多彩的活動作文優(yōu)秀
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的多彩的活動作文優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
多彩的活動作文優(yōu)秀1
一個大火球掛在天邊,點點金光灑進了校園。教室空無一人,教學樓寂靜無聲,操場上卻人聲鼎沸。
伴隨著一聲聲口號,一年一度的運動會如期而至,輕風吹過同學們精力充沛而神采飛揚的臉龐。同學們的精氣神,給這次五彩斑斕的運動會又添了一份色彩。
在走方陣時,同學們步調(diào)整齊劃一,口號無比響亮,如同一個豆腐塊在移動。為了這次運動會,大家每天賣力訓練,看第一排的一位男同學,鞋子都已經(jīng)踢掉了邊。再看第五排的`一位女同學,鞋子上布滿了灰塵,一看就是被踩的次數(shù),數(shù)不勝數(shù)。
隨著一聲廣播,接力比賽就要在各項比賽中“脫穎而出”了,這項比賽十分考驗隊員之間的默契度。起跑線上,運動員躍躍欲試,一聲槍響,響徹天空,運動員如同脫了弦的箭一般,飛了出去。
到了不知第幾棒時,一位運動員給另一位棍子時,大喊一聲“加油”,那位運動員面部猙獰,似乎臉都要從身體上脫離開來。
驚心動魄的個人賽從銀幕中華麗退幕,考驗“團魂”的團體賽走上了舞臺。
賽前,體育老師拿了一根如同巨蟒一般的麻繩走到賽場中央,一位又高又壯的同學走到麻繩的一端,將麻繩緊緊系在自己腰上,繞了一兩圈,然后如同一座大山一樣站在團隊的最后面。其他同學則抓住繩子兩邊。只聽一聲哨響,老師舉手示意開始,同學們開始奮力拉繩,全班同學的身體都向后傾斜,每個人都死死抓住繩子不放。
只見一位男生的手臂青筋暴起,每一塊肌肉似乎都在用力,靠前的一位個子小的女生,腳底像抹了油似的,一直站不穩(wěn)。又一聲哨聲響起時,賽場上爆發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。
火紅的夕陽染紅了身邊的云彩。晚霞雖然浮在天邊,但這場運動會映襯出的團結(jié)與自信也隨著最后一束陽光落在了孩子們的影子上、留在了心里面。
多彩的活動作文優(yōu)秀2
是在一周的周五,菲菲過來跟我說史老師讓我去參加校園吉尼斯中的畫畫比賽。主題與校園有關。要找兩名同學一起報名畫畫,我選了兩個自己要好的朋友——趙若希和陳青沅做同伴。
我們先一起去另一棟教學樓的辦公室問周冬南老師要畫哪種類型的畫。金老師和周老師告訴我們什么類型都可以,水粉、馬克筆、素描、國畫、甚至剪貼,全都行。
本來我打算畫我自己最擅長的國畫,但因為陳青沅和趙若希她們倆完全不會國畫,而且工筆畫中的人不是我最擅長的,怕表現(xiàn)不出校園。最后定了用可以涂擦的'水溶性彩鉛畫。
我們還去實地采景了。因為是在雙減背景下,我們選擇了午間活力四射的操場上的場景。從閱讀長廊出來,斑斑點點的陽光灑在葉子上,遮住了大片的天空。操場上,有一群男生在打籃球,一個老師在守衛(wèi)他們。突然有一個男生跳起來投籃,那老師也急忙跳出來擋。還有兩個女生在排球網(wǎng)那兒的打排球,一名女生坐在樹蔭下的石頭上看書。但因為畫面不夠,又在別的時間段找了幾個畫面。
全決定好了,我們?nèi)思s在周日上午9點在我家畫畫。畢竟周一就要交了嘛。
我們?nèi)嘶丶叶几改刚f了,我媽幫我們找了我家所有的畫畫工具,還新買了140的水溶、油性彩鉛和超級超級多張八開的鉛畫紙。
我們?nèi)齻都瘋狂的寫起了作業(yè),為的就是周日不留作業(yè)。
周日終于到了,他們兩人在10:30、11點陸續(xù)來了。吃了午飯,將草稿打完,差不多一點,我終于開始畫正稿了。
用鉛筆勾好線,再上色,最后稍微修改、渲染一下就好了。這里值得一提的是一個很有趣的設計,我們學校跑道上的一條條白線上有一片楓葉的剪影,很美。
周一,我們交給周冬南老師,展出在閱讀長廊。
