[推薦]八年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級(jí)作文 篇1

　　小時(shí)侯去奶奶家吃飯，奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產(chǎn)藕，湖北的藕是最好吃的。因此，每到冬天，放在餐桌上的，大多是一大碗排骨藕湯。

　　排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天，從寒風(fēng)呼嘯的外頭跑回來，凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我，最想做的事，不是把空調(diào)打開，而是大聲嚷嚷著：“奶奶，今天有排骨藕湯喝嗎？”每到這時(shí)，奶奶就會(huì)從大瓦罐里盛一大碗給我。

　　微微帶著褐色的湯汁，里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕，排骨的肉汁已經(jīng)融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙，拿起勺子就來品嘗。一口喝下去，湯鮮味美，湯也十分濃郁，再喝一口，覺得被寒風(fēng)給吹凍住了的身子，又一下子暖和起來。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就坐在我對(duì)面的椅子上高興地笑，溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時(shí)，她還會(huì)輕聲問我：“好喝嗎？”語氣中帶著淡淡的期待�！爱�(dāng)然好喝了！”我大聲地回答她的提問。在我心中，奶奶的排骨藕湯簡(jiǎn)直就是絕世美味。

　　然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....

　　在奶奶逝去后的日子里，我有時(shí)也會(huì)和媽媽一起去做排骨藕湯，但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過的`味道。

　　現(xiàn)在每次去外面吃飯，只要菜單上有排骨藕湯這道菜，我就一定會(huì)點(diǎn)。

　　但一樣粉嫩白凈的藕，一樣的排骨，一樣的做法。可是，味道并不是我記憶中令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道了。

　　其實(shí)隨著時(shí)間的流逝，我也漸漸明白：我所懷念的味道，那令我魂?duì)繅?mèng)縈的味道，其實(shí)只是對(duì)那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念，對(duì)她那么認(rèn)真為我做湯的樣子的懷念，對(duì)她溫柔地問我：“好喝嗎”聲音的懷念.....

八年級(jí)作文 篇2

　　在生活中有很多不一樣的東西。比如人、事物、景物……但是今天我就給大家講講不一樣的我吧！個(gè)子不高，圓圓的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不大不小的眼睛，湊成了一個(gè)普通的我。我也有好多愛好，唱歌、彈琴、畫畫等等。

　　在我三年級(jí)的時(shí)候做事經(jīng)常半途而廢，為什么這么說呢？這里面藏著一個(gè)小故事，下面我來給你們講一件吧。在我三年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了個(gè)古箏學(xué)習(xí)班，我上了幾天就不想去了，過了幾天我答應(yīng)爸爸媽媽我要看書，爸爸給我辦了個(gè)借書卡，可是我看了幾天不看了。爸爸媽媽語重心長(zhǎng)地告訴我：“孩子，無論做什么事都不能半途而廢，做一件事就要有始有終，把這件事干好干到底要不以后做什么都是一無事成�！睆哪且院笪野寻謰尩脑捓卫蔚挠浽谛睦铩５搅怂哪昙�(jí)的時(shí)候，我慢慢學(xué)會(huì)了做什么事都不半途而廢�？磿鴷r(shí)候認(rèn)真的看，一直把看的書看完才善罷甘休。

　　四年級(jí)的我還樂于助人，因此得到別人的表揚(yáng)。記得有一次我把作業(yè)做完之后，爸媽帶我去嵩陽公園去玩，到了門口，就看到幾個(gè)殘疾人在那里唱歌。過往的人有好多都不由自主的向他們投了錢，我看著他們就想：“他們好艱難，身體的'殘疾沒有給他們壓倒，而是他們學(xué)會(huì)了一技之長(zhǎng)，而靠自己的努力博得大家的尊重�！毕氲竭@里，就讓爸爸給我掏了兩元錢，趕緊跑過去投進(jìn)了他們身旁的箱子里。諸如此類的事情做了好多，爸媽教育我以后我無論什么時(shí)候遇到這樣的人都要伸出援助之手。

　　隨著我的年齡慢慢的長(zhǎng)大，也與以前有了很大的變化，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但是我會(huì)朝著更高的目標(biāo)努力。這就是不一樣的我，一個(gè)“半途而廢”的我，一個(gè)樂于助人的我。

八年級(jí)作文 篇3

　　我認(rèn)為三角形像一種境界，一座山，一種困難……俗話說的好：“站在高處，也許視野里已經(jīng)沒有了迷人的風(fēng)景，但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景。”

　　我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：有一位老首長(zhǎng)正病危。他找來最優(yōu)秀的三個(gè)年輕人說：“這是我人離開你們的時(shí)候，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患�事：�?qǐng)你們盡快可能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山，但要盡可能爬到最高的、最凌越的地方。”

　　三天后，第一個(gè)年輕人回來了，他神采奕奕，衣履光鮮的說：“首長(zhǎng)，山頂流泉淙淙，地方真是不壞啊!但首長(zhǎng)卻說那不是山頂，是山角。

　　一個(gè)星期后，第二個(gè)年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風(fēng)霜：“首長(zhǎng)，山頂有高大的松樹林，可是個(gè)好地方�！笨墒组L(zhǎng)卻說那不是山頂，是山腰。

