【集合】初一作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初一作文9篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
夜晚是那么寧靜，那么迷人。我一人躺在草地上，靜靜的看著天空，就像哪個(gè)調(diào)皮的孩子，一不小心打翻了墨水瓶似的，把天空都染藍(lán)了。幾顆星星還不時(shí)的對(duì)著我眨眼睛。看著，看著，我沉醉了
我乘著飛天掃帚，來到了二零三一年的月球。我被眼前的一切驚呆了。空氣那么清新。這里的房屋多么高大，豪華。大街上一塵不染，窗明幾凈。沒有一個(gè)人在地上亂扔垃圾。我走進(jìn)一個(gè)小樹林，有許多小動(dòng)物都跳出來，瞪著大眼睛好奇地望著我，我覺得它們太可愛了，于是就摸了摸它們的小腦袋。接著，我繼續(xù)往里走，路旁的小樹也向我抖動(dòng)枝葉，好想在說：快過來！快過來！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在石椅旁邊，又一個(gè)懸空著，精致無比的小木板，于是，我便輕輕的坐了上去。就在這時(shí)，有一位年輕漂亮的姐姐走了過來，禮貌的說：您好，請(qǐng)問您向參觀這兒的景色嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說：那請(qǐng)您往后靠一下，我為您系上安全帶。我聽后，便按照她說的`，往后面靠了靠，沒想到背后有一個(gè)隱形的椅背。之后，她按了一個(gè)按鈕，我就慢慢的升上了天空，就在這時(shí)，一只渾身毛絨絨的小白兔也跳了上來，陪我一起旅行。不一會(huì)兒，我們便停到了一朵棉花似的云朵上，小兔子從我腿上跳了下來，抓了一小朵云，便放在嘴里，吃完后，還舒服的擦擦小嘴，好像很美味的樣子。于是，我也從椅子上下來，云軟軟得，像棉絮。我也揪了一小塊，嘗了嘗，很甜，還有水果味�？墒牵雇眈R上就要來臨了，再不回去，媽媽就要著急了。于是，我乘著掃帚，飛向地球突然，我覺得很冷，睜開眼，我還是在草地上躺著，天上的星星依舊在眨著眼睛。
如果我可以在月球上待一天，那該多好！
初一作文 篇2
那天，車未行，便起了大霧。于是我乘著霧興，踏上了尋找桃花的旅程。
——題記
厭倦了小城的喧囂，厭倦了初三生活的枯燥。再次讀到了陶淵明的那篇《桃花源記》，竟有些心動(dòng)，有些神往，有些不可描摹的感觸。
幸運(yùn)，真是太幸運(yùn)了。黑白的初三竟給了我這樣一次遠(yuǎn)行的機(jī)會(huì)。出行的早晨，我揮手暫時(shí)告別了霧中朦朧的塵世，去尋找我夢中的桃花源。
討厭那種由導(dǎo)游帶領(lǐng)著的任務(wù)一般的旅游，千篇一律的導(dǎo)游詞使我昏昏沉沉，在我的苦苦請(qǐng)求后，我終于在第二天上午獲得了半天自由的時(shí)光。
我興奮極了，像脫了籠的小鳥一樣一頭扎進(jìn)了山林的懷抱。順著山路是一條小溪，清冷的溪水擊打著石階，也潤濕了我的心田。
漸往前行，天空竟飄起了小雨，給這次山行增添了一份驚喜。我忍不住拍手叫好，然而我卻沒料到更大的驚喜將會(huì)出現(xiàn)——
