小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
人們都說：“母親是土壤，孩子就是樹苗，母愛即是養(yǎng)料，滋養(yǎng)著我們;母親是太陽(yáng)，孩子就是花朵，母愛即是陽(yáng)光，照耀著我們;母親是溪流，孩子就是魚兒，母愛即是水滴，滋潤(rùn)著我們�！被蛟S一些事看似微不足道，天經(jīng)地義，卻都值得我們?nèi)ジ卸�。小時(shí)候，母親簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛我、照顧我的舉動(dòng)，讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了向母親感恩。
記得那是我五歲的寒假，我要去上培訓(xùn)班。早上，媽媽早早地起來給我做早餐，為了讓我多睡一會(huì)，媽媽直到所有工作都做完了才叫我起床。我一直賴在床上，不肯起，媽媽就把我從床上拉起來，拉到洗手間里去。吃好早飯就送我去培訓(xùn)班。那天天氣很差，天上飄著雪，車子都堵在了路上，非常難開。當(dāng)車開在半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒落在了家里，就讓媽媽回家給我拿，媽媽二話不說就立馬回家給我去取。由于在路時(shí)來來回回，我有點(diǎn)感冒了，我不由得想到，媽媽常常將我送進(jìn)送出，卻從不說累。到了培訓(xùn)班，媽媽匆匆囑咐了我?guī)拙渚碗x開了�？粗鴭寢尲贝掖业谋秤�，我有些感動(dòng)了。在回家的路上，媽媽不時(shí)地在咳嗽，到家看見放在桌上的感冒藥，我才知道媽媽感冒了。我有些后悔之前自己的丟三落四，讓媽媽來來回回的奔波。
感恩是璀璨而溫暖的`愛;是熾熱而堅(jiān)定的愛;是平凡而深厚的愛。這一次，我明白了媽媽對(duì)我的愛，就算自己生病卻也堅(jiān)持接送我。我愛你，媽媽。我將感恩你對(duì)我所有的付出!
小學(xué)生作文 篇2
今天是開學(xué)的第一天，我很高興，因?yàn)榻裉煳揖鸵姷降奈业耐瑢W(xué)了，今天我興高采烈的`來到教室，我聽到原來我同學(xué)的讀書聲還是那么洪亮�。�
還看到同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的還掉了幾顆牙，哇！過了一個(gè)年，大家都變得不少啊！
小學(xué)生作文 篇3
星期天下午，媽媽帶我去書城，我高興地歡呼起來：“逛書城了!逛書城了!”
哇!書城里的書可真多呀!有幼兒園小朋友看的書、有中小學(xué)生看的書、有大學(xué)生看的書……這些書整整齊齊地?cái)[在書架上，就像一位位士兵在等待著命令呢!那一排排的書架，就像一列列火車。走進(jìn)書城，就像走進(jìn)書的世界，知識(shí)的海洋。
書城里人山人海，有的在看書、有的在挑書、還有的.正排隊(duì)付錢……看書的人最多。有的站在那看、有的靠在墻上看，、有的蹲在那看、有的一屁股坐在地上看……
我要找《十萬個(gè)為什么》。我來到科技類，找出《十萬個(gè)為什么》，津津有味地看著。這本書就像磁鐵一樣吸引著我。
最后，我買了《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》……我捧著書，開開心心地回家了。
小學(xué)生作文 篇4
我非常想有一個(gè)美麗的書簽。我還非常地想自己動(dòng)手做一個(gè)美麗的書簽。
今天，我看到書桌上有一堆已經(jīng)被裁剪過非常漂亮的彩色卡紙。我面對(duì)著桌上的那些卡紙發(fā)了一下呆，心想：扔掉多可惜呀，能不能變廢為寶呢？我左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法——做書簽。
首先，我先設(shè)計(jì)好書簽的形狀，為半個(gè)愛心形，并把卡紙剪成一個(gè)個(gè)愛心形，然后，在我剪的半個(gè)愛心中間畫了一朵小花，小花的`花苞里面再畫一個(gè)愛心形，并在半個(gè)愛心形的邊上畫了半圓形，半圓形的里面畫了一個(gè)圓形，花瓣里面畫了三角形。一張書簽就做好了。我像這樣的書簽一連做了好幾個(gè)。我把書簽放到書上剛剛好配得上。
與商店里那漂亮的書簽相比，我這書簽顯得比較粗糙。但它是我通過自己努力做成的，因而顯得非常漂亮。
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