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小學(xué)生的作文

時間:2023-09-05 13:13:17 小學(xué)生作文 我要投稿

[通用]實用的小學(xué)生的作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文6篇,希望對大家有所幫助。

[通用]實用的小學(xué)生的作文6篇

小學(xué)生的作文 篇1

  今天,爺爺、奶奶送給了我一只可愛的.小花貓。它的毛白白的,眼睛黑黑的,走起路來左搖右擺,很美很美,所以我決把它取名叫麗麗。每天晚上,老鼠總是偷東西吃,還咬爛啦家里好多東西,我和爸爸、媽媽想了好多辦法都不能把它抓住,看來直能靠麗麗了。一天晚上,麗麗躲在老鼠洞口,老鼠一出來,麗麗馬上就撲上去,把老鼠抓住了。從那以后,我家再也沒有發(fā)現(xiàn)老鼠了。

小學(xué)生的作文 篇2

  我這六年的小學(xué)生涯,我已在勾勒著它最后的輪廓,漸漸地,我將與伴隨我六年的同學(xué)、老師分別,當(dāng)然,還有這熟悉的校園。我的童年中快樂的回憶,這校園中何處不在?我和母校的點點滴滴,是我將永遠(yuǎn)銘記的。

  母校是美麗的,如一朵百合,伴隨著歡快的笑聲和瑯瑯的.讀書聲綻放。你的雙腳剛邁進校園,一棵綠油油的銀杏便映入你的視線。它雖然不算粗壯,但卻亭亭玉立,又像是一支長箭,欲要沖上云霄。而且我還可以說,它不是一棵普通的銀杏,因為它是母校與日本友好交流的見證,所以為它取名“友誼樹”。向右走,一棟教學(xué)樓映入眼簾。它身披華服,這華服不是多彩的漆飾,而是茂密的爬山虎。那樹葉,層層疊疊,是忽深忽淺的綠,一枝枝,一片片,攀援向上,蔓延過整個教學(xué)樓;▔锏男★艟眨邪椎、黃的,還有很多種不同的桃紅、粉紅、淺粉、紫紅…….密密地與小草交織成一片彩虹似的夢。足有兩層樓高的玉蘭樹,每逢春季定要開出乳白色略帶粉紅的玉蘭花來,濃郁的香氣,是我最喜愛的。還有白色的,可愛的七里香,綴在深綠或淺綠的藤條和樹葉間,散發(fā)出清新的味道,沁人心脾。若是這時有細(xì)雨密密地織下來,七里香上便漾起晶瑩的雨滴,惹人憐愛。七里香花架下,不僅是陰涼的好去處,更擁有這另一番美景。陽光從葉片的縫隙間灑下來,抬頭向上望去,猶如一片璀璨的星空。當(dāng)然,在這校園里,美麗的還有粉紅粉紅的櫻花、香味醉人的桂花……

  母校,也是生動且活潑的。下課鈴“叮叮咚咚”地響著,各個年級的學(xué)生涌向操場,有的還抱著籃球或是手握跳繩,一眨眼的時間,打乒乓球、籃球的男生已比比皆是,女生們在踢著毽子,跳著長繩、短繩。轉(zhuǎn)身,跳躍,汗水在空氣中揮灑著。炎熱的盛夏,知了和麻雀的叫聲此起彼伏,猶如一曲悠揚的小調(diào),和著童真的歡笑在校園之上飄蕩……

  我將永遠(yuǎn)銘記這個伴我六年的母校。就要說分別,以后,我一定會再回來。那份依戀與不舍,已悄然爬上心頭……

小學(xué)生的作文 篇3

  有沒有這樣一個畫面足以讓你心動,有沒有這樣一個畫面足以驅(qū)走寒冷。它如春雨般滋潤著干涸的土地,如夏風(fēng)般吹去人們心中的陰霾,如冬日中的炭火,溫暖心間。

  悠遠(yuǎn)山林中,有這樣一首高山流水被稱為世間絕唱。子期傾聽時的“峨眉兮若泰山”,聽后的“洋洋兮若江河!鄙搅种腥粲腥魺o的鳥鳴聲,伴隨著高山流水之聲來到畫面的中央,兩人互相欣賞的喜悅映著夕陽,衣袖此起彼伏在琴鉉上思量,高山流水成為人間佳話源遠(yuǎn)流長。而一死一生,乃如交情。感慨平生知心者,屈指能幾人?高山流水,非知音不能聽。