“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛�！蔽宜剖莵淼搅颂一ㄔ矗瑩碛辛艘欢螌儆谖淞隄O人的時(shí)間，滿源淺淺淡淡的.紅把整個(gè)桃源裝點(diǎn)起來。我似一個(gè)不速之客，掉進(jìn)了桃源中。雨滴漫不經(jīng)心地飄灑著，打在花瓣上，那淺淺淡淡的紅就凋零了。小溪點(diǎn)著瓣紅花，給桃源綴上一條濕濕的裙擺。桃花的香被雨壓抑著，只偶爾被我的鼻息捕捉到。最容易被人錯(cuò)過又最不該錯(cuò)過的香，是這樣一種磨人的美。這片多么陌生又多么熟悉的桃花林啊！你是否是那片最美的桃花林呢？
我不停地向前走去，每一步都踩疼了幾片桃花，我感受到了每朵桃花的疼痛與抽搐。然而我卻不想停下來，似是產(chǎn)生了“欲窮其林”的興致。難道我是想要尋找桃花源人嗎？還是別找了吧！我不想像武陵人一樣失去這片桃花林。
我靈魂深處似乎有一種聲音在不斷地催促著我穿過風(fēng)雨，在桃花飄飛的林間前行。不斷地駐足，不斷地尋找，尋找一片最美的桃花，記錄下武陵漁人的故事，記錄下我追尋他的經(jīng)歷。
初一作文 篇3
母愛似春雨，細(xì)膩而輕柔；母愛似陽光，溫暖而燦爛；母愛似小草，永恒而無私。大愛無聲，可這無聲的母愛卻以無形的力量，時(shí)時(shí)叩擊著我的心扉。
我的母親是個(gè)地道的農(nóng)村婦女，純樸厚道是她與生俱來的品質(zhì)。在我兒時(shí)的記憶中，每當(dāng)我做了錯(cuò)事，母親總會(huì)打我，可那高高揚(yáng)起的手掌落在我身上時(shí)卻一點(diǎn)兒也不疼。
稍大一點(diǎn)的`我，學(xué)會(huì)了叛逆。每天總愛和母親頂嘴，每每這時(shí)，母親總是漲紅著臉，默默無語。有了弟弟后，我更是頻繁地和母親生氣，有時(shí)還認(rèn)為母親對(duì)我的責(zé)罵是不喜歡我，不愛我的表現(xiàn)。
一次，我又和母親大吵了一架，父親把我拉進(jìn)了屋里，對(duì)我說：“你這丫頭，實(shí)在太不懂事了，你知道每當(dāng)你和媽媽吵架后，她有多傷心，多自責(zé)嗎？她說是她這個(gè)母親當(dāng)?shù)貌环Q職�！蔽覒M愧地低下了頭，但我始終沒勇氣向母親開口道歉。
升入初中后，回家的次數(shù)少了。我突然發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校最讓我思念的人竟是母親。想念她的柔聲叮嚀，想念她的無聲呵護(hù)，想念她身上所具有的獨(dú)特的母愛的韻味。這或許是血濃于水的骨肉親情吧。
在母親節(jié)那天，我給媽媽打了個(gè)電話：“吃飯了嗎？”媽媽說：“吃了。在學(xué)校要注意身體，飯要多吃，千萬別給自己太大的壓力……”
“媽媽，我愛你�！彪娫捘穷^一片寂靜，顯然，母親被我這突如其來的一句話給愣住了。半晌，一個(gè)哽咽的聲音傳來。“不早了，休息吧，我先掛了。”我放下電話，腦海中浮現(xiàn)出了電話那端的場景。盡管母親在極力掩飾，可我知道，她哭了。
母親啊母親，您為兒女付出的太多太多，而您索求的又太少太少了。一句慰藉的話語，竟使您感動(dòng)至深，真使我愧疚難當(dāng)。您無悔的付出卻不求任何回報(bào)，我該拿什么來感恩于您？
初一作文 篇4
也許，不曾想過在這煙雨迷蒙之際走過如畫江南，也不知腳步怎樣踏上曾在夢中多次幻想的石板橋，怎樣看烏篷船消失在纏綿溪流的盡頭。江南夢的追念似乎只在這如雨的季節(jié)里描繪那份憧憬。親身走進(jìn)這江南的畫卷，卻已被它的美麗、真純與自然所折服。
走過青石小巷，街邊小販的吆喝聲不絕于耳，卻不令人厭倦，他們似乎已經(jīng)融進(jìn)了這里，少了一樣，便覺得少了些韻味。古老的油紙傘安靜的躺在地上，傘面上的山水畫清麗淡雅，偶爾看見幾位身著古裝的.女子，撐著傘路過，她們就好像是從古典畫里走出來的人，不染一絲塵埃，那種氣質(zhì)，約是江南女子所特有的吧。
