬家,大雨要下!庇昵埃諝庵兴畾庠龆,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家,如果不搬,它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家。”
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去探索和尋求大自然的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
科學(xué)課上,科學(xué)老師告訴我們把種子放在有濕度的衛(wèi)生紙里,種子就會慢慢地發(fā)芽。
我聽后將信將疑,應(yīng)該生長在土壤里的種子怎么會在衛(wèi)生紙里發(fā)芽呢?于是,我便想驗證一下。
一回到家,我就找了一個透明的盒子和幾粒種子。我先把衛(wèi)生紙全放進(jìn)了盒子里,再把種子放到了盒子的'邊緣,這樣我就可以看到他們發(fā)芽的全部過程了。我又灑了一些水在盒子里,剛好能讓衛(wèi)生紙有一些濕度。最后,我把盒子放在了既溫暖又通風(fēng)的地方。
于是,我便開始等待著結(jié)果。
幾天過去了,種子居然長出了一條“小尾巴”。又過了幾天,“小尾巴”長得更快了,綠色的葉子從種子里冒了出來,F(xiàn)在兩片綠色的葉子從種子的殼里鉆了出來,空的種子殼掉了下來,種子終于長成了小幼苗。
于是,我就查了查百度,知道了其中的原因。原來,種子之所以能在紙上發(fā)芽時因為種子從紙里面吸收了水份,又依靠自身的養(yǎng)分生長,衛(wèi)生紙又起到了保濕和支撐的作用。
這是一個重大的發(fā)現(xiàn)。從此以后,媽媽就用這個方法來培育她所有的幼苗。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
去年夏天,我和舟舟姐姐、洪振發(fā)、洪新宇發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的植物。它生長在潮濕的地方,葉子大大的,上面有許多細(xì)細(xì)的葉脈。它的莖粗粗的,大概是要把整個葉片舉起來的緣故吧!葉子是橢圓形的,大的有我的身體寬,小的是我的手掌大,葉面越大顏色就越深。
我問洪振發(fā)、洪新宇這是什么植物?因為他們長期住在鄉(xiāng)下可能了解得多一些。他們回答說:這是芋頭的葉子,可以防水的。
我和舟舟姐姐不相信,于是做起了實(shí)驗。我們四個人用了九牛二虎之力才把它的葉子拔下來,一人取下了她的一片葉子,從上到下組成了一個S形的循環(huán),把水倒在葉子上,水珠真的從上往下一直滴下來,流進(jìn)了桶里。
我問他們這是為什么,他們都說不知道。我回到家,查了資料。才知道芋葉表面對水的吸附力和水的`表面張力兩者之消長。芋葉對水的吸附力遠(yuǎn)小于水的表面張力所以不沾水。這一點(diǎn)和荷葉是一樣的。而且它的表面有蠟質(zhì)層,一般水生植物都有這樣的結(jié)構(gòu)。這樣不僅有利于它的自潔還有利于防止空氣中的大量各種有害細(xì)菌對它的侵害!
萬物世界真是神奇啊!等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來來往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個問題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的`呢?比如正方形、長方形、三角形……”我百思不得其解,問爸爸,爸爸說不知道,問媽媽,媽媽也說不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后,終于被我查到了答案:因為圓的半徑處處相等,所以車會很平穩(wěn),其他形狀會上下顛簸的很厲害,會讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動,阻力很小,換成其他形狀必然會使車的重心上下移動,而上下移動是需要外力提供動力的,這樣很多力就被浪費(fèi)了,所以車輪做成圓形是最省力的。
原來生活中有這么多的學(xué)問呀,看來我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
去年暑假,爸爸媽媽帶我去北海玩,我們來到銀灘,藍(lán)藍(lán)的大海一望無邊,徐徐的海風(fēng)迎面吹來,讓人感覺心曠神怡。大海里有小魚、小蝦、小草、貝殼……踩在金色的沙灘上,軟軟的可舒服了!