  正逢桃花盛開時,生機勃勃,他們看中了這花紅似火的吉祥之兆。他們造就了桃園三結(jié)義的歷史風(fēng)云,傳承了桃花見證的海誓山盟。桃花花瓣漫天風(fēng)舞,三位勇士舉杯握劍,天為證地為鑒,不求同年同日生,只求同年同日死。

  晴朗之空的白云若有若無的時隱時現(xiàn),與桃花和這知心酒混為一體,千杯不醉。舉劍相交,一輩子的兄弟,直射太陽,直沖云天。若知四海皆兄弟,何處相逢非故人,悠遠(yuǎn)意境下,烘托著這樣一個溫暖的畫面。

  換我心,為你心,始知相憶深。

  畢業(yè)時同學(xué)們的不舍與留戀,互相祝福坦誠相待的'畫面,感染了酷暑的悶熱而帶來一絲清涼的風(fēng)。今日樂相樂,別后莫相忘。

  寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲。秋風(fēng)微起樹葉枯黃,兩個孩子走在漫長的小道上,互相說著萬言不贅的知心話,傳來的陣陣笑聲為傍晚披上粉紅的霞光。兩人肩并肩的走著,手挽手的拉著,夕陽將他們的影子拉向望不到邊際的地方。

  中傷的毒箭,誤會的傷痛,空間的阻隔,時間的流逝,都無法摧殘這畫面中的友情的花朵。

  攜著這畫面走向遠(yuǎn)方,花落又開,冰雪融化,鳥兒回歸,春天來臨,溫暖著每個人的心房。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天我去桃花島度假。下午我們坐車向桃花島著名的沙灘――塔灣金沙飛馳而去,我的心高興得好像要跳出嗓子眼,因為我最喜歡在沙灘上玩了,再說它可是舟山第二大沙灘呢,一定能夠玩、夠樂、夠狂!

  到了那兒我看見海水碧綠,波浪輕輕地拍打著金色的沙灘,遠(yuǎn)處的小船悠閑地在碧藍碧藍的大海上自由自在地漂游,讓人看了真想擁抱大海,心里充滿了快樂,沒有了煩惱。經(jīng)過媽媽同意,我迫不急待地沖了下去,我要到沙灘上盡情地玩耍!我沖過干沙灘,跳過濕沙灘,故意讓腳印深深地留在了濕沙灘上,接著我跑向?qū)訉雍@,嚇得媽媽大喊:“董入源,不能跑下去了,危險!衣服也要弄濕的!”可是,媽媽的喊聲已經(jīng)晚了,我全身已經(jīng)泡在了海水里了,于是我索性脫掉衣服下海游泳,接著我像軍人一樣用海浪作掩護匍匐前進,我“勇敢”得差點讓水灌進鼻子。一會兒我又拿起濕沙子捏成一團放在干沙子里滾,像滾雪球一樣做沙彈,這樣一個個“炸彈”完成了,我把一個個炸彈當(dāng)武器扔向大海里的“敵人”,嘩地一聲水濺起來有一米多高,就像敵人被消滅了,真爽!

  我看《百科知識》上說,沙灘上有許多好吃、好玩的.生物,于是我找了一根細(xì)棒子準(zhǔn)備在沙灘上淘寶,可沒幾下,“啪”!細(xì)棒子就一分為二,于是我又找了一根又粗又長的棒子來挖,費了好大的勁挖了個大坑,可找來找去什么寶貝也沒有,我心想,也許是這個地方?jīng)]有,不能泄氣,換個地方再挖吧!我和媽齊心協(xié)力又挖了個大坑,可是還沒有找,大浪一個箭步?jīng)_上來,海水陪拌著沙子把我們的坑一下就填滿了。

  哎,想淘寶貝可真不容易啊!玩著玩著,天漸漸地黑了,可我一點也不想離開沙灘,聽媽說晚飯是在沙灘邊吃,我才依依不舍地上了沙灘來吃晚飯。聽著海浪聲,我們邊講邊吃,美妙極了!