走過長橋短亭，一切似乎都靜了下來。閉上眼，任輕風(fēng)拂面，細(xì)雨沾裳，停步折花，享受水鄉(xiāng)風(fēng)情。隱約的，從遠(yuǎn)處傳來一陣琵琶的樂聲。悠揚(yáng)的樂曲如行云流水一般明澈、歡快，隱約流動(dòng)出一種莫名的傷感，恍惚看見一對(duì)才子佳人站在亭中，敘說著相思之苦。倏爾，琵琶別調(diào)聲聲轉(zhuǎn)為凄婉，仿佛傾訴心中的無限惆悵，句句催淚。大弦嘈嘈如急雨，小弦竊竊如私語。仿佛重溫琵琶女的惆悵悲嘆。直到曲終，琵琶語音卻未盡。曾經(jīng)相約的地老天荒，如今只有她等待幾番，卻是綿綿飛絮亦白頭。終是曲終人散盡。
走過茂竹修林，遠(yuǎn)處的山水被濃霧渲染開來，暈開一片，空靈飄渺，仿若霧中尋花，叫人看不真切。略施朝露的一草一木也在雨露的沖刷下，顯得越發(fā)迷蒙，像極了一副水墨畫。夢雨露微涼，晨霧吹醒花棠，風(fēng)掠過，微涼。此情此景，那個(gè)故事便又浮上心頭。似又憶起當(dāng)年，花隨人舞，人醉花舞風(fēng)中。十載韶華須臾過，獨(dú)立宛城亦蕭索，那年櫻花何處落，風(fēng)雪白頭怎堪說。即使有著美好的過去，此生，他們還 是錯(cuò)過。
走過楊柳炊煙，伴著黃鶯的鳴叫打開了一卷濃郁的墨色，隔著遠(yuǎn)處是流不斷的河流，輕輕的在夕陽的依戀中化作朦朧煙塵。當(dāng)炊煙升起，宛若天降的仙氣，只在那一線之間，便涵蓋了千里之外。輕哼一曲戀歌，鴛鴦入藕，荷香繞水，周圍，白墻黑瓦，青石成路木成堂，雕花成門窗，�？吭诎哆叺臑跖翊希疗鹆诵切屈c(diǎn)點(diǎn)的漁火，搖曳著明滅的思緒。
走過江南，感受它詩的空靈，畫的明凈，歌的淡雅，詞的靜美;走過江南，體味她的千年文化，體味她的純真自然。真正走過江南，才明白白居易為何會(huì)發(fā)出“能不憶江南”的感嘆;才明白江南夢的依戀。江南的靈韻，只有走過，才明白。
初一作文 篇5
來到六年級(jí)已經(jīng)大半年了，即將奔去的是屺亭中學(xué)。
我懷念母校，懷念母校的種種生活，在這里，我想對(duì)宜興市悲鴻實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長和老師道一聲感謝！感謝老師們的辛勤教育！
面對(duì)即將分離的老師和同學(xué)，我說一聲：珍重！相信我們的友誼能長久！面對(duì)我的好朋友，我喝一聲：保重！希望我們到屺亭中學(xué)還能在同一個(gè)班級(jí)！面對(duì)我以前在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的仇人，我道一聲：對(duì)不起！可以說，那時(shí)候的我很不懂事，不懂得前讓別人。希望以后也能成為形影不離的好朋友。
有人問，你懷念母校，可你懷念母校的什么呢？
在這里，我想說的是，我懷念母校不是懷念校園的美麗，而是懷念在小學(xué)的快樂時(shí)光，懷念那些那我生氣和讓我喜歡的老師。