　　一個(gè)月后，第三個(gè)年輕人終于回來了，只見他發(fā)枯唇燥：“首長(zhǎng)，山頂只有高風(fēng)悲旋，藍(lán)天四垂，高處一無所有�！�

　　首長(zhǎng)高興的說：“孩子，你真正到了山頂。你以后就是首長(zhǎng)了，祝福你》“

　　是啊，這山頂就像三角形，想要爬上最最上面的頂尖，是要付出時(shí)間和努力的.。也許這頂尖并沒有什么，但一定要記住：只有站在高處，才有“極目楚天舒”的開闊，只有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”才有“一覽眾山小”的豪邁，只有置身峰巔，才有“念天地悠悠，愴然而泣下”的英雄情懷。人生之旅，隨處可能欣賞到不錯(cuò)的風(fēng)景。也許視野里已沒有了迷人的風(fēng)景，但自己已成為一道絢麗的風(fēng)景。

八年級(jí)作文 篇4

　　瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)我一人，靜靜的品味著秋意。突然發(fā)現(xiàn)，枯萎的小草，也充滿生機(jī)，正為來年的蔥絨積蓄著力量，飄落的花兒也似蝴蝶那般美麗，又一次證明了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花‘的古訓(xùn)。而秋留給我的回憶是無限的。

　　我愛秋天，因?yàn)橥瑢W(xué)們的淚水灑落在剛剛立秋的田野上，這也成為讓我心頭永久顫動(dòng)的唯一的理由。

　　六年了，時(shí)光如白駒過隙，一晃就是六年，我即將揮揮手告別母校，離開朝夕相處的同學(xué)，離開辛勤培育我的老師，心中充滿不舍。但是長(zhǎng)大是無法抗拒的，人世間的悲歡離和總是折磨著我們。我還在繼續(xù)悲傷著，學(xué)期結(jié)束了，我要離開了，一切都進(jìn)行的那么匆匆，讓人猝不及防。同學(xué)們紛紛表示要對(duì)六年的生活做一個(gè)總結(jié)—開一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)。

　　初秋的天氣有些悶熱，我的心卻從未有過的冰涼。早早的離家，準(zhǔn)備走完童年的最后一段路，卻總是鼓不起勇氣，就只在學(xué)校和家之間徘徊，偶爾邁出一兩步，也只有幾厘米遠(yuǎn)。我不是很堅(jiān)強(qiáng)嗎？我在心里問自己，我是怎么回事？對(duì)自己無數(shù)次的譴責(zé)，讓我不在猶豫，邁開大步向前走，終于，到校門口了，我看了一看鐘，暈，都一個(gè)多小時(shí)了，沒想到，我竟然磨了一個(gè)多小時(shí)，管他三七兩十一。徑直向教室跑去，到了教室，同學(xué)們已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖�在了位子上，談笑風(fēng)聲。幾個(gè)鐵桿姐妹見我來了，便拿我開起了玩笑，我勉強(qiáng)擠出幾分笑容，坐在她們中間，靜靜聽她們說話。不久，老班來了，聚會(huì)算是正式開始了，姍姍來遲的老班首先開口；“同學(xué)們，今天是我們大家最后一次坐在這里了，大家有什么想說的話盡管說出來。‘光是老班的這個(gè)“最后一次‘就讓我們哭的稀哩嘩啦，而老班自己的眼睛里也噙滿了淚水�！安还芪磥碛卸噙h(yuǎn)，我都不會(huì)忘曾經(jīng)一起攜手同行六年的每一個(gè)同學(xué)，即使以后處在不同的環(huán)境，有不同的際遇，最美好的仍是兒時(shí)那份最純真的友誼。‘青青小草打了個(gè)頭陣，我十分感動(dòng)，用書擋住臉默默哭了起來，因?yàn)榍嗲嘈〔菔俏业蔫F桿姐妹之一。此時(shí)，我也希望把我的心情和同學(xué)們分享，于是，我站了起來，哽咽著說“回憶過去像一杯甘醇的美酒，回憶過去像一個(gè)苦澀的酸果，因?yàn)樗�給我們留下太多太多。我們一起哭過，一起笑過，一起努力過，一起夢(mèng)想過，有了這些，我們就不后悔。同學(xué)們暢所欲言，都把自己的心情表達(dá)的淋漓盡致，然后老班給我們每個(gè)人都留了言，好朋友之間也留了言，而青青小草給我的留言是這樣的；

　　夢(mèng)兒別哭，你要堅(jiān)強(qiáng)，只要相信，我們還回在一起的，不論以后怎樣，你都要好好的'。

　　永遠(yuǎn)的朋友；青青小草

　　后來，我們還是分開了，可是我永遠(yuǎn)記住里青青小草的話，我會(huì)好好的。

　　成長(zhǎng)的感覺是苦的，是酸的，也是澀的，青春的腳步永不停息。

　　花季，亦是雨季。

　　海邊的風(fēng)還在吹，

　　心中的雨還在下。

　　成長(zhǎng)的痛痛的那么濃烈，

　　留下的陰影還那么清晰。

　　不時(shí)撥動(dòng)心弦，

　　余音灑縈繞在花季雨季，

　　悅耳動(dòng)聽。

　　風(fēng)停了，雨止了，

　　心也明了了，

　　原來，

　　我的天空還是那樣藍(lán)，

　　多了的只是那濃重的幾筆，

　　揮之不去。

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