突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上布滿了密密麻麻的小洞,我蹲下來仔細(xì)觀察起來,發(fā)現(xiàn)了一只只小沙蟹跑出跑進(jìn),可把我嚇壞了!生怕這些小家伙咬到我的小腳丫,急切的要求爸爸抱我起來。爸爸說:“不用怕,它們的膽子可比你小多了,不會傷害你的!蔽衣犃怂脑挘胄虐胍傻乩^續(xù)向前走去,果真小沙蟹沒有咬我的小腳丫才放心了。我興奮地在沙灘上蹦蹦跳跳,才發(fā)現(xiàn)小沙蟹都不見了。媽媽說:“你要在它們的洞口靜靜的等待,它們才會出來!蔽揖湍托牡.在洞口等待,果然它們又出來了。我一伸手它們就跑回洞里去了,還蓋上一團(tuán)小小的沙子在洞口,可機(jī)靈了。爸爸好不容易捉到了一只小沙蟹,它在我手上跳來跳去,就像是在幫我撓癢癢。爸爸說:“它們也是一個小生命,不能傷害它們,快讓它去找爸爸媽媽吧!”我依依不舍地把它放回了家。
這就是我去北海玩的最開心的一件事了!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
星期六上午,我在家里寫作業(yè)。寫完了,我才發(fā)現(xiàn)潔白的衣服上出現(xiàn)了一團(tuán)鋼筆水。我想:一定是鋼筆水沾上去了,怎么辦?媽媽一定要請我吃“竹筍燒肉”了。
我絞盡腦汁地想怎么樣才能消滅這團(tuán)墨。突然,我靈機(jī)一動,可以用水洗。我來到衛(wèi)生間,拿出一個盆,接了點(diǎn)水,把衣服放進(jìn)去。我放了些洗衣粉,使出九牛二虎之力,可鋼筆水“無動于衷”,好像故意和我作對一樣,我的信心一落千丈。
就在我快要放棄時,我想到了,鹽不是可以去除鋼筆水嗎?這是《生活百科》上的回答,我一直對它懷有疑心,洗衣粉都不能洗掉強(qiáng)大的鋼筆水,鹽怎么可能行呢?但沒有辦法,畢竟要勇于嘗試嘛。我來到廚房,拿出鹽,輕輕撒在衣服上。我跑到衛(wèi)生間,用水沖,用吃奶的力氣搓,哇,鋼筆水像變魔術(shù)一樣慢慢消失了,真神奇。我把衣服擰干,掛在衣架上,看著干干凈凈的衣服,我心里開心地笑了。
為什么鹽能去除鋼筆水呢?為此,我又特意去翻了一下《生活百科》,原來鹽中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白作用呢。
生活中有許多奧秘,等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們發(fā)現(xiàn)的`越多,生活就會更美好、方便。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
最近一周,天空總是灰蒙蒙的,那滾動的烏云,就像翻滾奔騰的波流。有時天空中下著唏嚦嘩啦的大雨;有時天空中下著滴滴嗒嗒、叮叮當(dāng)當(dāng)、沙沙沙的小雨;有時天空中飄著無聲的、細(xì)細(xì)的毛毛雨。我仔細(xì)觀察了這一自然現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)其中一個奧秘:就是天空中下大雨時,不會打濕人們的.衣服,而下小雨卻淋濕了人們的衣服,這是為什么呢?