今天，我特別想提到一位英語老師，他就是我三年級(jí)時(shí)候的.第一位英語老師。俗話說，現(xiàn)在的人都特別討厭英語，為什么我會(huì)懷念英語老師呢？讓我來告訴你吧！剛開始學(xué)英語的時(shí)候，我的英語很差，但是就在我想放棄學(xué)好英語的那一刻，英語老師鼓勵(lì)我：堅(jiān)強(qiáng)。成績差沒關(guān)系，最主要的還是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。于是，從那以后，我上課更認(rèn)真了，作業(yè)的準(zhǔn)確率更高了，幾個(gè)星期里的所作所為，英語老師看在眼里，記在心里，他覺得我是一個(gè)細(xì)心的女孩兒，就選我當(dāng)了英語課代表，天哪，這可是連我做夢都想不到的美事。到現(xiàn)在，我還一直在這個(gè)崗位上工作著······
我現(xiàn)在能擁有不錯(cuò)的英語成績，這些基礎(chǔ)都是我在悲鴻實(shí)小打下的。因?yàn)檫@個(gè)我懷念。
我還懷念，懷念對(duì)我好的每個(gè)同學(xué)，有了他們，才會(huì)有我今天的自己，膽大勇敢都是在他們的陪伴下煉成的。因?yàn)檫@個(gè)，我懷念。
其實(shí)，我更加懷念的不是別人，而是我自己。有人問，你憑什么懷念你自己，你不是永遠(yuǎn)的你嗎？這有什么好懷念的呢？這個(gè)你不懂，我懷念的實(shí)在悲鴻實(shí)小的我，在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我珍藏，在悲鴻實(shí)小干下的許多轟轟烈烈的大事，我銘記，在悲鴻實(shí)小打掃的每一個(gè)角落，我觀察。
算了，那么多的懷念都已經(jīng)變成了過去，說這些又有什么用呢！奔向屺亭中學(xué)，代表我長大了，代表我懂事了，更加意味著我在悲鴻實(shí)小畢業(yè)了！
初一作文 篇6
我們每個(gè)人，都會(huì)有自己的一個(gè)世界。那個(gè)世界里，有自己想象的美好，一切都是那么的美好。讓我們沉浸在里面無法自拔。可是，我們都知道。那個(gè)世界不是真正存在的我們終究要回到現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)這個(gè)世界才是真正的世界。殘酷無情，沒有辦法。
可是很多的時(shí)候我們明明知道那個(gè)世界是假的.，可是我們不愿放棄那份美好，所以一直沉浸在其中，不愿意回到現(xiàn)實(shí)。他們埋怨，為什么現(xiàn)實(shí)不是這么美好的。
世界上有那么多的人，每個(gè)人的世界都是不一樣的，每個(gè)人的美好都是不同的。所以世界變成什么樣才是美好的，對(duì)于每個(gè)人來說都是美好的呢。不會(huì)的，不會(huì)有那樣所有人都認(rèn)為是美好的那種世界。那是永遠(yuǎn)都不會(huì)存在的。
可能你覺得這個(gè)世界很美好，但是別人不一定覺得這個(gè)世界很美好。所以，你無法改變這個(gè)世界，世界不會(huì)跟著你發(fā)生變化，世界離開你他一樣存在。而你離開了世界，那就不一定啦。
你不要認(rèn)為世界和你是相互依存的。你雖然能影響世界，但是你更需要不斷地適應(yīng)世界。你必須適應(yīng)，如果你不適應(yīng)的話，那你就會(huì)被淘汰，也就不會(huì)存在這個(gè)世界當(dāng)中，又因?yàn)槌诉@個(gè)世界不會(huì)有另一個(gè)世界，所以你就不會(huì)存在。
好好珍惜這個(gè)唯一的世界吧，努力的去適應(yīng)它，不要再埋怨了。埋怨是沒有任何意義的。
初一作文 篇7
直到看到韓寒的這篇回憶哥們兒的散文《那些人那些事》我才猛然想起我身邊原來有那么多可愛的同學(xué)們。