多彩的活動作文優(yōu)秀3
我緊握著一張破紙,一張被汗水泡壞的、寫滿丑字的破紙。那是一次數(shù)學節(jié),一個自告奮勇的男孩舉起了雙手。所以我便出現(xiàn)在了一扇最大的門前。
我偷偷打開一條小縫,瞄了一眼。每個平委員都做著自己的事情。一號評委靜靜地坐著;二號評委在紙上不停地寫字;三號評委提提筆,又輕輕放下,看著水瓶里的水發(fā)呆,有時拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看著紙上的字,感覺自己萬無一失,一定能有個一等獎。
前面幾位同學都一個個從門里出來,有的掛滿笑容,有的`滿臉失望。到我了,不過我準備好了!正當我一步一步走上講臺時,我轉(zhuǎn)頭看了一眼群眾,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齊看向我,而我腦袋卻比小白兔還潔白。
我不知該干什么,只好亂揮手臂,低頭看小腳,又一邊張開嘴巴胡說八道:“從前有啊,有一對數(shù)字朋友,啊對!”評委員一個個都提起了筆。
班里的同學們握緊拳頭,又用腳踩了踩地,又急得偷偷喊:“快說!”其他班的人都在窈竊私語,時不時還偷笑幾聲;委員們冷冷地看著,已經(jīng)開始寫字了。
怎么辦?我的心如同一只小兔子般不停地跳動。這時我沉住氣,在腦中努力回憶,尋找著那片記憶,想起來了,我張開嘴巴一口氣把所有的內(nèi)容都吐了出來。
這真是太奇怪了,不是嗎?起初還沒有一點兒聲音,接著就響起了震耳欲聾般的掌聲同學們緊繃的臉終于放了下來,興奮地直呼喊:“太好啦”別班的同學不可思議的看著我,有的氣得臉都白了;評委們滿意的點了點頭,在紙上寫下了分數(shù)。
我一步步走,下了臺,走出了門,回到了教室,靜靜地坐在椅子上:雖然只有一個二等獎,但是不知為何,我的膽量越來越大,而且從那以后,我的講故事能力也越來越強。
多彩的活動作文優(yōu)秀4
今天,是六一兒童節(jié),是全國兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛,漂漂亮亮的,學校還把市政府、教育局的領導也請來了!
為了今天的表演,我們可沒少費工夫。天天連課也不上,就在操場上訓練。經(jīng)過幾周的訓練,我們有了很大的進步。雖然是大夏天,每個人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M著,沒有一點向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的.人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺展演了!
為了慶祝六一兒童節(jié),學校專門請人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術、健美操、乒乓球、太極、團體操和詩歌朗誦情景劇等。
給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國夢》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會兒“飛翔”,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場了,他們演的也都很好。
盡管我們在排練時又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個節(jié)目都得到了領導們的好評與贊賞。
通過這次活動使我明白了:新時代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻的;是熱愛生活的;是勇于擔當?shù)。我們要向他們學習,做一位中華好少年!