小學(xué)生的作文 篇5

  書包躺在書桌上的一個被我遺棄的書包在靜靜地哭泣她的肚子枯萎了她的容顏憔悴了連同她曾帶給我的所有的快樂的記憶也已經(jīng)消退了我有新書包了她有漂亮的.面容豪華的裝飾也有沉重的身子滿懷的憂傷躺在書桌上的一個被我懷念著的書包在默默地祈盼

小學(xué)生的作文 篇6

  記得我還在上一年級的時候,有一次爸爸開完家長會回來說了個有趣的事情。他說有位同學(xué)的家長說:“幫助孩子學(xué)習(xí),就是要跟他斗志斗勇,要想著法子騙孩子去學(xué)習(xí)”。我當(dāng)時聽了很不以為然。

  我一年級的時候,學(xué)習(xí)上遇到了困難。原來,鎮(zhèn)海的孩子在幼兒園里就學(xué)過拼音了,可我之前連“aoe”都不認(rèn)識;媽媽的同學(xué)的孩子上學(xué)前會做百以內(nèi)加減法,可我只會從一數(shù)到百;別的.孩子已經(jīng)會寫很多漢字了,可我連握筆姿勢都不熟練。那段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,真是叫“疲于奔命”呀。

  最慘的是,一年級有口算測驗,做百以內(nèi)的加減法。每次課堂測驗,老師收卷的時候,我總是連三分之一都沒有做完。每次發(fā)卷下來,我總是“光榮”地成為最后幾名之一,然后放學(xué)后被老師留下來訓(xùn)練口算。口算讓我好難堪呀。

  我的口算速度困難被爸爸知道后,他是急在心頭。他打印了很多口算題紙,每天等我做完其它作業(yè),就塞在我手里說,快練練,快練練;一邊還掐著秒表給我記時。這反而使我更緊張了,常常就盯著數(shù)字腦子里一片空白,就聽到爸爸在那里說:快點,快點!終于有一次我把筆和紙一扔,跑進自己的房間委屈地哭了。偷偷地看見爸爸在那里發(fā)呆,我心里就更慚愧了。

  過了些天,爸爸忽然問我班上誰的口算做得最快。我正埋頭做作業(yè)呢,頭也不抬回答爸爸:“是沈詩情、沈畫意這對雙胞胎姐弟,他倆每次都是排在最前面”。爸爸“哦”了一聲就走開了。

  后來我才知道,爸爸去學(xué)校接我放學(xué)的時候,向雙胞胎姐弟的媽媽請教呢,他們的媽媽說:“姐弟倆做口算的時候,我讓他們比賽,兩塊巧克力先放好,誰要是做得快呢,就得到兩塊巧克力,慢的沒有。所以,他們做口算就是你追我趕的。”

  到了星期六,爸爸把我?guī)У搅怂膯挝焕锿妗K麚P了揚手里的口算紙,對我說:“佳禾,我們來和那個姐姐比賽看看誰做得快,如果你勝了,爸爸就給你買雪糕吃,如果輸了雪糕就是姐姐的嘍。”我抵不住雪糕的誘惑,就滿口答應(yīng)了。然后比賽就開始了,我就努力地算,拼命地寫……呼——終于寫完了!我看看一旁的姐姐,嘿嘿,還是我快!我好高興呀,雪糕到手了!在一旁看的一個叔叔不服氣了,說要跟我比賽贏雪糕吃。比就比,也許是剛才的勝利讓我驕傲了,我眼看還有五道題就做完了,叔叔大喊了一聲:我做好嘍!我不服氣地說:“不行不行,再比一次,我一定會比你快”。

  就這樣,我仿佛是為了雪糕,又仿佛是為了勝利,我不停地做練習(xí)。

  過了幾天,爸爸很隨意地給我一張口算紙,說我們隨便來測試一下吧。等我算完,爸爸故意很夸張地大叫了一聲:哇,達標(biāo)了!我一聽,好高興啊,一蹦三尺高,我再也不用留學(xué)了!

  在后來的學(xué)校口算比賽中,我還取得了第三名,雖然沒有拿過第一,但是相比以前的我,同學(xué)和老師都對我刮目相看了,而我也對自己充滿了自信。

  后來,爸爸跟我聊天說,父母也不是生來就會當(dāng)家長的,在培養(yǎng)孩子的過程中,也會遇到各種各樣的問題困擾,也是通過不斷的學(xué)習(xí),在與自己的孩子一起成長,F(xiàn)在我能理解爸爸說的家長會上那個家長說的話了,也非常感激爸爸能用心地幫助我進步。我相信每一個愛自己孩子的家長,只要用心跟自己的孩子使使“小騙術(shù)”,就一定能找到幫助他們進步的有效方法。

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