小學(xué)三年級(jí)日記[推薦]
一天終于結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
螞蟻,它雖小,卻能抬起比自己重幾十倍的東西?墒怯腥藚s不信,那就試一試吧。
吃過(guò)午飯,我迅速拿起一塊餅干向花園走去,大約過(guò)了十幾分鐘左右,我終于找到了一個(gè)螞蟻洞。螞蟻洞上面有一些細(xì)小的泥土,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)緩慢移動(dòng)的小黑點(diǎn)“螞蟻”,剛才明明四腳朝天,為何能緩慢移動(dòng)呢?經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,原來(lái)是一些黑而小的`螞蟻在搬運(yùn)自己的美食呢!有的雙手舉在頭頂搬,有的用背推,還有的用手拿,它們用盡力氣,互相幫助,但是搬的東西很沉,只見(jiàn)它們交頭接耳,不一會(huì)兒又來(lái)了一群螞蟻來(lái)幫忙,很快美食成功地搬進(jìn)了洞中。
我不禁感到好奇?怎么又會(huì)來(lái)這么多螞蟻呢?噢,原來(lái)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它們可以發(fā)出一種信號(hào),所以才能叫來(lái)這些螞蟻幫忙。
因此我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神。平時(shí)要善于觀察,善于思考,發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的奇妙事情,學(xué)到更多的東西。世界真奇妙,等你來(lái)發(fā)現(xiàn)!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
周末我在家寫作業(yè)的時(shí)候,看到媽媽干活非常的辛苦,一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒拖地,我看見(jiàn)了跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō);媽媽我來(lái)幫你吧!媽媽說(shuō);你回去寫作業(yè)吧!我就回去寫作業(yè)了,我知道媽媽是想讓我好好學(xué)習(xí),天天向上,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)報(bào)答媽媽。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
馬上就要期末考試了,我相信很多同學(xué)都會(huì)有些緊張,我也不例外,我怕考不好會(huì)遭到什么樣的懲罰呢。不過(guò)不說(shuō)家長(zhǎng)們的懲罰,就連學(xué)校的作業(yè)也夠多的。
沒(méi)幾天就要期末考試了,我到底是害怕還是慶幸呢?要是沒(méi)考好的話肯定夠嗆,要是考好了就可以過(guò)個(gè)安心、快樂(lè)的年。
為了期末考試的成績(jī),大家都為此付出了很多。想看的電視不能看,想玩的游戲不能玩,想做的'手工也不能做……總之就是有很大的壓力。
有一個(gè)學(xué)霸是這樣學(xué)習(xí)的:小考小玩,大考大玩,不考不玩?忌95分是我上五年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想,還有就是考上全班倒數(shù)第30名……
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
早晨,我睡得正香,突然被一陣“大喇叭”吵醒了:“起床啦!起床啦!崔S!起床啦!”我原本以為這是媽媽,哪知仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸呀!
我心想:反正這是爸爸,又不是媽媽,我再睡一會(huì)兒也沒(méi)事。于是,我又倒在了床上睡了起來(lái)。
“起……床……啦!”又是一陣獅子吼。
可是不管那個(gè)“大喇叭”怎樣哄,我就是不肯起來(lái)?墒悄莻(gè)“大喇叭”怎么可能罷休呢?你看,這不,他又來(lái)煩我了!“哄哄哄……”
我捂起耳朵,繼續(xù)睡了起來(lái),一睡就是10分鐘。
“啊!睡得好舒服呀!”我舒舒服服的伸了一個(gè)懶腰,回頭一看,一下子驚了:這個(gè)大喇叭比我還懶呀!喊完了我,也睡覺(jué)了!這個(gè)大喇叭真懶!
哦!大喇叭!真好玩!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
冬天來(lái)了,雪花飛舞,把周圍的一切都變成了白色。雪花有的尖尖的,像松針,有的像一把小扇子,還有的長(zhǎng)長(zhǎng)的`,像蠟筆。小朋友們坐在屋子里,突然看見(jiàn)一些白色的星沙從天而降。下雪了!紅紅的屋頂白了。藍(lán)藍(lán)的小河白了。就連那高大的樹(shù)木也被雪變成了白色。小朋友穿上了外衣,跑出屋子,一起打雪仗,并把雪變成了雪人、房子、衣服等等。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
下午的時(shí)候,我們要上體育課了,同學(xué)們手舞足蹈,我們?cè)谙抡n的時(shí)候就站好了排。
上課了,老師高高興興的來(lái)了,我們先跑了一圈,累得滿頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽(tīng)有人摔倒了,我飛快的.泡跑了過(guò)去,一看出血了,老師說(shuō):“誰(shuí)帶他去衛(wèi)生室?”“就你。”老師用手指著我說(shuō)。我飛快的帶同學(xué)去衛(wèi)生室。
到了衛(wèi)生室,一進(jìn)門,我說(shuō):“老師好,我的同學(xué)摔倒了能給他上藥么?”老師說(shuō):“好。”我仔細(xì)的觀察老師上藥,老師先用水擦血,然后再涂殺毒水,上完了,我們就飛快的回去了。
體育課結(jié)束了,我們回教室了。經(jīng)過(guò)這次的體驗(yàn),我了解了我們是同學(xué),要團(tuán)結(jié)!只有團(tuán)結(jié),在能和別人做朋友!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
今天是最強(qiáng)手腦比賽,我們集訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都要參加。聽(tīng)到這個(gè)消息我們又開(kāi)心又緊張。
早上,我們就去了三樓會(huì)議室。然后被告知是彩排,于是我們不緊不慢的走上臺(tái)去。我以為彩排肯定比較簡(jiǎn)單,沒(méi)想到這么難,我們幾乎全軍覆沒(méi)了。陳老師讓我們一定要放松,不能緊張這樣才能全對(duì)。我們默默的記下了老師的.話。可是到了下午,我突然緊張了起來(lái)。想到是教育局的領(lǐng)導(dǎo)親自出題,我就怕自己出錯(cuò)。
下午我們上臺(tái)了,剛開(kāi)始我發(fā)揮的很好,一題也沒(méi)錯(cuò),但是到領(lǐng)導(dǎo)報(bào)題的環(huán)節(jié)了,我莫名的緊張起來(lái),越緊張某出錯(cuò),結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)報(bào)的三題我都錯(cuò)了。唉!后悔死了,怎么我就不能克服我的緊張情緒呢!最強(qiáng)手腦的比賽很快就結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。今天我們集訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)都很開(kāi)心。
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