多彩的活動作文優(yōu)秀5
聞濤的九月,紅日當空。當然,我們也迎來了新學期的振奮人心的體質(zhì)測試。
操場上有我們奔跑的身影,體育館里有根根跳繩在甩動,同學們老師們的加油聲也此起彼伏。走廊上,我們班正在進行體前屈,莫過于我印象最深刻的一個項目。
教師里,同學們都在互相拉伸。緊張的氣氛中又捎帶了些許的輕松,時不時還傳出幾聲嚎叫:“你輕點兒啊!”椅子被統(tǒng)一推進桌子下,過道上擠滿了人,同學們?nèi)齻一伙,五個一群,不留余地地在過道上拉伸。有的女生站在講臺上,彎下身子,不停地用手去勾地面;有的女生坐在別人背上,使出全身力氣往下壓;而我,直接干脆了當?shù)匕醽硪粡埖首,把一條腿架上去,開始壓筋。眼看著就要輪到我測試了,我更是加緊練習。
排在墊子后的我很快就輪到了。我十分緊張,心撲通撲通上下直跳。脫鞋子的時候,我的手都是抖的。不知為何,我剛坐上墊子,旁邊就圍上來了一群同學,她們一個個都擠來擠去,好多腦袋從人群中探出來。有個女生對我說:“你讓讓我吧!”有的女生在一旁給我鼓勵,還有的女生似乎在等待著什么發(fā)生,滿臉期待地望著我。我深吸了一口氣,把腰挺得筆直筆直的,猛地一下用力推動游標,直到我無法再往前推一點點。我抬起頭來,等待著孫老師報出我的成績。明明只有短短的一秒鐘,可我卻覺得十孫老師低頭看了看板面,說:“28”。頓時,我心里吊著的`一塊大石頭終于落了地。
付出總是會有回報的;叵肫鹬霸诩依锞毜娇薜哪切┡,在今天有了回報,我忍不住露出了滿意的笑容。那一刻,我終于明白了一句話:“有些光芒,一定要經(jīng)歷過黑夜的洗禮才更加透亮。
多彩的活動作文優(yōu)秀6
課余時間,有各種各樣的活動,比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動令我不再那么枯燥、無味,那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次,學校要舉行跳繩比賽,同學們都積極練習跳繩,爭取得到一個好的成績,為班級爭光。
跳繩比賽那天,一個一個班的同學,有秩序地來到操場上,準備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級平均分最多的'勝。
我的心情十分激動,還帶著一點兒緊張,看看同學們,大多是這樣。比賽正式開始,第一列同學上場。一位同學站在跳繩的同學的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學一個比一個跳得快,一個比一個跳得多,時不時有人停下來,喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學的額頭上帶著一點汗水。
時間仿佛一根離弦的箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準備比賽。只聽見一聲口哨聲,同學們都跳了起來。繩子帶著風,打過地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場上的聲音又雜又亂,有為自己班級同學加油的吶喊聲,有繩打過地面的聲音,有同學的數(shù)數(shù)聲。我認為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥很快飛過重重高大,粗壯的樹,舉得勝利,我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績,雖然超過我的人有很多,但這成績是我自己獲得來的,我很滿意。
多彩的課余生活活動使我快樂,使我成長,使我滿足,讓我在那些沒事的時候不再枯燥,不再無味。
多彩的活動作文優(yōu)秀7
又是一年丹桂飄香季,我們再一次迎來了校跳繩比賽。
比賽還未正式開始,操場上空似乎就已彌漫了緊張的氣氛,盡管大家已久經(jīng)沙場,但都神情嚴肅。灼熱的陽光烤得我們都焦躁不安起來,裘老師讓大家先養(yǎng)精蓄銳,于是大伙都做起了深呼吸,來緩解緊張的情緒。
隨著白老師一聲“預備,開始!操場上空立馬“硝煙四起”,我們像蓄勢已久的猛獅全體齊發(fā)。只聽得場上所有的繩子搖得虎虎生風,發(fā)出“嗖嗖”的響聲。虧得我們是橡膠跑道,不然此刻,一定就是你電視里看到的塵土飛揚的戰(zhàn)斗場面了。而倒霉的我卻“出師不利”,一開始就勾了一下腳,我心里的小兔子“突突”地都快要蹦出來了,趕緊調(diào)整重新開始。我手中的繩子像一道閃爍的白練,掠過頭頂,擦過地面,畫出一個個漂亮的孤形,“五十、一百、一百五……”只聽見白老師激動地喊道:“加油!最后十秒了!沖刺!”同學們都使出了九牛二虎之力,咬緊牙關,拼出最后一絲力氣,只聽得場上的跳躍聲和甩繩子的“嗖嗖”聲更快了。他們都在作最后一搏。“無影手,無影腳,快一點兒!”我也不斷在給自己加油鼓勁!
“停!”白老師一聲令下,比賽結(jié)束了。所有的人都如釋重負,有的像突然放松的皮筋,有的`又好似一灘爛泥,攤坐在地上。當然,此時面對評委報出的成績時,操場上是幾家歡喜幾家愁了!而我自己數(shù)的是二百一十八個,給我數(shù)數(shù)的小評委卻只報了二百個。雖然有點無奈,但更多的是“待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的信念!等著瞧,下一次我一定要把那幾個贏回來!
