小學生的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
時間轉眼即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，回顧六年的小學生活。不禁發(fā)出來自內心深處的磋嘆。
彈指一揮間，六年的小學生活結束了，想一想，我們剛上學時倒背雙手，聽老師將紀律還是昨天的故事 。六年間，我們又做了些什么呢？又學了些什么呢？只有空白罷了！有的同學還不服氣呢：“我們可學了很多呢�！笨墒牵屛覀兣c那些十幾歲就上名牌大學的同齡人相比又會得到一個怎么樣的結果呢？是智慧的.差別嗎？不對，就算是天才不抓緊時間努力學習，結果就是一場空。天壤之差別就在于“努力”二字，不是說我們不努力，只是努力程度不同，我們是輕輕松松的努力，而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力，差距豈不很明顯？
“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學們努力吧！
小學生的作文 篇2
滿天的烏云黑沉沉地壓下來,樹上的'葉子一動不動.天氣十分悶熱.忽然,一陣狂風發(fā)出怒吼,張開血盆大口似的直撲向半班;它與烏云纏在一起,踢打著,撒咬著,仿佛要將烏云扯成許多碎片,做自己御寒的棉袍,讓自己暖和些.大雨下起了,狂風把雨絲吹斜了.余不停地下著,狂風也不停地吹著,讓人感覺到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.魚慢慢匯成了一條渾濁的"小溪''.雷與閃電像兩個大魔頭,不停地響呀!閃呀!往窗外望去,就像一大片珠簾掛在窗戶外."滴噠,滴噠''的雨聲回蕩在耳邊,非常美妙動聽,可是有雷聲不停地騷擾,把優(yōu)美的聲音摻上一些雜音.雷就像埋在天空里的定時炸彈.漸漸地,漸漸地,雷聲小了,閃電沒了,雨也小了.似乎這一場風暴將要結束.突然,來了一個轟天雷,把天空炸了一個"洞'',閃電也漸漸囂張起來,一閃一閃,可怕極了.最后,風暴結束了!
小學生的作文 篇3
鈴鈴鈴……上課了!只見薛老師滿面春風地走進教室，一下子把我們帶進了知識的樂園。
突然，老師拿出了兩根香蕉，有幾位同學立刻嚷嚷道：“我要吃，我要吃!”老師從一本本子上撕下一頁紙，對大家說：“今天老師要當魔術師，用紙切開香蕉!”大家議論紛紛：“這怎么可能呢？”老師把香蕉給同學檢查了一遍，然后不緊不慢地用紙在香蕉外邊轉了一圈，神秘地對大家說：“見證奇跡的時候到了!”緊接著飛快地撥開香蕉，只見嫩白的果肉被切了一半，教室里一片贊嘆……就在這時，張雨今同學飛身而起，一口咬下了香蕉!其他的'同學因為有了“榜樣”，個個奮不顧身，把薛老師的香蕉搶了過去，你爭我奪，像土匪搶錢似的，誰也不讓誰，因此引起了動亂�？删驮谶@時，香蕉落在了葉澤盛手里，于是同學又去搶他的香蕉，葉澤盛東跑西跑，還是把香蕉藏在了書桌里。他暗暗得意，心里想：幸好被我搶到了。
鈴鈴鈴……下課鈴打破了寧靜的校園，一堂課在這歡聲笑語中結束了。
小學生的作文 篇4
我一直期待過年，穿新衣服，走親戚，吃很多好吃的�？墒墙衲甑哪晏貏e不一樣，難道是年這個怪獸來了嗎?為什么所有人人人自危，躲在家 里不出了?萬一必須要出，也是全副武裝，必須要帶好口罩，街上好 冷清，家家都緊閉窗，連聲都特別輕。
電視上、廣播里一直重復不要出、不要出、不要出，但是我的媽媽卻每天要出去，這是為什么呢?媽媽說她是曙光救援隊的一員，要去保護要去幫助更多的`人，我不明白外面這么危險，她還是要去，聽說這個傳染病很容易就被傳染了，我心里可害怕了�？墒俏也荒茏柚箣寢�，媽媽說舍小家為大家，我雖然似懂非懂，但是覺得媽媽就像奧特曼，是去保護全人類的。她出的時候我想哭鼻子，可是我忍住了，乖乖的在家里寫作業(yè)、看書、想她。我為我的媽媽感到驕傲，我想也許很多很多的小朋友一定跟我一樣，爸爸媽媽在前線戰(zhàn)斗，自己乖乖在家里學習，不給爸爸媽媽添亂。
真希望一覺醒來這是一個可怕的夢呀，多希望現(xiàn)在還是大年三十晚上，我們追鬧著放鞭炮，搶紅包，吃雞腿。家家戶戶燈火通明，歡聲笑語，紅紅火火過新年……
希望我們的國家早日戰(zhàn)勝疫情，媽媽加油! 武漢加油! 中國加油!
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