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小學(xué)生作文

時間:2023-09-05 11:01:26 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在陽光明媚的日子里,老師組織我們春游,去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公園。我們各自都帶好了水和零食準備上路。老師讓我們在操場上排好隊,我們手拉手上了汽車,一路上都很開心。大概有50分鐘左右,

  我們到了長豐,那里的景色秀麗宜人,金黃的油菜花開滿了整個眼前,真的太美了!我們來到了

  非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公園,老師讓我們排好隊井然有序的進人,映入眼前是那壯觀的噴泉,那噴泉能噴高有6米多高,被涼風(fēng)一吹,水迎面在臉上感覺涼涼的。接著我們往里面走看見了6個大鼓,我們拍打它,發(fā)出咚咚的聲音,仔細聽鼓聲,那聲音卻和現(xiàn)在的完全不一樣,這讓我們都很好奇。

  在往前走看到一個很舊很舊的拉車,一看上就有很長時間的歷史了。這里似乎在講述一個很古老很悠久的`故事,我們都瞪大眼睛,看著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的遺物,都想一個個印在自己的腦海里。

  接下來,老師帶我們來到了動物比賽現(xiàn)場,大家的情緒都很高漲,個個伸著腦袋張望著,我們觀看了斗雞比賽和賽馬比賽,還有馬戲團。最覺得刺激的是飛天摩托車,那車在大球里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,靈活自如的做著動作,讓人都替他捏把汗。

  這次春游讓我們有了耳目一新的感覺,不僅看到了文化遺產(chǎn),還懂得了這方面的知識,還有后面的精彩表演,讓我們懂得了要成功就必須要勤奮。

小學(xué)生作文 篇2

  看,照片上那瞇著眼睛,頭發(fā)被微風(fēng)輕輕吹起,舉著大拇指,身后是一塊塊磚,一條蜿蜒的長龍的一家三口便是我和爸爸、媽媽了。

  那天是十一假期的第三天,北京哪里都是人。我們花了一個上午的時間好不容易到達八達嶺,稍作停歇后便開始爬長城。

  剛開始,人很多,因為我天生是“人多瘋”的性格,所以很興奮。都說“不到長城非好漢”,我在北戴河爬長城的'時候一點都不累,就到達了頂峰,F(xiàn)在我來到首都爬長城,我想我也一定不會累的。

  于是,我開始蹦蹦跳跳的爬長城,遇到平地時我還會跑起來,轉(zhuǎn)眼間,兩個烽火臺已經(jīng)在我身后了。爸爸叫我慢一點,我沒有聽,不一會又過了兩個烽火臺,已經(jīng)到了第四個烽火臺時,我便有些喘不上來氣,看著被我落在身后的爸爸媽媽,我放慢了腳步。

  又過了四個烽火臺,此時的我已經(jīng)被爸爸、媽媽落在了身后,我一個人邊吸著果汁,邊緩慢地走。眼看第九個烽火臺近在咫尺,可是我卻怎么也使不上勁,都怪我當(dāng)時不聽爸爸的話,“不聽爸爸言吃虧在眼前”!好不容易到了第九個烽火臺,我找了一個陰涼的地方休息,剛休息一會,就被我那不怕累的爸爸、媽媽趕出烽火臺。

  就這樣,我和爸爸媽媽爬到了頂峰。雖然有些累,但看到頂峰沒幾個人時,我還是很佩服自己的。為了證明我們一家三口是好漢,我們請一位游客幫我們照下了這張照片。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我懷著高興的心情種下了三顆鳳仙花種子,種子的顏色是褐色,米粒大小。我先在花盤里挖幾個小坑,再把種子放進去撒上一些土。忽然,我的腦海里浮出了一個問題:這么小的`種子是如何長成一株鳳仙花的呢?于是,我便下定決心要好好觀察鳳仙花。

  隔天早上,我一大早起來就跑去觀察鳳仙花,驚奇地發(fā)現(xiàn)小種子居然發(fā)芽了。我當(dāng)時甭提有多興奮了。葉子顏色是嫩綠色,形狀為橢圓形;莖的顏色是從紅色慢慢變成白色,十分細長?粗@細長的莖,我又產(chǎn)生了一個問題,這條細長的莖是如何支撐起葉子和花呢?接著我就開始翻看科學(xué)書,可沒找到答案,但是我知道了鳳仙花長出的第一對葉子叫子葉。

  過了幾天,我又興奮地跑去觀察那鳳仙花。突然,我看見了兩個花蕾和另一個花芽的種子。兩個花蕾是綠色,其中有一個帶點紅色;另一株的高度是這一株的一半,莖的下半部分比上半部分粗,我去觀察大的一株,也有收獲,在子葉旁又有一對葉子,但是跟子葉不同,它的邊緣成鋸齒狀,與子葉形狀也不同,它才是鳳仙花真正的葉子。

  今天,鳳仙花的土干,我給它澆水時發(fā)現(xiàn),鳳仙花開花了,我連忙用相機拍下了這一幕。鳳仙花開了兩朵,一朵是紅色而另一朵是紫色,花芯都是黃色的,另外還交錯長出了好幾片葉子,于是,我想起了科學(xué)老師說的,交錯生長是為了吸收更多的陽光,進行光合作用。

  我愛鳳仙花,它能讓空氣變得清新,變得美好!

小學(xué)生作文 篇4

  我的老家有一條美麗的小河,它坐落在鄉(xiāng)下,我老家的田地旁。

  以前,小河清澈見底,還有一條一條的小金魚,小金魚的顏色五彩繽紛,有金黃色的、白銀色的和七彩的,很是漂亮。

  小河的.四周都是柳樹,柳枝下垂,迎著風(fēng)在翩翩起舞。旁邊還有幾朵盛開的花,花朵很美麗,就像幾個小姑娘在比美。

  可是現(xiàn)在的這條小河卻發(fā)生了巨大的變化。小河里全是垃圾,里面的小金魚也沒有了,岸上也全都是雜草了,這太讓我驚訝了。

  看到小河這樣的變化,我真的很難過,真想不明白大家為什么要往里面扔垃圾?我要告訴這些扔垃圾的人們,以后不要再往小河里扔垃圾,要愛護環(huán)境,人人有責(zé)。

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