多彩的活動作文優(yōu)秀8
這天,廣場上突然響起:“今天,我們要在操場上準備學校運動會了,請大家做好準備!痹捯魟偮洌R上掌聲雷動、震耳欲聾,我心中不禁的激動起來:今天終于不用上課了,可以開運動會了。
我和其他人跑到操場,第一場是拔河我們班對陣六(6)班,我們準備好了,只聽“開始”聲響就開始拔河了。我使勁拔,我前面的李明不一會就落下了幾顆豆子大的汗珠;再看我后面的王強,雖說他很強壯,雖然他力氣大,但是手也被磨破了;我使出全身力氣,汗如雨下,最終,我們勝利了,可我像武松打了老虎下山時的樣子,腳情不自禁地軟了下來,像斷了一樣?,我們班的觀眾臉上的表情也從緊張變到了開心,因為我們獲勝了。
第二場是短跑比賽,由我腳軟了,所以老師派了李飛上場。周圍有4個同學,他們都繃緊神經(jīng),準備給班級贏一分。我們班的李飛天天在操場上跑好幾圈,因此,我斷定李飛肯定會贏。“砰!”信號槍一開。李飛以迅雷不及掩耳之勢跑了出去,我看他身輕如燕,我們和臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛地望著他,有的同學一臉激動,有的同學一臉開心,還同學一臉緊張。我們這幾個班勢均力敵,互不相讓。不過,我并不擔心,果不其然,李飛拿到了第一。
最后一場是羽毛球比賽,這是一場個人賽。我的`腳終于好了,于是我上場了。我和王博的比賽開始了,我第一個起球,把球打到了天上,又一個起跳,把球打了過去,第一場我贏了,可后面幾場都被王迪贏了,最后我發(fā)現(xiàn)他取勝的原因其實是沒有因為第一局失敗而氣餒,緊追不舍,沒有放棄。我想我也可以做的更好,調(diào)整心態(tài)重新來戰(zhàn)!最終,我還是贏了。
這次有趣的運動賽也讓我明白了:做事情要堅持不懈,勇往直前。平時多鍛煉鍛煉,比賽時一定有用武之地!
多彩的活動作文優(yōu)秀9
小王微皺著眉頭,宣布著:"這組的答案是……"話音剛落,其他伙伴們就哄堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑,有的'笑得都站不住了。我們在干嘛?我們在玩游戲呢。
這天,隔壁家小王跑來興奮地叫:"小李,來玩!"就這樣,我及其他伙伴們一起跟著他來到空地上,小王宣布了要玩的游戲和規(guī)則。我們都覺得很新奇,個個躍躍欲試,隨即我們就開始了。
小王成了裁判,還把我們分成了兩組,我被排在了第一組的倒數(shù)第二位。我們組先來,小王來到第一個人面前,把題目告訴了他。第一個伙伴李剛似乎有些緊張,抓著衣角,他聽了題目后,看著天,思考了一會兒才轉(zhuǎn)過去,湊在第二個伙伴耳邊把話傳給了他。在倒數(shù)第二個的我可著急了,一面急著能快點到,我一面是好大展身手,我就像有多動癥一樣,一會兒傾出身子,看看到哪兒了,一會兒原地轉(zhuǎn)著圈。我還祈禱著,希望我前面的伙伴劉明能聽清楚一些,說清楚一些,我和他都是關鍵!忽然,就輪到我了,我滿臉期待的看著劉明,可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他,他也只是攤了攤手無奈道:"我也沒聽清。"我懵了,怎么辦呀,該怎么向最后的王晨講?要不?編一個?隨后我就轉(zhuǎn)過身子對王晨說了一句開玩笑似的話:"老母豬飛上樹!”王晨聽了十分不信,但他看了看我后又跑去告訴了小王,接著,就出現(xiàn)了開頭的那一幕……
游戲結(jié)束了,毫無疑問,我們輸了。好歹第二組對了一個字,而我們呢連個邊都沒擦到。但這次游戲都給了我一個啟示:一定要傾聽別人講話,不然可能會有誤會,還會鬧笑話!