韓寒在文中提及了他的許多朋友：嚴(yán)肅而不失幽默的班長、愛喝面湯因而無比健壯的軍子、擁有不到黃河心不死主義的樂子、生活極有規(guī)律負(fù)責(zé)管理信箱和電話的杰子。每一位有趣的'朋友都和作者擁有許多難忘的故事，難忘的回憶。讀完合上書本后一想，我和我那群可愛的同學(xué)們又何嘗不是這樣呢？其實(shí)我的身邊也有在我背后一直默默關(guān)心我，默默支持我，默默喜歡我的朋友。如果看到我給他們寫上這樣一篇發(fā)自肺腑的文章以表達(dá)對(duì)他們的愛，應(yīng)該也會(huì)樂得合不攏嘴吧。
最開始對(duì)初中生活心馳神往是因?yàn)榘驯緛響?yīng)該十分辛苦的三年與輕松自由想成了一碼子事，以為初中生活會(huì)過得十分無憂自在，但事實(shí)卻貌似不是這樣。進(jìn)入初三才明白，兩者著實(shí)相著十萬八千里。但是在這辛苦而又緊張的兩年多學(xué)習(xí)生活中，我卻從未覺得無聊過，每天都過得充實(shí)又快樂。
為什么？
當(dāng)然只因?yàn)槲覔碛幸蝗合衲銈冞@樣的同學(xué)們，讓我沒有虛度學(xué)習(xí)之余的光陰，從未讓我覺得孤獨(dú)，從未讓我覺得我是一個(gè)人在與學(xué)習(xí)之神戰(zhàn)斗。
相處兩年，大家笑過，鬧過，吵過，打過，哭過，有沒有喜歡過那是心里的事情，我可不知道。現(xiàn)在坐下來想想我那幫子同學(xué)和他們特定表情和招牌動(dòng)作，都生動(dòng)無比。兩年間，我們一起上課下課抱怨打球玩耍發(fā)呆聊天吹牛訴苦談起沉默喝水吃午飯捶胸頓足春游軍訓(xùn)關(guān)窗開門休息靜坐被罰寫作業(yè)發(fā)瘋做夢，一天天一去不回�，F(xiàn)在想起也許平淡無奇，可也許數(shù)十年后想到又會(huì)觸動(dòng)心里那根思念的弦，變成某一個(gè)時(shí)間段里的回憶。
現(xiàn)在打開相冊(cè)翻看我們以前那些被快門記錄下來的的照片，照片里的一張張笑臉和不笑的臉將伴隨著許多愉快與不愉快一起被深深地印在我的腦海中。時(shí)過境遷，那些人那些事卻永恒不變。月月相加的友情讓原本素不相識(shí)的我們變成了朋友。
俗話說，有緣千里來相會(huì)，我們能相遇也算是我們的緣分。只不過，我真的覺得我十分幸運(yùn)，能和這樣一群可愛的同學(xué)們度過我人生中的花季，擁有絢爛的友誼之花遍地開放的花季。我愛我的50班，我愛帶給我快樂的你們。
初一作文 篇8
有人說，愛上一座城，是因?yàn)槌侵凶≈硞�(gè)喜歡的人。其實(shí)不然，愛上一座城，也許是為城里的一道生動(dòng)風(fēng)景，為一段青梅往事，為一座熟悉老宅。或許，僅僅為的只是這座城。
——題記
最初遇見那小賣部，是在我外祖母家的對(duì)面。那是一家一次只能兩個(gè)人并肩而過的小店。店主是一個(gè)年輕人。
我的外祖母常常有事，所以經(jīng)常把我托付給店主，我也因此搬著一張小板凳坐在店前，等待外祖母把我領(lǐng)回去。
夏天，炙熱的陽光撒在了農(nóng)村的土地上，連平時(shí)愛嬉戲吵鬧的'麻雀們也不鳴叫。小賣部里的冰柜子散發(fā)出涼氣。我拿著平時(shí)攢的五角錢，便可以換來一根外面是紙皮套著的小冰棍。小冰棍的味道尋常只是白糖的味道，但對(duì)我來說又是如此的不尋常。
附近的好朋友們來和我一起玩，我都慷慨地拿出五塊錢，買來十根，請(qǐng)他們吃。看他們吃得忙不迭時(shí)，我總會(huì)感覺我是一個(gè)老大哥，有一群小弟。