我?guī)е鴨栴}去問爺爺,爺爺告訴我:“因為天空中下大雨,人們總會警覺,會把隨身帶著的雨傘撐開,避雨,或跑到屋檐下躲雨。而下毛毛雨人們總是不會去防備它,放松警惕,在不知不覺中,毛毛細(xì)雨在衣服上積少成多,最后人們的衣服便會被雨淋濕了!本拖瘛耙蛔畮欤绻麧B漏了一個小洞,人們不去修補(bǔ),時間長了,缺口就會越變越大,最后造成洪災(zāi)。”通過這一自然現(xiàn)象,我明白了不管是小事情,還是小缺點(diǎn)、小毛病,它總是會水滴石穿,它會變成一件大事情、大缺點(diǎn)、大毛病。
所以我們要防微杜漸,要在壞事情剛冒出頭來的時候就要去阻止它,不讓它造成危害,如果壞事發(fā)生了就要亡羊補(bǔ)牢,這也為時未晚。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺上,看見蒜寶寶一點(diǎn)兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應(yīng)該口渴了吧?得給他一點(diǎn)水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點(diǎn)長大。
又過了一個星期,去陽臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發(fā)芽啦!”看!蒜寶寶發(fā)芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細(xì)細(xì)白白的根。別看這根很細(xì),可結(jié)實(shí)了呢!我拔了拔,它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的.根纏繞在一起,細(xì)長細(xì)長的,就像老爺爺?shù)暮印0子癜愕那o上長出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。
我發(fā)現(xiàn)算寶寶生長需要經(jīng)過生根、發(fā)芽、成長三個階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點(diǎn)長大,長成一顆茁壯的大蒜。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
星期六早上,我做了一個有趣的實(shí)驗。這個實(shí)驗的材料很簡單,只需一杯水,一個雞蛋和一袋鹽。我準(zhǔn)備好這些東西,實(shí)驗開始了。我先用杯子裝滿水,把三分之一袋鹽倒了進(jìn)去,用一根筷子攪拌均勻,再把雞蛋放進(jìn)去,然后仔細(xì)觀察雞蛋有什么變化、一分鐘、兩分鐘、三分鐘雞蛋還是沒有變化,實(shí)驗失敗了。為什么會失敗呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來是步驟錯了,我又做了一次。
這一回,我十分認(rèn)真。這一次一定不能失敗。我把杯子裝滿水,再把雞蛋放進(jìn)去,再放三分之二的鹽,雞蛋還是沒有浮起來。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加鹽,雞蛋也一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。最后,我等得不耐煩了,直接灑了很多鹽,雞蛋終于浮上來了。我用手指頭把雞蛋按到水底,手一松,雞蛋又浮起來了,我成功了。
雞蛋為什么會浮起來呢?我用媽媽的手機(jī)查了一下,原來由于雞蛋的密度小于鹽水的'密度,所以雞蛋會浮在鹽水的上面。當(dāng)向鹽水中加清水時,鹽水的密度就會不斷減少。當(dāng)鹽水的密度小于雞蛋的密度時,雞蛋就會下沉。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
記得今年夏季的一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去楊村玩,一會兒到了一條小溪邊,小溪水清澈見底,但沒有看見小魚兒游動的身影。我們開始玩起來。我叫爸爸捉幾只螃蟹玩,爸爸翻開好多石頭,可一個石頭里也沒有螃蟹。爸爸對我說:“可能是水太急了,沒有大石頭,我們到前面去看看。”我們又往前去,在一個水流平靜、石頭又多的'地方,爸爸又給我一個一個石頭找,找了很久,可一只螃蟹也沒抓到。這是怎么回事呢?我們又往前去,又到了一個小溪邊,我和爸爸一起找,可還是一只沒抓到。爸爸說:“這件事倒是很有趣,為什么這溪里面沒有螃蟹呢?我們應(yīng)該找一找原因!边@時我想起楊村的溪邊有很多農(nóng)家樂,是不是在建農(nóng)家樂的時候,把石頭大量移走了,加上很多游客來了,把螃蟹抓走了?也有可能大量的人們活動,破壞了小溪周邊的環(huán)境,造成螃蟹的食物減少,或者有很多有害物質(zhì)產(chǎn)生,使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸說:“這時一個深刻的教訓(xùn),它告訴我們,人類不能因為做一件事情而破壞大自然,那樣會受到大自然的懲罰!
這件事的發(fā)現(xiàn),不僅“有趣”,還從中提醒了我們要熱愛大自然
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