多彩的活動作文優(yōu)秀10
捐款,對于我們肯定是再熟悉不過了。但你見過愛心義賣捐款嗎?今天我們就進行了一次“愛心義賣”。
上午,謝老師說下午要進行“愛心義賣”,賣得的錢用來進行公益捐贈。我們一個個的都非常興奮,議論紛紛,充滿了期待。下午,好不容易熬到了5點,義賣活動終于開始了,我們幾個姓氏小組長先拿著物品來到了操場上。把物品全部安置好后,不一會兒,這里就人山人海,全是同學了。剛開始時,我這里的生意非常冷清,我便去其他的商鋪轉(zhuǎn)悠。突然,我的眼睛鎖定在了一本籃球雜志上,問了問定價,十元。天吶!世間僅有如此實惠之書!于是,我拿出兜里的錢將那本書買了下來。回到自己小組的`攤位后,我大致看了一下,不錯,正是我喜歡的。于是乎,我心滿意足便坐下來,開始管理起了攤位。一段時間后,原本冷清的生意也熱鬧了起來。我們采用了“薄利多銷”的方法——雖然做的經(jīng)常是虧本買賣。但是,就是這樣的一派和諧,也有人出來打攪。有一個女生,她趁我們扭頭談話期間,拿了一個小樹就走了。當時是我管理的收入,而錢袋里沒有其他的錢的進出,所以,我更加認定她沒有付錢。但當我起身去找她時,她卻消失了,我只得重新坐下。后來聽說,邵和他們那組被人拿走了100塊錢!看來,真是害人之心不可有,防人之心不可無!
多彩的活動作文優(yōu)秀11
學校生活永遠是最完美的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如云的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了后面,總是擔心自我哪里還需要改善,哪里還需要提高,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時間去閱讀文章,不再有那么多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著。
可學校生活也是完美的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺。好朋友也是學校的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在悲痛的'時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身于無憂無慮的課間生活。
學校生活完美,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風雨之后會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
多彩的活動作文優(yōu)秀12
叮鈴鈴下課鈴聲打響了,同學們蜂擁而下,一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場。只留下幾個男生留在教室里,悠閑地玩著竹節(jié)人。
自從樓下打起了羽毛球架,愛打羽毛球的同學可享了福!一下課,一個個的手里拿著拍,成雙成對地跑下樓去。一個班一個網(wǎng),一邊在兩個或三個人,打球的同學眉毛微微緊鎖,眼睛直勾勾的看著球,打過來打過去,戰(zhàn)況十分激烈。
旁觀的.人更少不了,當然,我就是其中的一個。我們站在場外,有的在加油助威,有的和同學激烈的討論著,還有的則迫不及待的想要上場嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球,還可以斗竹節(jié)人。
隨著大多數(shù)同學的離開教室,但還是有幾位男同學愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個人搬來了兩張凳子拼在一塊,一個男同學從家里拿來了。拿來了兩個竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中,一場有趣又緊張的打斗開始了。
兩位同學手握著線,專注的比拼,就是因為斗竹節(jié)人的有趣而照引來了許多同學的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖,意拳一腳地把對方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ,只見兩只竹?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對面的竹節(jié)人就倒下了。