我吃冰棍，吃過了我無憂無慮的幼兒園時(shí)光。我也邁入了小學(xué)校的大門。
初次上學(xué)，陳舊的古街是那么的有感覺。有拉和賣棉花糖的味道，有桂花糕飄散而出的清香。就在離學(xué)校十步遠(yuǎn)的一個(gè)拐角，有一家小賣部。同樣在夏天，冰柜散發(fā)出白氣。我用手指指了一下冰柜，又把手指含在嘴中，問店家，有，有一種小的白色的甜甜的冰棍嗎？店家朝我笑笑，對(duì)我說，趕快上課吧。聽到這種回答，我一蹦一跳的跑進(jìn)了校園。
放學(xué)，我隨著人群的洪流擠進(jìn)了小賣部。卻沒有發(fā)現(xiàn)冰棍，我只好隨著人群的洪流離開了。
走，走進(jìn)了小學(xué)校的大門，邁入了初中。
初中的正對(duì)門也是一家小賣部，店里，我似乎又遇到了那種白冰棍，買來一根。但它長大了，味道也變了。
偶爾回外祖母家，我正興高采烈時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)小賣部搬走了。連著我的記憶搬走了。
初一作文 篇9
天空始終那么藍(lán)，白云始終那么白，大海始終那么廣。唯獨(dú)我心不再跳躍，唯獨(dú)我笑不再快樂，唯獨(dú)你不再回來。
那天，我清晰的看見你被風(fēng)兒帶走了。我努力追尋你的腳步，只是風(fēng)兒太認(rèn)真，有點(diǎn)猛，眨眼間，你就消逝在我眼前。我望著你被風(fēng)兒帶走，我拼命叫你名字，你未聽見。我站在原地，像個(gè)孩子一樣痛哭。你走的好快啊，你不是說你不會(huì)離開我一米遠(yuǎn)的嗎，為何你離開我這么遠(yuǎn)呢？我抬頭望著天空，我笑了，因?yàn)槲铱匆娔銓?duì)我笑了。我真的'好想你，不知你在另一個(gè)世界可好，不知你是否還記得我。我總是去那個(gè)充滿我們回憶的地方，我渴望我能有一天能在那里碰到你。每一天醒來，眼角殘留著淚，你的笑浮現(xiàn)，心劇烈的痛。我強(qiáng)忍著痛，笑了笑。
我依舊記得那年大榕樹下，你我躺在樹上望著天空。你說你喜歡天空的藍(lán)，我說我喜歡白云的白。你笑我蠢，你說白云是無色的。我不信，說“怎么可能！它是那么的白，怎么可能是透明的呢！”你只對(duì)我笑了笑，沒有說什么。我也就沉默了。
我那時(shí)什么都不懂，那些常識(shí)，我什么的不會(huì)，連一句“謝謝”“對(duì)不起”都不會(huì)說。你每天都教我，我漸漸的了解這世界了。我不是你的徒弟，你不是我的師父，你說只是玩玩，沒有當(dāng)真。我也就笑笑，說我不在意。那時(shí)，我看到你的眼眸突然黯淡，我那時(shí)心揪了一下。
我總是發(fā)呆，你總是陪我發(fā)呆。你問我為什么總是發(fā)呆，我回你說那你為什么總是陪我發(fā)呆。你沖我笑了笑，說“只是看你那么喜歡發(fā)呆，我也來體驗(yàn)體驗(yàn)。”我總是對(duì)你發(fā)脾氣，而你卻總是寬容我，從來只是對(duì)我笑。你的笑就這樣走進(jìn)我的心，你的笑就這樣刻在我心上。
我真的好想再一次看見你笑，可惜風(fēng)兒已經(jīng)把你帶走了。也許，這就是我們的命運(yùn)。我開始戴上了面具，我害怕會(huì)被別人看穿我的悲傷，我開始裝傻，我害怕在某一時(shí)間突然心痛。我哭的那么悲傷，你來安慰我好不好？
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