多彩多樣,大千世界不同玩法,課間的活動多姿多彩!竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。
多彩的活動作文優(yōu)秀13
太陽從山的另一頭漸漸地升起,陽光開始照向大地,新的一天又開始了。
今天,歡樂遍布了我們的校園,今天,校園里非同尋常,因為今天學校為了慶祝元旦舉行了“游園活動,時間在下午一點,這個活動是每班舉行兩個活動,然后每個同學到自己年級的每個班級玩這兩個活動。
我們第一站在音樂室里玩,可我手感不太好,“扔鐵圈,滾球”這兩個活動我接連失敗,不過還是有禮品送,就當是熱身活動了。
接下來是五一班的“夾氣球活動,我和陳熙昊一組,背靠背,中間夾著個氣球。我和陳熙昊先走到障礙物旁,然后又繞過障礙物,可還是輸給了對手,“兩人三足”活動我們照樣輸了,兩個活動玩完后,我們倆問老師;“老師,失敗了有沒有鼓勵獎?”老師說;“沒有!薄笆裁?老師,不公平!我們倆異口同聲。
到了五五班,我先玩“吹乒乓球”活動,我對著在水上漂的乒乓球,使勁向那里吹,可乒乓球卻像一個調(diào)皮的孩子,偏偏吹不出去,反倒水花濺了我一身,接著是“無孔不入活動,我拿起第一根筷子,沒掉進啤酒瓶,第二、三根也是,到了第四根,我找準時機,一下子投進了啤酒瓶,我又拿到了一個禮品,我的心里美滋滋的。
太陽悄悄地鉆進了山里,一切歡樂變成了夜晚的美夢,似乎一天又過去了,可是,在我們的'心中,卻是無限的歡樂,還有對新的一年的憧憬。
多彩的活動作文優(yōu)秀14
人生中,總會經(jīng)歷許多美好的活動,然而,令我印象最深刻的還是去年秋游時放風箏的那一幕幕。
同學們個個都拿著自己制作的未涂色的風箏,興致勃勃地來到了草坪上放飛。一個個雪白的風箏在空中飛舞著,時不時就會有風箏落下,但同學們都未放棄,白色的風箏在同學們的歡笑中,竟被帶出了絲絲喜慶。
這時,一個拖著風箏奔跑的身影映入了我的眼簾,原來是王哲源,只見他正飛快地拖著風箏跑,都跑了好幾百米了,但風箏依舊倔強地躺在草地上,不肯飛向那蔚藍的天空。這可把王哲源急壞了,他滿頭大汗,一邊生氣地跺著腳,一邊開始研究其它讓風箏起飛的方法。近十分鐘后,風箏終于被他所征服,飛了起來。王哲源高興極了,雙手放著線,眼睛笑成一條線,眉毛也耷拉下來,嘴巴發(fā)出成功后的狂笑。但好景不長,只聽“啪”的一聲,風箏的線斷了,那風箏就如一位老人,搖搖晃晃地落在了地上,再也起不來了。
不遠處,張遠哲的.風箏正如一位美麗的少女在空中跳著優(yōu)美動人的舞蹈,仿佛演繹著我們生活的精彩,那風箏越飛越高,他興奮極了,大喊:“大家快看!我的風箏是飛得最高的!哈哈哈!”他那標志性的魔性狂笑吸引了大家的眼球,都把注意力轉(zhuǎn)移到他的風箏上了……
!雖然草坪上的風箏都是白色的,但我覺得那一個個白色的風箏是那么炫麗多彩,就像我們童年的夢想一樣,雖然會遭受挫折,會落下,會損壞,但它們必將重新飛起,重新起航,重新去追逐藍天的腳步,重新去追逐夢想的道路!
啊!我愛放風箏,我相信自己的夢想也會隨著風箏起航!
多彩的活動作文優(yōu)秀15
在我學習的課程中,我最喜歡的要數(shù)活動課了。活動課上,同學們的活動內(nèi)容豐富多彩。如果你來參加的話,一定會大開眼界。
先說有趣的“老鷹捉小雞”游戲吧!半u媽媽”趙丹娜帶著一群“小雞”嚴陣一待,“老鷹”董萱兇猛地左跑右撲。
“雞媽媽”立即張開雙臂,帶著一大串“小雞”左躲右閃,一點也不示弱!袄销棥奔绷,發(fā)起了,猛烈進攻,“雞媽媽”
又是左攔右擋,雙方都不停地喘著粗氣。忽然,“老鷹”連續(xù)向右跑了倆圈,“雞媽媽”來不及躲閃,哈哈,最后面的一只“小雞”被捉住了。操場上不是傳來一串串笑聲。
拔河比賽熱鬧極了。甲乙兩隊分別是第二小組和第三小組的同學。他們一個個憋足了勁。“嘟。.。.。.”裁判員一聲哨響,一場緊張的比賽開始了,頓時,觀眾們“加油!加油。.。.。.”的'助威聲響徹操場上空。只見繩子中央的標記時爾向左移,時爾向右移,雙方運動員緊張地握緊繩子,雙腳緊緊地踏住地,身體向后傾斜,一個個臉都漲得紅紅的,那股緊張勁就別提了。
跳高比賽更始精彩隨著小老師“準備,開始!”的一聲令下,朱浩然開始有力地助跑,他來到桿前,身體突然騰空而起,跨越了橫桿,真是身如輕燕,他那矯健的身姿,博得了同學們一片歡呼。
還有砸鴨子、摸人等活動也很有趣。
這么豐富多彩的活動課,有誰能不喜歡呢?
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